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自制力作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的自制力作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自制力作文1
自制力對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的,它關(guān)乎著一個(gè)人的個(gè)人發(fā)展。
自制力,顧名思義,指的是一個(gè)人自我控制的能力,對(duì)自己要求越嚴(yán)格,越容易成功。俗話說(shuō),“吃得苦中苦,方為人上人”,只有在其他人閑暇娛樂(lè)的時(shí)候,控制好自己,擺正心態(tài),才能出人頭地。
毛主席作為一代優(yōu)秀杰出的領(lǐng)導(dǎo)者,他的自制力也是高于常人的。據(jù)說(shuō),毛主席曾經(jīng)在紛繁嘈雜的地方讀書(shū),但周?chē)沫h(huán)境并沒(méi)有影響到他,毛主席一人站在角落里,沉浸書(shū)的世界里,不能自拔。我認(rèn)為毛主席之所以成為一位杰出的領(lǐng)袖,和他的自制力密不可分。
魯迅作為一位名響中外的作家,我認(rèn)為他有很強(qiáng)的自制力。在那個(gè)抗戰(zhàn)、紛亂的時(shí)代里,魯迅坐在書(shū)桌前,不受外界和敵人的'任何影響,堅(jiān)定自己的信念,寫(xiě)下了許多抨擊敵人的著作。
古今中外無(wú)數(shù)名人都有著強(qiáng)大的自制力。強(qiáng)大的自制力使他們成功。
美國(guó)海外女作家海倫·凱勒也有著超乎想象的自制力。海倫自小遭受厄運(yùn),孩童時(shí)的她,本該天真爛漫像其他小孩子一樣去感知五彩繽紛的世界,但一場(chǎng)大病奪去了海倫的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),生活在黑暗籠罩下的海倫心中充滿了驚慌和恐懼,直到她的老師的到來(lái),仿佛一道明亮的陽(yáng)光投進(jìn)了海倫的生命里。海倫的老師教她感受世間的一切,教她認(rèn)字、寫(xiě)文章,作為一個(gè)聾盲人,想要寫(xiě)一篇文章,幾乎不可能,但海倫憑借著自控力和堅(jiān)韌的性格做到了,完成著作的她聞名世界。海倫的事例也說(shuō)明了自制力與個(gè)人發(fā)展有著密不可分的關(guān)系。
當(dāng)今社會(huì)有很多人自我控制的能力弱,隨著互聯(lián)網(wǎng)、高科技的發(fā)展,手機(jī)、電腦也都進(jìn)入到人們的生活中,人們總是忍不住地去看看肘邊的手機(jī),一旦拿起來(lái)就停不下來(lái),大把的時(shí)光都消耗在這上面,很多人的失敗也都源于此,源于自制力的薄弱。
自制力對(duì)人生的成敗起著決定性作用,它關(guān)乎著一個(gè)人的個(gè)人發(fā)展。我們應(yīng)當(dāng)多多提升自己的自制力,以便更接近成功。
自制力作文2
“一個(gè)人有越強(qiáng)的自控力、自制力,就越能夠在未來(lái)有更大、更強(qiáng)的發(fā)展”,媽媽經(jīng)常這樣說(shuō)。久而久之,我也認(rèn)可了,我認(rèn)為,一個(gè)人的自控能力越好,未來(lái)會(huì)發(fā)展得越好。
籃球明星曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)鐘的美國(guó)嗎?”他每天凌晨四點(diǎn)起床練球,最終成為出色的運(yùn)動(dòng)員。還有運(yùn)動(dòng)健兒,每天經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練以及控制自己,最終成功。靜下心來(lái)想想,我認(rèn)為他們經(jīng)過(guò)了嚴(yán)酷的過(guò)程,有著強(qiáng)大的`自制力,最終才發(fā)展得如此美好。試想一下,誰(shuí)能每天凌晨四點(diǎn)起床,做著高強(qiáng)度的訓(xùn)練?誰(shuí)又能為了保持很好的運(yùn)動(dòng)身材而忌口,不吃那些炸雞、不吃口感很好味道很好的美食呢?他們就可以,因?yàn)樗麄冇泻軓?qiáng)的自控力,能抑制住自己的欲望,做了自己不太喜歡也很累的事情,而且還一直重復(fù)著,實(shí)在讓人佩服。
越王勾踐臥薪嘗膽,每天提醒自己要努力,每天反省自己,為日后戰(zhàn)爭(zhēng)積累經(jīng)驗(yàn),不像之前那樣放縱自己,勾踐有著很強(qiáng)的自制力,抑制住自己的欲望,最終滅亡了吳國(guó)。
有時(shí),欲望可能不是一件好事,但如果抑制住,將會(huì)帶你走向成功。自制力越強(qiáng),對(duì)一個(gè)人的發(fā)展越好,從越王勾踐以及運(yùn)動(dòng)健兒的例子,不難看出。因?yàn)樽灾屏υ綇?qiáng),你越能抑制住自己放縱的想法,從而更好地努力,最終發(fā)展越廣闊。
當(dāng)今時(shí)代,有些小孩卻因?yàn)橥媸謾C(jī)而耽誤了正事;而有些小孩卻能很好地抑制自己,選擇先完成學(xué)習(xí)任務(wù),然后再玩。不難想象,后者會(huì)發(fā)展得更好。因?yàn)樗麄冞x擇了把該學(xué)的先學(xué)完,并且有很好的自控力。
我們?cè)谄綍r(shí)應(yīng)該抑制住自己不好的欲望,用更強(qiáng)大的自制力控制住自己,做該做的事情,規(guī)避不該做的事情,給自己更廣闊的發(fā)展空間,最終邁向成功。
自制力作文3
To be a outstanding person should possess many abilities, but I think it is the most important for us to have self-control. If one can come to a high degree, maybe he or her doesn't have genius, patience... But he or her must have self-control. They can have a plan which tell themselves what to do, and they can finish all of plans in time.
In lives, we often admire a person can deal with many tangled things. They seem very perfect because they have infinite time to do all things well. However, we don't be aware of the fact which we also have chance to finish our goals but we always idle away and doze off. What you can become depend on if you can control yourself to achieve your objects.
It no use discontenting with affairs at life, you need to think about whether you finish your every thing in time. Now we can draw a simple conclusion from it: self-control is everything.
自制力作文4
有時(shí)候真的不能太過(guò)于高估自己的自制力。
堅(jiān)持了大半個(gè)月的寫(xiě)作的習(xí)慣,只是一個(gè)周末,又開(kāi)始把我打回了原形。
最初的時(shí)候,只是想著周末到了,生活得有個(gè)儀式感,可以多放松放松。于是給自己放了個(gè)假,回一趟鄉(xiāng)村,感受一下田園的新清空氣。
就在要決定出發(fā)的時(shí)候,一連下了好幾場(chǎng)的暴雨。
糾結(jié)著要不要出發(fā),然后開(kāi)起了電視,又煲了一個(gè)多小時(shí)電視劇,等到雨小了些,再出發(fā)。
談笑風(fēng)聲的一下午,回家的路上臨時(shí)決定去逛逛超市,然后順便組織了一場(chǎng)飯局。
到家的時(shí)候,已經(jīng)近十點(diǎn)的時(shí)間了。一天的奔波,又累又困,即使站在電腦前,想起今天的寫(xiě)作任務(wù),可是實(shí)在是沒(méi)有精力去完成,想著第二天再多補(bǔ)一點(diǎn)吧。
第二天還沒(méi)開(kāi)啟當(dāng)天的寫(xiě)作任務(wù),剛好有一個(gè)郊游的`聚會(huì)。想都不想,就答應(yīng)了下來(lái)。從出發(fā)到回家,大半天的時(shí)間過(guò)去了。打開(kāi)電腦的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)當(dāng)天的寫(xiě)作任務(wù)一樣還沒(méi)有完成。
不過(guò),時(shí)間還是傍晚時(shí)分,還不至于像昨天那樣又累又困。
想到昨天欠下的任務(wù),再想想今天還未開(kāi)啟的任務(wù)。給自己幾分鐘的休息時(shí)間,然后坐到了電腦前。
之前的經(jīng)歷已經(jīng)讓我明顯了拖延的危害,我明白,如果我再不及時(shí)把今天以及昨天的任務(wù)補(bǔ)上的話,那么即使我不想當(dāng)一個(gè)拖延的人,也會(huì)因?yàn)樵椒e越多的任務(wù)而壓力山大,那樣也就會(huì)給我一種挫敗感,從而更打擊了自己堅(jiān)持一件事的動(dòng)力。
所以說(shuō),適當(dāng)?shù)耐涎硬⒉豢膳,可怕的是在你發(fā)現(xiàn)自己拖延的時(shí)候,卻不想個(gè)辦法去改正它。
只有明白了拖延帶給自己的真正的感受,你也會(huì)明白立即行動(dòng)的魅力。
自制力作文5
學(xué)習(xí)壓力驟減過(guò)后,人會(huì)徹底進(jìn)入一種忘我的放空狀態(tài),想做什么做什么,毫無(wú)自制可言,所以,假期必須與自制力密不可分,從而導(dǎo)致,假期不忘自制的座右銘每年都會(huì)陪伴我三個(gè)月——寒假、暑假。
自制力,顧名思義,是指人們能夠自覺(jué)地控制自己的情緒和行動(dòng)。自制力屬于意志的范疇,自制力強(qiáng)的人,往往意志比較堅(jiān)強(qiáng)?刂谱约盒枰庵。意志和思想一樣,不是與生俱來(lái)的,而是在相關(guān)實(shí)踐中逐步培養(yǎng)和鍛煉出來(lái)的。要增強(qiáng)自己的自制力,就要從日常生活的一點(diǎn)一滴做起,加強(qiáng)磨練。
好比,我們所熟知的美國(guó)物理學(xué)家富蘭克林,他青年時(shí)代曾經(jīng)下決心“克服一切壞的.自然傾向,習(xí)慣或伙伴的誘惑”。他給自己制定了一項(xiàng)包括十三個(gè)名目在內(nèi)的道德計(jì)劃,逐條實(shí)行。比如,為了矯正閑談和說(shuō)笑話的習(xí)慣,他列了“沉默”一條,要求自己做到:“除非于人于已有利之言談,避免瑣屑的談話!焙髞(lái)有一位朋友說(shuō)他常常顯露驕傲。于是他又把“謙遜”加入表中。他晚年撰寫(xiě)自傳時(shí),曾經(jīng)談起青年時(shí)代鍛煉自制力的計(jì)劃,認(rèn)為他的成績(jī)應(yīng)歸功于節(jié)制。
可見(jiàn),成功的人都有自制力,他們兒時(shí)抑制住了對(duì)玩的渴望,這為他們?nèi)蘸蟮某晒Φ於艘粋(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),其實(shí),每個(gè)人都有自制力,但無(wú)論在何時(shí)何地都能做到自制的人寥寥無(wú)幾。
作為學(xué)生,沒(méi)有老師、家長(zhǎng)監(jiān)督的假期,應(yīng)該視為是我們檢驗(yàn)自己自制力和毅力的關(guān)鍵時(shí)刻。
謹(jǐn)記:美好的人生建立在自我控制的基礎(chǔ)上、自制力幾乎是一個(gè)人取得各種成功的通用技能……
相信只要能做到自制,就會(huì)離成功更進(jìn)一步。
自制力作文6
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“人是萬(wàn)物的尺度”。而,我認(rèn)為,有較強(qiáng)自制力的人才能成為“萬(wàn)物的尺度”。有自制力,則個(gè)人進(jìn)步;無(wú)自制力,則退步。
首先,在古代的歷史人物中,自制力就顯出了它的作用--可以帶來(lái)成功!叭г郊卓赏虆恰保粼酵豕篡`不曾臥薪嘗膽,自制,不斷地訓(xùn)練自己的軍隊(duì),而是一心只想著復(fù)仇,沒(méi)有絲毫自制力,貿(mào)然進(jìn)攻,就可能不會(huì)取得成功。韓信如果沒(méi)有控制住自己去羞辱當(dāng)年令他胯下之辱的人,也不會(huì)贏得眾人的愛(ài)戴和仰慕。這就充分地說(shuō)明,自制力,能夠使人走向成功。
其次,自制力在一個(gè)人發(fā)展中,使你獲得口碑和榮譽(yù)。在這個(gè)飛快發(fā)展的時(shí)代,抄、侵作品頻繁出現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)云云中,有自制力的人獲得讀者愛(ài)戴,受到商家信任,進(jìn)而作者和作品都會(huì)有更好的發(fā)展。反觀抄、侵者,若被發(fā)現(xiàn)抄、侵,則作品下架,遭到罵聲一片,沒(méi)有自制力則毀了前途,毀了自己。
再者,自制力使得你獲得信任。當(dāng)你在一家公司或是學(xué)校中,自制力就顯現(xiàn)出了重要性。三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng),不好好完成工作和學(xué)習(xí)任務(wù),不及時(shí)上交該交的材料和文件亦或是作業(yè),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或是你的老師都會(huì)對(duì)你有其他看法。上下級(jí)乃至師生的信任都無(wú)法建立起來(lái),結(jié)果,便是,你將損失慘重。
可見(jiàn),自制力對(duì)我們個(gè)人的發(fā)展來(lái)說(shuō),極其重要。而,自制力,又不是一朝一夕便能擁有的,如今我們身處在虛擬世界與現(xiàn)實(shí)世界交織的時(shí)代,而這也更加要求我們必須擁有自制力。自制力是我們從小時(shí)候便要培養(yǎng)的,如今游戲云集,各種各樣的'誘惑擺在孩子們的面前,這時(shí)就需要用我們的自制力,對(duì)這些誘惑說(shuō)“不”,合理安排好時(shí)間玩,才是最重要的,而不是放任自己,使自己墮入游戲的“深淵”無(wú)法自拔,毀了自己的前途,迷失了方向。
自制力與個(gè)人的發(fā)展可謂是環(huán)環(huán)相扣,就讓我們發(fā)揮自己的自制力,去為自己創(chuàng)造更美好的明天。
自制力作文7
在學(xué)習(xí)、做作業(yè)時(shí)面對(duì)游戲、玩耍、手機(jī)電腦對(duì)我們的吸引便是在考驗(yàn)我們的自制力。
手機(jī)電腦一類(lèi)的電子產(chǎn)品有利有弊。
手機(jī)里有許多游戲,而這些游戲還是一玩就會(huì)想一直玩下去的那種,這被稱(chēng)為“癮”。我就有深切的體會(huì)。
在暑假看書(shū)的時(shí)候,我坐在椅子上,背靠著椅背,手握著書(shū)的兩側(cè),一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)來(lái)。突然,桌子上傳來(lái)了一個(gè)提示音,我不禁側(cè)頭看了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)之前按這個(gè)手機(jī)屏幕亮了,而且屏幕中央還有QQ消息的'提示,這才明白原來(lái)剛才的提示音來(lái)源于QQ消息,本來(lái)想無(wú)視它,不理它,可提示音的頻率越來(lái)越快,我看書(shū)也看不進(jìn)去,腦子里一直在想的是“他們?cè)诹男┦裁?”“?huì)不會(huì)有人在找我?”“我空間的說(shuō)說(shuō)被人點(diǎn)贊了?”這一切的問(wèn)題,促使我拿起手機(jī)后雙擊提示框進(jìn)入QQ,突然發(fā)現(xiàn)有一群人聊的特別嗨,簡(jiǎn)直就是在刷屏,可是聊的內(nèi)容卻沒(méi)有跑題,而且說(shuō)話還蠻有條理的,我看他們聊了一會(huì)兒,我也參與進(jìn)了聊天之中,我們?cè)搅脑狡饎艃,直到我手里的?shū)掉了下去與地板來(lái)了個(gè)親密接觸然后發(fā)出聲音后,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我玩QQ玩的都忘記自己在看書(shū)了。
我才發(fā)現(xiàn)我的自制力太差,注意力總被手機(jī)吸走。但我發(fā)現(xiàn)如果遇到了一個(gè)我肯用心去做的事兒,那么我便不會(huì)被手機(jī)所吸引,即便是提示音在我耳邊響。
在我看《小王子》的時(shí)候,我便沒(méi)有被手機(jī)所吸引,因?yàn)槲矣X(jué)得小王子這本書(shū)的故事情節(jié)特別好,這本書(shū)不僅能讓我們小孩子當(dāng)童話故事來(lái)看,還能讓大人回想起當(dāng)年他們還小的時(shí)候的童年記憶。
在你專(zhuān)注一件事情的時(shí)候,外界的一切都對(duì)你有吸引力,主要就是有沒(méi)有辦法控制住自己,專(zhuān)心于一件事。雖說(shuō)是有限的自制力,無(wú)限的吸引力,但有時(shí)候有限自制力,卻能勝過(guò)無(wú)限的吸引力。
自制力作文8
自制力就如一盞指路明燈,指引著我前進(jìn)的道路;自制力就如一個(gè)訓(xùn)鞭,時(shí)刻警示著我的言行與思想;自制力就如人生的方向舵,使我躲避暗礁與漩渦。讓我印象最深的是那件事……
記得那一年暑假,我當(dāng)時(shí)在奶奶家,炎熱的天氣,讓我無(wú)法安心學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)也沒(méi)有空調(diào)只有電扇。正當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候,我的表弟邀請(qǐng)我去看一部喜劇電影,我一想:反正我現(xiàn)在也無(wú)心學(xué)習(xí),不如和表弟一起去看的時(shí)候,我轉(zhuǎn)念一想,馬上就要開(kāi)學(xué)了,還有許多作業(yè)沒(méi)有完成,給自已今天訂的計(jì)劃還沒(méi)有做,所以我對(duì)表弟說(shuō):“不好意思,我馬上開(kāi)學(xué)了,還要寫(xiě)作業(yè)哦,你先去看吧!”表弟一臉不悅得走了。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),表弟又來(lái)找我,當(dāng)時(shí)我正鉆研一道數(shù)學(xué)難題,十分煩惱,表弟對(duì)我說(shuō):“姐姐,現(xiàn)在正演到十分可笑的環(huán)節(jié),快點(diǎn),要不然就來(lái)不及了,就10分鐘,怎么樣?”我情不自禁地想起了一個(gè)故事:從前有一位女王想選一位司機(jī),數(shù)百名人中通過(guò)考核的最終只剩下三人,女王決定親自去考驗(yàn)這三人,她出了一道題:“如果懸崖邊上放了一袋金子,你們能距離懸崖多遠(yuǎn)拿到金子!钡谝晃凰緳C(jī)說(shuō)我會(huì)在一米以外,第二位司機(jī)說(shuō)我會(huì)在0。5米以外,第三位司機(jī)說(shuō):我根本不會(huì)去拿那袋金子。最后,第三位司機(jī)被錄用了,這個(gè)故事告訴我們拒絕誘惑的最佳方式就是遠(yuǎn)離誘惑,而做出這種行為的思想就是――自制力。所以我對(duì)表弟堅(jiān)決說(shuō)了一聲“不”。
我能作出這個(gè)決定不單單是我因?yàn)檫@個(gè)故事,我自己也曾有過(guò)教訓(xùn):那時(shí)我剛上五年級(jí),因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)十分喜歡看電視劇,所以晚上就沒(méi)有節(jié)制的看到很晚才睡覺(jué),所以導(dǎo)致第二天上課沒(méi)有精神,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后十分生氣,為了管理我,他們與我共同制作了一個(gè)自我管理法,我才可以戒除網(wǎng)絡(luò)的`吸引,對(duì)于我而言,自制力就是在別人去叫你看電影時(shí),不去只看一會(huì),而是根本就不看!
但丁曾說(shuō)過(guò):“測(cè)量一個(gè)的能力的大小,應(yīng)看倔的自制力如何!比绻胍岣吣芰Γ钪匾氖羌訌(qiáng)自制力的培養(yǎng)!
自制力作文9
一個(gè)星期日的下午,我在家閑來(lái)無(wú)事,順手讀起了羅爾德達(dá)爾寫(xiě)的《查理和巧克力工廠》。沒(méi)想到,讓我感觸很深。
《查理和巧克力工廠》講的是,從前有個(gè)貧窮的小孩叫查理,他非常羨慕旺卡的巧克力工廠。威利旺卡的巧克力工廠一直大門(mén)緊鎖,非常神秘。有一天,旺卡先生發(fā)出告示,他將邀請(qǐng)五位幸運(yùn)的`孩子參觀工廠,前提是得到旺卡巧克力包裝里的金獎(jiǎng)劵。幸運(yùn)的查理得到了金獎(jiǎng)劵,并走進(jìn)了威力旺卡的巧克力工廠。然而,在令人著迷的參觀中,五個(gè)孩子卻走丟了四個(gè),只剩下查理了。最后,有自制力的查理接管了這個(gè)巧克力工廠。
查理是個(gè)有自制力的孩子,他因?yàn)橛凶灾屏Σ挪粊y動(dòng),因?yàn)椴粊y動(dòng)才沒(méi)有走丟,因?yàn)闆](méi)走丟才被威利旺卡信任,最終得到了巧克力工廠。由此可見(jiàn),自制力不僅是人的基本控制能力,還是換取別人信任的前提,是被別人看中的基礎(chǔ),是把該做的事情做好的先決條件。如果一個(gè)人沒(méi)有自制力,就只能隨波逐流,甚至是為所欲為。想想看,本來(lái)不該做的事,因?yàn)樽灾屏Φ娜笔В瑓s做了;本來(lái)不該說(shuō)的話,因?yàn)樽灾屏Φ娜笔,卻說(shuō)了。這樣失去自我控制的結(jié)果,肯定是一塌糊涂,沒(méi)有秩序。
在生活中,沒(méi)有自制力就等于沒(méi)有希望,因?yàn)樽灾屏κ窍M姆N子。比如我們班同學(xué),第一次交作業(yè)說(shuō)沒(méi)帶,第二次交作業(yè)也說(shuō)沒(méi)帶,第三次交作業(yè)還說(shuō)沒(méi)帶,其實(shí)他根本沒(méi)寫(xiě)。為什么沒(méi)寫(xiě)呢因?yàn)樗偸窍胫偻嬉粫?huì),再玩一會(huì),結(jié)果玩到了晚上9點(diǎn)半,迷迷糊糊睡覺(jué)了,所以就沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。這叫有自制力嗎當(dāng)然不是。再比如,我的一個(gè)朋友,他愛(ài)玩電腦,經(jīng)常偷偷的長(zhǎng)時(shí)間玩電腦游戲,結(jié)果累壞了眼睛,只好帶上了眼鏡。這叫有自制力嗎當(dāng)然也不是。這樣沒(méi)有自制力的人,不僅談不上希望,簡(jiǎn)直就是一個(gè)令人失望的悲劇。
所以說(shuō),不要小看了自制力,因?yàn)樗且粋(gè)人進(jìn)步的基石;不要小看了自制力,因?yàn)樗且粋(gè)人成材的起點(diǎn)。自制力是每一個(gè)人生存的關(guān)鍵,能否正確把握,取決于自己的行動(dòng)。
自制力作文10
相信每一個(gè)人都有一定的自制力,只是分強(qiáng)弱。自制力其實(shí)與自我管理能力的意思相近,自制力比較強(qiáng)的人,一般都有能夠勝任自己的職務(wù),管理好所管轄的區(qū)域。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!苯蛔∩磉叺恼T惑,怎么能當(dāng)這樣身負(fù)重任的人呢?老程剛花了一節(jié)課的時(shí)間,和我們舉了許多例子,有以前學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的,有身邊熟悉的同學(xué)的,有聽(tīng)過(guò)的`,也有沒(méi)聽(tīng)過(guò)的。不管舉的例子如何,總之老程花費(fèi)這些時(shí)間來(lái)教導(dǎo)我們,就是想讓我們明白:初中階段是人們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,我們應(yīng)該好好利用它。如果現(xiàn)在用來(lái)享受生活,那么未來(lái)的我們將會(huì)受他人掌控。馬云、俞敏洪等等,這些名人考了幾次大學(xué)才勉強(qiáng)考上。為什么他們能功成名就?就是因?yàn)樗麄兘?jīng)得起誘惑,能夠放棄誘惑去追求自己的理想,能夠先忍受這種努力學(xué)習(xí)的艱難痛苦,而在未來(lái)社會(huì)中出類(lèi)拔萃,功成名就。
這個(gè)星期三的生物課,就在將近下課的十幾分鐘,我經(jīng)不住誘惑,和身邊的同學(xué)開(kāi)始講起了小話,以至于擾亂課堂秩序,不尊重老師。一件看似不經(jīng)意的小事,一個(gè)看似不起眼的動(dòng)作,卻能夠如同一個(gè)平面鏡一樣折射出一個(gè)人的自制力。如果我能夠控制住自己,自我約束,不受外界的誘惑,就不至于下課的時(shí)候在座位上寫(xiě)說(shuō)明書(shū),而其他同學(xué)在一旁悠閑地休息。
正所謂“麻煩都是自找的”,不經(jīng)過(guò)就不能理解。世界上并沒(méi)有如果,假如不想讓那個(gè)糟糕的結(jié)果發(fā)生,就控制住自己,面對(duì)誘惑面不改色。凡事不要只顧眼前利益,多位深遠(yuǎn)利益著想。
自制力對(duì)一個(gè)人至關(guān)重要,它掌控著我們的命運(yùn)。一旦我們放棄了現(xiàn)在的大好時(shí)光去奮斗,而是選擇貪圖享樂(lè),那我們的未來(lái)就會(huì)被他人所掌控,從事著內(nèi)心所抗拒的的工作。
為了未來(lái),自律吧!為了自己,自制吧!
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