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自制力作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的自制力作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自制力作文1
我承認我的自制力不是很好！
每個人的身上或多或少都有那么一兩個缺點，我覺得我自身有一個很大的缺點就是——缺乏自制力。
這個缺點主要表現(xiàn)在看電視上。只要是周末，或者是放假時間，你別讓我沾到電視，一要一沾上，那簡直就跟著了魔一般，一天能看個十來小時，連廣告都不放過。因為看電視，曾讓我的成績下降了很多。爸媽也意識到了這個問題，他們并沒有嚴厲指責我，只是讓我自己反省�？粗谥锌嫉拿闻琶业男睦镆彩俏逦峨s陳。我開始意識到自己的問題。自制力不好？！是自制力不好嗎？還是主要是自己對自己的學習不上心？一個人一旦對某件事有了責任感，有了擔當，內(nèi)心有了牽拌，就不會心不在焉。父母對我學習成績的寬容，不應變成我放縱自己的理由。自制力，是要靠自己來培養(yǎng)的.。自制力，其實就是內(nèi)心的責任感。我希望從今以后，我能提高自己的自制力，為自己的行為負責！
自制力作文2
自制力就如一盞指路明燈，指引著我前進的道路；自制力就如一個訓鞭，時刻警示著我的言行與思想；自制力就如人生的方向舵，使我躲避暗礁與漩渦。讓我印象最深的是那件事……
記得那一年暑假，我當時在奶奶家，炎熱的'天氣，讓我無法安心學習，當時也沒有空調(diào)只有電扇。正當我心煩意亂的時候，我的表弟邀請我去看一部喜劇電影，我一想：反正我現(xiàn)在也無心學習，不如和表弟一起去看的時候，我轉念一想，馬上就要開學了，還有許多作業(yè)沒有完成，給自已今天訂的計劃還沒有做，所以我對表弟說：“不好意思，我馬上開學了，還要寫作業(yè)哦，你先去看吧！”表弟一臉不悅得走了。
大約過了半個小時，表弟又來找我，當時我正鉆研一道數(shù)學難題，十分煩惱，表弟對我說：“姐姐，現(xiàn)在正演到十分可笑的環(huán)節(jié)，快點，要不然就來不及了，就10分鐘，怎么樣？”我情不自禁地想起了一個故事：從前有一位女王想選一位司機，數(shù)百名人中通過考核的最終只剩下三人，女王決定親自去考驗這三人，她出了一道題：“如果懸崖邊上放了一袋金子，你們能距離懸崖多遠拿到金子。”第一位司機說我會在一米以外，第二位司機說我會在0。5米以外，第三位司機說：我根本不會去拿那袋金子。最后，第三位司機被錄用了，這個故事告訴我們拒絕誘惑的最佳方式就是遠離誘惑，而做出這種行為的思想就是――自制力。所以我對表弟堅決說了一聲“不”。
我能作出這個決定不單單是我因為這個故事，我自己也曾有過教訓：那時我剛上五年級，因為我當時十分喜歡看電視劇，所以晚上就沒有節(jié)制的看到很晚才睡覺，所以導致第二天上課沒有精神，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后十分生氣，為了管理我，他們與我共同制作了一個自我管理法，我才可以戒除網(wǎng)絡的吸引，對于我而言，自制力就是在別人去叫你看電影時，不去只看一會，而是根本就不看！
但丁曾說過：“測量一個的能力的大小，應看倔的自制力如何�！比绻胍岣吣芰�，最重要的是加強自制力的培養(yǎng)！
自制力作文3
我的自制力比較差，有時會控制不住自己。我也想做一個有自制力的人�？墒�，如何做一個有自制力的人？
每當你要辦什么事的時候，就要仔細想一想它會產(chǎn)生什么樣的后果。
人生充滿著欲望，欲望總是要使人們?nèi)ァ案墒裁础�，可理智又告訴人們不能“干什么”，于是欲望和理智構成了靈魂深處的永恒的矛盾沖突。要平息這種沖突，就必須節(jié)制欲望，把握適度。
理智是自制的前提和基礎。要做到理智，就要對自己和周圍的環(huán)境作出正確的分析，劃清是非界限，弄清什么能得到，什么得不到；什么能干，什么不能干，始終保持清醒的頭腦。
要常想別人的好處，少想別人的.壞處；要與人家的長處比，不要與人家的短處比。這樣就能一分為二的看人，就能正確處理人際矛盾。當然，忍耐也是必不可少的。遇到窩火的事要三思而后行。古人說：“小不忍則亂大謀”。對人的胸懷有一個這樣的比喻，世界最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是胸懷。在現(xiàn)實生活中，在你與別人發(fā)生沖突時，要學會忍耐，常言道：退一步，海闊天空。這是我眼中的有自制力的人。我也要向他們學習，吸取他們的經(jīng)驗，做一個有自制力的人。
自制力作文4
今天又很難得的早些回家了。
一如往常，備好的水果，飲品，以及點心在等待著我。
媽媽在廚房忙碌，爸爸在客廳刷著手機。
因為最近我都很忙，媽媽也習慣了沒讓我打下手，而我也是真的覺得疲憊，半依偎在沙發(fā)上葛優(yōu)躺。
越來越覺得時間寶貴，我想起電腦上還有資料要查，便起身去查。
一碰到電腦，想起今天的作文庫還未光顧，便上來寫了兩篇。
寫第二篇的時候，爸爸的手機開始放講座視頻，即便我努力讓自己專注，卻仍讓聲聲入耳的講演擾亂我的思維。
無奈之下，我堅持寫完之后，便匆匆提交。
吃飯后，我打開電視，雖然知道并沒有一部劇看的.下去，可還是習慣性地從頭按到尾。
隨意停了一個臺，我便開始疊衣服，疊好后，又開始漫無目的地按電視，即便知道還有挺多事沒做，可仍是看電視的狀態(tài)。
只到媽媽問我洗澡了沒：“難得早回不早點洗洗睡，又喊累！“
我有些不情愿地起身，洗澡，出來后，電視已關，他們也休息了。
我這才躲進自己的房間，想著怎么安排自己的睡前時光。
越發(fā)覺得自己的自制力不行，時間管理不行，可光說光看，不行動，什么也改變不了。
發(fā)現(xiàn)了，改正，從這一刻開始。
自制力作文5
“一個人有越強的自控力、自制力，就越能夠在未來有更大、更強的發(fā)展”，媽媽經(jīng)常這樣說。久而久之，我也認可了，我認為，一個人的自控能力越好，未來會發(fā)展得越好。
籃球明星曾經(jīng)說過：“你見過凌晨四點鐘的美國嗎？”他每天凌晨四點起床練球，最終成為出色的運動員。還有運動健兒，每天經(jīng)過長時間的訓練以及控制自己，最終成功。靜下心來想想，我認為他們經(jīng)過了嚴酷的過程，有著強大的自制力，最終才發(fā)展得如此美好。試想一下，誰能每天凌晨四點起床，做著高強度的訓練？誰又能為了保持很好的運動身材而忌口，不吃那些炸雞、不吃口感很好味道很好的美食呢？他們就可以，因為他們有很強的自控力，能抑制住自己的.欲望，做了自己不太喜歡也很累的事情，而且還一直重復著，實在讓人佩服。
越王勾踐臥薪嘗膽，每天提醒自己要努力，每天反省自己，為日后戰(zhàn)爭積累經(jīng)驗，不像之前那樣放縱自己，勾踐有著很強的自制力，抑制住自己的欲望，最終滅亡了吳國。
有時，欲望可能不是一件好事，但如果抑制住，將會帶你走向成功。自制力越強，對一個人的發(fā)展越好，從越王勾踐以及運動健兒的例子，不難看出。因為自制力越強，你越能抑制住自己放縱的想法，從而更好地努力，最終發(fā)展越廣闊。
當今時代，有些小孩卻因為玩手機而耽誤了正事；而有些小孩卻能很好地抑制自己，選擇先完成學習任務，然后再玩。不難想象，后者會發(fā)展得更好。因為他們選擇了把該學的先學完，并且有很好的自控力。
我們在平時應該抑制住自己不好的欲望，用更強大的自制力控制住自己，做該做的事情，規(guī)避不該做的事情，給自己更廣闊的發(fā)展空間，最終邁向成功。
自制力作文6
自制力對一個人來說是非常重要的，它關乎著一個人的個人發(fā)展。
自制力，顧名思義，指的是一個人自我控制的能力，對自己要求越嚴格，越容易成功。俗話說，“吃得苦中苦，方為人上人”，只有在其他人閑暇娛樂的時候，控制好自己，擺正心態(tài)，才能出人頭地。
毛主席作為一代優(yōu)秀杰出的領導者，他的自制力也是高于常人的。據(jù)說，毛主席曾經(jīng)在紛繁嘈雜的地方讀書，但周圍的環(huán)境并沒有影響到他，毛主席一人站在角落里，沉浸書的世界里，不能自拔。我認為毛主席之所以成為一位杰出的領袖，和他的自制力密不可分。
魯迅作為一位名響中外的作家，我認為他有很強的自制力。在那個抗戰(zhàn)、紛亂的時代里，魯迅坐在書桌前，不受外界和敵人的任何影響，堅定自己的信念，寫下了許多抨擊敵人的'著作。
古今中外無數(shù)名人都有著強大的自制力。強大的自制力使他們成功。
美國海外女作家海倫·凱勒也有著超乎想象的自制力。海倫自小遭受厄運，孩童時的她，本該天真爛漫像其他小孩子一樣去感知五彩繽紛的世界，但一場大病奪去了海倫的視覺和聽覺，生活在黑暗籠罩下的海倫心中充滿了驚慌和恐懼，直到她的老師的到來，仿佛一道明亮的陽光投進了海倫的生命里。海倫的老師教她感受世間的一切，教她認字、寫文章，作為一個聾盲人，想要寫一篇文章，幾乎不可能，但海倫憑借著自控力和堅韌的性格做到了，完成著作的她聞名世界。海倫的事例也說明了自制力與個人發(fā)展有著密不可分的關系。
當今社會有很多人自我控制的能力弱，隨著互聯(lián)網(wǎng)、高科技的發(fā)展，手機、電腦也都進入到人們的生活中，人們總是忍不住地去看看肘邊的手機，一旦拿起來就停不下來，大把的時光都消耗在這上面，很多人的失敗也都源于此，源于自制力的薄弱。
自制力對人生的成敗起著決定性作用，它關乎著一個人的個人發(fā)展。我們應當多多提升自己的自制力，以便更接近成功。
自制力作文7
相信每一個人都有一定的自制力，只是分強弱。自制力其實與自我管理能力的意思相近，自制力比較強的人，一般都有能夠勝任自己的職務，管理好所管轄的區(qū)域。
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！苯蛔∩磉叺恼T惑，怎么能當這樣身負重任的人呢？老程剛花了一節(jié)課的時間，和我們舉了許多例子，有以前學姐學長們的，有身邊熟悉的同學的，有聽過的，也有沒聽過的'。不管舉的例子如何，總之老程花費這些時間來教導我們，就是想讓我們明白：初中階段是人們學習的黃金時期，我們應該好好利用它。如果現(xiàn)在用來享受生活，那么未來的我們將會受他人掌控。馬云、俞敏洪等等，這些名人考了幾次大學才勉強考上。為什么他們能功成名就？就是因為他們經(jīng)得起誘惑，能夠放棄誘惑去追求自己的理想，能夠先忍受這種努力學習的艱難痛苦，而在未來社會中出類拔萃，功成名就。
這個星期三的生物課，就在將近下課的十幾分鐘，我經(jīng)不住誘惑，和身邊的同學開始講起了小話，以至于擾亂課堂秩序，不尊重老師。一件看似不經(jīng)意的小事，一個看似不起眼的動作，卻能夠如同一個平面鏡一樣折射出一個人的自制力。如果我能夠控制住自己，自我約束，不受外界的誘惑，就不至于下課的時候在座位上寫說明書，而其他同學在一旁悠閑地休息。
正所謂“麻煩都是自找的”，不經(jīng)過就不能理解。世界上并沒有如果，假如不想讓那個糟糕的結果發(fā)生，就控制住自己，面對誘惑面不改色。凡事不要只顧眼前利益，多位深遠利益著想。
自制力對一個人至關重要，它掌控著我們的命運。一旦我們放棄了現(xiàn)在的大好時光去奮斗，而是選擇貪圖享樂，那我們的未來就會被他人所掌控，從事著內(nèi)心所抗拒的的工作。
為了未來，自律吧！為了自己，自制吧！
自制力作文8
蘇格拉底曾說過：“人是萬物的尺度”。而，我認為，有較強自制力的人才能成為“萬物的尺度”。有自制力，則個人進步；無自制力，則退步。
首先，在古代的歷史人物中，自制力就顯出了它的作用－－可以帶來成功。“三千越甲可吞吳”，若越王勾踐不曾臥薪嘗膽，自制，不斷地訓練自己的軍隊，而是一心只想著復仇，沒有絲毫自制力，貿(mào)然進攻，就可能不會取得成功。韓信如果沒有控制住自己去羞辱當年令他胯下之辱的`人，也不會贏得眾人的愛戴和仰慕。這就充分地說明，自制力，能夠使人走向成功。
其次，自制力在一個人發(fā)展中，使你獲得口碑和榮譽。在這個飛快發(fā)展的時代，抄、侵作品頻繁出現(xiàn)，網(wǎng)絡云云中，有自制力的人獲得讀者愛戴，受到商家信任，進而作者和作品都會有更好的發(fā)展。反觀抄、侵者，若被發(fā)現(xiàn)抄、侵，則作品下架，遭到罵聲一片，沒有自制力則毀了前途，毀了自己。
再者，自制力使得你獲得信任。當你在一家公司或是學校中，自制力就顯現(xiàn)出了重要性。三天打魚、兩天曬網(wǎng)，不好好完成工作和學習任務，不及時上交該交的材料和文件亦或是作業(yè)，上級領導或是你的老師都會對你有其他看法。上下級乃至師生的信任都無法建立起來，結果，便是，你將損失慘重。
可見，自制力對我們個人的發(fā)展來說，極其重要。而，自制力，又不是一朝一夕便能擁有的，如今我們身處在虛擬世界與現(xiàn)實世界交織的時代，而這也更加要求我們必須擁有自制力。自制力是我們從小時候便要培養(yǎng)的，如今游戲云集，各種各樣的誘惑擺在孩子們的面前，這時就需要用我們的自制力，對這些誘惑說“不”，合理安排好時間玩，才是最重要的，而不是放任自己，使自己墮入游戲的“深淵”無法自拔，毀了自己的前途，迷失了方向。
自制力與個人的發(fā)展可謂是環(huán)環(huán)相扣，就讓我們發(fā)揮自己的自制力，去為自己創(chuàng)造更美好的明天。
自制力作文9
在學習、做作業(yè)時面對游戲、玩耍、手機電腦對我們的吸引便是在考驗我們的自制力。
手機電腦一類的電子產(chǎn)品有利有弊。
手機里有許多游戲，而這些游戲還是一玩就會想一直玩下去的那種，這被稱為“癮”。我就有深切的體會。
在暑假看書的時候，我坐在椅子上，背靠著椅背，手握著書的兩側，一頁頁翻過來。突然，桌子上傳來了一個提示音，我不禁側頭看了過去，發(fā)現(xiàn)之前按這個手機屏幕亮了，而且屏幕中央還有QQ消息的提示，這才明白原來剛才的提示音來源于QQ消息，本來想無視它，不理它，可提示音的頻率越來越快，我看書也看不進去，腦子里一直在想的`是“他們在聊些什么？”“會不會有人在找我？”“我空間的說說被人點贊了？”這一切的問題，促使我拿起手機后雙擊提示框進入QQ，突然發(fā)現(xiàn)有一群人聊的特別嗨，簡直就是在刷屏，可是聊的內(nèi)容卻沒有跑題，而且說話還蠻有條理的，我看他們聊了一會兒，我也參與進了聊天之中，我們越聊越起勁兒，直到我手里的書掉了下去與地板來了個親密接觸然后發(fā)出聲音后，我才發(fā)現(xiàn)原來我玩QQ玩的都忘記自己在看書了。
我才發(fā)現(xiàn)我的自制力太差，注意力總被手機吸走。但我發(fā)現(xiàn)如果遇到了一個我肯用心去做的事兒，那么我便不會被手機所吸引，即便是提示音在我耳邊響。
在我看《小王子》的時候，我便沒有被手機所吸引，因為我覺得小王子這本書的故事情節(jié)特別好，這本書不僅能讓我們小孩子當童話故事來看，還能讓大人回想起當年他們還小的時候的童年記憶。
在你專注一件事情的時候，外界的一切都對你有吸引力，主要就是有沒有辦法控制住自己，專心于一件事。雖說是有限的自制力，無限的吸引力，但有時候有限自制力，卻能勝過無限的吸引力。
自制力作文10
今天早上我出來薩克斯來家寫作業(yè)的時候，媽媽告訴我今天下午要把數(shù)學、英語、語文三科全部作業(yè)都得完成。然后我哭喪著臉，媽媽又告訴我，她這樣做是有原因的。因為下午要帶我們?nèi)タ创箫L車。這時我的'心情一下子就興奮起來。
媽媽說完之后就去屋里看書了，我在我的屋子里認真的寫做業(yè)，寫了一會兒我的手都麻了，就去床上躺了一會兒。我一下子躺了十幾分鐘起來以后就去寫作業(yè)了。寫著寫著我又睡著啦。一下睡了二十多分鐘，醒來之后我又玩了一會兒。就又和弟弟玩魔幻陀螺。我們玩了幾分鐘之后，又想去上廁所，上完廁所覺得很累就又在床上躺了一會兒，我看時間到啦，媽媽叫我說去看大風車。說要檢查一下我寫的作業(yè)，誰知一看我就寫了一份卷子。媽媽頓時火冒三丈，讓我在家寫作業(yè)。媽媽和弟弟去外面買東西，我想你會不會給我捎一個薯片或者是正新雞排呢？誰知媽媽什么都給沒給我買，而且大風車也沒看成。這都是因為我自制力不強惹的禍。
自制力作文11
學習壓力驟減過后，人會徹底進入一種忘我的放空狀態(tài)，想做什么做什么，毫無自制可言，所以，假期必須與自制力密不可分，從而導致，假期不忘自制的座右銘每年都會陪伴我三個月——寒假、暑假。
自制力，顧名思義，是指人們能夠自覺地控制自己的情緒和行動。自制力屬于意志的范疇，自制力強的人，往往意志比較堅強。控制自己需要意志。意志和思想一樣，不是與生俱來的，而是在相關實踐中逐步培養(yǎng)和鍛煉出來的。要增強自己的自制力，就要從日常生活的一點一滴做起，加強磨練。
好比，我們所熟知的美國物理學家富蘭克林，他青年時代曾經(jīng)下決心“克服一切壞的自然傾向，習慣或伙伴的誘惑”。他給自己制定了一項包括十三個名目在內(nèi)的道德計劃，逐條實行。比如，為了矯正閑談和說笑話的習慣，他列了“沉默”一條，要求自己做到：“除非于人于已有利之言談，避免瑣屑的談話�！焙髞碛幸晃慌笥颜f他常常顯露驕傲。于是他又把“謙遜”加入表中。他晚年撰寫自傳時，曾經(jīng)談起青年時代鍛煉自制力的計劃，認為他的成績應歸功于節(jié)制。
可見，成功的人都有自制力，他們兒時抑制住了對玩的`渴望，這為他們?nèi)蘸蟮某晒Φ於艘粋�堅實的基礎，其實，每個人都有自制力，但無論在何時何地都能做到自制的人寥寥無幾。
作為學生，沒有老師、家長監(jiān)督的假期，應該視為是我們檢驗自己自制力和毅力的關鍵時刻。
謹記：美好的人生建立在自我控制的基礎上、自制力幾乎是一個人取得各種成功的通用技能……
相信只要能做到自制，就會離成功更進一步。
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