小學(xué)年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
經(jīng)過(guò)了一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，迎來(lái)了春游的期盼。早上，我早早地來(lái)到了學(xué)校，兩幢樓之間聚集了四年級(jí)同學(xué)的.笑臉。
我們排隊(duì)上了大巴，我們?cè)跉g笑中不知不覺(jué)的就到了北京航天科普基地。我首先看見(jiàn)了火箭怎樣發(fā)射，接著我們又到了過(guò)鐵索橋，鉆鐵圈，……我最害怕的一個(gè)項(xiàng)目是在水中踩著軟棉球過(guò)去。該到我了，我小心翼翼地走著，生怕我掉在水中淋濕。我前幾個(gè)球走著還沒(méi)那么害怕，但是到了第五個(gè)球時(shí)，我連腳都不敢邁了，因?yàn)榈谖鍌�(gè)球底下的水很多。輔導(dǎo)老師看見(jiàn)我害怕的樣子，“我?guī)湍惆桑 彼⑿χf(shuō)。當(dāng)我把手伸出去的時(shí)候，我想起爸爸常常跟我說(shuō)：“不見(jiàn)風(fēng)雨，怎樣才能見(jiàn)到彩虹呢？”想到這兒，我鼓起勇氣，大膽地把腳邁向下一個(gè)軟棉球，我就心里想著爸爸的那句話，走完了最后幾個(gè)軟棉球。
通過(guò)這次春游，我明白了“沒(méi)有努力，就沒(méi)有成功”的道理。我長(zhǎng)大后要以自己的努力，創(chuàng)造幸福的未來(lái)。這次春游收獲真是多�。�
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
家，是每個(gè)人都有的，也是必不可少的，沒(méi)有家的孩子，就沒(méi)有了親情，沒(méi)有了關(guān)愛(ài)，也沒(méi)有了溫暖。
家——淚水。在一次測(cè)試時(shí)，我考得很差，而且是全班倒數(shù)第幾名。爸爸媽媽非常生氣地教訓(xùn)我，然后又耐心地叫我知錯(cuò)要改，聽(tīng)完他們的話，我流下了悔恨的淚水。此時(shí)的家，帶著淚水。
家——?dú)g笑。星期天，一家人去公園里玩，還帶著家里的狗——拉利。在草地上和拉利追來(lái)追去，放風(fēng)箏，踢足球。仰望著天空中的一個(gè)小小的三角形風(fēng)箏，全家人都沉浸在歡笑中。此時(shí)的家，充滿著歡笑。
家——感動(dòng)。有一天，我打算做一張小臺(tái)桌，家里剛好有一塊閑置的木板，我把他橫著放，用鋸子朝標(biāo)好記號(hào)的地方鋸了下去。木板不聽(tīng)話，好像和我作對(duì)一樣，鋸了半天也沒(méi)鋸幾厘米。但我的背都酸了，手也沒(méi)力氣了，心想要是爸爸動(dòng)手早可以鋸好了，于是我就撒手不管了。第二天清晨，一陣陣鋸子聲突然傳進(jìn)我的耳朵里，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，竟看見(jiàn)爸爸正在幫我鋸我想要的臺(tái)桌。爸爸力氣大，沒(méi)過(guò)多久就鋸?fù)炅�。爸爸�?duì)我那么好，真讓我感動(dòng)，此時(shí)的家，蘊(yùn)含著感動(dòng)。
家——?jiǎng)诳�。秋天，爺爺種的桔子成熟了，桔子太多，爺爺一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)。于是我們一家前去鄉(xiāng)下幫忙。到了桔子地，爺爺正在安裝那好久不用的老伙計(jì)——手拉車(chē)。下午我們拉著手拉車(chē)到了桔子地，就立刻動(dòng)手摘桔子。拿著老虎鉗似的剪刀，把沉甸甸的掛在桔子樹(shù)上的大桔子都摘下來(lái)。我也在努力的摘桔子。不知道過(guò)了多久，手拉車(chē)上堆滿一袋袋桔子，用繩子小心翼翼地捆好，確定桔子都不會(huì)掉下來(lái)。我們推的推，拉的拉，趕往家里。等整理好之后，一家人都坐在地上，累得氣喘吁吁，滿頭大汗。此時(shí)的'家是勞苦的。
家的味道，酸甜苦辣，缺一不可；家的味道，變化多端，但什么味道在我心中都是甜美的，因?yàn)槊糠N味道里都包含著家人濃濃的愛(ài)。家的味道，滋養(yǎng)著一朵花，只要讓這朵花開(kāi)在每個(gè)人的心里，這個(gè)家就一定會(huì)幸福。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
明媚的陽(yáng)光照在“昆蟲(chóng)小學(xué)”的操場(chǎng)上，昆蟲(chóng)們正在進(jìn)行跑步測(cè)試。蝸牛垂頭喪氣地徘徊在操場(chǎng)上，原來(lái)這次測(cè)試他又不及格，這已經(jīng)是他第九十九次不及格了。
這時(shí)候，飛來(lái)一只蚱蜢，“喂，蝸牛老弟！看來(lái)你又不及格了�！薄拔铱匆彩牵汩L(zhǎng)得胖乎乎的，連腿都看不見(jiàn)了，多窩囊！還提心吊膽地整天背個(gè)小房子，活動(dòng)起來(lái)多不方便，成績(jī)當(dāng)然不會(huì)好了�！彬乞煸秸f(shuō)越起勁，指指自己的`腳說(shuō)；‘看我，修長(zhǎng)的雙腿，再配上一對(duì)蟬的翅膀，活動(dòng)起來(lái)多自在！”蝸牛聽(tīng)了，羞愧地低下了頭，慢慢地爬回家了。
蝸牛媽媽看見(jiàn)小蝸牛在流淚，問(wèn)他怎么了，小蝸牛把白天的事情告訴了媽媽?zhuān)⒄f(shuō)我永遠(yuǎn)不要做蝸牛了。這時(shí)，媽媽溫和地說(shuō)：“我們有自己的優(yōu)點(diǎn)，比如我們的粘液，就能附在墻上壁上往上爬呀！你明天再和昨蜢比上一場(chǎng)，媽媽保證你能贏！”
第二天，他們相約來(lái)到枯井旁。蝸牛媽媽宣布比賽規(guī)則，看誰(shuí)先從井底上來(lái)誰(shuí)就贏。蚱蜢聽(tīng)了，馬上就跳了下去，到了井底，發(fā)現(xiàn)黑洞洞的，陰森可怕極了，急忙雙腳一蹬，展開(kāi)翅膀，向上飛去。沒(méi)料到，卻一頭撞在井壁上摔了下來(lái)。他并不泄氣，又做了一個(gè)深呼吸，再一次向上飛去，可是他又一次摔了下來(lái)。就這樣，一次次努力，直到他累得再也跳不動(dòng)為止。
蝸牛卻沿著井壁，一步一個(gè)腳印地向上挪動(dòng)著，終于爬出了枯井�？磱寢尭吲d地笑了，走到井旁，對(duì)早已筋疲力盡的蚱蜢說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你靜靜地等著，我馬上來(lái)救你了�！�
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