一張舊照片作文（經(jīng)典）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的一張舊照片作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一張舊照片作文1

　　在我的手機(jī)上有許多照片，但其中有一張我的獨(dú)照，是我最喜歡的照片。

　　照片上的我站在一個(gè)大大的“彩虹”上，比了個(gè)剪刀的姿勢(shì)，頭上還戴著頂帽子。記得那天，我和爸爸媽媽、舅舅舅媽一起去彩虹谷玩。我們一進(jìn)大門，就看到了一個(gè)噴泉，噴泉里還有魚。然后我們?nèi)チ伺赃吶斯は掠甑牡胤�，我們打著傘走進(jìn)去，小雨落下來，像在給大地洗澡呢！走過人工降雨后，我看見了一個(gè)“彩虹”。媽媽說：“好漂亮，拍一張照片吧！”我站在那，媽媽拍了一張后說：“不行，眼睛閉上了�！庇峙牧艘粡�，“這回行了！”看完“彩虹”我們又去了一個(gè)山坡，那里可以坐上去滑下來，很多人在那邊玩呢！終于到我了，我坐上去，工作人員讓我把腿伸直，推我下去。“好涼爽啊！”我喊道。最后，我們?nèi)チ艘粋�(gè)有水的`地方。我們穿上雨衣，坐上了一個(gè)漂浮的船。我抓住把手，一直往前漂，越來越快，特別刺激！雖然我很想再玩一次，可是時(shí)間不早了，我們?cè)摶厝チ恕?/p>

　　每當(dāng)看到這張照片的時(shí)候，我就會(huì)想到那天玩的時(shí)候很開心，這是一張我最喜歡的照片。

一張舊照片作文2

　　翻開課本，一張黑白色的舊照片映入眼簾。

　　這時(shí)1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。

　　這是一個(gè)陽光明媚的早晨，本應(yīng)是學(xué)生上學(xué)，工人上班，老人和孩子在房前屋后玩耍的時(shí)候，敵人的導(dǎo)彈卻打破了他們的夢(mèng)幻，導(dǎo)彈落下的地方，房屋變成了廢墟……日軍切斷了電源，封鎖了道路，就只剩下南站這一個(gè)出口。

　　此時(shí)的火車南站已經(jīng)人山人海，一個(gè)兩三歲的小男孩和他的父母來車站接人。一顆炮彈落在周圍，接著又有幾顆落了下來，頓時(shí)硝煙四起，人們四處逃竄、亂成一團(tuán)。頭頂上的天橋、遠(yuǎn)處的房屋和火車軌道都已經(jīng)變成了廢墟。

　　這時(shí)，一顆炮彈落在了他們身上，他的父母為了保護(hù)他，失去了年輕的生命。小男孩坐在地上渾身是血哭了起來，哭了一會(huì)兒，他并沒有感受到爸爸那雙有力的手臂，也沒有聽到媽媽那輕柔的'聲音，小男孩繼續(xù)哭了起來，仿佛在對(duì)敵人哭訴：你們?yōu)槭裁匆獖Z走我父母的生命！為什么要奪走那些無辜人的生命！

　　作為中國(guó)人，我們應(yīng)該用自己的身軀和熱血捍衛(wèi)我們的家園，捍衛(wèi)我們共同的中國(guó)！

一張舊照片作文3

　　今天我把家里翻了個(gè)底朝天，發(fā)現(xiàn)了一張舊照片。照片里有個(gè)小孩，她眉頭皺起來成八字形，嘴巴一噘，額頭上有三個(gè)大包似的東西。看著有點(diǎn)兒像我！因?yàn)槲疑鷼獾?時(shí)候也皺著眉頭，噘著嘴巴。

　　我問媽媽：“這是誰呀？怎么長(zhǎng)得這么丑？”媽媽看著我，眼帶笑意，答道：“我也不知道這是誰呀�！眿寢屨Ａ苏Ｑ劬Γ�好像在暗示我：“這就是你呀�！�

　　“別開玩笑了！”我有點(diǎn)兒生氣了。我拿著照片，左瞧瞧右看看，心想：我明明是個(gè)女孩子，照片上的可是個(gè)“男孩子”，而且“他”還剔著光頭呢！我對(duì)媽媽說：“這絕對(duì)不可能是我�！眿寢屄犃�，二話不說回到了自己的房間。

　　看著媽媽不理我了，我就飛快的跑進(jìn)了自己的小天地，坐在椅子上，仔細(xì)打量著照片，思量片刻，自言自語道：“真有點(diǎn)兒像我呢！”

　　我又拿起照片，跑到媽媽房間去問：“這如果是我，為什么我要剃光頭呢？”媽媽笑著說：“那個(gè)時(shí)候，你體質(zhì)弱，總要打吊針，長(zhǎng)著頭發(fā)不好打針，只好給你剃光頭了�！�

　　媽媽抱著我，親了親我的臉頰�？晌液孟裼悬c(diǎn)高興不起來，因?yàn)槲矣职櫫税櫭碱^，噘著嘴巴。其實(shí)照片里的“男孩子”還有點(diǎn)兒可愛呢，“他”體質(zhì)弱，臉卻胖乎乎的，爸爸媽媽都覺得很可愛呢！

　　那是很久以前的事了，我要把我這張舊照片永遠(yuǎn)保留。

一張舊照片作文4

　　提起舊照片，許多人都會(huì)想起童年那快樂的情景。而今天我要展示的這張舊照片，它是在1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖囌緯r(shí)，記者拍下來的真實(shí)情景。

　　這張舊照片，看了之后，真是讓我氣憤不已。這張舊照片，唉！我怕說完了之后你們也忍耐不住了。照片上的情景那是一片廢墟，天橋被轟炸了，一群人都在喊著，叫著，“救命��！救命啊！日本人侵略中國(guó)人了!”一陣陣急劇嘶啞的'叫喊聲傳遍了四周，唯獨(dú)剩了幾座破爛不堪的小房子。就在鐵軌中間，有一個(gè)滿身是血的小男孩，他好像在哭，也許，他的爸爸媽媽就被壓在廢墟里面，他不知道自己應(yīng)該怎樣生活，以后的前程會(huì)怎樣……

　　媽媽告訴我：“以前我們中國(guó)窮，日本人追殺婦女兒童，真是犯下了滔天罪行”�，F(xiàn)在中國(guó)軍事力量強(qiáng)大了，科學(xué)技術(shù)提高了，經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異，讓世界刮目相看，再也沒有人敢欺負(fù)中國(guó)了。

　　我愛祖國(guó)！祝我們的祖國(guó)更強(qiáng)大！

一張舊照片作文5

　　這一張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站，被記者拍下來的真實(shí)情景，看著這張照片，我不禁流下了眼淚。

　　今天，人們和往常一樣準(zhǔn)備坐火車去鄉(xiāng)下避難，這一家三口也不例外，年輕的母親抱著三四歲的孩子，父親拎著箱子，全家正匆匆地走著，車站里人上人海，正在這時(shí)，日本鬼子的飛機(jī)來了，炸彈像冰雹一樣投了下來，人們像無頭蒼蠅一樣亂竄，只聽見轟轟幾聲，火車站剎那間變成了廢墟，鐵軌被炸的像麻花一樣了，火車、房屋、天橋不見了，車站里一片尖叫聲，彌漫著一股戰(zhàn)爭(zhēng)的.硝煙味，血腥味到處彌漫。那個(gè)家庭走散了，爸爸被炸死了，媽媽帶著三四歲的孩子，有一顆炸彈落在他們身旁，只見白光一閃，孩子不知道被誰推了出去，就是沒也不知道了。過了好一會(huì)，飛機(jī)走了，孩子從廢墟里爬了出來，滿身灰塵，孩子在那里發(fā)出撕心裂肺的哭聲，從哭聲中可以聽出他在呼喊自己的父母，可惜沒人答復(fù)他。幸存下來的人，都各自在忙著找自己的親人，一個(gè)失去孩子的母親，隨著哭聲找到了他，對(duì)他說：“孩子，別怕，媽媽來了�！闭f完，就緊緊地抱著他，孩子在她的懷中漸漸安靜了下來。

　　現(xiàn)在，我們中國(guó)的孩子雖然生活在舒適、和平的環(huán)境中，但世界并不和平，還有很多人被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去生命，為了所有人不再因戰(zhàn)爭(zhēng)失去親人，我鎮(zhèn)重呼吁：為了不再有更多的人死亡，請(qǐng)停止侵略。

一張舊照片作文6

　　大家看到我的作文題目一定會(huì)感到奇怪，一張照片多普通呀！我家不知有多少照片。告訴你，這是1937年8月28日日本鬼子轟炸上海火車站南站的一張照片，一個(gè)三歲的孩子坐在廢墟旁邊號(hào)啕大哭。

　　周圍全是廢墟，一片狼籍。那個(gè)小孩子為什么要哭？他的爸爸媽媽在哪？為什么周圍這么凌亂？一系列的問題浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　我通過查資料，終于知道一部分問題的答案。日本侵略上海火車站南站時(shí)，他的爸爸被手榴彈炸死，一顆手榴彈又扔到了天橋上，他還在那兒玩，他的媽媽這了救他，自己被倒下的.廢墟砸死了�？赡苁撬�看到母親被掉落的廢墟給砸死，在他的心中可能會(huì)永遠(yuǎn)留下了這個(gè)傷疤。

　　為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不在失去爸爸，為了母親不再失去兒子。為了讓戰(zhàn)火中的人們不再受到苦難，我乞求戰(zhàn)爭(zhēng)離我們遠(yuǎn)去。

一張舊照片作文7

　　偶然翻出了一張舊照片，我仔細(xì)端詳起來。

　　照片上一共有四個(gè)人。其中一男一女兩個(gè)成年人，稍一辨認(rèn)就能看出是爸爸和媽媽，那么依偎在他們身邊的那兩個(gè)小姑娘就是我和姐姐了。

　　我一下子來了興致。趴在床上仔細(xì)琢磨起這張照片來。照片上的我大概三、四歲的樣子，梳著兩條羊角辮，小嘴抿著，好可愛呀！

　　媽媽在一旁深有感觸地說：“時(shí)間過得真快！那時(shí)候你連桌子都?jí)虿恢�，干什么事都是“媽媽”、“媽媽”地叫著，一天到晚不停嘴。如今，你都長(zhǎng)這么高了。媽媽也老了，皺紋都爬滿了額頭……”

　　聽了媽媽的.話，我有點(diǎn)不好意思了。是啊，如今我都九歲了，個(gè)子都到媽媽肩膀了，還什么事都依賴媽媽，辮子?jì)寢屖�，作業(yè)媽媽查……多慚愧呀！

　　想到這里，我趕緊站起來，對(duì)媽媽說：“媽媽，您放心，從今以后，我一定自己的事情自己做，還要學(xué)著多做家務(wù)�！�

　　媽媽聽了，笑了。

一張舊照片作文8

　　照片上的事情發(fā)生在1937年8月28日，日本侵略者轟炸火車南站時(shí)，被一位記者記錄了下來。

　　照片上，是被日本侵略者轟炸過后的火車站，原先完好的站臺(tái)已經(jīng)變成了幾堆廢墟，站臺(tái)前的景象更讓人慘不忍睹，鐵軌上堆滿了被炸毀了瓦片，在破碎的瓦片下躺著中國(guó)人的尸體。

　　一個(gè)三四歲的小男孩在廢墟里，看著周圍血肉模糊的尸體，驚恐的.瞪著眼睛，張著嘴拼命的哭喊著：“媽媽！媽媽！我要媽媽！……，可是，他的媽媽再也不能聽到他的聲音了，她被日本人的炸彈奪去了生命。

　　小男孩的傷口在流血，在疼痛；我的心里也在流血，在疼痛。我們有爸爸媽媽，有溫暖的家，可是小男孩卻被戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了一切，變成了一個(gè)可憐的孤兒。

　　這個(gè)小男孩以后的生活將會(huì)如何？也許，他會(huì)被一位好心人救走，也許，他也會(huì)被炸彈奪去生命，也許，他會(huì)被餓死在街頭……

　　這張舊照片不僅記錄了一個(gè)孩子的命運(yùn)，也記錄了中國(guó)人的恥辱，我們新一代的中國(guó)人一定要發(fā)奮努力，研究出更強(qiáng)大的科學(xué)武器，讓中華民族強(qiáng)大起來，再也不會(huì)被外國(guó)人欺負(fù)。

一張舊照片作文9

　　在我的相冊(cè)里收藏了許多照片，我最喜歡的一張是在輔導(dǎo)班過生日的時(shí)候拍的。

　　這張照片上的我?guī)е�生日帽，微笑著看著老師，面前有一個(gè)大蛋糕，身后還有為我過生日的老師和同學(xué)。

　　記得那天，我一起床媽媽就對(duì)我說今天是我的生日，要給我訂一個(gè)12寸的大蛋糕，送到輔導(dǎo)班里，讓我和同學(xué)們一起慶祝生日。我一聽，心里興奮不已。到了中午，吃完了午飯，我就在樓下等著媽媽送蛋糕。可是，過了一個(gè)小時(shí)，媽媽還沒來，我急得都要哭了。同學(xué)們想方設(shè)法地哄我說：“你別哭，說不定你媽媽正在路上呢。”“說不定你媽媽在訂蛋糕呢�！甭犃送瑢W(xué)們的話，我急切的心情平復(fù)了一些。我們?nèi)ニ�了午覺，到了下午的最后一節(jié)課，褚老師突然開門進(jìn)來說：“崔雨嘉，你閉上眼睛，有驚喜給你哦�！蔽颐闪搜�，說“嗯！”雖然知道應(yīng)該是媽媽送來的蛋糕，但我心里還是很緊張，同學(xué)們都大聲喊叫說：“肯定是蛋糕。”褚老師進(jìn)來了，我睜開眼睛，面前是一個(gè)彩虹蛋糕。老師給我戴上了藍(lán)色的生日帽，把我的鼻子上、臉上都抹了些奶油，同學(xué)們對(duì)我唱起了生日歌�！白Ｄ闵�日快樂，祝你生日快樂……”我對(duì)同學(xué)們說：“謝謝�！比缓罄蠋熃o我拍照，我做了一個(gè)“耶”的'動(dòng)作，后面的老師和同學(xué)也被拍了照片里。那一天，我感覺特別的快樂。

　　我喜歡這張照片，我一看到它，就會(huì)想起那個(gè)快樂的下午。

一張舊照片作文10

　　一個(gè)身穿粉紅色的短袖的小女孩，站在水中，向我們揮手，那甜蜜的`笑容如同陽光般燦爛。在她身后，隱隱約約可以看到一艘豪華的輪船。這張照片中的小女孩就是我，這是我去西湖游玩是所拍下的一張照片。每當(dāng)我看到這張照片，就仿佛再次來到了西西湖。

　　今年的五一假期中我們?nèi)�家一起去西湖游玩。來到西湖邊，只見西湖水清澈見底，水中有一些小魚在自由自在的游來游去。我卷起褲腳，光著腳丫向西湖跑去。我在水中歡快地奔跑著，這時(shí)一個(gè)想法在我腦中閃過——捉魚。

　　我的眼睛在不停的搜索著，這時(shí)一條小魚進(jìn)入了我的視線，我彎著腰，悄悄地走過去，我離目標(biāo)越來越近了，這時(shí)我停住了腳步雙手敏捷地向小魚撲去，結(jié)果小魚快速地向水底一游，害得我撲了個(gè)空。第二次我更加小心了，一條全身金黃色的小魚又進(jìn)入了我的視線，我彎著腰悄悄地小心地走過去，再敏捷地向小魚撲去，“哈哈！我捉住了！我捉住了！”我歡快地喊道�！斑青辍敝灰姲职挚焖俚匕聪铝丝扉T，拍下了這張照片。

　　現(xiàn)在每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)勾起我難忘的回憶，多么美好的童年時(shí)光啊。

一張舊照片作文11

　　我一翻開語文書，一張黑白照片映入眼簾。這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被一個(gè)記者拍下來的真實(shí)情景。

　　照片中，原先是一片繁華的火車站，在侵略者的一陣狂轟亂炸后變成了一片廢墟�？諝庵袕浡�著硝煙，倒塌了的天橋，炸曲了的鐵路，滿地的斷磚殘瓦，還有許多倒在血泊中的人們有個(gè)兩三歲左右的.小男孩，滿身血污，坐在鐵路中央號(hào)啕大哭。他為什么哭呢？他的爸爸媽媽又去了哪兒呢？

　　我想他的爸爸媽媽或許正要帶他一起出游或者離開這個(gè)危險(xiǎn)的城市。在火車站等待的時(shí)候，突然，傳來飛機(jī)轟鳴聲，緊接著便是炮火連連，火車站里的人們四處逃散，一片混亂。幼小的他沒有意識(shí)到發(fā)生了什么，只是本能地抓緊爸爸媽媽的手。逃到鐵路橋附近的時(shí)候，他的爸爸媽媽不幸被飛彈擊中，只有小小的他被爸爸緊緊護(hù)在懷中才得以幸免

　　男孩看著眼前的一切，只有無助的哭泣，沒有了爸媽的他成了一個(gè)孤兒。也許，今后的他四處流浪，天天伸出那臟臟的小手向過路人要東西勉強(qiáng)度日；也許會(huì)被好心人收養(yǎng)，但他再也見不到自己的親生父母了，不知道他們?nèi)チ撕翁?/p>

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，奪去了多少無辜人們的性命！毀了多少個(gè)美好的家庭！但愿這個(gè)世界永無戰(zhàn)爭(zhēng)！和平之花能在世界的每一個(gè)角落開放！

一張舊照片作文12

　　一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一張舊照片。它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站的真實(shí)情景。

　　照片上，只見一片繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化成烏有。只留下斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋、滿地的碎瓦碎片，還有一個(gè)小男孩。

　　這個(gè)僅有一兩歲的小男孩為什么會(huì)獨(dú)自坐在這里號(hào)啕大哭呢？他的爸爸媽媽呢？一個(gè)個(gè)問題出現(xiàn)在我的腦海里。也許，他的爸爸媽媽真要帶著她去逃難，到安全地帶。可沒有想到的是，還沒有上火車站時(shí)，日本侵略者就投下了罪惡的炸彈。幼小的他就失去了爸爸媽媽，失去了一個(gè)幸福的家庭。

　　我想，那個(gè)記者一定會(huì)拍完照片后幫助他的.。他一定會(huì)成為一個(gè)有用的人，為新中國(guó)做出貢獻(xiàn)。長(zhǎng)大后，他一定會(huì)對(duì)需要幫助孩子們伸出援助之手。

　　我真恨那些日本侵略者，他們毀了多少個(gè)幸福的家庭。他們讓許多孩子沒有父親，沒有父母，沒有了關(guān)愛，沒有了關(guān)心和幫助�？催@張照片，我覺得我們這些孩子比他們好多了。我真希望世界上沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平，那該多好��！那些孩子就可以跟我們一樣，過著幸福的生活。

一張舊照片作文13

　　在我心里，有一個(gè)和平的世界，可誰知道在這些地方，每時(shí)每刻每秒，都存在危險(xiǎn)，我們語文這一單元，就是關(guān)于和平的故事。

　　當(dāng)你看到書上的那一幅幅圖畫，你就會(huì)被他所震驚，那是1937年8月28日，一位記者在上海的火車站，拍下的真實(shí)場(chǎng)景。

　　上�；疖囌驹�本一片繁華，卻被從天上掉下來的炸彈炸得不成樣子。原先那筆直的鐵路變得彎彎曲曲，原先那一棟棟美麗的大樓都被炸成了廢墟，那里彌漫著火藥味，圖中有一個(gè)嚎啕大哭的小男孩，她為什么哭呢？他的父母呢一個(gè)一個(gè)的問號(hào)從腦海閃過。

　　也許是和爸爸媽媽快樂的.出游，也許是房屋倒塌損壞了他們幸福的一家，他好像在說，爸爸媽媽你們?cè)谀睦�？我好害怕！可是四周沒有回答，只有接二連三的炮火，響徹云霄，難道說他們要變成一個(gè)乞丐，一個(gè)逃難的人看到他們，并沒有走開，而是抱起那個(gè)小男孩說“走吧！去我家！我把你養(yǎng)大，好去為死去的父母報(bào)仇！”

　　我想說，為了我們不再失去親人，不再失去同伴，讓我們一起制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平吧！

一張舊照片作文14

　�。保梗常纺辏冈拢玻溉�，上海火車南站，人來人往，有的人帶著家人去旅游，有的人在侯車室等車，有的人剛下火車，有賣油餅的，有賣香煙的，還有賣糖葫蘆的．不過有一個(gè)一兩歲的小孩穿著一件嶄新的衣服，她的爸爸抱著他要到奶奶家去看望奶奶，上�；疖囌痉浅�熱鬧．

　　突然，刺耳的警報(bào)聲傳到了每一個(gè)人的耳朵里，人們都非常驚慌，四處逃生，頓時(shí)，上�；疖囌疽黄�混亂，有的人都把行李扔了拼命往前跑，可是根本跑不動(dòng)，因?yàn)槿颂�多了，這時(shí)，飛機(jī)在火車站的上空轟鳴著，旋轉(zhuǎn)著，呼嘯著．這時(shí)從飛機(jī)上投下了一連串的罪惡的子彈，燃燒彈，把候車室、人街天橋都炸平了，把鐵軌炸扭曲了。

　　轟炸后天橋斷了，鐵軌扭曲了，磚瓦碎片滿地都是，血流成河，到處都是焦黑殘缺的尸體，彌漫著濃弄的硝煙，有的是在叫自己的孩子，有的孩子叫著父母。這個(gè)孩子坐在地上大聲喊叫著爸爸媽媽，他的衣服不再嶄新，而是破破舊舊，他的`身邊廢墟一片。

　　這時(shí)有人聽到了小孩子的哭聲，這個(gè)好心人把這個(gè)小孩收養(yǎng)了，小孩子在他的照顧下漸漸地長(zhǎng)大了。

　　我們控訴日本侵略者的侵華行為，那罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)使幸福的家庭不再幸福，讓無數(shù)的父母失去了孩子，讓無數(shù)的小孩子成為孤兒到處流浪。日本侵略者在中國(guó)犯下了滔天的罪行。所以我們?nèi)�世界人民行�?dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，共享和平帶給我們的快樂。

一張舊照片作文15

　　打開語文書，在一張黑白無色的，就是舊照片映入你眼簾。

　　這是1937年8月28日的一張老照片，日本侵略者轟炸上海南站時(shí)到一張老照片。被記者拍了下來，上面有一位大概三四歲的小男孩。那個(gè)小男孩臉上臟臟的，他的背后是一片廢墟：斷裂的天橋、扭曲的鐵路、踏破地房子和屋子、滿地的磚瓦碎片、空氣中一定還彌漫的硝煙和塵灰混雜的氣味。原本繁華的景色多么美好，可是卻變成了這樣殘忍的現(xiàn)象。

　　照片上的小男孩為什么哭呢？他的爸爸媽媽呢？他的爸爸媽媽在哪兒？他將來會(huì)是什么樣呢？

　　也許他本來那時(shí)候應(yīng)該高高興興的'和他爸爸媽媽去環(huán)游世界�？墒撬麄儏s不知道災(zāi)難在悄悄降臨，在他們下飛機(jī)的時(shí)候，子彈卻加快速度，“轟——”一聲，造成了機(jī)毀人亡的慘象，那是一個(gè)多么悲慘的景象啊。

　　幸好有一位大娘收養(yǎng)了他，一直把他當(dāng)做親生兒子對(duì)待。他以后可能會(huì)成為一名為爸爸媽媽報(bào)仇雪恨或者是會(huì)做一名快快樂樂，幸幸福福，平平安安的一位人。

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