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成長作文

時間:2024-09-09 12:26:29 成長作文 我要投稿

關于成長作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的關于成長作文,歡迎閱讀與收藏。

關于成長作文

關于成長作文1

  時間,我想先說說時間。有人說時間是皺紋的幫兇,讓人苦惱;我認為時間只是我們生活的一個要素,就如同霍金認為時間只是空間的一個要素一樣;“時間像是吞進魚肚里的鉛錐,昏暗而沉重”,村上春樹卻是這樣認為的(村上春樹的.比喻總是能讓人耳目一新)。

  其實時間也是成長的一個要素,我們隨著時間成長。

  小時候我希望自己快快張大,去享受成年人的自由,等我們張大后又突然懷念起小時侯的日子,這是我說過很多次的人生因為我們是困惑的一代。聽有人說過很好的描述:我們的思想是現(xiàn)代的,可當我們真正的做起事來的時候,我們又是保守的,封建的。

  我18了,今年就19。每當我回首這些年的日子,我總會禁嘆不已,我的歲月像水一樣流走,像風一樣飄蕩,一瞬間就蕩然無存。追悔毫無意義我知道,可是我又無法隱藏或掩蓋住讓自己不去想這些想起來就困惑的事情。我們本就不需要想那些我們毫無能力改變的事情這是我唯一一個大齡網友告戒我的。

  時間是風我想也沒有人會否定我的比喻。

  我們也正是在依樓聽風雨的時候成長了,這樣也是比較羅曼蒂克的一種,我更相信還有人是過著困苦的童年。

  我們有困苦何妨,因為上帝又賜予了我們風,它是來給我們慰藉,讓我們脫離苦海的乘船。

  因為風也就是時間。

關于成長作文2

  每個人的成長都有屬于自己的一片天空,但隨著時代的變化,身為孩子的我們成長的空間也越來越小了。

  如今,人與人之間的競爭逐漸升溫。于是家長們便把自己的視線轉移到了學生們身上,將所有的希望寄托給了他們,學生們寫字臺上的教輔資料如同小山一般,并且愈累愈高。各種各樣的補習班也如路燈一般接連不斷的挺立在學生們的學習道路上,不知何時才有盡頭。這一系列的變化像一重重無情的枷鎖束縛著我們,于是,在學生的內心深處強烈的呼吁著:“我們需要自由,成長需要自由!”

  記得以前還在村小讀書的時候,沒有過多的.作業(yè),沒有過多的課程。每天寫完作業(yè)后,伙伴們就三五成群得聚在一起,討論著如何玩耍,大人們也不會花太多的時間來看管我們,任由我們自己去決定。于是,小河邊、田野上到處都可以看到我們嬉戲的身影,聽到我們?yōu)⑾裸y鈴般的歡笑,就仿佛一只只快樂的鳥兒在天空中逍遙自在的翱翔,無憂無慮。

  而現(xiàn)在,我已步入了初中,而且轉學到了城市里,作業(yè)多了,課程多了,一摞摞做不完的作業(yè)壓得我喘不過氣來,不僅如此,整天還會承受著巨大的壓力,父母的期望、老師的叮囑使我整天在題海中煎熬,這些東西在無形之中牽扯著我,讓我只能在學校與家這兩點一線中穿梭。我——再也不能飛的像以前那樣高了!

  ——所以

  成長,需要自由。大人朋友們,請讓我們自由翱翔吧!讓我們自己在成長中磨練、探索,積累經驗。這樣我們在以后的生活中再能活的更自信、更精彩!

關于成長作文3

  成長的道路上會遇到很多坎坷,只有勇敢去面對,你才能明白其中的道理,也才能健康快樂地成長。

  父母是我們生活中的老師,也是我們成長道路最重要的人,爸爸從小就告訴我:“做人一定要誠實,不能貪小便宜。”這一句話一直深深地記在我的腦海中。

  有一天,我到文具店去買本子,經過我一番挑選之后,終于選好了自己喜愛的本子,這個本子要6元,在付錢時,我給文具店老板20元,可是文具店老板卻找給我兩張10元的紙幣,按理說只要找給我14元就行,可文具店老板卻多給了我6元錢,要不要告訴老板,我特別猶豫。我的.腳開始顫抖了起來,“怎么啦?你的腳在發(fā)抖!崩习逭f。我呆呆地望著老板,過了一會兒,我說:“今天天氣太冷了,衣服穿的有點少。”

  “哦,那你繼續(xù)選文具吧!

  “好!

  剛剛老板那么好心地問我,我怎么能把錢占為己有呢?當然不行的,可是,我可以用這些錢買很多好吃的,突然,我想到了爸爸對我的教導,我毫不猶豫地跟老板說:“老板,你是不是找錯錢啦?我剛才買了一個6元的本子,我給你20元,你怎么又給我20元?”老板笑著說:“哦,那我剛才看錯了,小朋友,你真棒,獎勵你一個棒棒糖!闭f完,老板給我一個棒棒糖。

  “謝謝老板!”

  “不用謝,小朋友,快回家吧!”

  “好的!

  我吃著棒棒糖跑回家,嘴里甜甜的,心里也甜甜的,雖然一開始我有點犯迷糊,但最后我戰(zhàn)勝了貪念,勇敢地邁出了正確的步伐,真的,通過這件事,我覺得我又成長了一點。

關于成長作文4

  我這個人很怪,平時膽子很大,什么都不怕,有時連動物園的老虎都敢摸?晌覅s怕上臺表演。

  今年寒假,姐姐過生日前,爸爸媽媽讓我準備幾個節(jié)目,在姐姐生日那天表演。我就開始練習最拿手的拉丁舞和最喜愛的歌曲,在爸爸媽媽面前表演了一番,看到他們開心的笑容,我樂得手舞足蹈。

  姐姐生日那天,走在路上,爸爸媽媽鼓勵我一定要好好表演節(jié)目。一進門我看見家里有很多人,心里緊張起來了。很快生日派對開始了,我們一起唱生日歌,祝福姐姐生日快樂。這時媽媽拍拍我的肩輕輕說:“該你表演節(jié)目了!”此時我緊張的呆若木雞,腦子里一片空白,不知所措,又怕表演不好。爸爸媽媽看出了我的心思,鼓勵我說:“你的表演會給大家?guī)須g樂,做一個勇敢、大方的`好孩子,別怕失敗!蔽议_始放松下來,定了定神,滿懷信心地說:“現(xiàn)在由我來為慶祝姐姐生日快樂表演幾個節(jié)目好嗎?”話音剛落,屋子里一片掌聲。隨著音樂響起,我忘情地跳起拉丁舞,大家在一旁有節(jié)地奏打著拍子,我越跳越投入。隨后我獨唱時,大家高興的在旁邊哼著曲,整個房間充滿了歡歌笑語,我更是欣喜若狂,先前的緊張被拋到了九霄云外。這真是難忘的一天!

  這件事使我明白了一個道理:你怕做某一件事,如果不試著去做,你永遠怕它。

關于成長作文5

  窗外飄來陣陣清香,哦,是桂花又開了吧。

  金黃的花瓣,在風中搖擺,風吹起花兒的芬芳,散到各處。那并不起眼的小花和那桂花特有的芳香,仿佛讓我看見了曾經美好的小學時光。

  記得我的小學校園里最常見的就是三種樹:冬青,廣玉蘭,再還有就是桂樹了。每年秋夏交替之際,是桂花開的最盛的時候。我和同學在校園里追逐玩耍,總是帶著一身的桂香,我現(xiàn)在想起來都是那么清晰,好象那味道從不曾消失過。

  桂花的香,并不是那種濃墨重彩所堆砌出來的那種濃郁的芬芳,而是像絲巾一樣,在鼻尖滑過,又像光著腳踩在沙灘上,腳底微微的癢。

  那五年中,桂花都把她的芬芳帶給我,我也漸漸對她的香有了依賴,好象把聞桂香當成了一種習慣。就像童年的我,總是把玩耍當成習慣,把遷就當成習慣,把身邊的關心和友愛當成習慣,覺得理所當然似的。

  小學的分別,在夏天。

  沒有那熟悉的桂香,可不知怎的,我總覺得這時應該有桂香飄來,可是我最后還是失望了。分別的那天,我的心里空空的,那些曾經的'感覺與習慣,好象被抽空了一樣,我以為是我丟失了他們,為這個,我有過自責和后悔。

  初中的校園里也有桂樹,不過少了很多,只有零星的兩三。這兩年來,我也沒有特別地在意那忽隱忽現(xiàn)的桂香。

  今年的桂花,好象開得比往年艷了,我再次重溫那芳香的習慣才發(fā)覺,自己早已沒有小學時代對桂香的依賴。

  剎那間,我突然明白了,是成長。是成長讓它們,那些童年的依賴和習慣離開了我,就像這花香,消失在翱翔天際的我的身后。人,總是要長大的。

  童年,很美好,但我相信,前路也會更加精彩。

  又是一陣暖風,沒有桂香,卻夾著一股新鮮的泥土的香味,透著希望的力量。

關于成長作文6

  時間是一臺“放映機”,它記錄了我成長的精彩時刻。

  在剛上幼兒園的時候,我是極不愿意的。但我的媽媽摸著我的頭說:“上了幼兒園,我給你買一個玩具!甭犃诉@句話我的眼淚就不再像“瀑布”一樣流了。雖然是第一次上幼兒園,但是我已經跟小朋友玩的很好了。放學之后,媽媽一只手拿著玩具,一只手牽著我的小手,我們就高高興興回了家。在這之后,我就算得上幼兒園里最安靜的孩子了。別的孩子整天都在喊“爸爸、媽媽”,而我并沒有被他們“感染”,因此老師經常表揚我,還給我獎勵零食。此時此刻的我感到十分幸福。

  不過,一切都在我上小學時改變了。我再也不能像之前那么開心了。但是我知道媽媽一定還是愛我的,可能是愛的方式不同了。

  在我上小學之后,我感覺媽媽沒有之前愛我了。我每次放學回來,媽媽張口閉口都是作業(yè)寫完了嗎?認真聽課了嗎?而且每次接我都會來遲。有一次,我搏得了老師的表揚,還爭取了一個父母參加家長會議的.講話名額,我好想媽媽夸我一下,可是她連一句話都沒有說。還給我報了一補習班,一上完補習班,作業(yè)也寫完了,書也看了,可媽媽還要我練字。但是這次期末考試比之前考的分數(shù)都高,語文:95分;數(shù)學:96分;英語:100分。功夫不負有心人。我的努力,終于有結果了,果然媽媽說的沒錯。

  沒錯,媽媽還是愛我的,只是方式不同。現(xiàn)在我終于明白了:母愛是藏在心底的,學習是一種成長!

關于成長作文7

  一個人在成長的歷程中,需要的有時很多,有時很少,有的人需要無限的鼓勵關懷,理解,空間和寬容。人的一生之中不可能一帆風順的,有挫折有失敗。就像小草需要經歷風雨的吹打才能長的茂盛,小鳥要忍受折翅的痛苦才能飛的更高更遠,寶石經歷打磨才能發(fā)出耀眼的光芒,我們需要挫折來磨煉自己,因為不經歷風雨怎能見彩虹。我們的成長也需要挫折,我們這代‘祖國的.花’大多數(shù)成長于溫室之中,經不起風雨的吹打,受不起挫折,一次考試的失敗,一次朋友的離去,都會把我們打倒。

  如何成長呢?不要說我們的成長不會出現(xiàn)這些,可不是么?誰又能保證成長中不會出現(xiàn)磨呢?

  所以,我們的成長首先就是在絕對逆境中生存。俗話說的好:逆境方能成就人才!一個人如果能夠在別人無法承受的逆境中支起一片天地,那么他日此人一定會有一番作為。這也是成就人才的最佳方法,同樣也是成長的好肥料。

  不要局限于上帝給予我們的小量挫折,如果想更出彩,那么,其次我們就要給自己創(chuàng)造挫折來自我磨練。

  不是有句話叫:亂世出英雄么?何為亂世,那是天下大亂,已經威脅到人類生死存亡的險境了的時候。這也可以是昏庸無道的君主們創(chuàng)造的挫折,只不過是用來磨練天下人的。在這歷史上,每次當百姓立于水生火熱的亂世時,都會涌出大量杰出英才,更是會出來幾個名垂千古的梟雄。諸如三國曹操,大明朱元璋,還有開辟新中國的毛澤東等等。

  這就是挫折的作用。如果我們多多制造這些挫折,也給自己多制造幾個亂世,那么?或許我們也會成為大英雄。

  如何成長,其實不就是克服挫折嗎?不過可不要小瞧它,因為也有很多人敗倒在了挫折之中。

關于成長作文8

  每回,看到桌上那相框里的照片,手牽著手,高舉著,大家臉上激動的表情,隱約看見,眼眶打轉的淚水滑落,那時,我明白了那淚水的意義,與不同心情的交雜。

  在六年級時,必須演出班級英語音樂劇,在選角時,因為有些經驗,而被選為巫婆這個角色。那一天,那刻,感受到了掌聲,感受到了歡呼,感受到了成功,在舞蹈表演完的剎那,掌聲為我們喝采,如雷響起,無限感動,一瞬間,似乎,填滿了我們的心,不知該如何反應,訝異著,原來,受到肯定,是那么美好,大喊著:“謝謝大家!”不斷的鞠躬,彷彿那顆心,懸蕩在空中,就算曾經想放棄,因練習辛苦流下汗水,腳底已經磨破了皮,但這刻,一切都不再這么重要了;盡管曾經想停止,因意見不合流下眼淚,心里已經不好受了,但這次,一切都將不再想起了,有了更新的體驗,名次不再那么一定,只要我們努力過,并且獲得肯定,那就夠了。

  這是一種心志的磨練及成長,在排練時,在練習時,投入角色的'心境轉換自我的心情,說出口的每一句每一字,將充滿情意,在練舞時大方展現(xiàn),讓大家看到,也許從表面看來,看不出我們的努力,但可以展現(xiàn)微笑,把內心想傳達的傳給每一位觀眾。

  給予掌聲給獲得掌聲的那一方,不知道花費了多少時光,經過多少磨練,才會有短暫的掌聲?清澈湖水,湛藍青空,小鳥高飛,是不是要努力過,才可能有喝采的榮耀,才可能有一光芒的榮耀,才可能有肯定的榮耀!

關于成長作文9

  我生活在四口人組成的“蜜罐”里,我從小在其中長大。

  童年,一個天真爛漫的時期?矗⌒枪庀,有一個小女孩正躲在媽媽懷里聽《賣火柴的小女孩》的故事。她聽得多么出神!那是誰

  那就是我。

  漸漸的,我長大了。六歲時,媽媽把我送進了幼兒園。從此以后,每天晚上,我不是在星光下聽媽媽講故事。而是在燈光下練習說或者一遍一遍的寫。

  記得有一次,老師布置作業(yè)說寫那時,我是幼兒園里最小的一個。老師說:“回家必須寫會。”我在家一遍一遍地練,可是就是不會寫,老把3寫成m形。爸媽拿著我的手寫了不知多少遍,但我還是不會寫。急得我都要哭了。“功夫不負有心人”最后我終于學會了。

  上小學后,我有了一個小妹妹。每天除了做完作業(yè),還要陪妹妹玩,爸媽依舊那么關心我,只不過有些事情他們讓我自己做。作業(yè)他們也不要求我。因為爸媽說“你長大了,應該自覺,不要叫爸媽看著你學習!睆拇艘院,我自己能做的事就自己做。就這樣,我度過了五年的小學生活。

  美好的小學生活離我而去,我又迎來了五彩繽紛的初中生活。起初,我對這種生活很不適應。早上天還沒亮就起床,晚上還有2個小時的`自習課。老師們又是那么敬業(yè),連寒冬臘月晚上都來上課。再加上課程的增多,學校壓力的加大,使我的心情有些失落。幸好,在同學和老師的幫助下我已經適用了。

  最后,我要說:我愛所有愛我、關心、幫助我的人,正是在你們的關愛和指引下我才長大的。

關于成長作文10

  成長,猶如一條高低起伏的音線,時高時低,時長時短。高音,升華了熱情,催促了帶來的緊張;低音,沉穩(wěn)的氣氛萬分清平、低調。這些痕跡,一點一滴地跳上了我的成長記憶樂譜。

  成長路上,最值得回憶的,是我第一次上初中。

  夏日一束光極速照射著大地母親的身軀,云層朦朧。而我們宿舍卻還懶洋洋地趴在床上,鬧鐘的叫喊聲一直不止,睡夢中都能聽見“鈴鈴”的聲音。逼不得已,以烏龜般的速度爬下床,躡手躡腳地奔向陽臺……披上外衣,收起衣袖往門外走去。我來到教室,眼睛只睜得出一條細縫,眼皮如千斤重,視線模糊地,翻開書本。身板端正地坐著,頭卻一上一下地磕著。只記得我在一場沸騰的讀書聲中背誦:“夜雨寄北……巴山夜雨漲秋池……巴西夜雨漲秋池……”我同桌不經意笑起來了。我猛地一驚醒,輕揉著我的額頭,眼前的事物也漸漸清晰。早讀鈴剛響起,我也從睡夢中徹底醒來。

  每天的日子不斷循環(huán),而我也日日絞盡腦汁地學習。期中考倒計時,每天的我們沖涌著血脈,在那繁殖知識,成長知識,為考試備戰(zhàn)。這時,似乎有一陣強烈的'海浪聲涌入我的耳鳴中。

  藍天白云下,清風吹拂著樹葉,安慰著我們躊躇滿志的心。進入考場,坐立,挺直,不辜負的是筆頭下磨煉的知識,考場一片寂靜,無人言語,只一心為得個好成績。這時,之前強烈高亢的聲音,似乎沉靜下來。

  成長,經過磨煉是不可避的。它總是磕磕絆絆,總是需要堅持,不然,成長就沒有了磨練,沒有了色彩。

關于成長作文11

  就像小草沐浴陽光成長,魚兒游動在溪水中獲得保護,我的成長沐浴在比陽光溫暖,比流水細致的愛中。父母的愛庇佑我茁壯;老師的愛給予我方向;朋友的愛賦予我溫暖……在愛中成長,使我幸福,使我快樂。

  父母的愛無微不至,讓我在成長的過程中感受到家庭的溫暖。還記得夏天的一個夜晚,我突然發(fā)起了高燒,爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,什么也不顧就立即將我到往醫(yī)院。等到了醫(yī)院,已經是滿頭大汗,又顧不上稍作休息,急匆匆的去排隊掛號。終于看完了醫(yī)生,燒也退了一大半,卻已是凌晨了。望著他們疲憊的臉龐,我體會到父母對我所注入的溫暖的愛。

  老師的愛包含萬物,傳授知識的同時教予學生做人的道理。有一次考試,我的成績遙遙領先,便開始沾沾自喜,上課紀律變差了,老師講話也不認真聽了。班主任發(fā)現(xiàn)了我的.自滿,便將我叫到辦公室,語重心長地說:“你一直是老師心目中的好學生,這次考試也證明了你的能力。但是,成績只是暫時的,也終究會成為歷史。只有不斷地進步才是真正的成功!甭犃诉@番話,我心中由原先的驕傲自滿,變?yōu)榱诵呃,但更多的還是決心:對!不能有點成績就驕傲!“今后我一定會繼續(xù)努力的,老師!”我堅定地對老師說!昂,這才是真正的自己,從現(xiàn)在開始,作為另一個更好的起點!"老師的臉上重又掛上笑容,目光里重又充滿著贊許。

  朋友,同學間的友誼,使我在生活中充滿自信,充滿向上的活力。在周末,與朋友外出郊游,使心情更加放松,各自交流在學校的趣事與煩惱。

  在成長中,總會有一些困難和苦惱,但只要有愛在左右,風雨過后就會出現(xiàn)彩虹。

關于成長作文12

  母親在幾年前離開了這個家,永遠地離開了,什么也沒有留下,連一面、一句話都不留給我們,走得這樣干脆。

  而我們留給我這個家是永遠的缺陷,留給我永遠地傷痕!父親承擔了家里一切的壓力,為了讓我們三姐妹能夠繼續(xù)讀書,父親長年在外打工,每次父親回家都比上一年顯得老,頭上爬滿了銀絲,越看父親越廋,小小的身軀,一個人把這個家撐住了,父愛無疑是偉大的。

  高一我讀不下去了,說了也沒有和父親說,寫了退學申請書放到領導面前,領導說要家長簽字,我一氣之下,不管三七二十一便叫我的朋友叫了一輛三輪車把行李搬到車上,離開了校園,回到家,打電話給父親,我說我不讀了,讀不下去了,我要出來工作幫你減輕負擔,從電話間可以聽到父親的說話語氣很急促,父親仍下了一句話就把電話掛了,父親說傻不讀你能干嘛!

  快回學校,聽完我覺得我其實是一時的沖動,讓父親擔心了!我以后再也不和父親說退學了,因為他是不回答應的而且還會讓他擔心。自己一個人在家生活,吃飯都是去外婆家里吃,吃飯的`時候舅媽說話總是帶有刺,寄人離下的生活我也慢慢地習慣了,帶刺的話聽多了就習慣了,習慣了就無所謂了,舅媽有什么重的活她都會叫我,在人家吃,做點活也是應該的,久而久之就不再抱怨太多了,生活不就是痛并快地成長嗎?

  常常在夜深人靜的時候,我都會想起很多以前的事,再想想現(xiàn)在我覺得我還是挺辛福,起碼我還有一個痛我的父親,有兩個很愛我的姐姐,我覺得我過得很幸福,媽,你看到了嗎?你兒子懂事了,日子過得很幸福。

關于成長作文13

  快樂與痛苦,幸福與辛勞共同構成了在我成長中一幅美麗而又生動的畫卷。我已經告別了美好的童年,長大了。

  在那個炎熱的夏季,窗外的知了不停的在叫,仿佛在說“熱死了,熱死了”,再看大街上,一個人也沒有,地上的柏油路好像快要被太陽烤化了。

  我在家里也熱得難受,便叫媽媽出去幫我買冰激凌,一向對我有求必應的媽媽這回也不例外,一口答應了下來,我在家等媽媽回家,可是左等右等媽媽怎么也不會來,我又著急又擔心,大約又過了15分鐘,我聽到一陣急促的敲門聲,我趕快打開門一看,果然是媽媽,可是看見眼前狼狽不堪的媽媽,和

  手里那個已經不知為什么變了型的冰激凌,我心中滿是疑惑,于是趕緊把媽媽扶進屋,關心地問:“媽,您怎么了?”“澳,沒事,不過是騎車時為了躲一輛汽車摔了一跤,可是你的冰激凌已經沒法要了。”媽媽表現(xiàn)出一副十分后悔的樣子,但我知道,在那后悔背后是媽媽艱難的忍受傷口給她帶來的`痛苦,于是我不顧媽媽的勸阻,把它的短褲鉸開一個口,里面的血正在一點一點地向外蔓延,我趕緊拿來一盆熱水,用毛巾一點一點的擦拭著媽媽腿上的傷口,緊接著,我又拿來了紗布、酒精和一些治療上口的藥,雖然稀里糊涂的弄了半天,把紗布纏好了,但總是不太美觀。

  可是當我要拆了重新弄時,忽然發(fā)現(xiàn)了手上有幾滴水,一抬頭,原來是媽媽的淚。這弄得我一下子不知所措,想去安慰幾句,卻聽見媽媽哽咽著說:“在你小時候,遇見這種事根本不會管,而現(xiàn)在你卻這么關心我,我真得很欣慰,我的女兒長大了……”

  直到現(xiàn)在,我才明白媽媽的那幾滴淚是幸福的淚,因為我長大了,我學會了關心別人,想到這兒,我的心理洋溢著快樂、幸福。

關于成長作文14

  一襲清風,吹得傷口隱隱作痛,而心底卻是一聲聲的鏗鏘;兩杯紅茶,甘醇地想起過往的那一份飛揚,壯士雄心微漾;三片浮云,縈繞芳華,引得連篇浮想……

  小時,總是在想:“路旁的樹為何不瘋長,長出粗壯的干,濃密的葉,送來一夏清涼,高偉地傲視群木?草地上的花為何總是頂著花苞,為何不一鼓作氣,開出妖艷的花朵,睥睨群芳,永遠燦爛?為何為何,蒼鷹只有經歷九死一生后才煥發(fā)英姿?為何為何,天上的星河,只是夜晚的寶盒……”

  或許,他們飽受煎熬,樹拼命地扎根,穿透貧瘠的地層,只為汲取些許的水分,讓那顆強壯的'心不住跳動,抵抗烈日的炙烤;花兒拼命的凝聚,積蓄苦痛后的絲絲甘甜,收集天上的雨露,磨礪自己的內心,一滴滴汗是那一滴滴的花蜜,等到綻開時,芬芳整個春季;雄鷹不住地撲騰,從懸崖的邊緣飛起過,又從死亡的邊緣攀爬過,它不顧自己的傷翅,用一聲聲的凄厲嗥鳴,奏響了生命的樂章;天上的星河,多么偉大的光芒。它不斷燃燒自己的內涵,迸發(fā)著熱情,照亮無畏的夜路。

  原來不成長沒有成功!

  越王勾踐,一生起伏,他當過王,做過奴,只因那根神經歷得起歲月滄桑的洗禮,那顆雄心不需伴奏同樣壯樂。他用自己的矜持搏擊了命運的風浪,用自己有力的臂膀,讓命運轉航。最終臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳,筑就一世霸業(yè)!試問,沒有那時屈辱不棄的成長,哪有驚天動地的成功?

  成長的疤比成功的絢麗的更美;

  成長的淚比成功的香檳更甜;

  成長的啼血比成功的歡呼更動聽;

  成長的瀝血比成功的振臂更遒勁!

關于成長作文15

  春去夏來,朝夕輪回。一個嗷嗷待哺的嬰兒長成一個調皮可愛的兒童,再成為一個朝氣蓬勃的少年,有人說,這就是成長。然而,這真的就是成長嗎,成長到底是什么?

  著名散文家簡媜在自述文章《荒野之鷹》中就描寫了她的成長經歷。簡媜小時候家境貧苦,不得不靠自己努力學習而獲得成功的機會。在考臺北高中前,她躲在水井旁哭著對自己說:“你要是沒出息,這個家就完了!”這時,她感覺自己仿佛忽然長大了五歲。

  由此可見,成長不僅僅是身體的發(fā)育生長,更是一種思想的成熟。前者和年齡有較大的關系,而后者則和年齡不會成一定比例,所謂的.“巨嬰”就是如此。

  列夫·托爾斯泰曾經講過,人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長。因此,在我看來,精神的成長才屬于真正的成長,它既是一個關卡重重又驚喜連連的游戲,又是一條充滿坎坷又充滿希望的道路;它既是一幅五彩繽紛的畫卷,又是一顆五味交融的糖果……它時而甜,時而酸,時而令你驚喜,又時而讓你失望。

  或許生活會剝奪你的尊嚴,搶去你一切,讓你一無所有,但是,你唯一能做的就是帶刀掛劍迎難而上去征戰(zhàn),不能懦弱,不能放棄。

  高爾基曾經說過,我們的青年是一種正在不斷成長,不斷上升的力量,他們的使命,是根據(jù)歷史的邏輯來創(chuàng)造新的生活方式和生活條件。因此,精神的成長就是讓你從懵懂無知到脫胎換骨,讓你意識到自己的不足,發(fā)現(xiàn)自己的方向,找到自己的目標,改變自己的生活,成就更好的自己。

  成長是如此波折多舛,但這畢竟是我們必會經歷的過程,就像黑夜必會迎來白晝,冬日必會迎來暖春。只要你堅定地踏上成長的路程,努力堅持自己的夢想,一切的一切,終會迎來美好的明天。

  謹以此文贈予今日努力成長的你我共勉。

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