豆豆_600字
豆豆_600字1
我看過很多書，《窗邊的小豆豆》這本書又讓我另有感悟。那么，讓我們一起體會(huì)小豆豆的心情吧！《窗邊的小豆豆》主要講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事，故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的日本東京。作者黑柳徹子的小名叫小豆豆，小豆豆因?yàn)樘詺獗辉瓉淼膶W(xué)校退學(xué)后，來到了巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)與引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了小豆豆一生的基礎(chǔ)。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的感動(dòng)與笑聲。讀了這本書后，我覺得在一般人眼里十分悲慘的童年，但在小豆豆眼里是多么快樂。直到最后，巴學(xué)園被美國飛機(jī)突如其來的炮彈炸毀了。
但小林校長愛孩子的心和辦學(xué)理念始終沒有改變。校長的愛，比光還要明亮，比火還要熾熱。巴學(xué)園構(gòu)成了一個(gè)和諧、美麗的校園。我的童年在我眼里，十分可惜，沒有讀到更多的知識(shí)面，沒有更加加深體會(huì)生活。但是，現(xiàn)在我感到十分欣慰，因?yàn)槲业耐瓯刃《苟沟耐旮有腋�，更加完美。小時(shí)候，我經(jīng)常與大人出去玩耍，但玩的心思也融入其中，沒有半點(diǎn)遐想，而小豆豆呢，仔細(xì)觀察，充滿了奇怪的想象力，能夠主動(dòng)提問，獲得了許多自己沒有知道過的.新知識(shí)。而且，我們的學(xué)校的設(shè)施都比巴學(xué)園好：又寬廣的操場(chǎng)，舒服的教室，先進(jìn)的電器，更不用擔(dān)心學(xué)校隨時(shí)被炸毀，處于危險(xiǎn)狀態(tài)。我們有沒有想過，這一切都是來之不易的，所以，我們更要珍惜這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)�？赐炅恕洞斑叺男《苟埂�，我再也不會(huì)為我的生活所困擾了，我會(huì)以小豆豆作為榜樣，樂觀對(duì)待生活，為我充實(shí)的生活而感到驕傲。那么，小豆豆與我的故事已經(jīng)結(jié)束了，希望大家也像小豆豆一樣，積極面對(duì)生活。
豆豆_600字2
六年級(jí)的時(shí)候，我終于買到《窗邊的小豆豆》了，一口氣把它看完了，感慨萬千。《窗邊的小豆豆》講述了一個(gè)因?yàn)樘詺舛谝荒昙?jí)就被退學(xué)的孩子——小豆豆，又重新在巴學(xué)園里學(xué)習(xí)并重新找到自信的一段真實(shí)時(shí)光。
巴學(xué)園里幾乎每天都會(huì)發(fā)生一些意想不到的奇奇怪怪的事情，我簡直無法想象，這樣的學(xué)校，它是由一個(gè)怎樣的校長來管理？他怎么能允許學(xué)校里經(jīng)常發(fā)生一些“以下犯上”的事情？他怎么能容忍學(xué)生們的調(diào)皮搗蛋，甚至是惡作��？帶著一大串的疑問，我迫不及待地往下看，終于有了答案。能創(chuàng)辦這樣一所特殊的學(xué)校，它“主人”校長小林先生也一定很特別。隨著我對(duì)這本書的一步步深入，我越來越喜歡小林先生。為了能更加了解學(xué)生們，和他們交朋友，讓師生沒有距離，他不僅付出時(shí)間，更多的是對(duì)學(xué)生的愛心。在書中有一個(gè)得了病的孩子，小林先生為他舉辦了學(xué)校的“小型運(yùn)動(dòng)會(huì)”，其實(shí)是為了幫他增強(qiáng)自信心。在他根本無法跳過比自己高很多的木馬時(shí)候在背后暗暗地幫了他一把，使他得到了自信，也贏得了同學(xué)們的贊嘆；小林先生為他的學(xué)生付出的愛心和優(yōu)秀的教育理念還可以從很多方面看出，比如他親自編寫校歌、飯前歌，鼓勵(lì)學(xué)生們跳韻律操，引導(dǎo)學(xué)生們不互相攀比飯菜，并利用吃飯時(shí)間交流，鍛煉表達(dá)能力；組織新奇有趣的夏令營、野炊等等。尤其是小林先生非常地關(guān)心主人公小豆豆，使她從一個(gè)“壞孩子”變成了好學(xué)生。她覺得從來沒有一個(gè)人像小林先生那樣耐心地聽她說四個(gè)小時(shí)的話，竟然一點(diǎn)兒也不覺得煩，有時(shí)還會(huì)問“然后呢”，對(duì)她的`一些“怪異”的行為也給予了充分地理解和支持。小林先生以他那堅(jiān)持不懈的耐心和對(duì)學(xué)生真摯的關(guān)愛，深深觸動(dòng)到了小豆豆的心靈深處，最終決定選擇做一個(gè)好學(xué)生，長大了做一個(gè)向小林先生一樣的好老師。
這本書不僅讓我記住了巴學(xué)園，記住了小林老師，也讀出了人與人之間相互理解和尊重的重要，讀出了只要善良對(duì)人就會(huì)迎來成功和幸福。
豆豆_600字3
《窗邊的小豆豆》，是由一位日本女作家寫的，窗邊的小豆豆有感作文。小豆豆是個(gè)在一般人眼中名副其實(shí)的“壞學(xué)生”，因?yàn)樘詺獗辉瓕W(xué)校退學(xué)后。最終媽媽領(lǐng)著豆豆到了另一所學(xué)校，她沒有告訴小豆豆她是被退學(xué)了的，因?yàn)樗麓驌羲淖宰鹦暮妥孕判�。接著，精彩的巴學(xué)院生活才開始…… 文中的巴學(xué)園是一所學(xué)校，一所專門收所謂“特別孩子”。在小林宗作校長的關(guān)愛下，領(lǐng)導(dǎo)下，眼前的“怪怪的”小豆豆逐漸變?yōu)橐粋�(gè)大家可以接受的孩子，小學(xué)四年級(jí)作文《窗邊的小豆豆有感作文》。她以后的成功奠定了一個(gè)重要的基礎(chǔ). 超級(jí)棒的小林宗作校長，他能聽小豆豆說4個(gè)小時(shí)的話，沒有打一個(gè)哈欠，一次也沒露出不耐煩的表情。他還非常了解、明白每一個(gè)小孩的心理，懂得呵護(hù)我們這些小孩的天性，他會(huì)幫身患?xì)埣驳?孩子走出陰影。比如說：高橋君由于腿短，個(gè)子矮，跑的也沒有其他同學(xué)快，而小林校長又利用他腿短的特點(diǎn)，開展了一場(chǎng)“爬樓梯”比賽，還不能一步跨兩階，高橋君的“短腿”自然占了上風(fēng)。小林校長經(jīng)常會(huì)對(duì)小豆豆說：“真是一個(gè)好孩子”，在這所學(xué)校里，不管學(xué)生們?cè)趺礃樱蠋煻紩?huì)包容、引導(dǎo)；在這里小豆豆不僅沒有耽誤學(xué)習(xí)，反而對(duì)學(xué)習(xí)越來越感興趣，因?yàn)檫@所學(xué)校的老師總是用孩子們所喜歡的方式去教學(xué)。巴學(xué)園的音樂課,能使人體的固有組織更為精巧,同時(shí)又能培養(yǎng)心靈節(jié)奏的旋律教育法,它讓孩子們用心靈去聽,去感知音樂,而不只是死板板的教育,喚起孩子們的感知能力…… 讓我們關(guān)愛每一個(gè)”窗邊的小豆豆“！
豆豆_600字4
一天，我的弟弟到我家來玩，我倆就在書房里玩搭積木。我先把兩個(gè)長方形的積木放在四個(gè)圓積木上當(dāng)汽車底部的車輪：再把三塊長方形的積木架在車輪上，那么就有了車門和車廂；最后把三塊正方形的積木再架上，作為一個(gè)方向盤和兩把椅子，這樣一輛漂亮的小汽車就完成了，多簡單啊!可是，小弟弟他怎么也放不整齊，不一會(huì)兒就全塌了。我就教他要先把積木放成互相平行的樣子，而他試了很多次都沒成功，我不耐煩地大聲喊：“你到底會(huì)不會(huì)啊，我不教你了，你也不用玩這些積木了！”一氣之下，我就把積木扔在那邊，管自己看書了。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀了《窗邊的小豆豆》這本書，才知道教別人，首先要有足夠的`耐心，有了耐心可以讓他人多思考，多爭取些時(shí)間，這樣他們就能慢慢地懂了。就像我們的老師那樣誨人不倦地教我們學(xué)習(xí)一樣！
記得有一次，我有一道應(yīng)用題不會(huì)，正鄒眉頭，曹老師看到我的表情，走過來彎下腰說：“上課我已經(jīng)講過了，你是不是還不會(huì)做呀？那我再給你講一遍，我們要先算它們相差多少克。再算出一杯水的重量，用水的重量減去杯子的重量最后相乘了不就行了嗎？”我似懂非懂的開始寫了。過了一會(huì)兒，曹老師又走過來看了看，笑瞇瞇地說：“你的算式又錯(cuò)了”。曹老師還是很有耐心地坐在我旁邊又教了我一遍，這時(shí)我終于聽懂了，曹老師真是孜孜不倦呀！
書中的小林校長也是這樣耐心地教導(dǎo)小豆豆的，在小林校長的耐心教導(dǎo)下，讓一般人眼里“怪，怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)好孩子。小林校長還很尊重孩子，從不隨意打斷孩子的話，而是耐心地傾聽著。當(dāng)小 豆 豆 犯 錯(cuò) 誤 時(shí)，校長也沒有批評(píng)她，只是善意地告誡她這樣是不對(duì)的，小豆豆聽后也就決心改正錯(cuò)誤了。瞧，多有才能的校長��！
如果人人都像小林校長一樣教導(dǎo)別人，我相信人人都會(huì)有一番大的成就，并擁有一顆感恩之心！
豆豆_600字5
假期里，我讀完了《窗邊的小豆豆》這本充滿童趣的書。它是日本著名作家黑柳徹子所編著的一本書，故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京，講述了她小時(shí)候一段真實(shí)的故事。
小豆豆從小就有自己的理想，比如：做間諜；當(dāng)賣車票的人；想學(xué)芭蕾舞……等等。因?yàn)樾《苟固詺庖荒昙?jí)就被退學(xué)了。后來，小豆豆來到了巴學(xué)園，這所學(xué)校和其它的學(xué)校有很大的區(qū)別。教室是電車；全校只有五十人……校長小林先生聽小豆豆說了四個(gè)小時(shí)的話，一點(diǎn)也不覺得煩，除了他再?zèng)]有第二個(gè)人能耐心地聽小豆豆說四個(gè)小時(shí)的話。小豆豆成了這個(gè)學(xué)校的學(xué)生并深深的愛上了巴學(xué)園。吃午餐時(shí)更加有趣，校長在禮堂大聲喊叫著“ 同學(xué)們，今天你們有沒有帶山的味道，海的味道來上學(xué)沒有��？” 小豆豆覺得很稀奇，什么叫“ 山的味道，海的味道” 呢？原來山的味道是土地上長，海的味道海里養(yǎng)的。小豆豆今天一打開飯盒，原來媽媽幫她做好了山的味道，和海的味道的菜式，她心里很高興。從此，吃飯時(shí)，每人都帶來了山的味道和海的味道，大家度過了一段美好的時(shí)光。后來 “ 巴學(xué)園” 被美國“B29” 飛機(jī)摧毀了！讓我感到了戰(zhàn)爭的殘酷，也讓我感到了和平的幸福與溫馨。
讀完這本書，我想：假如現(xiàn)在就有像巴學(xué)園一樣的.學(xué)校該多好�。⌒《苟沟纳钍菬o憂無慮的。我希望我也有這樣的學(xué)校，也有這樣的同學(xué)們。我能像小豆豆一樣嗎？我渇望著，等待著實(shí)現(xiàn)我的愿望。我很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書，希望自己能和小豆豆一樣，在一個(gè)快樂、自由的環(huán)境中成長。
豆豆_600字6
清新灑脫的文字，歡快有趣的情景，把童真灌入了我的思想。作者黑柳徹子的筆下，是一個(gè)美好的童年夢(mèng)。窗邊的小豆豆，是作者的化身，一個(gè)純潔美好的女孩，從她身上，我看到了一個(gè)活潑可愛的小豆豆，永存的形象。
————— 題記
風(fēng)雨飄搖的二戰(zhàn)時(shí)期，人民生活在水深火熱之中，可是巴學(xué)園卻永遠(yuǎn)銘記在孩子心中。它那獨(dú)特的教學(xué)方式，和藹的老師相信會(huì)讓孩子們終生難忘。
文中的小豆豆是一個(gè)可愛的小女孩。她活潑好動(dòng)，卻被原來學(xué)校的老師勸退，于是，她來到了充滿生機(jī)的巴學(xué)園。在這兒，她找到了自己無憂無慮的生活，她的奇思妙想也在這里實(shí)現(xiàn)，巴學(xué)園給予了她一個(gè)溫暖舒適的快樂童年，為她的.人生書寫了一段最美好的佳話。
回想書中的故事，細(xì)細(xì)地品讀，回憶自己的童年�！昂５奈兜溃降奈兜馈�，“電車教室”，“韻律操”，相信在當(dāng)時(shí)的日本，只有小林校長才會(huì)把這些快樂帶給孩子們吧。美好的生活，原來可以這么爛漫動(dòng)人啊。文中的故事把我深深感動(dòng)了，我很難想象戰(zhàn)爭之下有這么愉快的生活。
我喜歡巴學(xué)園，因?yàn)樗鼮楹⒆訋砹死_紛的燦爛生活，豐富了孩子的想象力，讓他們快樂成長。文中的小林先生是一個(gè)喜愛孩子的校長，他改變了一貫的教學(xué)思維，常常帶領(lǐng)孩子們親近自然；他懂得保護(hù)有身體殘疾孩子的心靈，為他們開展了特殊的運(yùn)動(dòng)會(huì)，使他們的心靈不再受到傷害，讓他們感到自己與普通孩子是一樣的，沒有任何缺陷。這是一位多么偉大，善良的校長啊！
回首童年，溫馨而美好的記憶浮現(xiàn)在腦海里，童真，童趣，童年的夢(mèng)……清脆的歡笑總是縈繞在心田，久久不能忘記。生活是無限歡快的，只有好好去珍惜，學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的生養(yǎng)之恩，感謝老師的培育之恩，感謝社會(huì)的扶持之恩……那么，我們的明天會(huì)更加燦爛，我們的生活會(huì)更加幸福！
豆豆_600字7
我家有一只漂亮的小狗，名字叫豆豆。它有一身雪白的毛，看起來讓人覺得非常舒服。水汪汪的眼睛，晚上就像一對(duì)綠寶石。它的兩只耳朵像兩片爬山虎的`葉子一樣，“葉尖”一順兒朝下，保護(hù)著它那靈敏的聽覺器官。在它傾聽時(shí)，耳朵就會(huì)上下、左右擺動(dòng)。
它的姿態(tài)非常優(yōu)雅�？矗谀抢�，多像一為高貴的紳士。胸前那大片的白毛，就像一件整潔的白襯衫。夏天，它總是找個(gè)陰涼的地方，四腳伸展，肚皮緊貼著地面。如果它一動(dòng)不動(dòng)的話，活像一張狗皮標(biāo)本。冬天，它則蜷縮著身子，在陽光下睡懶覺。那可愛的樣子，我怎么忍心去打擾？
它總是那么貪吃。前幾天，我從飯局上給它帶回來一些吃的，掛在了一樓的墻上。每天晚上，豆豆都是在樓上睡覺的，可那天晚上，它一直蹲在樓下不肯走開。看到它口水都快要流出來了，爸爸只好給它加了餐。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)它居然在樓下冰涼的地上睡了一晚。
對(duì)了，豆豆還是個(gè)近視眼呢！每天放學(xué)，我和媽媽走到街道口，老遠(yuǎn)就看到它正臥在家門口。可它看到我們一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，好象不認(rèn)識(shí)我們似的。只到我們走進(jìn)去，叫了一聲“豆豆”。它才知道是自己的主人回來了，便擺動(dòng)著身體，搖動(dòng)著尾巴，向我們奔來。還沒等跑到我們身邊，它又轉(zhuǎn)身向回跑去，站到門邊，用力甩動(dòng)著尾巴。原以為它是在迎接我這位回家的小主人，沒想到它把我當(dāng)它的門童，是在等著我給它開門呢！
哎！真是一只讓人哭笑不得的小狗。
豆豆_600字8
我鄰居家的小豆豆十分可愛，無論我多么煩惱，只要我看見它萌萌噠的面孔，我的煩惱立刻就煙消云散了。
它一身雪白的皮毛，像是在雪山中走出來的一樣。它瘦瘦的A4腰，博得了小區(qū)無數(shù)“女士”的青睞。它整天跟女狗狗混在一塊兒，都成大哥大了。它寶石一般明亮的眼睛，一閃一閃的，好似一顆陽光照耀下的黑寶石，又好似夜空中的星星，總射出迷人的目光。它小小的鼻子，宛如一顆大一點(diǎn)的黑豆開了兩個(gè)小孔一般。嘴巴長長的，尖尖的，如同一個(gè)頭磨圓了的長矛。它的小腰似乎是縮了水一般，細(xì)的要命，你哪怕和它關(guān)系愛好，它也絕不會(huì)容你動(dòng)它一根腰毛。它彎鉤似的小尾巴，走起路來一晃一晃的`，唯恐別人發(fā)現(xiàn)不了。
它還是個(gè)多變的小豆。睡起覺來比任何人都能睡，就是地震了也絕不醒來，像靈魂離開了肉體一般。可如果它醒了，便會(huì)立刻一月而起，去做“早操”由于它睡的時(shí)間十分長，待它醒時(shí)，午時(shí)已到。不僅如此，它在精神的時(shí)候呀，那飛奔的速度堪比光速，開個(gè)汽車都跑不過這個(gè)小家伙呢！在吃飯時(shí)，它總是狼吞虎咽的，只見它抱著食盆，背過身去，生怕別人搶了它的大餐�？墒牵绻阍偾那牡刈叩剿懊嫒�，它也不會(huì)察覺，因?yàn)樗呀?jīng)完全沉醉在美食中了。那沉迷的樣子，讓人忍俊不禁。最為可笑的是它跑的樣子，像變了個(gè)臉?biāo)频�，一�?huì)兒一個(gè)樣。這不，剛才還活蹦亂跳的撒歡呢，這會(huì)就又成了一個(gè)從容不迫的紳士了。而且呀，它的“小跟班”一個(gè)個(gè)都十分“機(jī)敏”，會(huì)以每秒0。1秒的速度將自己的步伐和“老大”同步，活像一支整齊的軍隊(duì)。
雖然豆豆已離開了我的身邊，它和我的友誼卻像一根無形的線，將我們緊緊聯(lián)系。
豆豆_600字9
《窗邊的小豆豆》是我以前看的，當(dāng)我一看到這個(gè)書名就產(chǎn)生了好感，于是，我便把它借了下來回家慢慢的看。 看完了整本書我才發(fā)現(xiàn)，小豆豆每天都過著和我們不一樣的生活，在不一樣的學(xué)校上課。小豆豆的學(xué)校和我們的學(xué)校有大大的區(qū)別，也和我們過著不一樣的生活，我也羨慕小豆豆了，她過的生活是那樣的'多資多，她一開始一年級(jí)就被退學(xué)了，小豆豆的媽媽怕她有就沒告訴她，給小豆豆另外找了一所學(xué)校故事就從這開始了。她身邊的人最讓我眼紅的就是那個(gè)校長了，他表面上看起來就和別的人一樣，但我認(rèn)為校長的那顆心是別人永遠(yuǎn)都沒有的，校長靜靜的聽著小豆豆講了三個(gè)小時(shí)，卻沒有走沒有大瞌睡沒有做別的事情，就連小豆豆自己都對(duì)這個(gè)校長驚訝。我更是對(duì)這個(gè)校長了許多的敬佩之情，我想我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種無論對(duì)誰都是有禮貌的，不要因?yàn)樗切『⑺脑捑蜎]有什么可以聽的，小孩和大人都是人，我們小孩也有自己想說的話，而大人永遠(yuǎn)都不會(huì)認(rèn)真的聽小孩說的話，而這個(gè)小豆豆的校長做到了。校長總是會(huì)答應(yīng)孩子們那些純真的要求，可能在校長眼里人人平等，小豆豆我怎能不敬佩你的校長呢？我記得小豆豆的學(xué)校經(jīng)常組織游戲，我認(rèn)為最好玩的已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了，最好笑的那一次，就是：小豆豆的學(xué)校組織捉鬼游戲，扮鬼的同學(xué)還沒有被人抓到就已經(jīng)自己跑回學(xué)校了，哈哈�。�！鬼怕鬼��！我還記得有一次活動(dòng)要上樹，可小豆豆班上的一個(gè)男孩腿不行，爬不上，可是熱心的小豆豆，努力和男孩一起，小豆豆拖著他的腿，他往上爬，我心底叫著：“加油！加油！”，終于他們總算爬上去了，我真為他們捏了把汗。雖然，那所歡樂的學(xué)校被火燒了，但這本書上的學(xué)校它會(huì)永遠(yuǎn)在我們心里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，永不改變。
豆豆_600字10
有一個(gè)小朋友叫豆豆，他可頑皮了。他家有只小貓叫小怪，活潑可愛，為主人盡心盡力，深受主人的寵愛。
一天晚上，小怪在豆豆的房里睡著了�？粗男」郑苟瓜耄盒」值暮舆@么長，修一下也沒問題。于是，他拿了把剪刀，趁小怪熟睡之際，把小怪的胡子給剪了。
第二天，小怪發(fā)現(xiàn)自己的胡子被剪了，連忙跑去問豆豆：“是不是你剪了我所的胡子？”
“你的胡子根本沒用，修一下有何妨？”豆豆怪聲怪氣地回答。
小怪知道討不了好，哇哇大哭起來。吃早餐時(shí)，媽媽看到小怪不吃不喝，就問：“小怪，你怎么了，哪里不舒服呢？”小怪說：“豆豆把我的胡子剪掉了！”媽媽教訓(xùn)豆豆說：“豆豆，你干嘛把小怪的胡子剪掉，小怪的胡子用處可大了，它可以用來量老鼠洞的.寬度，才能抓到老鼠，你這一剪就完了，不能工作了�！�
因?yàn)楹颖患簦」忠恢遍_心不起來。豆豆媽媽決定送它去鄉(xiāng)下豆豆?fàn)敔敿彝妗?/p>
幾天后，爺爺打電話過來，焦急萬分地說：“小怪不見了！”大家連忙到處找小怪，可找了很久也沒有找到。小怪失蹤后，豆豆一家人都很想它，吃飯時(shí)要說起它，睡覺時(shí)要夢(mèng)到它。
一天豆豆到小區(qū)玩耍，看到一只小黑貓，長得很像小怪。這只貓身上臟兮兮的，它用可憐的眼神看著豆豆，好像在說：“請(qǐng)把我?guī)Щ丶野桑笄竽懔��！蓖蓱z的小貓，豆豆想起了小怪，決定把它帶回來，給它洗澡。回到家，媽媽看見小黑貓，問豆豆：“你干嘛帶只小野貓回來？放走它！”豆豆抱著小黑貓，直哭起來，拼命叫“不要”。淚水洗出了小黑貓的真面目，原來它就是失蹤的小怪！小怪因?yàn)闆]有了胡子，一只老鼠都抓不到，才餓成現(xiàn)在這樣的。
豆豆明白了，就是因?yàn)樽约旱恼{(diào)皮，才導(dǎo)致了小貓的痛苦。從此他對(duì)小貓更加愛護(hù)，小貓很快又長出了新的胡子。
豆豆_600字11
主人公是一個(gè)天真可愛的小女孩，她也是一個(gè)搗蛋鬼。她剛上一年級(jí)，就被退學(xué)了。
她媽媽沒把這件事告訴小豆豆，怕傷到小豆豆的心，她們走呀走來到一所學(xué)校，名字叫“巴校園”，小豆豆很喜歡，特別是小林校長。小豆豆去上第一天是在電車?yán)锷险n的。
小豆豆早早地就進(jìn)去了，電車?yán)�，最前面有一塊兒黑板，兩旁都是座位，上面是行李網(wǎng)，小豆豆從書包里拿出筆記本和鉛筆盒，然后把書包放到行李網(wǎng)上，這時(shí)又來了兩個(gè)人，最后總共有九個(gè)人，這就是一年級(jí)的全部人。
中午校長讓同學(xué)們帶“山的味道”和“海的味道”。小豆豆把飯盒打開，差點(diǎn)激動(dòng)地叫起來，里面有金黃的煎雞蛋、綠色的豌豆、茶色的魚松和粉紅色的鱈魚子。就連校長走到那兒都說真漂亮。這是小豆豆第一次吃飯，她雖然很緊張，但還是吃得很開心。
小豆豆有一個(gè)好朋友，名字叫秦明，不過他患了小兒麻痹癥手有兩個(gè)指頭黏在了一起，連走路都很吃力。在校園里，學(xué)生每人都有自己的樹，唯獨(dú)秦明沒有。放暑假了小豆豆準(zhǔn)備和秦明搞一次秘密活動(dòng)，（就是讓秦明爬上小豆豆的樹），他們約好時(shí)間后悄悄地走了，時(shí)間到了，他們來到校園里，小豆豆讓秦明爬自己的樹，因?yàn)榍孛鞯?腳沒有力氣，試了幾十次都沒有上去，小豆豆跑進(jìn)工具房把梯子搬了出來，可秦明連第一個(gè)階都上不去，小豆豆又跑進(jìn)工具房搬出把椅子，椅子的高度正好上去后直接可以坐上去，小豆豆使勁把秦明往上托，終于秦明上去了。
開學(xué)了，一個(gè)壞消息傳來，秦明同學(xué)死了，全校師生都很難過，特別是小豆豆，她的眼淚奪眶而出。小豆豆在巴校園度過了一年又一年，她還是那么天真可愛。
這本書講的全是關(guān)于小豆豆在巴校園里發(fā)生的事情。我非常的喜歡這本書，喜歡善良的小豆豆。
豆豆_600字12
我的阿姨家有一條可愛的小狗，名字叫做豆豆。
這只小狗是寵物狗，圓圓的嘴巴，小巧玲瓏的身子，大大的眼睛，小小的鼻子，顯得非常機(jī)靈。
它的毛色是棕色的，不算特別順，但是很長，他不愛干凈，總愛往泥巴或者水坑里鉆，每次都能得一身臟，阿姨還得給它洗澡，洗澡的時(shí)候他也不乖，在水里折騰，一會(huì)，盆里的水就被他都折騰到外面去了，一滴不剩。
他特別喜歡吃！在你吃東西的時(shí)候，嘴巴要嚼食物，如果被他看見你在咀嚼食物，他就會(huì)叫個(gè)不停，讓你給他一點(diǎn)吃的東西，如果不給他，他就一直叫下去，直到很長時(shí)間以后，他自己發(fā)覺了，就裝作一副可憐巴巴的'樣子，阿姨可心疼他了，忍不住喂它點(diǎn)吃的，實(shí)在是受不了他那副樣子。
阿姨每天晚上都把它抱在床上睡覺，叔叔也特別喜歡豆豆，每天都和豆豆玩，我一到阿姨家去，就抱起豆豆來到處跑，后來，豆豆丟了，過了好幾天，有人把它抱去養(yǎng)了，但是，豆豆愛鬧，很淘氣，不到幾天那家人就受不了了，貼了個(gè)傳單尋狗啟示阿姨去富力城偶然發(fā)現(xiàn)，才把豆豆抱回來。
幾個(gè)星期后，我上阿姨家去，見豆豆被繩子拴著，他長大了，一定是不聽話讓那個(gè)阿姨拴起來了！
我把繩子解下來，問阿姨能拽著豆豆溜溜他嗎？阿姨說可以。我就興高采烈的和豆豆壹快玩去了，不知為什么，他總愛往草叢里鉆，我?guī)哌^怡水花園的大鐵橋，他現(xiàn)在很小，但是可胖了，我抱它抱個(gè)十分鐘就累的氣喘吁吁了，我?guī)佬∩�，他倒是自在，因�(yàn)槲屹M(fèi)力抱著它呢！
以后，我每次去阿姨加，第一件事就是抱著豆豆玩，看著他這么可愛，我恨不得每天都抱著它做事。
我喜歡豆豆！
豆豆_600字13
我家有只小狗，它短小的身體胖乎乎的，像粒超大的豆子，所以我給它取名叫“豆豆”。
豆豆長得十分可愛，一身棕黃色的毛在陽光的照耀下格外漂亮，它跑起來的時(shí)候，就像一個(gè)黃皮球在蹦蹦跳跳。它的兩只耳朵很大，懶洋洋地向下垂著，就像我冬天戴的耳包。肉嘟嘟的'它長了一張小巧玲瓏的臉，巴掌大的臉上有一雙圓溜溜的眼睛，像是兩顆烏溜溜的黑寶石。黑乎乎、濕漉漉的小鼻子既好看，又好玩兒，有了這個(gè)黑鼻頭，一張小臉看起來更漂亮！
豆豆的嗅覺特別靈敏，簡直就是一個(gè)小偵探。昨天晚上，我們正在吃飯，突然筷子一滑我把排骨弄掉了。我蹲下來左找找，右找找，還是沒有找到。這時(shí)豆豆來了，只見它的小鼻子貼著地面嗅了嗅，馬上就確定了方向，即使排骨溜到櫥柜底下，也逃不過豆豆的追蹤。
最特別的要數(shù)它的那張小嘴巴，像個(gè)報(bào)警器似的。要是有陌生人走過來，它就會(huì)“汪汪”直叫，給我們發(fā)信號(hào)。豆豆吃起東西來有趣兒極了！每當(dāng)我喂它吃東西，它先高興地?fù)u起尾巴，輕輕地“汪汪”叫幾聲，好像在說：“謝謝你，我的小主人！”緊接著它再立起身子，嗅一下食物的氣味，我猜，它是在判斷食物是否好吃。如果確定是它的所愛，它就會(huì)縱身一跳，一口咬定食物，趴在地上用雙爪緊緊按住美食津津有味地吃起來。這時(shí)，只要有人從它身邊經(jīng)過，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲：“哼�！焙孟裨谡f：“別靠近我的美餐，它是我的！”
我喜歡豆豆，豆豆也喜歡我，我們是親密無間的好朋友。每當(dāng)我放學(xué)回家，豆豆都搖著尾巴跑去門口接我。我一有時(shí)間就會(huì)和豆豆到外面賽跑，我怎么可能跑過它呢？不過，每次豆豆跑遠(yuǎn)了都會(huì)停下來，再轉(zhuǎn)過身等等我，好像在為我加油。多么可愛呀，我的豆豆。
我愛我家的小豆豆，它給我們帶來了無限快樂！
豆豆_600字14
讀完黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，我很羨慕她，可以接受這么良好的教育。
小豆豆是這本書作者的童年形象。她永遠(yuǎn)也忘不了巴學(xué)園的一切，更忘不了校長先生小林宗作。因?yàn)槿雽W(xué)的第一天，小林宗作先生就靜靜的坐在椅子上聽小豆豆連續(xù)說了四小時(shí)的話，這是第一個(gè)肯認(rèn)真聽小豆豆講話的人，小豆豆非常敬佩他。
小時(shí)侯的小豆豆由于淘氣，一年級(jí)就被退學(xué)。后來進(jìn)了巴學(xué)園，是一所電車學(xué)校，所有的教室都是一輛輛電車。一切都很新奇，就連吃飯都要有海的味道和山的味道，就是說每頓飯都要有海里的食物和陸地上的食物，最簡單的是紫菜和梅子干。
全校也不過五十多人，可是他們都很歡樂，幾乎每天都有新鮮的事情發(fā)生。
教室里的.座位不是固定的，可以隨便坐。上課時(shí)，老師只把重點(diǎn)寫在黑板上，不會(huì)集體講解，不懂就各自詢問。每天，同學(xué)們都由自己喜歡的科目開始上課，他們的熱情很高，有人做實(shí)驗(yàn)，有人朗誦......電車教室里很吵，可是誰都不會(huì)抱怨。校長正要訓(xùn)練孩子們不受干擾去學(xué)習(xí)。這樣，沒有誰會(huì)嫌小豆豆吵。
幾年后，小豆豆班上來了一名男孩子，叫高橋君，他的身子比一年級(jí)的孩子還要矮，而且不能再長高，但他卻因?yàn)榈玫桨蛯W(xué)園的栽培，成了杰出的人。
可是當(dāng)時(shí)正處于戰(zhàn)亂時(shí)期，巴學(xué)園的最終結(jié)局是被美國炸毀了。
小豆豆懷念巴學(xué)園，懷念校長小林宗作先生。
看了這本書，我很感動(dòng)。巴學(xué)園全校人也沒有我們現(xiàn)在一個(gè)班的人數(shù)多，但她并不寂寞，校園到處歡聲笑語。
豆豆_600字15
《窗邊的小豆豆》這本書，有著許許多多的小故事，如《山的味道和海的味道》，《巴學(xué)園》，《窗邊的小豆豆》……《窗邊的小豆豆》這本書，讓我們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了快樂和自信。
本書講了小豆豆小學(xué)一到三年級(jí)的生活。她一開始被媽媽送到一個(gè)非常好的學(xué)校，可是小豆豆，名字就與眾不同，干的事也與眾不同。到學(xué)校以后，他不坐到自己的座位上聽課，而是站在窗邊，等著宣傳藝人，和他們打招呼，每天都是如此。老師是真的受不了，便叫小豆豆的`媽媽到學(xué)校，讓小豆豆轉(zhuǎn)學(xué)。小豆豆是一個(gè)充滿好奇心的孩子，理想也常變。她從學(xué)校出來后，媽媽帶她坐電車去另一個(gè)學(xué)校，到站了，就要把手中的票給收電車票的那位叔叔，所以小豆豆的夢(mèng)想就是當(dāng)售票員，能有那么多得票，多開心呀！ 媽媽帶小豆豆來的這個(gè)學(xué)校與眾不同，校名綁在兩棵大樹上。小豆豆就想：如果這個(gè)學(xué)校辦的時(shí)間長了，那么校牌就根據(jù)樹的增高而變高。進(jìn)去以后，小豆豆驚訝的發(fā)現(xiàn)，教室是用電車做的，校長的辦公室在一個(gè)小木屋里，媽媽讓小豆豆一個(gè)人去找校長。小豆豆一進(jìn)去，看到校長高興地迎接她，就有好多話要說，校長聽了小豆豆四個(gè)多小時(shí)的話，就讓小豆豆中午在學(xué)校一起吃飯。進(jìn)了巴學(xué)院以后的小豆豆，與眾不同的巴學(xué)園，帶給了她許許多多的快樂和自信。然而，第八次世界大戰(zhàn)，巴學(xué)園在一聲巨響中毀為一旦。校長笑著說，過一段時(shí)間，一定要辦一個(gè)比這還要好的學(xué)校，還讓小豆豆來上，好不好��？但是……
這是一個(gè)真實(shí)的事情，它告訴我們：我們要像小豆豆那樣，自信，快樂，也要像校長那樣，堅(jiān)強(qiáng)�，F(xiàn)在的生活是多么好��！可是，能有幾個(gè)人像小豆豆那樣，大膽的展示自己，有這么自信呢！
【豆豆_】相關(guān)文章：
小狗豆豆作文09-05
寫動(dòng)物的作文：豆豆08-24
豆豆游覽未知城作文10-03
可愛的小白鴿--豆豆作文07-21
豆豆游覽未知城_750字09-22
再讀《窗邊的小豆豆》_1000字08-25
豆豆歷險(xiǎn)記作文（通用15篇）04-22
小豆豆的心里話_650字06-23
親愛的豆豆班_小學(xué)生作文06-21
豆豆過年作文800字09-07