【必備】初中生活作文集錦7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的初中生活作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
20xx年7月初，一放暑假，爸爸便帶我回鄉(xiāng)下老家，跟爺爺奶奶一起生活。我的老家地處偏僻的山區(qū)，背靠著高大的青山，門前有清澈的小河潺潺流過，還有一片碧綠的荷田，蓮花朵朵開，紅的，粉的，白的，爭奇斗艷，清香撲鼻。
奶奶家養(yǎng)著一條大黑狗，整天帶著三只虎頭虎腦的小狗崽四處游蕩，誰要是接近小狗崽，它準會眥牙裂嘴地瞪你，很嚇人。爺爺奶奶卻例外，不管是母狗還是狗崽，任由他們摟摟抱抱，它們也只是一個勁地搖尾巴，嗚嗚地歡叫不已。
奶奶說，狗通人性，你對它好，它也對你好。真的，因為我一直負責它們的吃食，它們跟我也慢慢地熟悉了，不再對我眥牙裂嘴了，真成了我的好朋友。
奶奶家還養(yǎng)了一窩小雞，由一只禿毛的老母雞帶著。老母雞很丑，孵出的小雞卻很可愛，毛絨絨的.。有一次，我瞅著唧唧喳喳的小雞，竟忍不住伸手去抓，線團般的小雞在我手中不住地掙扎，凄凄地叫著。正埋頭吃食的老母雞旋即撲了過來，對著我的手狠狠地啄了幾口�！翱旆畔滦‰u！”正當我驚惶失措時，奶奶連聲叫道。
奶奶說，母雞雖弱小，但護子心切，誰要是侵犯它的子女，甭管你有強大，它也不懼。奶奶還說，有一次，黃鼠狼偷襲小雞，老母雞發(fā)現(xiàn)后，竟張起雙翼跳躍起來，發(fā)出嘰嚕咕嚕的怪叫和它周旋，竟把對方趕跑了。
望著紛紛聚攏在母雞禿翼底下的小雞，我?guī)缀跬浟耸值奶弁�，對丑陋的老母雞油然而生敬意。突然間，我想起了《動物世界》里趙忠祥伯伯的精彩解說，想不到生活中的動物世界更形象更精彩。
鄉(xiāng)村的夏天是繁忙而有趣的。采蓮雖是大人們的活，但孩子們總愛踩著厚厚的淤泥去逮蝌蚪蛤蟆小魚小蝦什么的，有時陷入污泥拔不出腳，只好哭著喚大人幫忙，為此總不了挨罵，但孩子們總屢教不改。
蓮蓬采回家后，各家各戶大人小孩便紛紛聚在巷口剝蓮聊天，樂在其中。也有調皮的孩子捧了蓮子四處游走，常常情不自禁地棄了蓮子捕蟬逮金龜子去了，為此也少不了大人的一頓訓斥。
鄉(xiāng)村的夏天并不炎熱，但門前的小河幾乎成了孩子們的樂園。每到傍晚，男孩女孩，總會爭先恐后地跳下河，搶占最佳地勢，然后兵分兩派打水仗。盡管被打得眼晴都睜不開，火辣辣地痛，但我總感到無比的興奮與激動。
晚飯過后，大人小孩子便紛紛走出家門，坐在村口的橋頭上納涼聊天，也有干脆卷了席子睡在橋上過夜的。月光皎潔，橋下水波閃閃，孩子們往往禁不住誘惑，紛紛跳下河，也常常有大人的加入。田野上不時有火光晃動，那是大人們在叉泥鰍黃鱔什么的。
盡管我長年生活在鄉(xiāng)下的校園里，但很少有機會體驗到真正的鄉(xiāng)村生活。今年暑假，近二個月的鄉(xiāng)村生活，讓我真切地感受到了鄉(xiāng)村世界的美麗與神奇，感受到了村民們的勤勞與淳樸。只可惜，暑假快結束了，我不得不離開鄉(xiāng)下老家返校讀書了。再見了，我的爺爺奶奶！再見了，我的小伙伴們！再見了，我美麗的家鄉(xiāng)！什么時候，我能與你們再次相見呢？
初中生活作文 篇2
嗚、嗚、嗚……
是什么聲音，原來是同學們在吹泡泡。
早晨，我們上課的時候，老師讓我們去吹泡泡。同學們拿出瓶子，用吸管蘸一蘸，在有嘴巴吹出來。
過了一會兒，同學們吹出來的泡泡越來越多，有大的、小的，最大的有氣球那么大，最小的`有葡萄那么小。形態(tài)各異，變化多端，有的像珍珠，有的像冰糖葫蘆，有的像雙胞胎……雖然這些泡泡長的很好看，但是它們實在是太頑皮了，剛一吹出來，就四處亂跑。這些調皮的泡泡，在一起玩耍，形成了一個歡樂的海洋。這些泡泡帶著我們的希望和夢想飛向了太空，有時在天空中炸了，就表示它的生命已經結束，但是還有更多的泡泡會源源不斷地出現(xiàn)。
嗚、嗚、嗚……
同學們還在歡樂地吹著泡泡，讓泡泡在陽光的照耀下顯得更加美麗，更加自豪……
初中生活作文 篇3
告別了小學生活，我已經進入了中學七年級。初中的生活緊張、充實、快樂。
初中增加了好幾門功課，雖然十分緊張，但十分有趣。語文課上，老師用淵博的知識講解課文內容，引導我們閱讀和欣賞世界名著；數(shù)學課上，老師為我們解答各種各樣的數(shù)學難題，同學們個個積極開動腦筋，擴大知識面；英語課上，老師用英語給我們講幽默的外國笑話，同學們不時發(fā)出開懷的笑聲。我們既學到了知識，還陶冶了情操。
體育課上，內容豐富多彩，同學們個個生龍活虎。有的跑步，有的踢球，有的打乒乓。體育鍛煉了我們強壯的身體，堅強的`毅力。
進入初中后，我最大的收獲就是學會了獨立生活。從過去樣樣都依賴大人，到現(xiàn)在能洗衣服、洗鞋子，一切自理的東西都學會了。記得第一次在宿舍里洗衣服，怎么也洗不干凈，生活老師看見了，就過來幫我洗，還耐心地給我講洗衣服的要領。慢慢地，我已經學會了自己照顧自己。從中也體會到了大人的辛苦，對我們的關心和愛護。在宿舍里，同學之間相互關心，互幫互助，整個宿舍打掃得窗明幾凈，被子疊得整整齊齊，經過大家的努力，被評為“文明宿舍”，我們都十分開心，體會到只要努力，就會有成果。
幾個月的生活使我學會了許多，覺得自己長大了。
初中生活作文 篇4
初中生活的畫卷徐徐打開，閱讀、交友、運動……生活如此多姿多彩，豐富著我們的感情，激蕩著我們的心田。
初中的生活與小學的生活截然不同，初中的學科多了，體育運動多了，課也多了，朋友也多了……朋友多了自然是好事，但是也要看你的朋友是好呢，還是壞呢？但是朋友多，又有幾個是知心朋友呢？知心朋友就是能在你不開心、苦惱的時候能傾聽完你的訴說，在你開心的時候跟他一起分享。而在班里沒換座位之前，我以為她是我最好的朋友，但是因為她后面的人近視了，不得不調換座位。
我聽見了很傷心，當時我就在想：“真的是，為什么要跟她換，你跟別人換不好嗎，干嘛要把她調走。”調走了之后，我旁邊來了一位新的女同學。她跟我說：“你好！”然后，我也說了一句：“你好！”上課的時候，我的筆不小心掉地上了，我撿不到，她就幫我撿了起來。我說：“謝謝！”
她就說：“不用客氣，同學之間本就該互相幫忙�！彪S后，我發(fā)現(xiàn)她這個人很熱情，友善。于是，我決定，要跟她交朋友。交了朋友之后，我發(fā)現(xiàn)我跟她有很多“相似”的，比如說：性格，我跟她的`性格都有點倔強。
當然，體育運動也是不能少的。聽老師說，現(xiàn)在的中考，高考，體育分都占了很多。所以，初中比小學的體育運動量也大大的增加了。
初中生活作文 篇5
隨著科技的發(fā)展，大多數(shù)人都過上了富裕的生活，除了能保證吃喝，私家車也漸漸多了起來。人們的生活越來越富裕了。但是，人類為此付出了代價：大量的污氣排放，讓地球大氧層受到了破壞，南極上方大氧層被破壞，出現(xiàn)一個大洞。南、北兩極的冰川陸續(xù)融化，威脅到了兩極生物。沒了大氧層的保護，溫室效應也威脅到了全地球。全球變暖，是因為大氧層被破壞，太陽制造出的紫外線射到地球上，使地球變暖……再這樣下去，地球被成為一顆火球！
還有沒有救呢？當然是有的。只要從現(xiàn)在開始，從我們身上開始，用實際行動保護地球，拯救自己——過低碳生活。
低碳生活其實很簡單，只要我們不浪費，就能為大自然節(jié)省一些能源、資產，為地球做一件好事。
就像你每天的淘米水可以用來洗手、擦家具、澆花等。干凈衛(wèi)生，自然滋潤；將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；用過的面膜紙也不要扔掉，用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣等。
低碳生活要少用紙巾，重拾手帕；每張紙都雙面打印，相當于保留下半片原本將被砍掉的森林；手關燈、開關、拔插頭，這是第一步，也是個人修養(yǎng)的表現(xiàn)；不坐電梯爬樓；還有，一只塑料袋5毛錢，但它造成的污染可能是5毛錢的50倍！
你還可以廢品利用：1、牛奶盒搖身一變，變成可愛又美麗的筆筒。首先，把盒子洗凈，然后，用小刀小心翼翼地把盒子的頂部切下，盒子就變成了一個沒蓋的長方體，接下來，你可以用紙包裝，也可以用一些你喜歡的廢袋子上的花紋裝飾一下；2、一箱喝完的牛奶，也可以來幫忙，他們變成了許多小抽屜。首先，在每盒子上的'側面切掉五分之三，物品就有了放的地方，接下來，你可以用漂亮的包裝紙來包裝“小抽屜”。在找來一個大盒子來，把“小抽屜”放進去，就行了。
我是一個中小學生，因為現(xiàn)在氣溫上升，對環(huán)境有很大的影響。所以我們全家成了“低碳主義者”。每天騎著自行車來到學校，上中下絕不用一次性筷子。媽媽買菜時，我還千叮嚀萬囑咐的提醒媽媽，一定要自帶手提袋子，絕不用塑料袋。爸爸上班是，我也提醒他要乘公交車或騎自行車上班。在炎熱的夏天，爸爸把空調溫度調到23°，我連忙把空調關了，讓爸爸開電扇來散熱。
低碳生活不是低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。所以，我認為要做到低碳很簡單，我相信，誰都可以為地球付出一份力！
初中生活作文 篇6
在我心里有一種生活，那種生活自由自在、無拘無束可以和大自然從黎明玩到夜幕降臨。但我現(xiàn)在的生活與心中的生活截然相反。
我現(xiàn)在的生活千篇一律，乏味至極。每天早上被媽媽做早飯的聲音吵醒，然后起床刷牙洗臉吃早飯，背上書包去上學，頂著一個沖我微笑在太陽，而我對它無動于衷。到了學校開始晨讀、收作業(yè)，每天的作業(yè)多得讓人受不了。尤其是周末作業(yè)更是堆積如山，幾乎沒有玩耍的時間。面對作業(yè)的戰(zhàn)斗每天都會定時打響，直到腦細胞全部陣亡，作業(yè)才會消滅干凈。學習、作業(yè)充斥著我的生活，幾乎成為我的全部，這不是我要的生活。
每天伴隨著百靈鳥般的歌聲，我從夢中醒來，愜意舒暢的邁開輕盈的步伐走向學校。沒有許多的作業(yè)等待上交，只有書中各個大文豪精美文字的誠摯邀請，讓我在他們的意境中感受語言的魅力。音樂、美術等課程更是輕松加愉悅，讓我體會到藝術世界的美好。沒有如山般作業(yè)的束縛，讓我可以自由的閱讀，隨哈利波特坐著飛天掃帚體會魁地奇的.樂趣；伴隨魯濱遜在荒島求生；和木頭人皮諾曹一塊流浪歷險。遠古的神農氏，圣誕夜賣火柴的小女孩，愛穿新衣服愚蠢的皇帝以及水滸中撥柳樹的魯智深這些許許多多的人物我都想去了解。我想知道外面的世界是什么樣的；想知道古代人是怎么生活的；想知道地球之外的星空到底還有些什么；想知道金字塔是不是外星人造的？沒有作業(yè)，沒有考試我能看更多的書，知道更多的知識。我知道作業(yè)是必要的，但是我不想讓它占滿所有時間。
我喜歡看書，喜歡自由的看喜歡的書。希望每天聞著熟悉的清香，捧著書坐在那棵熟悉的柳樹下。
初中生活作文 篇7
這是最高興的歲月，這也是最悲傷的歲月，這是讓人心酸的季節(jié)，這也是讓人有著許多期望的季節(jié)，這是＂酸甜苦辣＂的初中生活．回首初中的日子已快走到了盡頭了，它將如兒時的記憶般無聲的隱退，把這些稚氣未脫的孩子們交給高中，交給大學，交給人生的'漫漫長路，只把那永生難忘的酸甜苦辣，淚水和喜悅藏于心底－－供一生回味。
鏡頭一＂酸＂
初中生活最讓人心酸流淚，那是一個下午，教室異常安靜，五十多雙眼睛死死地盯著老師手中的成績單．＂第一名ＸＸ，ＸＸ……＂我的心隨著每一個名字的說出而劇烈跳動，無奈十七個名字都過去了，沒有我。此時的我仿佛全身的血液都凝住了，多少天的期盼，多少天的努力，我的眼睛鏡上布滿的霧氣。
鏡頭二＂甜＂
政治課上老師提了這樣一個問題＂誰知道國慶游行隊伍中走在最前面的是什么方陣？＂：軍車方陣＂＂不對，是坦，至于那為很有創(chuàng)意的仁兄……哎，往事不堪回首，笑聲不斷永遠開心便是初中生活里的＂甜＂。
鏡頭三＂苦＂
�。啥宦劥巴馐�，一心只讀圣賢書＂正是形容期末考試前夕的我們，撥開書海那一個個帶著＂熊貓眼＂的莘莘學子正緊鎖眉頭，奮筆疾書，真是＂不聞師長喚徒聲，惟聞筆走疾鳴沙沙＂酸痛的眼睛，饑餓的肚子在高難度的題目前已渾然不覺……手指上磨出了硬繭，證實了我們求學長路上的艱苦拼搏。
鏡頭四＂辣＂
初中十幾歲的少年們，個個飽含著火樣的激情，午間一曲瘋狂搖滾，課上小品的爆笑幽默，球場上的餓“拼殺搶奪＂……辣做為五味的最刺激的一味，象征著屬于我們年青的跳動的感覺！
驚濤巨浪過后，才顯英雄本色：酸甜苦辣嘗盡，方知百味人生或許我們淺薄的閱歷只是慢慢，漫漫人生中的滄海一粟，但正是這些＂小幸福＂＂小痛苦＂交織在一起吟誦著那首純美的青春之詩－－供一生回味。我們一起邁入初中的門檻，也將一起走向美好的明天。
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