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有趣的體育課_

時(shí)間:2024-10-04 11:20:52 作文 我要投稿

有趣的體育課_500字

有趣的體育課_500字1

  星期五下午的第一節(jié)課是我最喜歡的體育課。于是我早早的來(lái)到了學(xué)校,剛到教室,屁股還沒(méi)有坐熱,姚光裕就像強(qiáng)盜似的把我拉到了教室門(mén)口,要我給他背誦《論語(yǔ)》,沒(méi)有辦法,這是老師交給我的任務(wù),只能下課再寫(xiě)作業(yè)了。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了, 大家立刻跑到教室門(mén)口排好隊(duì)等待管老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,管老師來(lái)了,他向我們揮了揮手說(shuō):“走”,同學(xué)們便手拉手,蹦蹦跳跳的向操場(chǎng)操場(chǎng)走去,來(lái)到操場(chǎng),老師按照慣例讓我們先繞著操場(chǎng)跑4圈,這叫熱熱身。跑完后運(yùn)動(dòng)員練習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的項(xiàng)目。其他人練習(xí)跳繩。

  跑完4圈后,我覺(jué)得跳繩除了學(xué)兔子跳來(lái)跳去之外沒(méi)有什么有趣的了,于是我想和別人一起玩壘球,正在這時(shí)有一個(gè)不明來(lái)歷的小壘球滾到了我的腳下,我沾沾自喜,卻不曾想到我剛拿起壘球就看見(jiàn)一群人像牛一樣向我奔來(lái),嚇得我立刻把壘球往人群里一扔,“!庇滞鶋厩蚍较蜃啡ィ昂簟蔽医K于松了口氣。

  今天壘球好像跟我們班的小朋友很有緣,我的壘球剛?cè)映鋈ィ焐嫌诛w來(lái)一個(gè)壘球,從天而降的壘球“啪”的'一聲打到了胡瑞的后腦勺上,把他疼的“嗷嗷”直叫,路過(guò)的學(xué)生看見(jiàn)了不禁“哈哈”大笑起來(lái)。還有的學(xué)生比胡瑞還倒霉呢!有的腿被壘球打,有的肚子被壘球打,還有的頭被壘球打——

  體育課上的事可真有趣呀!

有趣的體育課_500字2

  每個(gè)星期三下午的第三節(jié)課,自然又是全班同學(xué)最喜愛(ài)的體育課了!

  今天好不容易來(lái)了個(gè)不下雨的陰天,同學(xué)們都高興得不得了,上課鈴聲一響,同學(xué)們便以豹子般的速度直奔操場(chǎng),排好隊(duì)伍。這時(shí),楊老師走了過(guò)來(lái),準(zhǔn)備給我們上體育課了。她先問(wèn)我們:“你們以前的體育課是怎么上的呀?”我們齊聲答道:“老師讓我們跑跑步就解散回教室了。”我們的回答令老師大吃一驚,她沒(méi)想到我們以前體育課居然是這樣單調(diào)無(wú)味。驚訝之余,老師開(kāi)始帶我們玩既能鍛煉身體又能考驗(yàn)我們反應(yīng)能力的游戲。老師先讓我們班的男生和女生分別圍成一個(gè)大圈,然后繞著這個(gè)大圈按順時(shí)針跑步。老師說(shuō):“我說(shuō)一,就用雙手抱著自己;我喊二,就是兩個(gè)人抱在一起;我叫三,就是三個(gè)人抱在一起,你們聽(tīng)明白了嗎?”我們好奇的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后我們就開(kāi)始跑了起來(lái),邊跑邊等待楊老師報(bào)的數(shù)字,突然楊老師報(bào)“三!”同學(xué)們都迅速而又急切的抱成了一團(tuán),只剩下張俊杰和汪俊熙沒(méi)有抱到,于是老師讓他倆雙腳跳起來(lái)蹦十下,他們只好接受這“悲慘的命運(yùn)”,大家在旁邊看著笑開(kāi)了懷。接著,緊張、快樂(lè)的游戲繼續(xù)進(jìn)行……直到離下課還有十分鐘的時(shí)候,我們才戀戀不舍的結(jié)束了這堂游戲課。

  嘿!這節(jié)楊老師上的體育課真是太有趣了!它不僅鍛煉了我們的身體,還考驗(yàn)了我們的反應(yīng)能力,我們大家都開(kāi)心的期待下堂體育課呢!

有趣的體育課_500字3

  今天,我們上了一堂有趣的足球課。

  足球是大部分男生的喜愛(ài)。邵老師大發(fā)慈悲,讓我們自主踢足球賽,大家都興奮極了:有人在歡呼,有人在歡唱,有人喜笑顏開(kāi),好像是是中了500萬(wàn)的彩票;還有人一蹦三尺高,似乎有想跳到四樓的'沖動(dòng)。

  我們邀請(qǐng)了老師當(dāng)我們的裁判“吁!”在哨聲下,比賽熱火朝天的開(kāi)始了,我們分為男生隊(duì)和女生隊(duì)。我們先把鏡頭移到女生去:別看女生個(gè)個(gè)都很單薄,不過(guò)力氣和技術(shù)可和外表一點(diǎn)也不符合,只見(jiàn)女生隊(duì)的吳同學(xué)搶到了先手,只見(jiàn)她一個(gè)閃身,把兩個(gè)五粗六壯的男生給繞了過(guò)去,看到前面的顧同學(xué)的時(shí)候,一個(gè)猛踢,正好踢的恰到好處。顧同學(xué)一個(gè)大腳。這時(shí)鏡頭立刻切換到守門(mén)員——我身上。只見(jiàn)我一個(gè)猛撲,球沒(méi)撲到,不過(guò)手臂卻把球給反彈了回去。我的手臂頓時(shí)向大腦傳來(lái)一陣刺痛,不過(guò),這讓我們男生隊(duì)逃過(guò)了一劫。

  這次是我們男生成為了先手方。球在空中像一只小鳥(niǎo)飛行著,最終落到我們隊(duì)的主力——鐘同學(xué)的腳下,只見(jiàn)他兩只腳飛快地?fù)軇?dòng)著球,配合十分默契,一會(huì)兒來(lái)了個(gè)假動(dòng)作,一會(huì)又帶球轉(zhuǎn)身,沒(méi)一會(huì)便靈活繞過(guò)了大部分女生,順利的傳給了我們隊(duì)的另一個(gè)主力——李同學(xué),只見(jiàn)他使盡洪荒之力往門(mén)里一踢,球進(jìn)了!我們隊(duì)獲得了一分!

  最后,我們以2比1險(xiǎn)勝了女生。我們也領(lǐng)悟了“團(tuán)結(jié)力量大”的真義。

有趣的體育課_500字4

  體育課,這千載難逢的放松機(jī)會(huì)終于來(lái)了,我是去教室呢,還是去球場(chǎng)上奔馳呢?正在我左思右想、左右為難的時(shí)候,老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)下令:“同學(xué)們,這節(jié)課我們練一個(gè)動(dòng)作————高抬腿!

  老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就大跌眼鏡:“又練啊!”練習(xí)之前,老師先教我們熱身運(yùn)動(dòng),因?yàn)槲覐男∑鹁湾憻,所以基本功還不錯(cuò),那幾個(gè)動(dòng)作真是小菜一碟,對(duì)于我這種人就免做了,我不只在一旁偷懶,還說(shuō)風(fēng)涼話:“老師,這動(dòng)作太容易了,換下一個(gè)。”話剛落音,三十九雙眼睛齊刷刷地盯著我,我還是閉嘴吧!好漢不吃眼前虧,識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,不和你們一般見(jiàn)識(shí)。我心里嘀咕道。

  熱身運(yùn)動(dòng)總算告一段落,終于開(kāi)練了。接下來(lái)發(fā)生的事是誰(shuí)也料想不到的,真是足以讓人笑掉大牙了。同學(xué)們高抬腿的姿態(tài)可謂千姿百態(tài),各有千秋。你看那個(gè)女同學(xué),不知道是自身因素,還是褲子的原因,腿就是抬不高,算了,干脆走過(guò)去吧!還有一個(gè)更神,我跑不過(guò)去還不允許我跳過(guò)去嗎?同學(xué)們蒙混過(guò)關(guān)的方法是層出不窮,可謂是“八仙過(guò)海,各顯神通”!

  而我在一旁忙得不可開(kāi)交,忙什么呢?做解說(shuō)員呀!你看那個(gè)跳過(guò)去的`,如果袋鼠是跳躍冠軍,她就是袋鼠的師父。再看那個(gè),簡(jiǎn)直是兔子的兄弟嘛!邊說(shuō)還邊模仿,惹得老師和同學(xué)們哈哈大笑,而我呢?更是笑得前俯后仰,可當(dāng)事人早已氣的火冒三丈了!終于,在同學(xué)們的死纏爛打下,老師宣布解散了,這下可不得了了,一群女同學(xué)圍追堵截,將我“抓獲”!熬让。 

  全身傷痛的我無(wú)力地靠在椅子上,由衷地發(fā)出一聲感嘆:“我班的女生真是‘身手不凡’啊!”

有趣的體育課_500字5

  在星期五,我上了一節(jié)非常開(kāi)心、興奮、高興、自由自在、興高采烈的一節(jié)體育課。開(kāi)心得像在新年收紅包,興奮得像寒假、暑假去游玩,自由自在得像在草原的小馬,興高采烈得像天天過(guò)生日。因?yàn)榭梢酝,可以自由跑?/p>

  我和同學(xué)們?cè)隗w育課前的.課間早早地下去操場(chǎng)在等待著老師和上課鈴。過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響起來(lái)了,黃昊翔帶領(lǐng)著我們排著四列橫隊(duì)等待老師……

  突然,從南門(mén)那邊走出一位女體育老師,她向我們走了過(guò)來(lái),然后對(duì)我們說(shuō):“今天李老師有事請(qǐng)假,我來(lái)代替他為你們上課!

  隨后,我們跟著老師的腳步,正在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。做完了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,我們開(kāi)始了真正有趣活動(dòng)——漁網(wǎng)抓魚(yú)(游戲)。

  首先,老師自己一個(gè)人當(dāng)“漁網(wǎng)”,同學(xué)們和我當(dāng)“魚(yú)”,只要哪條“魚(yú)”被“漁網(wǎng)”抓到,誰(shuí)就和老師一起當(dāng)“漁網(wǎng)”。

  剛開(kāi)始,老師向“魚(yú)群”沖去,雙手一圍,哎呀!被“網(wǎng)”大豐收,老師抓到三只“不逃之魚(yú)”。當(dāng)時(shí)我在想:“圣魚(yú)”,你有看見(jiàn)哪一張“網(wǎng)”嗎?

  我當(dāng)時(shí)為伙伴感到失望和擔(dān)心。在我快累趴的時(shí)候,老師把一邊同學(xué)拽過(guò)來(lái),我使用了“第十動(dòng)力——極限”逃過(guò)了當(dāng)“漁網(wǎng)”的危機(jī)。

  漁網(wǎng)越來(lái)越大,像龍一樣虎虎有生氣。我們“魚(yú)”特種部隊(duì)沒(méi)有23人了,這樣下去漁網(wǎng)會(huì)越來(lái)越浩大,而魚(yú)特種部隊(duì)會(huì)越來(lái)越小。遠(yuǎn)看“漁網(wǎng)”,真像《海賊王》里的唐吉坷德·多弗郎明哥呀。

  經(jīng)過(guò)一次次的逃跑,我們“魚(yú)”特種部隊(duì)取得了不可思議的勝利。

  體育課的樂(lè)趣,意義十分有意思,只要你認(rèn)真上好一節(jié)體育課。

有趣的體育課_500字6

  今天,我們上了一節(jié)有趣的體育課,為什么有趣呢?因?yàn)轶w育老師告訴我們可以讓我們自由活動(dòng),想怎么玩就怎么玩!

  我們經(jīng)常在一起玩的同學(xué)聚在一起,我問(wèn):“今天咱們玩什么呀!”劉原野說(shuō):“我們玩撕名牌吧!”大家都連聲叫好!

  我們開(kāi)始分組,后來(lái)決定男生一組,女生一組。我們女生聚在一起,小聲說(shuō):“我們得想一個(gè)辦法,要不然我們是撕不過(guò)男生的!焙髞(lái),我想出了一個(gè)主意,告訴李欣月和王雅萱去纏住劉原野和李昊遠(yuǎn),我和楊思宇去對(duì)付白子驁。

  我們開(kāi)始行動(dòng),李欣月和王雅萱迅速的跑到劉原野和李昊遠(yuǎn)那邊,我和楊思宇向白子驁跑去,白子驁看我們來(lái)了并沒(méi)有跑,還在那里洋洋得意,我和楊思宇一前一后把白子驁圍住,白子驁左躲一下,右躲一下,突然被石頭絆倒了,我上前把白子驁的名牌給撕了。

  剛撕完白子驁,我們就聽(tīng)見(jiàn)王雅萱喊:“快過(guò)來(lái)幫幫我們,我們快頂不住了。”我們看見(jiàn)她們被追的到處跑,趕緊去救她們,場(chǎng)上的局勢(shì)變成了4比2,突然劉原野來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)身把李欣月撕了,趁這時(shí),我悄悄繞道劉原野后面,把他的名牌撕了。

  現(xiàn)在的局勢(shì)變成了3對(duì)1,我大叫道:“李昊遠(yuǎn),你要不要認(rèn)輸呀!”李昊遠(yuǎn)說(shuō):“我才不會(huì)認(rèn)輸呢!”我一個(gè)人照樣撕你們?nèi)齻(gè)。我們沖了上去,李昊遠(yuǎn)左閃一下,右閃一下,累的筋疲力盡,被我們摁到地上,撕掉了名牌。

  我們大聲的.笑了起來(lái),我們四個(gè)弱小的女生竟然撕了三個(gè)大男生。

  通過(guò)這次撕名牌,使我知道了不論以后是在生活中,學(xué)習(xí)中,要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),要想辦法不能用蠻力。

  這節(jié)體育課讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)到了很多,真是一節(jié)有趣的體育課!

有趣的體育課_500字7

  雨,呼啦啦的唱著歌,我不禁埋怨起來(lái):大雨啦,大雨,又是你讓我們的體育課泡湯了。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響起,體育老師大步走進(jìn)教室,“同學(xué)們,我們今天來(lái)做手指操!”手指操,太好了!體育老師的這句話仿佛一根救命稻草一般,把我們從枯燥的作業(yè)堆里拉了上來(lái)。

  “第1節(jié),‘1和3’”。只見(jiàn)老師熟練地做了起來(lái):左手伸出一根手指,變成“1”,右手伸出了三根手指,變成了“3”,然后嫻熟地交換,接著慢慢變快。“同學(xué)們一起呀,慢慢來(lái)!”“1、2、3、4、5、6、7、8……”同學(xué)們也興致勃勃地做了起來(lái),有的動(dòng)作熟練,有的前幾個(gè)做得很好,后幾個(gè)就做不起來(lái),有的雙手交叉,一會(huì)兒四一會(huì)兒五……而我靈活地做著手指操。

  下一節(jié)“長(zhǎng)和短”,我拼命地搬動(dòng)手指,試圖跟上老師的`節(jié)奏,卻顯得十分笨拙。我好不容易做好“短”,老師又發(fā)令做“長(zhǎng)”。老師見(jiàn)我們十分吃力,就教我們一個(gè)辦法,把手放在桌上借助桌子完成這些動(dòng)作。老師說(shuō),“槍打四”和“掌和拳”都鍛煉著我們的手指,而且還能健腦呢!經(jīng)過(guò)幾次練習(xí),我竟然能完成老師教的全部動(dòng)!我十分自豪,全班能完成整套手指操的只有兩個(gè)同學(xué)。呵呵,我靈活的手指應(yīng)歸功于平時(shí)的彈琴訓(xùn)練。

  雖然,無(wú)情的大雨澆滅了我們戶外鍛煉的熱情,但這節(jié)室內(nèi)體育課我學(xué)會(huì)了手指操,我也很開(kāi)心。正所謂,塞翁失馬,焉知非福。

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  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們從操場(chǎng)跑回來(lái),爭(zhēng)先恐后地看課程表,凡是看了課程表的人一蹦三尺高差點(diǎn)碰到天花板,不用說(shuō),這節(jié)課絕對(duì)是人人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的課體育課。

  班長(zhǎng)迅速地把隊(duì)伍整理好,命令“全軍”出發(fā),不知道是太興奮了,還是太激動(dòng)了,走到半路時(shí),我們男生的“領(lǐng)頭羊”,也就是羅子琪,立刻帶領(lǐng)他的死黨發(fā)起“沖鋒”,羅子琪一沖,“遷徙大軍”立刻亂了,同學(xué)們奮勇當(dāng)先地沖了出去,我們到了那令人興奮的地方操場(chǎng)。

  體育老師帶我們跑了三圈,就開(kāi)始就由我們開(kāi)始自由活動(dòng)了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我以迅雷掩耳不及之勢(shì)的.速度拿出了球,召集了我的“鐵哥兒們”,就開(kāi)始了我們親愛(ài)的籃球比賽。我們立刻分成兩組:我?guī)ьI(lǐng)著我的“猛虎隊(duì)”,羅子琪帶領(lǐng)著他的“牛氣沖天隊(duì)”,展開(kāi)了vs。我們發(fā)球,劉毅翔立刻把球傳給我,有了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我才不會(huì)怕你呢?我橫沖直撞,一路進(jìn)攻,終于打破了對(duì)方的抵抗防線。我一個(gè)360度芭蕾旋轉(zhuǎn),直沖籃下,完美投球,大家跟我一起喊:“一、二進(jìn)球”果然,這球聽(tīng)我使喚,直接進(jìn)籃,獲得三分。這時(shí),對(duì)方一搶到球就直奔籃下,我軍的防線就像大水決了口子一樣往外流,對(duì)方來(lái)了一個(gè)兩分球,來(lái)了個(gè)“挪球大漂移”。正在我思考時(shí),我們隊(duì)的后衛(wèi)劉毅翔帶球,就像帶著他的寶貝兒子一樣,“唰”的一下,投進(jìn)了籃筐,“中了!”他激動(dòng)地說(shuō)道。“我們贏了,我們贏了!”

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來(lái)了。雖然已經(jīng)下課了,但大家還沉浸在籃球比賽中。

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  星期四的體育課,是我們一周中最期待的一節(jié)課。在這節(jié)課上,茅老師經(jīng)常變著花樣給我們做游戲,這些游戲既鍛煉身體,也鍛煉了我的思維能力,非常適合我們玩耍。

  這次,我們玩的`游戲叫“智慧追逐”,規(guī)則是:本游戲共分為四支隊(duì)伍,每一方都要逃脫一方以及追逐另一方,只要抓住一個(gè)人,這個(gè)回合結(jié)束。在追逐的過(guò)程中不要忘記觀察別人的位置,小心被抓。最后,人數(shù)多的那組獲勝。我們組的“老王”是李煜祺,我是這組的“將軍”。作為將軍,我應(yīng)當(dāng)多抓點(diǎn)“獵物”,不然,怎么對(duì)得起李煜祺第一個(gè)選我?我必須要努力抓人,讓我們成為最強(qiáng)的隊(duì)伍。很快,我便跨上了征途。

  比賽開(kāi)始了,抓我的是瞿繽卉,而我要抓平燁。平燁是我們班的短跑健將,論短跑誰(shuí)也追不上他,還是想辦法躲開(kāi)瞿繽卉吧。只見(jiàn)瞿繽卉飛奔而來(lái),我急忙與她繞圈圈,還別說(shuō),這個(gè)方法挺有效的,一下子拉開(kāi)了距離。慢慢地,我開(kāi)始有些體力不支,只能跑到陸遠(yuǎn)馳旁邊,讓他震懾住瞿繽卉,而我則趁這個(gè)機(jī)會(huì)去抓平燁。這時(shí),我們四個(gè)都不約而同地來(lái)到了操場(chǎng)中央,旁邊是盟友,抓自己的人正好在對(duì)面,誰(shuí)也不敢怎么樣,可能一不小心就會(huì)被抓,我們對(duì)視著,場(chǎng)上顯出死的寂靜。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,平燁抓住了陸遠(yuǎn)馳,我氣喘吁吁,汗流浹背,雖然沒(méi)有抓別人,但我已經(jīng)盡力了。

  “智慧追逐”真是個(gè)好游戲,既鍛煉身體,又益腦,真是太好玩了!

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  今天下午,有一節(jié)體育課,體育老師說(shuō)這節(jié)課叫我們復(fù)習(xí)一下廣播體操,我們聽(tīng)了,都哼了一聲,嘆了口氣,一臉不自在的樣子,我同桌說(shuō):“從此以后的體育課都是魔鬼課呀!”我聽(tīng)了感覺(jué)有點(diǎn)好笑。

  我們陸陸續(xù)續(xù)的到了操場(chǎng),老師吹了吹口哨,叫我們兩手向前伸直,意思是叫我們站好了,我們排好隊(duì),老師又分了組,八個(gè)人一組,男女都這樣站著,老師還請(qǐng)了三個(gè)同學(xué)到前面去領(lǐng)操。太陽(yáng)當(dāng)頭照著,搞得我們才剛站了一會(huì)兒,就汗流浹背了。

  開(kāi)始做操了,老師 說(shuō):“做預(yù)備運(yùn)動(dòng),一,二,三,四。”老師喊我們做,做完了預(yù)備運(yùn)動(dòng),老師說(shuō):“再做第一集,伸展運(yùn)動(dòng),一,二,三,四!崩蠋熀,我們做,就這樣到了第二集,做到了第二集的一半,老師叫我和最前的方圓換一下位子,我走到方圓的位子上,方圓走到我的位子上,老師還說(shuō)方圓:“在最前面都不會(huì)做,還怎么領(lǐng)操啊!”接著老師好像忘記了我們剛才做到了哪了,就說(shuō):“從頭開(kāi)始,”我們只好很不情愿的'從頭開(kāi)始,我想:老師真沒(méi)記性。傋龅降诙,就為了換個(gè)位子,偏要我們從頭開(kāi)始做。這回老師不喊了,就叫我們自己喊,我們一邊喊一邊做,做到第三集,老師說(shuō):“不做了,可以玩了!蔽覀冃幕ㄅ,高興的說(shuō):“耶!耶!”說(shuō)完,就跑去玩了,可是還沒(méi)玩一會(huì)兒,老師就叫我們按剛才的隊(duì)伍站好,再叫那領(lǐng)操的三個(gè)同學(xué)帶領(lǐng)我們大家回教室。

  其實(shí)老師叫我們做操是對(duì)的,我們多做操是在鍛煉身體!所以今后我要多做點(diǎn)操。

有趣的體育課_500字11

  今天,我們上體育課,老師教我們打乒乓球。首先,體育老師讓我們做了幾個(gè)測(cè)試,第一項(xiàng):乒乓球放在球拍上,轉(zhuǎn)體一周。第二項(xiàng):乒乓球放在球拍上來(lái)回走一周。第三項(xiàng):端球二十下。第四項(xiàng):顛球來(lái)回走一周。 先說(shuō)滴一項(xiàng),這一項(xiàng)難度不大,但是,對(duì)于那些平衡性不大好的人來(lái)說(shuō),難度就稍大了一點(diǎn)。

  接著是第二項(xiàng),有些人過(guò)這一關(guān)的時(shí)候,真的是難上加難,因?yàn)檫@些人只會(huì)盲目的往前走,不知道回頭,直到撞到墻上才清醒過(guò)來(lái)。 然后進(jìn)行第三項(xiàng),這一關(guān)玩過(guò)乒乓球的人很輕松的 就端過(guò)了,可是對(duì)于我們這種新手講就有難度了,比如我,每次最多只能端七八下,后來(lái),我逐漸縮短球彈起時(shí)和球拍間的距離,果然,一次比一次好,終于,功夫不負(fù)有心人,在老師和同學(xué)們的幫助下,還有我自身努力下,我,過(guò)了第三項(xiàng)!最后是最難的 而且是最具有挑戰(zhàn)性的第四項(xiàng),那些連第三關(guān)都過(guò)不去的.人 ,面對(duì)這關(guān),真可謂雪上加霜啊!這次,我練了好半天 才勉強(qiáng)完成,真是太容易了,想想那些運(yùn)動(dòng)員在舞臺(tái)電視上的精彩動(dòng)作,真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。 接下來(lái)是老師讓我們幾個(gè)“冠軍”對(duì)著墻打五個(gè)球即可,可我還是沒(méi)過(guò)!叮鈴鈴,叮鈴鈴,一節(jié)難忘而又愉快的 體育課在歡快的下課鈴聲中結(jié)束了,我和同學(xué)們是多么的留戀。∵@節(jié)課,我學(xué)到了許多關(guān)于乒乓球的知識(shí),我盼望下一節(jié)體育課快點(diǎn)到來(lái)!

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  "鈴鈴鈴……"伴隨著響亮的上課鈴聲的打響,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了寬敞明亮的教室里。"排隊(duì)!"體育老師神不知鬼不覺(jué)的出現(xiàn)在了教室后門(mén).我們教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,趕緊做到排隊(duì)三要:靜、快、齊。我們排著整齊的隊(duì)伍,大步流星、精神抖擻的向著操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。到了操場(chǎng),我吸取了上次被罰站的“教訓(xùn)”不再講話了。我們的隊(duì)伍排的`整整齊齊,身子像松樹(shù)一樣,挺的筆直筆直的。

  鏡頭一:操場(chǎng)上,排成一排排的隊(duì)伍,齊刷刷的往前跑,你們大家看,前面準(zhǔn)是又有人摔跤了,后面的人,一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)?yè)涞乖谇懊娴娜松砩,就像疊羅漢一樣,摔成一團(tuán),不知道第一個(gè)摔的是誰(shuí)。我們后面的哈哈大笑,趕緊上前幫忙,拉開(kāi)人群一看,哦!原來(lái)是自稱“羊肉包”的趙澤賢,他一邊爬起來(lái),一邊小聲說(shuō):“真是的,是誰(shuí)推我的啊!”那委屈樣逗的我們又一陣大笑。

  鏡頭二:跑完后,老師又叫我們玩“同心協(xié)力”的游戲,就是一個(gè)人搭著另一個(gè)人,連成一排。比哪一排跑的快。張瑜首先拖后腿,她跑的慢了幾步,倒在了地上,然后,被同學(xué)們連拖帶拽的“拽”到了終點(diǎn)。到我們那排了,錢(qián)培安因?yàn)閯倓偱芰藘扇τ悬c(diǎn)體力不支,摔倒在地上,可他還堅(jiān)持“滾”到了終點(diǎn),老師看了,都忍不住樂(lè)了。

  看!這堂體育課有趣吧?

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  我上過(guò)許許多多的體育課,但那次的體育課讓我念念不忘。

  “啊哈!這節(jié)課是體育課,又可以出去玩嘍!”上課鈴聲響起,我們排好隊(duì),來(lái)到場(chǎng)地。先整隊(duì),報(bào)數(shù)“一二……”同學(xué)們的聲音很有勁,然后進(jìn)行四個(gè)轉(zhuǎn)向的訓(xùn)練。之后,我們就跑了五圈和復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容。

  讓人期待已久的就要來(lái)了,今天要做什么活動(dòng)呢?就在我們疑惑不解的時(shí)候,老師說(shuō):“今天練習(xí)跳山羊,規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是:一個(gè)人當(dāng)山羊,一個(gè)人跳。跳時(shí)可以助跑,雙手按在“山羊”的背上,雙腿展開(kāi),向前跳,就可以了。當(dāng)山羊的同學(xué),一定要保護(hù)好自己的頭部,不能亂動(dòng),一定要注意安全!

  說(shuō)完,老師叫了個(gè)同學(xué)當(dāng)山羊,她自己示范了一遍。只見(jiàn)她后退了幾步,然后向前跑去,按住“山羊”的背,雙腿展開(kāi),輕松地跳了過(guò)去,我們驚嘆不已,紛紛鼓起掌來(lái)。

  “桂旺你來(lái)模仿一下,那個(gè)戴眼鏡的同學(xué)過(guò)來(lái)做山羊!崩蠋熞宦暳钕拢餮坨R的同學(xué)做好了準(zhǔn)備,我往后退了幾步,彎彎腰,壓壓腿,原地跳了幾下,然后深吸一口氣,快步向前跑去,我雙手一按“山羊背”,輕輕一躍,兩腿一分,便輕快地跳了過(guò)去。老師點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)“很好,大家像他一樣跳,我們分組練習(xí),六人一組!狈趾昧私M,大家練習(xí)起來(lái)。

  第一個(gè)跳的.是我,雖然我有一次經(jīng)驗(yàn),但還是有點(diǎn)緊張,怕在同學(xué)面前丟臉。我深吸一口氣,按照以前跳的動(dòng)作,往前一跳,緊閉雙眼,以為沒(méi)跳過(guò)去,睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)跳過(guò)了。我興奮極了!

  下課了,我們回到教室,坐在位置上,我望著窗外,這節(jié)課的收獲真不小!

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  今天的體育課上發(fā)生了一件非常有趣的事情。

  上課了,鮑老師告訴我們這節(jié)課不打排球,讓我們排好隊(duì),走到樓下食堂那邊的一個(gè)小操場(chǎng)。我們有些莫名其妙,后來(lái)一想,可能是要學(xué)“跪跳起”這個(gè)動(dòng)作了吧。

  到了那塊場(chǎng)地開(kāi)始上課,一個(gè)身體強(qiáng)壯的男體育老師走了過(guò)來(lái),他自我介紹了一下,我們叫他黃老師。黃老師說(shuō):“我們今天要學(xué)‘跪跳起’這個(gè)動(dòng)作。第一步,我們要把腳背貼在墊子上,再抖一抖,要保持平衡!庇械耐瑢W(xué)抖得太猛,沒(méi)掌握重心,居然從墊子上滾到了地上,笑得全班同學(xué)人仰馬翻。老師也不禁笑了,他進(jìn)一步向我們講解動(dòng)作要領(lǐng):“同學(xué)們,你們都見(jiàn)過(guò)大海吧,第二步就是把雙臂上下擺動(dòng),像大海潮起、潮落一樣,幅度要大一點(diǎn)!崩蠋熞(jiàn)我們練得差不多了就說(shuō):“第三步,也就是最后一個(gè)步驟,是最后的.超級(jí)難關(guān)。其實(shí)說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)難也不難,只是把第一步和第二步連貫在一起而已,就和跳遠(yuǎn)差不多,靠著雙臂擺動(dòng)的力量,再在抖的時(shí)候用些力,就可以跪著跳起來(lái)了!崩蠋熣f(shuō)完,我們繼續(xù)練習(xí),似乎剛掌握了一點(diǎn)竅門(mén)。下課鈴響了,我們又蹦又跳地回到了班里。

  今天真開(kāi)心,我們又學(xué)會(huì)了一個(gè)新動(dòng)作,希望以后多一些這樣的體育課,多學(xué)一些強(qiáng)身健體的本領(lǐng)。

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  嗯?你想聽(tīng)一個(gè)有趣的事?好吧,我就給你講一個(gè)有趣的體育課。

  前天,體育課一上課,我們迅速的向"集結(jié)地"飛奔而去,沒(méi)過(guò)幾秒,我們就跑過(guò)"馬拉松賽場(chǎng)"的一半了。

  到了"終點(diǎn)",我們排成了一條條直線。老師說(shuō):"今天,我們比賽跳遠(yuǎn)。分為男生組和女生組。"。

  我們立馬手忙腳亂的分成了兩隊(duì),男生先跳,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,準(zhǔn)備著隨時(shí)跳遠(yuǎn)。

  開(kāi)始了!我是第一個(gè)。我微微下蹲,兩手甩了甩,就在第二次甩手時(shí),一下跳出去,隨著一個(gè)完美的'弧度,我跳到了終點(diǎn)。

  后面三位一模一樣,跳得非常好。但是到第四個(gè)時(shí),他一下子"撲通"跪在了地上。后面三位竟然也跪在了地上。女生們大笑不止,有人打趣道:這還沒(méi)過(guò)年呢,怎么都跪下要壓歲錢(qián)了?此話一出,她們笑得更猛烈了。

  我們覺(jué)得非常沒(méi)有面子,灰溜溜的"逃"到了觀看位上。"讓我們也看看他們?cè)趺闯龀蟮陌伞?有人說(shuō)。女生們互相對(duì)了個(gè)眼神,意思是:好好表現(xiàn)。

  她們一上場(chǎng),真是一"鳴"驚人!連老師也連連稱贊。只是到最后時(shí),因?yàn)樗齽?dòng)作不對(duì),一個(gè)腿向后,像比賽跑步的樣子,所以絆了一下,因?yàn)橹亓υ,不但跪下了,還磕了一個(gè)頭。我們可找到機(jī)會(huì)了。有人說(shuō);"們不如你們,又跪又磕頭。"又有人說(shuō);"呵呵,我們?cè)敢飧拾菹嘛L(fēng)。"有人竟還夸張的在地上打滾。她們女生的一世英名就毀于她了,女生們非常生氣,咬牙切齒。

  "叮鈴鈴"下課鈴伴著笑聲響了起來(lái),下課了。

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