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幫助他人作文800字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的幫助他人作文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助他人作文800字1
船主請(qǐng)船工給自己的小船刷油漆,修船工刷漆的時(shí)候,順手補(bǔ)了船底的小洞,最終挽救了船主的孩子們。修船工力所能及地幫助他人,不僅救了他人;而且也獲得了別人幫助他人,不僅救了他人,而且也獲得了別人的感謝。在生活中,我們要力所能及地幫助他人,俗話說:送人玫瑰,手有余香。
力所能及地幫助別人,是個(gè)人道德的體現(xiàn)。
中國(guó)大陸富豪陳光標(biāo)“高調(diào)行善”,社會(huì)上褒貶不一,我認(rèn)為他是對(duì)的。自己力所能及地幫助他人,無論行善的方式怎樣,他都是幫助他人,這恰是他個(gè)人道德的體現(xiàn),正如他所說:我希望更多的人能像我一樣能夠“高調(diào)行善”!捌矫裼⑿邸薄獏潜,在行駛中,突然被飛出不知名的物體砸中了他身體,但他沒有失去理智,30秒內(nèi)完成了一系列動(dòng)作,才使得乘客得以安全,在那緊集時(shí)刻,他忍著巨痛,在力所能及地幫助乘客后,雖不幸逝世,但他留下的道德感始終在我們心中,我們永遠(yuǎn)記住他。
力所能及地幫助他人,是愛心的傳承。
雷鋒已離我們遠(yuǎn)去,但他留下的“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”以及雷鋒精神,始終相伴我們身旁。甘愿為病倒的路人打傘的背影始終在我們的腦海里浮現(xiàn),因?yàn)槲覀兏惺艿搅藧坌模鞘菒坌牡?傳承;新疆阿里木在煙火繚繞的大街上,快樂地呼喊著,數(shù)幾十年以賣羊肉串為生,資助了上百名貧困生上學(xué)。他的舉動(dòng)看似平凡,但他用自己的行動(dòng)幫助他人,是愛心的傳承,我們從他那里知道了傳承愛心也可以平凡。
力所能及地幫助他人,是時(shí)代的需要。
佛山“小悅悅”事件讓我們倍感人性的冷漠,兩位司機(jī)以及18位路人對(duì)受傷的小悅悅視而不見,讓人看了是多么的痛心,我們?yōu)榈谑盼宦啡说男袨楸陡袦剀。她力所能及地幫助他人,正是這個(gè)時(shí)代的需要,我們社會(huì)需要這樣的人!白蠲缷寢尅眳蔷掌加秒p手接住嬰兒,讓我們看了是那么的舒心,即便是路過,伸手的那一刻讓我們?yōu)橹吲d,平凡中彰顯了她的偉大。力所能及地幫助別人,是時(shí)代的需要。
人的偉大并不一定在于做出轟轟烈烈的大事,力所能及地幫助他人也能孕育偉大,讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,幫助他人,讓社會(huì)變成美好的人。
幫助他人作文800字2
時(shí)間過得真快,眨眼之間我已在金口嶺小學(xué)學(xué)習(xí)、生活了五年,我從以前一個(gè)懵懂女孩變成了一個(gè)樂于助人的班長(zhǎng),這一切都離不開老師的教誨和學(xué)校的培養(yǎng),我深深地感謝我的學(xué)校。
我們的老師常說,助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,面對(duì)有困難的同學(xué),我們要伸出援助之手,有了你們的愛心幫助,別人可能也會(huì)產(chǎn)生愛心,從而去幫助更多的人,只要人人都獻(xiàn)出自己的一份愛,世界會(huì)變得更美好。老師的話像名言一樣指引著我。
于是,在五年的小學(xué)生活中,只要同學(xué)有困難,我都會(huì)主動(dòng)幫助他們。我們班小貴同學(xué)有點(diǎn)自閉癥傾向,無論是課間,還是放學(xué)排路隊(duì)他總是亂跑,常常讓老師和他的媽媽找得心急。我看見后,就每天下課都跟在他身后。他上廁所時(shí),我在外面守著,等他出來,再將他帶到班上。放學(xué)排路隊(duì)時(shí),我也牽著他的手,走在隊(duì)伍的`最后面,不想讓他掉隊(duì),直到走出校門找到他媽媽為止。時(shí)間長(zhǎng)了,他居然習(xí)慣了和我在一起,每到下課,都會(huì)主動(dòng)跑來找我,有什么困難更是依賴于我,讓我頗有成就感。
左炎鋼同學(xué)有一天早上不知吃了什么,捂著肚子疼痛難受。我陪著他去水池旁邊吐?伤胪掠滞虏怀觯f看看自己能否堅(jiān)持住,但在第三節(jié)課間,他突然沒忍住,“哇”的一聲吐了出來,桌子、椅子、地上到處都是他吐的臟東西。同學(xué)們看著都皺著眉頭,捂著鼻子說:“真難聞!蔽乙埠痛蠹乙粯痈杏X難聞,但想到馬上要上課,如果不趕快清理掉,有可能會(huì)讓健康的同學(xué)也被傳染上,而且還影響老師、同學(xué)們上課。所以我不假思索地走下座位,先把他桌子上嘔吐物打掃干凈,接著把地上吐的飯菜清理掉。其他同學(xué)看見了,便也上來幫忙。
還有我們班朱銘語同學(xué),一次不小心腿摔骨折,經(jīng)常上學(xué)放學(xué)我都看到他媽媽一只手?jǐn)v著他,一只手還要拿著書包很辛苦,每當(dāng)此時(shí),我就會(huì)對(duì)朱銘語媽媽說:“阿姨,我來幫您拿書包吧!彼偸切χf:“謝謝,你真好!”于是我把朱銘語的書包放在胸前,自己的書包背在后面。一個(gè)月,兩個(gè)月,直到他腿完全好了為止。
如果你要問我,付出這么多,不辛苦嗎?我會(huì)自豪地告訴你:“不辛苦!币?yàn)椤獛椭耍鞓纷约海?/p>
幫助他人作文800字3
生活的真諦并不神秘,幸福的源泉大家也知道,只是常常忘了,于是這才有的點(diǎn)神秘。
一個(gè)獨(dú)臂的乞丐來到一個(gè)庭院向女主人乞討,女主人叫他把門前一堆磚搬到屋后。乞丐生氣地說:“我只有一只手,你還忍心叫我搬磚。不愿給就不給,何必刁難我?”女主人不生氣,俯身搬起磚來,她故意用一只的手搬,搬了一趟才說:“你看,一只手也能干活。我能干,你為什么不能?”乞丐怔住了,他用異樣的眼光看著這個(gè)婦人,終于俯下身子,用他唯一的一只手搬起磚來。他整整搬了兩個(gè)小時(shí),才把磚搬到屋后去。女主人遞給乞丐20元錢。乞丐接過錢,很感激地說:“謝謝您!”女主人說:“你不用謝我,這是你憑自己力氣掙的工錢。”
幾年后一天,有個(gè)身穿西服的斷臂老板敲響了這家的門。老板要把他們一家人遷到城里去住,他對(duì)女主人說:“如果沒有你,我現(xiàn)在還是個(gè)乞丐,因?yàn)楫?dāng)年你叫我搬磚,今天我才能成為一個(gè)公司的董事長(zhǎng)!
女主人說:“這是你自己干出來的。我們不能接受你的照顧,因?yàn)槲覀円患胰藗(gè)個(gè)都有兩只手!”
人生的真善美,感化或在黑暗中的人去熱愛生活。既照亮別人精神家園的暗夜,又給自己的人生驛站帶來成就和歡慶,那么我們這個(gè)世界一定會(huì)充滿光明和希望。
殘疾人,一直以來都是我們當(dāng)中最為辛酸的弱勢(shì)群體。殘疾,意味著不能像正常人一樣生活,可能聽不到,看不見,沒法勞動(dòng)。但這些都不是最重要的。最重要的是他們活得沒尊嚴(yán),沒有自尊。人可以失去一只手,一條腿;也可以聽不到,看不見;但絕對(duì)不可以沒有尊嚴(yán),不能沒有自尊。當(dāng)人窮得只剩下自尊的時(shí)候,他其實(shí)只剩下任人宰割的`傷口!而這傷口卻最易惹來傷痛。
我們生活在同一片藍(lán)天下,生活的現(xiàn)實(shí)注定了他們的殘缺,但卻不能因此斷定他們的人格地位。當(dāng)一個(gè)人一無所有的時(shí)候,更需要在心靈和自尊上給與關(guān)懷呵護(hù)。
一個(gè)人并不需要做什么驚天動(dòng)地的事才算得上偉大,也不需要做什么舍己救人的事才算得上高尚。只要有一顆心,去理解關(guān)懷別人,體諒他人的苦楚,呵護(hù)他人的心靈,那幸福就離你不遠(yuǎn)了。
萬千大道理,其實(shí)一句話:送人玫瑰,手有余香。讓我們一起關(guān)愛殘疾人吧。
幫助他人作文800字4
A要去外地上大學(xué)了。
她的朋友們都替他擔(dān)憂:“她拿什么交學(xué)費(fèi)?她母親剛剛?cè)ナ,聽說用掉了全家多年的積蓄!
苦樂是一對(duì)好兄弟,當(dāng)一個(gè)人看似很幸福時(shí),內(nèi)心往往埋藏著無法言語的痛苦
“小A,聽說你手頭比較緊,要不要幫幫忙?”小B說。
“我存了點(diǎn)錢你先拿去用吧!毙說。
“如果不好意思,利息照算行了吧?”小D說。
幾個(gè)朋友都想幫她,但都被小A一一拒絕了。
不是每個(gè)人都會(huì)接受別人的幫助,也不是每個(gè)人都會(huì)拒絕別人的幫助。越是處于困境的人,越不愿接受他人的幫助,因?yàn)樗J(rèn)為那是一種侮辱;相反,越是地位低下的人,越希望得到他人的憐憫,就慢慢鑄就了自己以乞討為生的命運(yùn)。
還是小M有辦法,她不但不幫助小A,還求小A幫她的忙!拔艺谑占埻醯膶]嫞蹅冞@個(gè)地方根本就沒有正版的,這回你去大城市,能不能幫我找一找我需要的?我不怕貴,只要保證CD的質(zhì)量,多多益善。你最好買之前寫封信,告訴我專輯的名稱和曲目,我看看你是不是我想要的。這些錢你先拿著,不夠就寫信告訴我!毙坦然的'拿過錢答應(yīng)了。
就這樣,小A躲在一個(gè)由自尊磊成的城堡里,不論善意的謊言,還是惡意的幫助都無法侵入。但是里面卻愿意伸出手來幫助別人,學(xué)不知道她要幫助的人正默默的幫他支撐著這座自尊的城堡。
小A走后,不久就給小M回信了,但小M這人真挑剔,這不行那不要,小A一次次的來信,小M一次次的回信,小A一直堅(jiān)定的去完成那不可完成的任務(wù)。在她的來信中,朋友們也可以了解到小A的情況。
假期小A回來了,她見到小M后,遺憾的對(duì)他說:“我找了那么多,也沒找到你想要的!
“讓你耽誤了那么多時(shí)間,沒有影響學(xué)習(xí)吧!”小M說!斑@是你給我的錢,也沒用上。不過,說實(shí)話這錢在我剛?cè)サ臅r(shí)候卻時(shí)派上了用場(chǎng),要不我恐怕真的堅(jiān)持不下來。”
小M笑著從小A手中接過錢,又在小A不注意的時(shí)候,幾位朋友從小M那里拿回了屬于自己的那份錢。
施予人,但不要是對(duì)方有被施予的感覺:;幫助人,也應(yīng)給予對(duì)方最高的尊重。
幫助他人作文800字5
這件事發(fā)生在去年的暑假里。當(dāng)時(shí),我去滑冰。我從來沒滑過冰,但是我滑輪滑,滑的還不錯(cuò)?墒俏易詈笠淮位咽窃谝荒昵埃呀(jīng)不太熟練,但我相信我很快就會(huì)學(xué)會(huì)的。于是,我首先扒著欄桿,慢慢的往前挪。過了一會(huì)兒,我的速度快了一點(diǎn)兒,但還是得扶著欄桿,突然,一群人圍繞著場(chǎng)邊沖了過來,“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過,呀!滑的真快!“哇!”我不由得感嘆道。但我也下定決心,一定要向他們滑得那么快,那么穩(wěn)當(dāng)。
我加緊練習(xí),經(jīng)過一段時(shí)間的努力,終于可以滑了,但是還不是很穩(wěn),我就開始放心大膽的滑了。突然,一堆人向我這邊沖了過來,我招架不住這么多人,沒站穩(wěn),摔倒了!“哎喲喂,痛死我啦……”我呻吟著。只見有位大哥哥從人群里出來了。“沒事吧?真是對(duì)不起!”他十分內(nèi)疚的說著!皼]事。”我說。他趕緊把我扶起來,還嘟囔著:“對(duì)不起哦……”“沒關(guān)系,謝謝!”我趕緊回答。為什么當(dāng)時(shí)我明知道有很多人把我撞倒了,卻只有他來幫助我呢?難道是被請(qǐng)出來的一個(gè)代表?不!是因?yàn)樗幸活w助人為樂的心!所以我決定,我也要像他一樣,去幫助那些需要幫助的`人。
我又經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我已經(jīng)可以滑的飛快,而且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧恕N乙查_始跟著人群繞場(chǎng)飛馳了!我們?cè)趫?chǎng)的左側(cè),突然我看見了一個(gè)小女孩,她在中間那塊地區(qū)滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻沖出人群,滑到了她的身旁,把她扶起來,我說:“沒事吧,疼不疼?”“沒事,謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去幫助她,是因?yàn)槲抑乐藶闃肥强鞓返摹?/p>
后來,我也經(jīng)常幫助別人:同學(xué)沒帶筆我會(huì)借一只、有同學(xué)題不會(huì)做我也會(huì)告訴他、扶老人過馬路……
我是助人為樂的好少年!我一定會(huì)繼續(xù)保持良好的習(xí)慣,幫助更多需要幫助的人!
幫助他人作文800字6
滑冰場(chǎng)上的我如同一只旱鴨子,寸步難行,所以朋友喊我去滑冰我總是推辭。去年“五一”節(jié)期間,媽媽為了讓我鍛煉身體,掌握好平衡,便讓我去學(xué)滑冰。剛到滑冰場(chǎng),我一步也不能動(dòng),后來媽媽把我拉到了滑冰場(chǎng)的邊上,鼓勵(lì)我說:“滑冰剛開始時(shí)有可能摔跤,你不要害怕,好好練,我先走了,我相信你可以的!闭f完便走了。我小心地邁開步子向中心滑去,可是一腳沒滑好,摔了一跤。我進(jìn)也不好,退也不行,媽媽也走了,怎么辦?這時(shí),一個(gè)大姐姐滑過來,她伸出手來,說:“來,小妹妹我?guī)慊。”我笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的手緊緊地握著大姐姐的手,她讓我滑八字步,背輕輕彎著。我開始一步一步地滑。嘿,你別說,滑過幾步后還真有成就感。圍繞中心滑過幾圈后,那位姐姐的手機(jī)響了,她讓我歇一歇,她接電話,我聽她說:“我正在滑冰場(chǎng)帶一個(gè)小妹妹滑冰呢,要晚點(diǎn)回家!闭f完又笑了一下,打完電話后,她還沖我笑了笑!昂呛牵,哈哈!蔽易鞴值匦α巳,姐姐也快樂了。我以前問過我自己:幫助他人真的會(huì)快樂嗎?而現(xiàn)在我從那位姐姐身上得到了答案:幫助他人是快樂的。
仍然在滑冰場(chǎng),仍然在這一天,我作為一個(gè)滑冰新手,經(jīng)過那位姐姐點(diǎn)撥后才勉強(qiáng)能滑走了。我是一步一驚,生怕摔跤。剛滑到右半場(chǎng),一個(gè)身穿黑色衣服的姐姐踉踉蹌蹌地沖我這邊滑過來,我正準(zhǔn)備閃,誰知她一步?jīng)]有滑穩(wěn),直朝我撞來,我來不急躲開,就被她一把抓住了我的衣服,接著她借助滑力一下滑到了墻邊!皳渫ā币宦,我卻摔跤了,來了一個(gè)“優(yōu)美”的四腳朝天,“哎喲”我叫了一聲。而她卻沒有一點(diǎn)內(nèi)疚,連一聲“對(duì)不起”也沒說,仍舊向前滑著。我氣憤極了,但看著她遠(yuǎn)去的身影,只好作罷。
同一個(gè)時(shí)間,同一個(gè)地點(diǎn),而兩位姐姐所做出的.事卻讓我有不同的看法。第一位姐姐讓我心存感激,第二位姐姐讓我心生厭惡,也許這就是榮恥觀的不同吧。
舉手之間顯善惡美丑,點(diǎn)滴之中有是非榮辱。只要我們充滿愛心,世界就處處充滿快樂、幸福。在花中采蜜,是蜜蜂的快樂,將蜜汁送給蜜蜂,是花的快樂。我們也可以騰出一只手給別人,讓他人快樂,我們也會(huì)快樂的。
幫助他人,收獲快樂!
幫助他人作文800字7
我們經(jīng)常會(huì)在一些熱鬧的路口或集市見到一些乞討的流浪漢,他們中有的身體殘疾,有的可能家庭貧困,男女老少,向你伸出臟兮兮的雙手又突然對(duì)你微不足道的施舍屈膝磕頭,可憐兮兮卻又讓我產(chǎn)生莫名的膽怯。他們中大多數(shù)有手有腳,如果能依靠自己的勞動(dòng)或才藝進(jìn)行謀生,我想獲得幫助的力量應(yīng)該會(huì)更強(qiáng)大一些。常聽長(zhǎng)輩們談到也從新聞中了解最不能容忍那些假扮的殘疾人,用虛假的疼痛博取路人的同情心,雖然他們真假難辨,但還是不能阻擋正能量的默默奉獻(xiàn)。
最近網(wǎng)上熱傳著一張相片,一位年輕人為一名乞丐買來飯菜,還蹲下身親自喂給他吃,如此溫馨的一幕被別人拍了下來,引來無數(shù)中國(guó)人的點(diǎn)贊聲,這個(gè)世界是有良知的。記得還有一片場(chǎng)景在冬日北京的某個(gè)地鐵通道,一名穿著單薄衣裳的流浪漢蜷縮于冰冷的角落,被來來往往忙碌的上班族全然忽略,可意想不到被一名善良的姑娘發(fā)現(xiàn),她把自己的棉衣脫下披到流浪漢身上,我想那一瞬間,流浪漢肯定特別溫暖,認(rèn)為姑娘簡(jiǎn)直就是仙女下凡,而同樣被冷漠冰凍了心靈的路人肯定也都被感動(dòng),這個(gè)世界需要幫助和被幫助,人與人之間才能融洽地溝通,和諧相生,美麗相隨。
那些傳遞真情的照片,其實(shí)在我的生活中時(shí)常真實(shí)上演。從我不懂事到懂事,已記不清媽媽給予我多少次布施的機(jī)會(huì)。只要遇上,媽媽都會(huì)笑意盈盈把幾枚零幣放入我小手,再指點(diǎn)放入那臟兮兮的.手上。放學(xué)回家的路上,乞討的老者接過我手中的錢幣,同樣微笑著祝福道:“好孩子,將來考上清華大學(xué)”;南禪寺游玩的街口,賣唱的一家不住向我們點(diǎn)頭致謝;哪怕四川的高原之上,快樂的乞討者接受我們的微小幫助后,祝福著菩薩保佑我們……我的心里快樂極了,真的。
媽媽常教導(dǎo)我不必懷疑那些乞討者的真與假,我們沒有火眼金睛去辨別,只要我們幫助他們的心是真的就可以。況且我們也并不缺那幾枚零幣,但是他們不一樣,也許是一天的伙食,也許是拼湊的醫(yī)藥費(fèi)。
公益廣告常說“幫助他人,快樂自己”。而我更覺得,幫助他人,快樂彼此。我們依然會(huì)將這微小的善行持續(xù)下去的。
幫助他人作文800字8
“幫助別人,快樂自己!”這句公益語大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨這句話,卻不去踐行,對(duì)別人身處的困境袖手旁觀。而有些人則真正地以助人為樂,經(jīng)常幫助別人。
毫不謙虛地說,我絕對(duì)屬于后者。實(shí)話說吧,不是我自夸,連我的母親和朋友也公認(rèn)我是一個(gè)助人為樂的人。在學(xué)校里,有同學(xué)作業(yè)不會(huì)做,向我請(qǐng)教時(shí),我會(huì)耐心地講告訴他們解題方法和過程,讓同學(xué)聽了豁然開朗;下午放學(xué)后,有時(shí)老師會(huì)把我留下來幫她做一些事,事后往往天色已晚,我便以“志愿者”的'身份幫助值日生做好打掃衛(wèi)生工作,盡管那天不是我值日;有一次,劉林洋同學(xué)的手骨折了,我就在每天放學(xué)時(shí)幫他提書包,還受到老師的表揚(yáng)呢。
在日常生活中,我也同樣喜歡幫助別人。出外購(gòu)物或帶回來的很多大包小包,我一定要搶著承擔(dān)一些,否則我的手就會(huì)癢;朋友身上要負(fù)擔(dān)很多東西時(shí),我一定要幫他/她一把……我周六上午去老師家上二胡課。放學(xué)時(shí),只有肩上、手上有很多東西,我才會(huì)有一種踏實(shí)感(幫女生背或提樂器)。另外,當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)竭盡全力幫助。比如,在5。12汶川大地震中,我從電視中看到地震災(zāi)區(qū)群眾面臨的困境,我毫不猶豫地拿出了自己原本就不多的壓歲錢為災(zāi)區(qū)捐款,先后捐了三次共兩百多元;還有一次,我隨媽媽去采訪一個(gè)孤零零的70多歲的老奶奶,她靠撿垃圾廢品過日子,還收養(yǎng)了兩個(gè)棄嬰,并把她們撫養(yǎng)大。我非常感動(dòng),回到家和媽媽一起,帶好衣服和一些書本,拿上我的壓歲錢又去看望了老奶奶和兩個(gè)姐姐!
幫助,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,字典上的解釋是“替人出力、出主意或給予物質(zhì)上、精神上的支援”,我的解釋是“讓別人受益,給自己快樂的一種行為”。這樣一件既利人又利己的事情,我們?yōu)槭裁床豢炜鞓窐返厝プ瞿?俗話說:滴水之恩,涌泉相報(bào)。就讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備,幫助別人,做一個(gè)互幫互助、以助人為樂的好學(xué)生吧!
幫助他人作文800字9
我幼時(shí)整天胡作非為,和一群小伙伴一起,組成了一支“搗蛋”小隊(duì)伍,看不順眼的草就要把它連根拔起;看見漂亮的花朵,就會(huì)舉刀讓它落地;看見誘人的果子,就會(huì)毫不留情地把它摘個(gè)精光。
這不,又看見一座空房,已是許久沒人住了。我們這支“搗蛋”小隊(duì)伍就長(zhǎng)驅(qū)直入了,進(jìn)了屋,猶如風(fēng)卷殘?jiān)疲盐堇锏臇|西翻了個(gè)底朝天,能拿的就拿,不能拿的就毀。突然,看見一本娃娃書,上面有些灰塵,我用棍子撣了撣,多么好的圖畫呀,題目是《禮儀二十則》,我隨手把它揣進(jìn)了衣兜。
就這樣,這本書的所有權(quán)就歸我了。在和小伙伴一起玩時(shí),便拿出來大伙看看。它讓我漸漸明白了一些道理,讓我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)懂禮貌的孩子。不過這本書缺一頁,只看見題目是“怎樣幫助別人?”。
后來,每當(dāng)我看見一些小孩子不懂禮貌,大呼小叫的,我就會(huì)說:“《禮儀二十則》就沒有讀過!”每當(dāng)我看見有許多小孩子有意無意地?fù)p壞莊稼,我又會(huì)說:“《禮儀二十則》就沒有讀過!”我看見大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué),我還是會(huì)說:“《禮儀二十則》就沒有讀過!”缺少的那一頁紙的'下落在我心中漸漸地成了一個(gè)謎,對(duì)那頁紙的尋找,下的工夫是越來越大。
有一天,我起得特別早。和我一起上學(xué)的王勤同學(xué),到一個(gè)草棚邊與我分了路。我那顆好奇的心,迫使我跟蹤他,看見他走到一個(gè)草棚門口,對(duì)一個(gè)約有70高齡的老奶奶說:“老奶奶,我來了,我先去給您擔(dān)水!崩夏棠绦÷暤卣f:“唔”。王勤擔(dān)來了水,又把老奶奶扶到椅子上坐著。給老奶奶打來了洗臉?biāo),為老奶奶洗了臉,然后他又幫老奶奶煮了一小鍋粥,盛來端給老奶奶吃。
王勤親切地說:“老奶奶,我放學(xué)后再來看您!崩夏棠谈屑さ卣f:“謝謝你,好好讀書,好人有好報(bào)!
我攔住王勤說:“你為什么這樣無私地幫助老奶奶?”他微笑著說:“老奶奶是個(gè)五保護(hù),又是個(gè)瞎子,人若幫我,永志不忘,我?guī)腿思遥浶纳!闭f完就笑咪咪地走了。
東方的彩霞更加的明艷。我突然明白:“怎樣幫助別人?”不還在嗎?對(duì),是它。是王勤告訴了我。原來丟失的那張紙就在我身邊。
幫助他人作文800字10
每當(dāng)我站在樹下,望著那翩翩起舞的“蝴蝶”,靜謐的四周總會(huì)讓我不由得想起了往事……
那是一個(gè)冬日的上午,陽光明媚,金色的樹葉鋪成了一片閃爍的地毯。陽光調(diào)皮的跳過葉縫,灑下一把金豆豆。遠(yuǎn)處的'同學(xué)在在操場(chǎng)上如一只只歡快的麋鹿盡情的奔跑著,嬉戲著……
相比于沸騰的賽場(chǎng),靜坐在梧桐樹下的我撿起了一片落葉,沉浸在幻想的世界里,不可自拔。這時(shí)“哎呀”一聲擊碎了美麗的幻想,我先目瞪口呆又緊接著四處尋覓聲音的來源,環(huán)顧一四周,終于我的目光聚集在梧桐樹后的一位女生身上:她單腿跪著半蹲在地上,神情慌亂,淚珠如水晶項(xiàng)鏈不停往下滴落,泣不成聲地抽噎著,旁邊伴隨的是灑落了一地的作業(yè)本。我三不做兩步的奔向她:“不要哭了,有什么事情跟我說!我一定會(huì)幫忙的!”扶起她,我真誠(chéng)沖著她笑了笑,抿著嘴再向她微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。她沉默一會(huì)兒便輕輕抬起頭,明亮的眼睛看看我,顫抖著說:“姐姐,我……我不小心……把本子撒在地……地上了,有一些還沾到水洼里的水了……”說完,她又“嗚嗚嗚”地哭了起來。凝望著那決堤的淚水,我連忙彎腰把地上的本子撿起迅速疊好,一邊拿出紙巾擦去水珠和沙土,一些浸的厚些的晾曬于陽光下,請(qǐng)風(fēng)姐姐也幫幫忙。
過了一會(huì)兒,本子基本干了,可這個(gè)女生淚眼婆娑的樣子卻依舊還在!我拍拍她的肩膀,遞給她一張紙巾,輕輕擦去她臉上的淚水:“別哭了,再哭眼睛就變成大桃子了。本子差不多干了,快拿去交給你的老師吧,再哭就不漂亮了!彼屑さ赝艺f:“謝謝你,我以后再也不敢不小心了!蔽姨鹛鸬貭科鹚恍,她也笑了,笑得那么可愛、陽光。
“謝謝你,大姐姐!你真好!”她輕快地轉(zhuǎn)身離開,陽光在她的背上跳躍著,梧桐樹似乎也對(duì)她揮手告別;你瞧:從樹上飄落的“蝴蝶”在又跳起舞了。此時(shí),我的心里像喝了蜜一般甜!
幫助別人,如同幫助自己:它像一把火,照亮他人;像清風(fēng),涼快他人;像太陽,溫暖他人。因?yàn)閹椭碎g處處有真情;因?yàn)閹椭,真情時(shí)時(shí)暖人心;因?yàn)閹椭o予了他人,快樂了自己!
幫助他人作文800字11
瑣碎的日子里流水無痕,夾雜著落英繽紛。我將落花拾起,片片都珍藏。我知道,那是我們相互幫助與鼓勵(lì)的記號(hào),那是我們?yōu)楸舜碎_的花。
“怎么辦?今天要測(cè)800米耐久跑了。天哪!那么冷!風(fēng)那么大!”璐對(duì)我抱怨。其實(shí),我也很怕耐久跑;叵敫咭桓叨芡旰蟮母杏X,現(xiàn)在都想逃避了。但是,那兩次都挺下來了呀。
“別怕,相信自己。我在第一組,跑完后我去給你加油。”在去操場(chǎng)的路上,我堅(jiān)定地對(duì)她說。一朵自信的玫瑰悄然綻放。璐,收到了么?
“預(yù)備――跑!跑道上的風(fēng)似乎特別尖銳,特別寒冷,滲入了我的每一寸肌膚,感覺快要不能呼吸了,直直的跑道在我眼中竟有了起伏,每一步都像踏在棉花上……迷蒙中有人從身邊跑過:“晴,堅(jiān)持住!千萬不能張開嘴巴!堅(jiān)持!”是雨,對(duì),是她,在向我微笑,如同一朵堅(jiān)毅的梅。
“第四!“我聽見老師的報(bào)數(shù),想笑,卻沒有力氣。想走到坐墊那邊,才發(fā)現(xiàn)根本邁不動(dòng)步子。一股血腥味涌上來,胸口像被抽空了般。
“來,我扶你,你先站會(huì)兒,不能一下子坐下去。”燁輕輕地抱著我,我輕輕倚在她的肩上,像個(gè)孩子般想找個(gè)依靠。她慢慢拍著我的后背,柔柔地問”好些了么?“
像聞到茉莉花的清香一般,我的“意識(shí)“清晰起來。是的,我收到了一朵清香的小茉莉。
“璐要跑了,我要給她加油。”“那我陪你一起吧!睙畹男σ琅f很溫暖。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑來的路似乎有些挺不住了,親愛的女孩,我知道那種感覺,千萬要堅(jiān)持住!我想喊“加油”,卻發(fā)不出聲音。努力作出一個(gè)燦爛無比的`笑容,伸出手向她作勝利的手勢(shì)。我聽見從她身邊跑過的萍在喊:“璐,挺住!”
不想讓笑容褪去,這跑道上開滿了花,我似乎來不及一一細(xì)數(shù),只想貪婪地嗅到每一縷芳香。
回到教室后,璐給我一張紙條:“晴,你今天的笑容,有著千年古蓮般的堅(jiān)持,真好!”原來,你真的收到了我為你開放的那朵花?
陽光不會(huì)忘記今天冬日黃昏下,操場(chǎng)上的花香。讓我們都為別人開一朵花,一起把青春的青顏翠色延伸到天長(zhǎng)地久!
幫助他人作文800字12
大家應(yīng)該都幫助過別人吧!那你們應(yīng)該都知道幫助別人是一種什么滋味吧?當(dāng)然,我也幫助過別人,不過,是沒一個(gè)小女孩的影響之后?墒沁@究竟是怎么一回事呢?她怎么影響你,你才樂于助人了呢?你們是抱著疑問的吧,別急,聽我慢慢向你道來!
我三年級(jí)到六年級(jí)都是在深圳上的學(xué),而我的一些親戚也是住在深圳的。
有一天我一個(gè)住在深圳的舅舅打電話給過來對(duì)我媽媽說:“琴霞,你和佳祎、王碩趕快來俺家,你嫂子買了許多螃蟹和蝦,就等著你們來吃了!眿寢屨f:“我和碩碩就不用了,讓佳祎坐車去吃吧,碩碩今天去上補(bǔ)習(xí)班了。我一會(huì)兒也要去上班!本司擞终f:“中,讓佳祎快來吧,一會(huì)兒飯菜都要涼了。”說完便掛斷了電話。
那時(shí)我在三年級(jí),媽媽的'心可以說是夠大了,她給了我20塊錢就打發(fā)我去舅舅家了,我要坐的是公交車380,可是那天公交車好像是在跟我開玩笑,左等380不來,右等380也不來,我站在公交車站等了十幾分鐘,380終于來了,我看著380緩慢地駛到公交車站臺(tái)前方,車門還沒打開完,我箭似的往里面竄,趕快投兩塊錢,然后快速的做到了唯一剩下的空座位上。過了一站后,上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,老奶奶是由售票員阿姨扶著上來的,上來后售票員阿姨清了清嗓說:“誰愿意給這位奶奶讓座?”售票員阿姨一連問了幾遍都沒有人回答。我看不下去了,思考了一下到底讓不讓座,還沒有等我思考完,后面就傳來一個(gè)輕柔而甜美的聲音:“老奶奶,您坐到我這兒吧!”人們隨著聲音朝后面看去,那是一個(gè)長(zhǎng)得十分清秀的小妹妹,老奶奶聽后笑著說:“謝謝你啦,小姑娘,你坐那兒吧,我站會(huì)兒就好了。”小妹妹聽后說:“奶奶,您坐吧,我馬上就要下車了!毙∶妹玫脑挷蝗菥芙^,那位奶奶也只好坐下了,過了一站又一站那位小妹妹卻遲遲沒有下車,又過了一會(huì)兒,我到站了,我又像偷了別人的東西一樣下車了,下車后不知道怎么了,后面總有一種強(qiáng)大的力量吸引我往后看,最終我抵抗不住往后看了,這一看羞愧便爬上了心頭,因?yàn)槲铱匆娔莻(gè)小妹妹竟然是一個(gè)殘疾人!她正被一個(gè)中年婦女扶著一瘸一拐地下車,當(dāng)時(shí)我就下定決心以后要不求回報(bào)地幫助他人,不要再讓這樣的事情發(fā)生在我眼前!
讓座、幫助他人乃是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,我們一定要毫無保留的傳授給他人。
幫助他人作文800字13
“把桌上的東西放下去,準(zhǔn)備考試!”那粗壯有力地聲音回蕩在我的耳畔。這突如其來的意外打得大家措手不及。大家不約而同拿出語文書,如饑似渴般的準(zhǔn)備著,不到五分鐘,便準(zhǔn)備完畢。
考試開始。不知不覺中,我竟已握筆寫了密密麻麻的.一大片。我專心致志地考著,絲毫不受外界的干擾。有時(shí),我遇上了一題“攔路虎”,便停下了手中的筆,思想片刻,然后毫不猶豫地寫下心中的答案。
只聽后面不斷發(fā)出“哼,哼……”的響聲,我忍不住往后瞧了一眼。真是不看不知道,一看嚇一跳,只見吳小羽泣不成聲,淚如雨下。我想起他今天發(fā)燒了。慈悲為懷的我看到如此畫面,不禁牙齒開始打架:“要不要告訴老師?算了吧,之前也不是沒有發(fā)生過這樣的事情。在一次語文課上,某位同學(xué)舉報(bào)了另外一個(gè)人,說他在開小差。陳老師立刻暴跳如雷,責(zé)罵告狀的那個(gè)人,說現(xiàn)在是上課,知道這種雞毛蒜皮的小事,別扯到上課來說。更何況現(xiàn)在是考試,到時(shí)候可不是教育一下這么簡(jiǎn)單,可能會(huì)得一個(gè)“不正經(jīng)”的罪名,成為全班的笑柄,豈不是得不償失了?再說了,旁邊有這么多人,憑什么我來告?其他人又不是眼瞎,看到又不是不會(huì)跟老師說,順其自然吧!可我轉(zhuǎn)念一想,吳小羽平時(shí)跟我關(guān)系挺好的,不是那種自私自利的卑鄙小人,我不幫他豈不說不過去?
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)看了一眼低頭看手機(jī)的陳老師,又火速地轉(zhuǎn)過頭來?赡苁切挠杏喽Σ蛔恪!爱(dāng)局者迷,旁觀者清!薄八懔税!”“回頭……”“夠了,你這個(gè)卑鄙小人,朋友有難也不幫,竟然干出這種大逆不道的事!倍喑钌聘械奈遥瑑(nèi)心爭(zhēng)吵起來。我再也忍不住了!皩(duì),幫!”我咬緊牙關(guān),放下手中的筆,站了起來:“陳老師,吳小羽哭了。”也許是太小聲了,陳老師沒聽清,叫我走過去說。我到陳老師面前,將事情的來龍去脈理了一遍,一五一十地跟陳老師說了。說完,我長(zhǎng)舒一氣,像是大戰(zhàn)中的幸存者,不過比那更有成就感。陳老師一看,原來是吳小羽發(fā)燒得不輕,連忙讓他到辦公室找班主任去?吹絽切∮鹆嘀鴷,我才想起現(xiàn)在還是考試時(shí)間,連忙奮筆疾書。
放學(xué)回家的路上,我感覺天更藍(lán),草更綠,湖更明凈,這應(yīng)該就是幫助他人的樂趣吧!
幫助他人作文800字14
鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個(gè)角落。
山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。斯是陋室,芳香盈室。生活中的繁忙,瑣碎,有時(shí)讓我們顧此失彼,不知所措。倘若靜下心來細(xì)細(xì)回憶,只要我們用心生活,一定會(huì)有不一樣的結(jié)果。
見賢思齊焉。泥土上的香味從玫瑰園和玫瑰相處長(zhǎng)而潛移默化地讓自己身上也有靈秀的香味,不僅要靠近玫瑰,更要做一個(gè)像玫瑰一樣的人,把香氣播撒,做一個(gè)大寫的人。
一個(gè)盲人卻常常在晚上開一盞燈,別人問他為什么,他說:“雖然我看不見,但是燈光會(huì)給外面的行人照亮一段路。”多么樸實(shí)的.話語,多么高尚的心靈。為他們點(diǎn)亮一盞燈,送去溫暖與光明,同時(shí)自己心中也收獲一顆真實(shí)的心,收獲尊重和感激,也收獲寧?kù)o和坦然。
為他人開一朵花,緩解人的患難,收獲了彼此的真誠(chéng)。
鳥隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn),人伴良賢品質(zhì)高。讀毛姆的小說,看過這樣一段情節(jié):種花老人桑迪·巴雷特正準(zhǔn)備回答兒子“如何做人”的提問時(shí),卻發(fā)現(xiàn)兒子腳下踩翻了一盆玫瑰。老人說:“你踩傷了玫瑰,玫瑰卻給你的腳底留下了清香。”兒子似有所悟地臉紅了。老人揮了揮手說:“去吧,為他人開一朵花!
送人玫瑰,手有余香。如果我們都能隨時(shí)隨地給予別人一些美好的東西,既可以是鮮花,也可以是一個(gè)淺淺的微笑,一份深深的關(guān)愛,那么你肯定能收獲一顆充實(shí)的心。
一位生物老師在課堂上被一學(xué)生問住了,她憶起這位學(xué)生的祖父是位生物教授,于是說:“這個(gè)問題請(qǐng)教你祖父,他一定知道!睂W(xué)生回家對(duì)祖父說了,祖父沒有說一句話,提筆給孫兒的老師寫了一封信,信上詳細(xì)作了解答,并說:“您是孩子的老師,問題還是由您在課堂上回答吧。不要公開我的信!边@位老師讀完信后,心中充滿了敬重和感激,一輩子記住了這位教授的美德。
為他人開一朵花,我們會(huì)收獲豐收的果實(shí),嘗到甘甜的香果。
為他人開一朵花,馨香了彼此的空氣,愉悅了彼此的心情。
讓自己的生命為他人開一朵花,為他人爛漫一片天地,增加一絲溫馨,添加一份勇于攀登的勇氣,提高自我的生活素質(zhì)。
讓我們?yōu)樗碎_一朵花,用愛心去思考,用微笑去傳遞歉意,用行動(dòng)去詮釋真情。
為他人開一朵花,收獲一顆充實(shí)的心,成就一個(gè)大寫的人。
幫助他人作文800字15
在我們?nèi)粘I钪,一個(gè)人即使非常聰明,但如果沒有寬廣的胸懷和高尚的品格,想干一件漂亮的大事是不可能的。要想成就自己的事情,就得學(xué)會(huì)善待別人,幫助他人。
今天下午,我們班主任讓我們選舉一名“學(xué)習(xí)模范”,被提名候選的有五名同學(xué),我是被提名的候選人之一,參與投票的人就是被提名的幾個(gè)候選人。
投票是自由的,也可以投自己一票,但在投票前必須先闡述一下自己投票的理由。其他幾個(gè)參與競(jìng)選的候選人的演講,有的既含蓄又委婉的道出自己的心聲,說明自己的意圖打算。也有直爽一點(diǎn)的同學(xué)就直接說:“選我吧,我會(huì)好好干的,決不辜負(fù)同學(xué)們的希望。”
說實(shí)話,和他們幾個(gè)相比,我的好多地方都不如他們,于是我在陳述中是這樣說的:“盡管我的成績(jī)很好,但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度不如學(xué)習(xí)班長(zhǎng)那么踏實(shí);盡管大小勞動(dòng)我都參與,但是勞動(dòng)時(shí)沒有勞動(dòng)班長(zhǎng)那么積極;盡管我也常常幫助別人,但是我沒有生活班長(zhǎng)那么體貼入微;盡管我也常常協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系,但我沒有總班長(zhǎng)大人那么有耐性、細(xì)致。作為一個(gè)團(tuán)委書記我感到很慚愧。因?yàn)槲宜苻k到的,同學(xué)們都能辦到,而同學(xué)們能辦到的,我常常辦不到。我最大的優(yōu)點(diǎn)常常也是同學(xué)們的缺點(diǎn),那就是:辦了點(diǎn)好事好宣揚(yáng),有了點(diǎn)成績(jī)好驕傲。我感覺你們個(gè)個(gè)比我強(qiáng),個(gè)個(gè)當(dāng)之無愧。所以我決定給你們每人一票,而我自己的自動(dòng)棄權(quán)。”
演講結(jié)束后,接著是投票,唱票的時(shí)候屋內(nèi)鴉雀無聲,只能聽到心跳的聲音和同學(xué)們喘氣的聲音以及個(gè)別同學(xué)用腳輕敲地的'聲音。
唱票的結(jié)果就寫在黑板上,從上到下最末的一個(gè)就是我的名字,也就是第五個(gè)名字才是我的。但讓人驚奇的發(fā)現(xiàn),從上到下前四個(gè)同學(xué)不是兩票就是三票,而我居然是四票?吹竭@個(gè)結(jié)果,我簡(jiǎn)直不敢相信我自己的眼睛,當(dāng)我的好友把我抱起來高呼時(shí),我才相信黑板上寫的是真的。
事后我仔細(xì)的想了想,原來是因?yàn)槲医o他們大方的每人投一票時(shí),他們也都大方的地每人回報(bào)了我一票。由此我想到一句俗語,那就是:幫助別人就是幫助自己。
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