我最敬佩的老師作文600字（通用11篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我最敬佩的老師作文600字（通用11篇），歡迎大家分享。
我最敬佩的老師作文1
時(shí)光匆匆，我已經(jīng)是一個(gè)留年級(jí)的學(xué)生了我又認(rèn)識(shí)了許多的老師，比如鄧?yán)蠋�、熊老師、彭老師……各科的老師換了又換，在我心目中敬佩的老師很多，但我最敬佩的還是五年級(jí)教我數(shù)學(xué)的鄒老師。
我敬佩鄒老師的嚴(yán)格要求。記得有一次，鄒老師剛一進(jìn)教室，同學(xué)們正在交頭接耳，課堂記錄很糟糕。鄒老師一看，生氣的說(shuō)：“全部都給我站起來(lái)，你知道上課說(shuō)話時(shí)對(duì)老師的不尊重。還有，你們爸爸媽媽努力掙錢讓你們來(lái)讀書，你們卻這樣對(duì)待。”我們心里都忐忑不安，一個(gè)個(gè)低著頭，不敢抬頭看老師。
我敬佩老師的教學(xué)方法。我們班有一些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，每次考試都是七十多分。在課堂上，老師都會(huì)叫一些差生上來(lái)做題目，幫他們把成績(jī)提高。每次都檢查他們的作業(yè)，不會(huì)的老師都會(huì)教他們。參加競(jìng)賽的同學(xué)，老師都會(huì)在放學(xué)時(shí)間幫他們講一些比較難的題目，還會(huì)布置一點(diǎn)課外的作業(yè)給他們做。
我敬佩老師對(duì)我們的關(guān)心。雖然鄒老師對(duì)我們嚴(yán)格要求，但她對(duì)我們的關(guān)心也是無(wú)微不至。五年級(jí)上冊(cè)時(shí)，有家長(zhǎng)反映學(xué)生放學(xué)不按時(shí)回家。在上課時(shí)，老師就宣布怒過(guò)那個(gè)學(xué)生放學(xué)不回家，就要受罰。又一次，我們班的一個(gè)女同學(xué)一晚沒(méi)回家，老師就通知班上人一起找，鄒老師記得想找自己的孩子一樣。
我認(rèn)為，他是我最敬佩的老師，雖然老是生氣的面孔是我們害怕，但是她希望每個(gè)學(xué)生都有好成績(jī)，有這樣的老師是我們的幸福！這樣的老師是我最敬佩的老師！
我最敬佩的老師作文2
我最敬佩的老師是我們的語(yǔ)文老師—陳玲，她工作不但認(rèn)真，負(fù)責(zé)、有愛(ài)心。而且還講究教學(xué)方法，是一位讓人心服口服的好老師。
我們的陳老師是一位出色的教師，她被我校聘為中段段長(zhǎng)，她不僅要抓好自己班上的教育教學(xué)工作，而且還要抓好整個(gè)小學(xué)中段的各項(xiàng)工作，我想她的壓力一定很大。陳老師平常長(zhǎng)時(shí)間的為我們講課，所以她的咽喉經(jīng)常發(fā)炎，盡管如此，陳老師還堅(jiān)持上班，她那堅(jiān)持不懈的精神深深感染了我們。所以我們一定要努力的學(xué)習(xí)才對(duì)得起我們的老師。
陳老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，她很注重多媒體的使用，她經(jīng)常在辦公室里加班加點(diǎn)的制作課件，在課堂上那精美的動(dòng)畫、優(yōu)美的講解、讓我們學(xué)得都入了迷。
陳老師的教育方法是以鼓勵(lì)為主。她常常用自己的錢買獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)給學(xué)習(xí)有進(jìn)步的同學(xué)，記得我在上二年級(jí)的時(shí)候，很害怕寫作文，老師要求我們寫一篇二百字的作文，二百字！對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)天文數(shù)字，可是陳老師把我?guī)У剿霓k公室里，她熱情地鼓勵(lì)我，耐心的指導(dǎo)我，在陳老師的引導(dǎo)下，我的作文不僅寫完了，而且還超過(guò)了二百字。老師就獎(jiǎng)給我一輛精美的玩具卡車。
我還記得有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步了，陳老師獎(jiǎng)給他一個(gè)會(huì)發(fā)光的彈力球，他高興得跳了起來(lái)，臉上露出喜悅的光芒，同學(xué)們羨慕極了。
就這樣，陳老師用她那巧妙的教育方法，激發(fā)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。親愛(ài)的陳老師，我想對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦了，我們謝謝您！”
我最敬佩的老師作文3
她，中等身材，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一幅金邊眼鏡，罩著她那雙沉穩(wěn)的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)到，幽默趣及的嘴以及一對(duì)敏感的耳朵。她就是我的數(shù)學(xué)老師——廖海繡老師。
她平易進(jìn)人，對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)有加，上課很認(rèn)真，很幽默風(fēng)趣。課堂上同學(xué)們既興奮又很輕松。講課時(shí)，她常把難題用生活中的事冽或著一些歷史故事來(lái)分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識(shí)，使我們百聽不厭。
有一次數(shù)學(xué)課，老師正在給我們分析一道應(yīng)用題：“某生產(chǎn)隊(duì)第一個(gè)月生產(chǎn)大米50千克，第二個(gè)月比第一個(gè)月的大米少20千克，第二個(gè)月生產(chǎn)大米多少千克？其實(shí)，這道應(yīng)用題十分簡(jiǎn)單，比如說(shuō)某同學(xué)有5個(gè)餅，我比他少2個(gè)餅，我有幾個(gè)餅？”“5減2等于3，老師有3個(gè)餅！同學(xué)們一口同聲的回答。”“那那這道題怎么做呢？”“50減20等于30千克大米�！薄岸�！同學(xué)真聰明！”她微笑著說(shuō)：“說(shuō)道大米我來(lái)給你們講故事。以前，生活很艱苦，缺水缺糧食，只能上山挖些野菜充饑......所以你們現(xiàn)在不要浪費(fèi)糧食。”你瞧，老師又在給我們講故事，叫我們不要鋪張浪費(fèi)。
又有一次，有位同學(xué)在課堂上講話，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師走到這為同學(xué)面前，一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō)：“你不是想當(dāng)畫家嗎？開始，那位同學(xué)不知道老師說(shuō)的是什么意思，后來(lái)仔細(xì)的一想原來(lái)老師在批評(píng)他。比“畫”非圖畫，而是說(shuō)話的“話”。全班頓時(shí)哄堂大笑。
這就是我最敬佩，最喜愛(ài)的老師，一個(gè)可愛(ài)的人！
我最敬佩的老師作文4
在我上小學(xué)以來(lái)，我已經(jīng)換了許多老師。但我最敬佩的老師就是教我三年級(jí)語(yǔ)文的許老師。
許老師不高不矮，中等身材。方形的臉上長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的眉毛，水靈靈的大眼睛。高粱鼻下有一雙大大的嘴巴。
許老師上課總是帶著微笑，是那么親切和藹。一次，在上語(yǔ)文課時(shí)，我隨便吹了一聲口哨，擾亂了課堂的紀(jì)律，頓時(shí)全班同學(xué)都沸騰起來(lái)。許老師目睹了一切后，并沒(méi)有批評(píng)我反而微笑著說(shuō)：“那位吹口哨的同學(xué)既然這么喜歡吹口哨，不如你給全班吹一聲你吹得最久的口哨好嗎？”我聽了，臉立刻紅了。頓時(shí)教室鴉雀無(wú)聲，接著老師又繪聲繪色地給我們講課，我心想：我怎么會(huì)做出這種事呢，是我自己?jiǎn)�？下了課，我獨(dú)自一人踏著沉重的腳步來(lái)到許老師的辦公室，低著頭紅著臉小聲地對(duì)許老師說(shuō)：“老師！對(duì)不起，那聲口哨是我吹的，我向您認(rèn)錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫遥俊崩蠋熉犃�，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“你能認(rèn)錯(cuò)就好，證明你還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。只要你能改，我還是認(rèn)為你是一個(gè)好學(xué)生�！蹦谴�，老師維護(hù)了我的自尊心，從此，我喜歡上了許老師。
許老師不但對(duì)同學(xué)親切、和藹，在課后還常常幫較差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)。有些同學(xué)有不懂的問(wèn)題，許老師會(huì)耐心地教，詳細(xì)地講解給他們聽。還常常鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，一些差生經(jīng)過(guò)老師的輔導(dǎo)，終于有了進(jìn)步。
許老師是培育祖國(guó)鮮艷花朵的辛勤園丁，像養(yǎng)育我們茁壯成長(zhǎng)的慈母，像一根在燃燒自己，照亮別人的蠟燭。我贊美她，我敬佩她，我喜歡她。
我最敬佩的老師作文5
她。中等個(gè)兒，有一點(diǎn)胖，一頭長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉上有一雙明亮的眼睛，她雖然沒(méi)有明星那健美的身材，而在我心中，她是美的化身，智慧的化身，是我最敬佩的老師。
毛老師就像一根拐杖，一步一步的引導(dǎo)我通向知識(shí)的海洋，毛老師在學(xué)習(xí)上更是嚴(yán)格要求我，記得有一次，我把“肯”下面的月寫成撇了，毛老師就用尖銳的眼睛幫我檢查出來(lái)了，并且教我糾正過(guò)來(lái)了。
記得有一次，我被一個(gè)同學(xué)無(wú)故的欺負(fù)了，是毛老師毫不猶豫，站在公平的立場(chǎng)上，對(duì)他進(jìn)行了批評(píng)教育，此時(shí)，我覺(jué)得毛老師好象一棵大樹，為我遮風(fēng)擋雨。
毛老師責(zé)任心也很強(qiáng)，從一年級(jí)到三年級(jí)毛老師都要求我們用聯(lián)系本，她說(shuō)聯(lián)系本是老師和家長(zhǎng)聯(lián)系的紐帶，并且每一天一絲不茍的批改。
我們毛老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上課總是那么生動(dòng)、有趣、輕松，毛老師經(jīng)常讓我們寫作文，每次都告訴我們寫好作文的方法，還讓我們?cè)趯懽魑闹皩懸粋�(gè)提綱。所以我們班的作文水平提高的很快。
毛老師就像媽媽的乳汁，哺育著我這棵幼苗，茁壯成長(zhǎng)。毛老師并沒(méi)有什么轟轟列列的事跡，她只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)教師中的一員。正是這個(gè)普普通通的教師，培育出了一代又一代的接班人，毛老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。此時(shí)此刻我該用多少話來(lái)表達(dá)我對(duì)毛老師的愛(ài)戴之情呢？千言萬(wàn)語(yǔ)我只能說(shuō)一聲：“毛老師您辛苦了。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，來(lái)感謝您的教育之恩�！�
我最敬佩的老師作文6
昨天，老師給我們出出了這個(gè)題目，可是我想來(lái)想去，最后還是覺(jué)得我們的班主任我老師才是我最敬佩的老師。
王老師中等身材圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，和同學(xué)們說(shuō)起話來(lái)非常和藹，就像一家人似的；但是如果我們?cè)趯W(xué)校犯了什么錯(cuò)誤他就會(huì)變得非常嚴(yán)厲。
記得上周，我們班的兩個(gè)同學(xué)在課間不知為什么吵了起來(lái)，被王老師發(fā)現(xiàn)后當(dāng)著全體同學(xué)的面批評(píng)了他們，王老師說(shuō)：你們都生活在一個(gè)班集體，同學(xué)之間要搞好團(tuán)結(jié)互相幫助，讓我們班成為全校的優(yōu)秀班集體。最后老師讓他們倆個(gè)都要寫一份深刻的檢討，決不讓這種行為再次出現(xiàn)在我們班里。
還有一次大掃除，同學(xué)們有的擦玻璃有的拖地還有的掃地，同學(xué)們都干得熱火朝天，非常認(rèn)真。王老師看見(jiàn)我正在拖地便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：要想把地拖干凈，就要先把地掃干凈再拖，老師邊說(shuō)邊從我手中拿過(guò)拖布拖地要從里往外拖不能夠拖完這邊又拖那邊，要一下挨著一下的，就免得托不干凈了。王老師又教我拿拖布的正確姿勢(shì)，并告訴我，干任何事都要有耐心，干就要干到最好。我按照王老師教我的方法，慢慢的把教師拖得干干凈凈�？粗蓛舻牡孛�，我覺(jué)得教室就像自己的家一樣，同學(xué)們都要常常打掃，讓我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才有好心情，還能努力學(xué)習(xí)。在這個(gè)大家庭里我們就像兒女，老師就像媽媽這個(gè)大家庭正因?yàn)橛辛宋覀冞@群孩子和媽媽而精彩！
我最敬佩的老師作文7
從小學(xué)到初中，有許多令我敬佩的老師，但是最令我敬佩的還是我們的物理老師。
郭XX老師是我們班的物理老師，她是一位對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、關(guān)心學(xué)生的好老師。郭老師是我心目中最令我敬佩的一位好老師。
在課堂上，她是我們的好老師。因?yàn)槲锢硎俏覀儎倓偨佑|的一門學(xué)科，許多概念對(duì)我們感覺(jué)都非常的生疏，但郭老師總會(huì)給我們耐心的講解，每當(dāng)同學(xué)們理解不了某一個(gè)公式的含義時(shí)，她又會(huì)給我們舉一些有趣的例子，是每一個(gè)同學(xué)都更快更好地理解。郭老師也是一位對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格的老師，他要求同學(xué)們上課不僅要遵守課堂紀(jì)律，也要積極的提出疑難，回答問(wèn)題。
最令我敬佩的還有郭老師獨(dú)特的教學(xué)方式：郭老師還是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的好老師，每次學(xué)習(xí)新的物理概念時(shí)，她總會(huì)給我們講一些有趣的物理現(xiàn)象，讓枯燥無(wú)味的課堂變得活躍起來(lái)，也使同學(xué)們提高了對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，感受到了學(xué)習(xí)物理的樂(lè)趣，那些看似復(fù)雜的公式也就變得有趣生動(dòng)多了。
郭老師對(duì)工作的認(rèn)真、負(fù)責(zé)和嚴(yán)謹(jǐn)，也是我對(duì)她產(chǎn)生了深深的敬佩之意。
每次在檢查作業(yè)時(shí)，郭老師總會(huì)讓課代表把作業(yè)收齊，然后由他親自批閱，給同學(xué)們把錯(cuò)誤全都勾畫出來(lái)，然后再發(fā)給同學(xué)，讓同學(xué)們自己修改。有時(shí)改完之后還會(huì)在收起來(lái)，生怕我們改的不認(rèn)真。記得有一次，課代表將作業(yè)檢查完之后，因?yàn)闆](méi)有收起來(lái)，郭老師還生氣了好久，這雖說(shuō)是課代表的失職，但同時(shí)也體現(xiàn)了郭老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
郭老師不僅教給我們知識(shí)，也交給我們做人的方法。
郭老師，在我的心中，您就是最令我敬佩的好老師。
我最敬佩的老師作文8
汪老師長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴，一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的卷發(fā)，還有著一顆善良的心。汪老師的個(gè)子比我媽媽高一點(diǎn)，我媽媽也有一頭卷發(fā)，有一次我竟然錯(cuò)把汪老師當(dāng)成了媽媽。
汪老師從不像別的班的老師一樣布置很多數(shù)學(xué)回家作業(yè)，每次都布置很少的作業(yè)。汪老師說(shuō)：“只要你們作業(yè)質(zhì)量高，每一天都只有一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)”。這不僅僅讓同學(xué)的負(fù)擔(dān)減輕了許多，而且有很多同學(xué)漸漸喜歡上了數(shù)學(xué)，熱愛(ài)數(shù)學(xué)了。汪老師從來(lái)不批評(píng)同學(xué)，有同學(xué)遇到難的題目，汪老師總是耐心的教他。
我們班里有一個(gè)同學(xué)叫孟開。她是一個(gè)人見(jiàn)人厭的同學(xué)，誰(shuí)叫她到處“胡作非為”：偷東西，打架，進(jìn)男廁所，欺負(fù)同學(xué)……同學(xué)們見(jiàn)到她躲都來(lái)不急，可汪老師卻不像我們這樣。如果汪老師發(fā)現(xiàn)孟開有細(xì)微的進(jìn)步，總會(huì)在全班面前表?yè)P(yáng)她。有一次，我還發(fā)現(xiàn)孟開的臉有點(diǎn)紅。
黃凱輪是我們班唯一一位智商有問(wèn)題的學(xué)生，我們大家都不愿意跟他在一齊。汪老師看到他有什么不懂的題目，都要細(xì)心地對(duì)他說(shuō)解題的思路和方法。
汪老師是一個(gè)年輕，能跟我們打成一片的老師。我們班的沈智躍和任遠(yuǎn)十分熱愛(ài)數(shù)學(xué)，老師布置的任何選做題他們都會(huì)搶著做。下課，大家跟汪老師圍在一齊做思考題。你說(shuō)一句，我說(shuō)一句，在這個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”上，沒(méi)有老師和學(xué)生的區(qū)分。
我是數(shù)學(xué)課代表，但卻常常會(huì)犯一些低級(jí)錯(cuò)誤加法減法都會(huì)算錯(cuò)。這時(shí)，汪老師只要眨一下眼睛沖我一笑或摸摸我的頭說(shuō)：“童彤，這樣的錯(cuò)誤不就應(yīng)啊”我便心領(lǐng)會(huì)神的點(diǎn)點(diǎn)頭。
跟汪老師在一齊，好象跟自己的親人在一齊一樣，感到無(wú)比的溫暖。
我最敬佩的老師作文9
參天的大樹離不開熾熱的陽(yáng)光，飛奔的駿馬離不開廣闊的大地，自由的鳥兒離不開湛藍(lán)的天空，而我離不開辛勤工作的您——何翠美老師。
如果我們是國(guó)家的花朵那您一定是那最辛勤的園丁，如果我們是一個(gè)小部件那你一定是那最認(rèn)真的工程師，如果我們是一塊兒微不足道的板磚那你一定是那最偉大的建筑師。是您培育了我們，是您給了我們力量，是您給了我們精神，在我心中你是世界上最美麗的人。
記得有一次我因一些個(gè)人原因考試沒(méi)考好，那幾套題我總是弄不會(huì)。您總是不厭其煩，耐心的給我講解。有一次我放學(xué)之后去問(wèn)您題，你耐心為我講解的時(shí)候我注意到您的鬢發(fā)已經(jīng)斑白，您的眼角又多了幾條魚尾紋我看著看著心中不禁翻起了一陣感動(dòng)仿佛您有一根銀發(fā)是為我而生的，。當(dāng)您給我講完題出來(lái)的時(shí)候天已經(jīng)黑了您不放心我又將我送回了家。
我知道您身體一直不好，三天兩頭就要去醫(yī)院跑一趟，可是原諒不懂事的我們總愛(ài)惹你生氣�？偸悄敲床欢�。
您總是說(shuō)我們班里的'孩子很聰明，可就是考不過(guò)八班這是為什么呢？其實(shí)我們心里都很清楚，是因?yàn)槲覀儧](méi)有努力，沒(méi)有好好聽您的話，好好學(xué)習(xí)。您總是為了我們付出，總是為了我們操碎了心，總是把一切希望都寄托在我們的身上，可是我們總是不懂事，不懂您的心。
你是那么的和藹可親，您是那么的無(wú)怨無(wú)悔，您是那么的辛勤奉獻(xiàn)，你是我心里最可愛(ài)的人，最后我想大聲的告訴你：“我愛(ài)你老師，我一定不會(huì)讓您失望的！”因?yàn)槲覀冎�。您做的一切都是為了我們好�?/p>
我最敬佩的老師作文10
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以概括為兩個(gè)字燃燒！不停的燃燒！
您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。
我記得老師總是默默地為我們付出許多的東西，班上出了什么事情都是你幫我們解決，有什么任務(wù)你都要我們做得最好，同學(xué)們就說(shuō)你不好，其實(shí)你是為我們班爭(zhēng)榮譽(yù)，這些是我們都記得清清楚楚的，我們不會(huì)忘的。
我還記得有一次校長(zhǎng)他們來(lái)我們班聽課，你為了弄好一些資料，一晚上沒(méi)有睡覺(jué)，過(guò)了第二天你的眼圈有點(diǎn)黑黑的。你真是辛苦啊，老師。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。
第xx個(gè)教師節(jié)，你站在講臺(tái)上不止xx年了吧，你的歲月在我們的頑皮中度過(guò)，你們的笑容在我們的快樂(lè)中度過(guò)，你和我們經(jīng)歷了太多。在第xx個(gè)教師節(jié)我祝教師們身體健康！
請(qǐng)大家也要記住一句話：教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方！這句話記住了嗎？
我最敬佩的老師作文11
時(shí)光匆匆，我已經(jīng)成為一名初中生了。在新迎來(lái)的老師里，我最敬佩的就是我的英語(yǔ)老師――鐵老師。
在小學(xué)里，英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一片汪洋大海，而我就像一條小船，迷失了方向，最終沉于海底，對(duì)英語(yǔ)幾乎絕望了，但是自從上了初中，老師就像我的指路明燈，讓我在迷失方向的海底城重新到達(dá)彼岸，因此，她也是我的英語(yǔ)啟蒙老師。
鐵老師為我們講題也是一絲不茍的，每次做完習(xí)題或考試后，她都進(jìn)行講解，直到學(xué)生全部理解后，她才拍拍手中的粉筆灰，平靜地離開教室。而我最敬佩她那一絲不茍的細(xì)心樣子。
鐵老師不僅在課堂上嚴(yán)格把關(guān)，還經(jīng)常利用自習(xí)時(shí)間來(lái)班里看看，有哪個(gè)同學(xué)遇到不會(huì)的題可以及時(shí)請(qǐng)教。而且，她還利用周五下午的放學(xué)時(shí)間留幾個(gè)學(xué)生做習(xí)題，做完后一一講解，一起等所有同學(xué)走后，她才默默離開。每次，只要是英語(yǔ)早讀，她都是來(lái)的最早的，往往比其他老師更用心。聽寫英語(yǔ)單詞，她總是不厭其煩的一遍又一遍給我們聽寫，直到最后一個(gè)同學(xué)會(huì)寫為止。
笑，是最美的。在我的心目中，鐵老師的笑是最美的。以前，我以為老師是最讓我害怕的。然而，她幾乎每一堂課都用笑容面對(duì)我們，使我一下子明白：老師不是令人害怕的，而是和藹可親的！老師的笑給她形象生動(dòng)的英語(yǔ)課增色不少。所以，我們都愛(ài)聽她的課。
鐵老師對(duì)我們的愛(ài)像點(diǎn)點(diǎn)春雨，每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)著我們健康成長(zhǎng)。說(shuō)她偉大吧，她卻實(shí)在沒(méi)有什么驚天動(dòng)地之舉。說(shuō)她平凡吧，她卻把她的青春和愛(ài)都獻(xiàn)給了我們。此時(shí)此刻，我默默的想：老師不像諾貝爾那樣有榮譽(yù)，但她永遠(yuǎn)是我最敬佩的人，最敬佩的老師！
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