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小學(xué)作文900字

時間:2024-11-09 20:47:33 作文900字 我要投稿
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【推薦】小學(xué)作文900字四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文900字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學(xué)作文900字四篇

小學(xué)作文900字 篇1

  天空雖刮著凜冽的寒風(fēng),但仍阻擋不了我們這顆火熱的心,愛心義賣活動如約而至。吃過中飯,我就提上袋子,興致勃勃地來到天一廣場。

  快了,快到了!放眼望去,遠處黑壓壓的一片,真可謂人山人海。我的目光急切地搜索著我們的團隊。突然,龐景元和蒙妤婕不知從何處冒出來?吹轿液,他們熱情地揮著手臂,將我引到攤位前。

  雪白的臺布上,各式各樣的義賣品整齊地羅列著:精致小巧的手鏈,栩栩如生的畫作,五顏六色的幸運星,憨態(tài)可掬的毛絨小熊,剛勁端莊的書法作品……各種義賣品琳瑯滿目,遠遠望去,就像一條五彩斑斕的河流。我也迫不及待地掏出自己精心制作的義賣品叫賣起來。

  “快來瞧,快來看!走過路過千萬不要錯過,清倉大甩賣嘍!”我朝著絡(luò)繹不絕的人群吆喝著。突然,一對夫妻進入了我的視線。我要把握住這次機會,吆喝道:“全場半價起,機不可失,失不再來啊!”其中一位男子似乎被我所吸引,徑直向我走來。

  “叔叔,買些什么呢?您看全場半價,可別錯過這個獻愛心的好機會喲!”我笑容滿面地對那位男子說。

  “什么?叫叔叔?我有這么老嗎?不買了,不買了!蹦俏荒凶拥哪樕龅聛,顯然對我的稱呼不太滿意,一副將要離開的樣子。

  “別走啊!哥哥,帥哥哥,獻份愛心吧!這次義賣的錢都是用來慰問環(huán)衛(wèi)工人的!讓您的愛心溫暖整座甬城!”沒等我開口道歉,身旁的孫泓清就隨機應(yīng)變。那位男子轉(zhuǎn)過身,精心挑選了五件義賣品并付了錢。看到第一單已經(jīng)成功拍賣出去了,我既興奮又不舍。這半個月來,一有空閑時間,我就和媽媽守在書桌前,一起用心制作愛心義賣品。這些質(zhì)量考究的義賣品可都凝聚了我們半個月努力的心血啊!孫泓清看到自己的“苦肉計”成功了,拼命向我擠眉弄眼,我微微一笑,向他豎起了大拇指。

  活動如火如荼地進行著。一件,兩件,三件……看著柜臺上的義賣品所剩無幾,其它柜臺都還未收攤,我便開始了義“買”活動。

  我轉(zhuǎn)到宛弋靖她們的攤位前,仔細地挑選著。忽然,一幅以藍色為底色的五彩紐扣畫映入我的眼簾。“這幅畫真漂亮,多少錢?”我邊掏口袋,邊詢問道。

  “不貴不貴,200元而已!”龐景元搶著回答。

  “原價要1000呢!給你優(yōu)惠啦!”陳正琪把大手一揮。

  “是啊,是。 睆埵缒椭烀艚芤哺胶偷。

  “這……這么……貴?”我有些瞠目結(jié)舌,把他們的話信以為真。這么好看的紐扣畫,200元,到底買不買呢?我猶豫著。

  “我真的.沒有這么多錢,我很想獻愛心,可我身上只有60塊……”我為沒能盡力獻一份愛心而深感遺憾。

  “其實只要20啦!他們騙你的!”宛弋靖笑道。

  “好吧,那我給你們50元,反正也是獻愛心活動,多捐些也應(yīng)該的,多為愛心事業(yè)做些貢獻嘛!”說完,我將50元紙鈔放在桌上,在愛心捐款紙上端正地留下自己的名字。

  “哦,謝謝你!真是個大好人吶!”他們向我笑笑,做了一個感謝的動作。

  隨后,我又挑選了幾張樹葉卡片、一瓶紙花以及幾個書簽,滿載而歸。

  太陽漸漸西沉,4點鐘了,一陣寒風(fēng)從我臉頰上拂過,但我的心依舊像來時一般火熱。我們的舉動就像冬日的暖陽,向社會傳遞著溫暖、正能量——用我們的愛心,脈動一群人的心。

小學(xué)作文900字 篇2

  一條棕黃色的狗,坐在路邊遍布著枯草的地方,在夕陽的照射下,遍身金黃。它面朝著夕陽的方向,那逐漸黯淡的夕陽在它的眼中已就發(fā)出熾熱的晃來。那個方向是家的方向,是自己日夜不停將要奔赴的地方。它已經(jīng)奔跑了幾天,在這次休息后,它依舊要繼續(xù)奔跑。

  它要回到它的家中,因此它需要不停地奔跑。一路上,它要承受著疲勞、饑餓、廝殺,還有人類的鄙視的目光。為了一口水,為了一塊食物,往往要付出巨大的代價。然而,它的眼中充滿著期待,充滿著無謂。

  當它在不辭辛苦地奔跑著要回到家時,它也許不曾想到自己會再遭歹人毒手。也許它感受到了,所以在被害的那一夜,它不停地,扒門向屋內(nèi)的主人求救,卻一無所獲,最終慘死。

  當它閉上眼睛的那一刻,不知道它會不會用僅有的感情去想象著主人當時的情況,也不知道它會不會用僅有的感情去怨恨主人,曾經(jīng)相處了許久的主人?

  與主人相處了幾年便為主人盡職守護了這個家?guī)啄。這一只狗,只是母親無數(shù)孩子中的一個,在它的前面是有限的兄、姊,在它的后面將是不計的弟、妹。在眾多的兄弟姐妹中,它不是最棒的,然而它是出色的。它為主人盡忠職守,當主人看到它或許只是僵硬尸體,或許只是那地上一撮毛時,主人應(yīng)當是無限的'悔恨吧?

  主人的悔恨并不能換回它的再生。這么一只高傲——雖在主人面前那樣得溫順——的狗,它一直都把自己當做一個英雄、一個豪杰。它的一生中歷經(jīng)數(shù)戰(zhàn),雖時常傷痕累累,卻總能安然度過。現(xiàn)在,這位英雄豪杰將死了,在臨死的那一剎那,它最痛苦的應(yīng)當就是自己不能轟轟烈烈而亡,哪怕當初死于路上。

  當初的奔跑,半個月的不停奔跑,它終于回到自己熟悉的家門。在被人抓去半個月后,它再次高傲地向著那門、那天高吠幾聲,以此表示自己的勝利,以示自己的驕傲!

  那個時候,它并不曾想到,也是在同一個門前,它被歹人害死。當它從別人的案上逃走時,沒有誰能夠攔得住它;但是在自家的門前,它卻無法逃脫別人的毒害。

  悔恨,難道它會悔恨自己當時的不肯離去嗎?

  不會的。那它在生命終結(jié)之前,它應(yīng)當回憶還是向往呢?我想應(yīng)當是回憶居多吧,因為在回憶中,它多少還能有一些安慰,而當它向往時,它的所有只是“遺憾”二字。

  如果當時它只是向往呢,那它所向往的是什么?是虛無的向往還是實在的向往?或者,只是希望主人在一年,兩年。幾年之后再想起自己時依舊能流下深懷感情的淚;又或者,希望主人不要將愛自己的感情轉(zhuǎn)移到別的狗的身上?

  不管是什么,在它臨終前的時間畢竟有限。當那有限的時間耗盡后,那勝利,那驕傲,那偉績,那向往,都將隨著它的死去而漸漸消逝。

  天亮后,一只狗僵在野外,在它的東方,紅日冉冉升起——它卻不再復(fù)生。

小學(xué)作文900字 篇3

  母親之懷是我靈魂的安頓處,是精神棲息之地——題記

  愛是世界上最美好的一種情感,它無所不在,有時它是一個親切的動作,有時它是一個鼓勵的眼神,有時它是一句關(guān)切的問候。愛就在我們身邊。著名的兒童文學(xué)家冰心老人認為,在人類各式各樣的愛中,母愛是最純真最偉大的,在冰心愛的哲學(xué)中,它認為母愛是人生唯一的避難所,母親是溫馨、博大、深情的愛的化身和象征。

  母愛是平凡的,我們享受這份愛的時候,就像魚兒生活在水里卻感覺不到水的存在一樣。但是,母愛也是偉大的,當我們遭遇人生的風(fēng)雨之時,那個寧靜的港灣則顯的是那樣的彌足珍貴。

  我慶幸我擁有母親的愛!

  在成長的路上,我是一朵小小的花,在母親精心的哺育呵護下無憂無慮的生長,一日日茁壯、豐盈。在這一路燦爛的歲月里,母親是我的守護天使,在我身體不適的時候,她寸步不離我左右,無微不至的照顧我,為我焦慮,為我奔波;在我駕駛著勤奮的小船,在學(xué)業(yè)的大海上啟程跋涉時,母親是我邁向成功的燈塔,面對一次一次的失利,她從不貿(mào)然指責(zé),而是耐心幫我分析失誤的原因,鼓勵我虛心改進,爭取最后的成功;在我剛剛起步的人生旅途上,母親是我的導(dǎo)師,她身體力行,讓我明白樂于助人是快樂,損人利己是可恥。母親的愛融化在我成長的一點一滴的感動里:上學(xué)時,她寫在書本里,讀著她,情真意切;饑餓時,她浸潤在飯菜里,嚼著它,美味香甜;深夜里,它滲透進被子里,裹住它,暖意融融。在這愛的春光里,我美麗的綻放了!

  我自豪我珍惜母親的愛!

  魚兒在水里自由快樂的生活,魚兒是水的靈魂,水的快樂!我在母親的愛里自由快樂的成長,我是母親的寶貝,母親的希望。不記得的誰說過,忘記過去就意味著背叛,我和母親的點點滴滴的過往,那是我記憶里最閃亮的珍珠,我不能忘記更不會忘記!等待母親工作回家的時刻,是一種興奮兼心疼的期待,一杯熱騰騰的清茶,洋溢我滿心的感激;一雙小手在母親肩頭的揉捏敲打,骨與肉的碰撞中,流淌的是我對母親深深的體諒;看母親在家忙碌的身影,看她額角滲出的晶瑩細蜜的汗珠,看歲月的刻刀在她臉上雕刻的那些滄桑的`皺紋,看生活的壓力在她腰身上留下的疲憊,我的心有針刺般的隱痛,我拿起汗巾的手在她的額角顫抖,那顫抖的節(jié)奏里有我無以為報的無奈和深深遺憾!有我對以后生活的無限期待,期待那一天的早日到來:我的順利、平安、成功,這是給母親最貼心的安慰。

  大愛無言,真愛無聲,母親的愛是化雨的春風(fēng)。如果你正領(lǐng)略這種美好的愛,如果你正享受這種幸福的愛,請你也做感恩的雨滴,給她輕柔的滋潤,給她溫暖的呵護,給她看的見的體貼,!因為付出的愛加上回報的愛就是人間的美滿和諧!

小學(xué)作文900字 篇4

  愛因斯坦曾說過:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話”。如果失敗了,不妨對自己堅定地說一句:“我能行”。

  我的語文和英語成績像海平線一樣筆直筆直的,只有數(shù)學(xué)是突出的。既然我數(shù)學(xué)蠻有天賦,為何不嘗試下超越他人呢?所以我開始“挑戰(zhàn)”莫懷成。

  第一次挑戰(zhàn)是在第二單元的A卷上,發(fā)下考卷,我就拿出筆來,迅速地寫了起來,還時不時瞄了莫懷成幾眼。時間像支離弦的速箭一般,轉(zhuǎn)眼間40分鐘過去了,令人驚悚與心慌的鈴聲響了起來,那就意味著只剩幾分寶貴的時間了。我埋著頭拼命做,聽到鈴聲后更是快上加快,似乎都顧不上讀題和審題。老師批完了我們的作業(yè),正聚精會神地“監(jiān)視”著我們,看誰在當“長頸鹿”。突然老師的一句話差點嚇得我“魂飛魄散”,我意識了半天才知道老師只是說:“大家檢查好的可以交卷了,沒完成的加快速度,還剩10分鐘”莫懷成掃視了他的考卷片刻,便以“迅雷不及掩耳之勢”沖上去,旁邊的同學(xué)感覺一陣疾風(fēng)掠過他們的臉頰,讓人覺得那股力道似乎可以撞壞墻壁上的瓷磚,然后他“氣喘吁吁”地交完考卷。又慢悠悠地走到座位上,做起了自己的事。簡直和交卷前的的莫懷成“判若兩人”。與此同時,我也做完了卷子,正在一心一意地檢查。突然老師又一句“莫懷成,100分!”原本該上去訂正的莫懷成喜出望外,在座位上哼起了小歌?蛇@句話帶給我的并不是喜悅,而是更多的羨慕與嫉妒。這時我停止了檢查,而是開始想著莫懷成為什么考100?百種想法浮現(xiàn)在我腦海里,把檢查的念頭拋到了九霄云外。當我恢復(fù)狀態(tài)時,時間已剩一分鐘,我便胡亂地檢查起來,F(xiàn)在想想當時那樣并不是檢查,而更像瀏覽。時間到了,老師讓蔣欣怡收卷,我漫不經(jīng)心地走上去交卷,之后癱坐在座位上,繼續(xù)思考著。

  考卷馬上就批出來了,老師正報著分數(shù),那時我的心跳都快趕上劉翔百米跨欄的.樣子了!靶於I(yè),96分”。可聽到這,我被“雷”到了,剛剛那激動萬分的心情都已消去,現(xiàn)在的我如同跌到了人生的谷底,一直徘徊、消沉著。

  雖然我狠狠跌倒了,但是我并沒有痛苦地等待人們把我扶起,而是自己勇敢地爬了起來,對自己的目標更加堅定不移。

  第二次挑戰(zhàn)是在第二單元的B卷上,與之前唯一不同的是我更加得沉著冷靜,發(fā)下考卷,我并不是拿起筆來就做,而是讀完題目再選A或B,就像英語老師經(jīng)常說“知其然,還要知其所以然”。我細心地做著每一道題目。鈴聲又一次響了,可我也還是“心如止水”,完全不受其它東西的干擾,心里默默念道:“我能行,我一定能行!”收卷了,我也正好檢查完畢,我自信滿滿地交上考卷,等待著我心中期望的結(jié)果。

  分數(shù)出來了,我和之前一樣地激動、興奮,當報到我時,我心跳都快停止了,“徐鼎業(yè)100分”我簡直不敢相信這一切,我做到了,我真的做到了!

  從此,“我能行”!這句話常常在我心中默念著。不管在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,遇到困難,我總對自己堅定地說:“我能行”!

  有時候,跌倒只是為了重新爬起,跌倒時的悲傷只是為了襯托你爬起時的喜悅。

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