（優(yōu)）樂觀的作文25篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的樂觀的作文，希望能夠幫助到大家。

　　樂觀的作文 1

　　我還想做樂觀自信的孩子，因?yàn)闃酚^自信是來自心底的勇氣，是生活快樂的源泉，是人生前進(jìn)的動(dòng)力。它可以讓我更好的戰(zhàn)勝各種困難。

　　曾經(jīng)有一件事，我以悲觀消極的態(tài)度去面對(duì)，一直都沒有做好，它給我留下了深刻的`印象。

　　我從四歲半開始學(xué)習(xí)彈鋼琴，光陰似箭、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，四年就過去了。我學(xué)完了各種鋼琴基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)完了巴斯蒂安，開始學(xué)習(xí)布格繆勒和巴赫。老師的要求也提高了，不僅要彈對(duì)，還要有音樂性，要表達(dá)出自己的真實(shí)情感，從而使自己與音樂融為一體。為此我感到非常的困惑，因?yàn)槲以趺磸椂急憩F(xiàn)不出所謂的音樂性，感覺音樂性就像空氣一樣，它看不見摸不著，我怎么也達(dá)不到老師的要求。鋼琴老師為了鼓勵(lì)我，給我報(bào)了網(wǎng)絡(luò)鋼琴大賽。我每天都認(rèn)真練習(xí)比賽的曲子，但總覺得曲子很難，怎么也練不好；我心中總是想即使我練好了，在眾多高手中也不可能脫穎而出，拿到比較好的名次。伴隨著這種忐忑的心情，日子一天天過去了，終于迎來了比賽的那天，我心里就像打了個(gè)結(jié)，撲通撲通亂跳，手指怎么也不聽使喚，在琴鍵上亂彈，不僅沒有表現(xiàn)出音樂性，還彈錯(cuò)了好幾個(gè)音。結(jié)果可想而知，我失敗了。

　　面對(duì)這個(gè)結(jié)果，我傷心極了。爸爸媽媽和鋼琴老師共同找我談心，幫我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出問題所在：當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，我們應(yīng)該以樂觀自信的態(tài)度去戰(zhàn)勝困難，只有這樣才能獲得成功！

　　我默默的對(duì)自己說：“我一定要做一個(gè)樂觀自信的孩子”。

　　樂觀的作文 2

　　從小到大，真正對(duì)事情有感觸的沒幾件，也許見過世面不多，又或許無暇去體會(huì)，但總有一件事令我印象深刻，正是因?yàn)橛H身經(jīng)歷，才如此熟悉。

　　小時(shí)候，我曾是運(yùn)動(dòng)好手，每當(dāng)有短跑比賽時(shí)，班上同學(xué)總是推派我去參加。而我也爭氣地替班上拿下了輝煌的戰(zhàn)績。我很喜歡這樣，風(fēng)光又榮耀，直到升上了小學(xué)四年級(jí)的那個(gè)暑假……

　　那天，我待在家里，一往如常地寫著功課，接著，我的雙突然快速地往下滑，腦部逐漸失去意識(shí)并昏迷，后來的一切都是由爸媽的口中輾轉(zhuǎn)得知。爸爸告訴我：“當(dāng)時(shí)一旁的媽媽見狀急忙撥打電話將我送達(dá)成大醫(yī)院，經(jīng)檢查后，醫(yī)生告知媽媽說必須得進(jìn)行顱內(nèi)手術(shù)，當(dāng)他簽下手術(shù)同意書時(shí)，雙手仍顫抖不已�！倍�當(dāng)我醒來后，我發(fā)現(xiàn)我的雙腳無法走動(dòng)，只能倚靠著輪椅前進(jìn)，當(dāng)下知道腳有殘廢的可能，心情激動(dòng)不已。聽聞醫(yī)生說只要復(fù)健一切都還有機(jī)會(huì)。于是我開始進(jìn)行一連串的運(yùn)動(dòng)，從基本的動(dòng)作到困難，縱使艱辛，仍永不放棄。如今的'我，腳已逐漸恢復(fù)正常，雖然不再像以前一樣如此會(huì)跑步，但至少我還活這世上。在復(fù)健的過程中，我還看到許多比我更不幸的人，從雙腳殘缺到四肢不健全的人都有，我想，我是幸福的。

　　從磨難中培養(yǎng)樂觀，不會(huì)很困難，完全取決于自己的心態(tài)。人生中有著無數(shù)的變數(shù)，希望在每一個(gè)變數(shù)下能磨練自己，使自己更加茁壯。

　　樂觀的作文 3

　　生活中，有很多人會(huì)夸我，如夸我聰明的，記憶力好的，形形色色，但最讓我高興也是我最記得清楚的就是爸爸夸我樂觀了。

　　起先，爸爸并不是夸我樂觀，而是教我不要樂觀。這么個(gè)由“愁”變“夸”還是有一段過程的呢!

　　有一次，我的數(shù)學(xué)考試沒有考出理想的好成績，我樂觀地笑笑，并沒有放在心上，每天還是那么快樂。這時(shí)，老爸身為一個(gè)父親，便來履歷父親的`職責(zé)了：“成績沒有考好不傷心當(dāng)然是好事，但也不能完全沒有感覺，太過于樂觀哪!你聽說過關(guān)云長大意失荊州的故事嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了下頭，爸爸還是不放心，又說：“做人不能整天嘻嘻哈哈，盲目樂觀，你要好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)!”

　　從此，我認(rèn)真地吸取經(jīng)驗(yàn)，每一次錯(cuò)誤我都認(rèn)真改正。過了一段時(shí)間，我迎來了又一次的大考。面臨大考，我依然是那么樂觀，只是比以前沉穩(wěn)了許多�？荚嚱Y(jié)果出來了，我得到了意想不到的高分。面對(duì)我的分?jǐn)?shù)，我明白了，不盲目的樂觀的確是個(gè)好東西啊。正是因?yàn)橛辛藰酚^，我們才有臨危不懼的勇氣，勇往直前的斗志，百戰(zhàn)不撓的信心;正是因?yàn)橛辛藰酚^，人類才能解決那么多困難;正是因?yàn)橛辛藰酚^，使絕處逢生的人看到生的希望，生命的美好�？磥碚�確的樂觀才是真理啊!

　　自此以后，爸爸經(jīng)常鼓勵(lì)樂觀，也一直夸我樂觀的人生態(tài)度。

　　樂觀的作文 4

　　周國平的小說中曾說過：生命是有限，我們?yōu)楹尾辉谶@有限的生命里多一點(diǎn)微笑對(duì)待朋友、家人呢？

　　樂觀，就是在病魔纏身的時(shí)候仍然微笑；樂觀，就是遇到挫折的時(shí)候勇敢面對(duì)；樂觀，就是在厄運(yùn)降臨的時(shí)候向最好的結(jié)果努力。

　　我們就拿樂觀主義來說吧，心中讓一切事物呈現(xiàn)出來最美好的狀態(tài)。你遇到了難題，你就要想我又多了一個(gè)鍛煉的`機(jī)會(huì)。

　　我讀過這樣一個(gè)故事：當(dāng)一個(gè)人在開車時(shí)遇到了紅燈，他的妻子坐在副駕駛座上不停的抱怨，說前面的司機(jī)水平不好。這時(shí)，遇到紅燈他們剛好沒有通過，并且排在第一輛，這個(gè)人笑著對(duì)妻子說：為什么要抱怨呢，當(dāng)紅燈變綠燈時(shí)，我們可是第一個(gè)出發(fā)的。

　　無獨(dú)有偶，有一名經(jīng)理，他整天忙于工作，經(jīng)常出差，非常的疲憊。一次，當(dāng)他在候機(jī)室聽廣播通知飛機(jī)故障要晚點(diǎn)起飛，會(huì)延誤時(shí)間。面對(duì)周圍的一片責(zé)罵聲，他卻說：不要著急，飛機(jī)的晚點(diǎn)給了我們很好的休息機(jī)會(huì)，更重要的是排除故障會(huì)讓我們更安全，這樣不好嗎？

　　這樣的人，他們是樂觀的。生命本身也應(yīng)該是樂觀的，眼前的一切事物都是美的。悲觀的生命也就沒有了色彩。

　　學(xué)著擁有一個(gè)樂觀的生命，多一點(diǎn)微笑，生活會(huì)更多姿多彩！

　　樂觀的作文 5

　　我有一個(gè)好朋友，她叫陳思予。她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，時(shí)而披下，時(shí)而扎起。她的嘴角時(shí)不時(shí)喜歡翹起，永遠(yuǎn)擺著一個(gè)笑臉，她最喜歡說的口頭禪就是“呵呵”。

　　有一次她來我們家住，晚上快睡覺的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)作文還沒有寫，換了別人一定都會(huì)慌里慌張地想：“哎呀，怎么辦呀?”，或者絞盡腦汁想出各種蒙混過關(guān)的理由。但她卻不慌不忙地拿出作文本，沉思片刻便開始一心一意地寫起作文。等她寫完作文，我忍不住問：“你為什么一點(diǎn)也不著急啊?”她笑著說：“這沒什么，我能發(fā)現(xiàn)沒寫作業(yè)已經(jīng)很幸運(yùn)了，有什么可著急抱怨的呢?”她可真淡定樂觀啊!

　　運(yùn)動(dòng)場上她的樂觀又把我們班53顆心緊緊凝聚在一起。足球比賽讓人熱血沸騰，我們班在連勝兩場的情況下，隊(duì)員們都不由得有些得意，都說驕兵必?cái)�，果不其然，第三場比賽平了，而這是一場本該打贏的比賽。全班都震驚了，許多同學(xué)都在抱怨、嘆息、流淚。她卻先跑去對(duì)那些抱怨的同學(xué)說：“他在場上連續(xù)踢了三場球，已經(jīng)很辛苦了，你們不上場有什么理由抱怨他們?”她又跑去對(duì)比賽的同學(xué)說：“哭什么?連贏兩場比賽也該休息了。況且這場比賽也沒輸，至少還有一分加。后面還有兩場比賽，好好休息，我們照樣有希望呀!”大家在她的鼓舞下都振作了起來。我喜歡她這樣陽光樂觀的`心態(tài)。

　　這就是我的好朋友陳思予，她是多么樂觀呀，把小事化解。在困難面前，仍保持樂觀的態(tài)度。

　　樂觀的作文 6

　　樂觀，是黑暗中的一盞燈;樂觀，是茫茫大海上的一只風(fēng)帆。在通往成功的道路上，請(qǐng)別忘了帶上它——樂觀。

　　今天，我讀了一本書，叫《綠山墻的安妮》。書中講述了這樣一件精彩的故事：相依為命的兄妹，想收養(yǎng)一個(gè)男孩兒，卻陰差陽錯(cuò)的收養(yǎng)了一個(gè)女孩——安妮。安妮并不漂亮，一頭紅發(fā)，滿臉的雀斑。她雖然從小喪失父母，經(jīng)歷種種生活磨難，卻生性活潑樂觀。當(dāng)她想到自己丑陋的面貌時(shí)，她不會(huì)唉聲嘆氣，而是用想象力來安慰自己。她的善良和真誠博得了珍貴的友情和關(guān)愛。憑著自己的努力考取女王學(xué)院，取得一級(jí)教師證書，并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。

　　讀了這本書，我不由的十分敬佩安妮，是她教會(huì)了我樂觀。不管發(fā)生什么事，我們都應(yīng)該用樂觀的心態(tài)去面對(duì)，只要不放棄心中的信念，我們就能一步步走向成功的大門，勝利的曙光也會(huì)在不遠(yuǎn)處迎接我們。

　　在生活中，有的人是殘疾的'，而他們卻走向了成功，站在了人生的巔峰，是什么讓他們獲得了如此大的成就，是樂觀。他們一直在用樂觀的態(tài)度面對(duì)生活，當(dāng)他們想到自己不健全的身體和困難時(shí)，他們沒有唉聲嘆氣，而是花了比別人更多的時(shí)間和精力，不斷去嘗試超越自我，最終在茫茫人海中脫穎而出，而一些年輕人遇到困難的事就失去信心，放棄了目標(biāo)，放棄了夢(mèng)想，直至一步步走向毀滅……

　　上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，它給了每個(gè)人選擇的權(quán)利，有的人選擇了善良，有的人選擇了罪惡……請(qǐng)別忘了選擇樂觀，因?yàn)闃酚^也是你邁向成功之門的一把鑰匙!

　　樂觀的作文 7

　　生活中的一點(diǎn)一滴的小事，都有可能蘊(yùn)含著一個(gè)非常大的道理。

　　我們班的尹欣樂是一個(gè)非常愛笑的女孩，不管遇到什么事都永遠(yuǎn)在那里傻笑。雖然是傻傻的笑容，但這個(gè)笑容卻給了很多人安慰及鼓勵(lì)。

　　太陽悄悄地從云霧中慢慢地走出來，和世界打著招呼�！敖裉煳乙�向大家宣布一件事情!”“什么事?”“難道我們班有人‘出名’了?”同學(xué)們?cè)诘紫伦h論紛紛，全都在談接下來到底要宣布什么事情�！懊C靜，肅靜�！比�班立刻雅雀無聲了，大家都屏住了呼吸，仿佛宣布的`是我們生死的判決一樣。那一刻，是我們?nèi)�班最安靜的時(shí)候，似乎連一樣極小的東西掉在地上的聲音都能顯得震耳欲聾�！拔倚�布明天考試�！贝蠹衣牶笫�分的絕望�？蛇@時(shí)尹欣樂的傻笑聲傳了過來，大家目光一起向她投去。那天真無邪的傻笑聲里仿佛帶著鼓勵(lì)。全班同學(xué)都驚呆了，現(xiàn)在還能坦然面對(duì)考試的只有她一個(gè)，雖然她的成績并不太優(yōu)秀，但她依然保持著樂觀。

　　是呀，如果人一生多一些樂觀，少一些煩惱，就有可能會(huì)開心快樂。萬事應(yīng)已樂觀態(tài)度去面對(duì)，即便是一個(gè)傻笑又如何呢?

　　樂觀的作文 8

　　我的好朋友，她矮矮的，但有一頭長發(fā)，那水汪汪的.大眼睛下，長著個(gè)立挺挺的鼻子，還有那小巧玲瓏的嘴巴，沒人不喜歡她。

　　她是一個(gè)樂觀的人，東西掉了也不會(huì)特別在意。那一次，我們一起去北京夏令營時(shí)，她特意為父母買了兩個(gè)小掛飾當(dāng)禮物，但不知何時(shí)，它們卻“長腳跑了”，唉，她倒是不急，可把我急到了，我左手翻一翻，右手找一找，把她的床、包都翻了個(gè)底朝天，可就是沒找到，這可怎么辦。但她滿臉輕松，不為東西“失蹤”而煩惱。那樣不慌不忙，可真令人羨慕。在她眼里只要人沒事就行了。也是，人最重要嘛!樂觀是個(gè)好東西，她用多了。

　　新筆袋被女生畫了也不是個(gè)事。她今天帶了一個(gè)新筆袋來學(xué)校。但卻被張子傲用記號(hào)筆在上面畫來畫去。她見到了不但沒有生氣，反而還很開心呢，也拿起筆和她一起畫，她們拿著彩筆，左一筆，再一筆，左涂涂，右畫畫。把筆袋折騰地不成樣子，都已經(jīng)不忍“直視”了。因?yàn)樗齻儼严氲降暮拖氩坏降娜�部畫了上去，雖說是一個(gè)嶄新的筆袋，但現(xiàn)在已經(jīng)成了一個(gè)破舊的筆袋，在畫畫的過程中，很快樂，而且那筆袋自己喜歡就行。

　　樂觀是好事，因?yàn)闃酚^了，才會(huì)獲得快樂，我喜歡她，這個(gè)樂觀派朋友，你感覺如何?愿意多個(gè)朋友嗎?

　　樂觀的作文 9

　　“向日葵，總是面對(duì)著太陽，這是對(duì)生活的樂觀，對(duì)生活的積極向上�！薄�—題記

　　太陽火辣辣的，亭子里擠滿了人。而我，還在搖搖晃晃地向山頂爬去。

　　“回去吧!”他們勸我，“還有一大段距離呢!你爬得上去嗎?”我抬頭望了一下，山高高聳立著，令人望而生畏。我有點(diǎn)動(dòng)心了，可是看著下面那美麗的景色，我搖了搖頭，繼續(xù)往上爬。

　　“加油!樂觀一點(diǎn)，不要灰心。”我艱難的邁著沉重的雙腿，鼓勵(lì)道。山崖邊鉆出的.花朵，是對(duì)生活的樂觀而生存下來的;蝴蝶破茁，都是對(duì)世界的渴望而鉆出來的。想著這些話，我的心仿佛被這幾個(gè)小小的信念填滿了。

　　我口干舌燥，真想喝杯冷飲，或是一杯水啊!望著山下的那些人，我真羨慕啊!我頭上的山好像變了似的，仿佛斜著眼嘲笑著我呢�！昂�，可不能被山嫌棄呢!”我立刻勁頭十足，又繼續(xù)爬了起來。

　　離山頂只剩一點(diǎn)點(diǎn)了!我很興奮，可身體不爭氣，腿忍不住不停的顫抖著，頭上仿佛冒起了金星�！翱斓搅�，可不能放棄啊，不能半途而廢啊!一定要爬到山頂”。

　　終于到了山頂了。我長長的呼出了一口氣，喝到了甘甜的水。俯視著山下的景色，似乎比之前看到的還要美了!我對(duì)山下群人感到深深的遺憾：陽光總要風(fēng)雨后，既然可以堅(jiān)持下來，那何必放棄呢?

　　現(xiàn)在，我明白了，對(duì)于生活，要時(shí)刻保持著一顆熱愛的心。

　　樂觀的作文 10

　　琴聲凌動(dòng)，而背后又有多少苦難。優(yōu)雅旋律，而背后又有多少汗水與辛勞 ，困難接連不斷。人生遭受種種失敗，但是依然有人能夠挺起胸膛，直面笑對(duì)人生。

　　而樂觀也鑄就了一名傳世聞名的音樂家，從小他就喜愛音樂，對(duì)音樂有著癡迷的熱愛，但是，人生好似捉弄他一般過早地親人離世，自己淪為貧農(nóng)，整天外出打工， 但仍對(duì) 音樂抱有極大的興趣，一次不幸他便喪失了聽覺 ，而這對(duì)一名向往音樂的人無意是巨大而沉重的打擊，而貝多芬依舊樂觀的去面對(duì)人生，最終貝多芬克服了種種困難，最后終于成為著名的音樂家，貝多芬以他的樂觀面對(duì)人生的態(tài)度，在前進(jìn)的道路上克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。

　　樂觀面對(duì)人生是一種境界，霍金讓世人所矚目的.科學(xué)家，而他背后經(jīng)歷了許許多多 困難與挫折，從小學(xué)開始霍金便是一個(gè)頑皮活潑的孩子，但是人生并沒有如此，一帆風(fēng)順的進(jìn)行從此以后，身體狀況江河日下，各地尋醫(yī)問藥也不見什么效果，病情更加惡化，但是他對(duì)學(xué)習(xí)的熱情仍然沒有改變每天抽 取幾十個(gè) 休息時(shí)間去 學(xué)習(xí)去研究他喜歡物理，人生一次又一次的與他意圖相反，不久因?yàn)椴∏榈膼夯�他不得不坐在輪椅上但是他還是沒有忘記對(duì)科學(xué) 的研究在輪椅上一次又一次的完成了常人不可能的任務(wù)，霍金樂觀面對(duì)人生，突破了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，人生對(duì)于他多么的不幸，但是霍金并沒有說不，而是樂觀面對(duì)，直面 苦難，必將換來美好的人生。

　　樂觀的作文 11

　　生活如同一面鏡子，樂觀者總能看到好的一面，就如同在黑暗中看到光明，對(duì)生活信心十足。而悲觀者卻只能看到壞的一面，就如同盲人在光明中也找不到出路，對(duì)生活就會(huì)十分沮喪，失去信心也失去了成功的機(jī)會(huì)。

　　同一件事情，不同的態(tài)度會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果。有兩個(gè)皮鞋推銷員來到了同一地方，他們都看到了這的人都不穿鞋，樂觀的人給他老板打電話說：“老板，這的人都不穿鞋，我們能夠試著讓他們穿鞋，皮鞋的銷路會(huì)很好�！倍�另一個(gè)卻很沮喪的說：“老板，這的人都不穿鞋，皮鞋在那里不會(huì)有銷路的�！庇谑�，樂觀的人留了下來，最后獲得了事業(yè)的成功。

　　樂觀不僅僅能夠獲得事業(yè)的成功，而且還能夠獲得生命的延續(xù)。有個(gè)人患了絕癥——癌癥，他心中的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，于是，他一邊把他的親身經(jīng)歷寫成小說，一邊用心的`配合治療。最后他的小說寫成了，并且讓讀者很感動(dòng)，也獲得了一個(gè)大賽的一等獎(jiǎng)。此時(shí)，病魔也被他樂觀的心態(tài)戰(zhàn)勝了，他又獲得了生命。

　　樂觀能夠讓你快樂，樂觀能夠讓你走向輝煌，樂觀能夠讓你走向成功，更重要的是樂觀還能夠讓你重新獲得生命。

　　樂觀的作文 12

　　剛剛在看別人的帖子，發(fā)現(xiàn)這樣一段話，覺得不錯(cuò)，適合自己�！吧�活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭”。你對(duì)生活樂觀，充滿信心，生活就會(huì)賜予你燦爛的陽光；你只知道怨天尤人，最終就可能一無所有。

　　悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打��；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途無量。

　　太陽每天東升西落，而每一次都有所不同，每次的日出都是驚心動(dòng)魄的，每次的日落都是絢麗多彩的。朋友們，就讓我們樂觀的去接受生活，輕快地接受落到身上的事，讓自己自信起來，努力向上看，努力向前看，相信我們每個(gè)人都可以創(chuàng)造奇跡！

　　那段時(shí)間，學(xué)校組織講課比賽，輪到我的.時(shí)候，由于緊張，把該講的都給忘了，該要講的環(huán)節(jié)也忘了，結(jié)果可想而知，我講的是一塌糊涂，評(píng)委老師指出了我的不足之處，還告訴我以后要多鍛煉，多聽課，當(dāng)時(shí)我對(duì)自己心灰意冷，可看了上面那段話，我決的自己不應(yīng)該這樣，我應(yīng)該迎難而上，只有不斷的改進(jìn)自己，才能有更好的收獲。

　　樂觀的作文 13

　　美麗的花兒謝了。

　　悲觀者：即使花兒多么的美麗，都逃避不了凋謝的命運(yùn)。美麗的東西總是一瞬即逝。

　　樂觀者：花兒含笑離去，因?yàn)樗�曾展先過自己的美麗，留下一陣芬芳。它孕育了永恒的種子。

　　樹上的葉子黃了，風(fēng)吹過，有的飄在空中，有的落在地上。

　　悲觀者：葉子枯萎了，只能被北風(fēng)呼啦啦地撕列粉碎，或是被埋藏在一層的`塵土中，無聲無息地慢慢腐爛。

　　樂觀者：葉子隨風(fēng)飄揚(yáng)，一定是去尋找自由快樂的天堂：葉子熱烈地親吻大地，一定是感到累了又回到母親溫暖的懷抱，期待著明年的蘇醒。

　　一輪彎彎的月兒靜靜地掛在夜空中。

　　悲觀者：這一定是輪殘?jiān)�，只殘留這絲兒光亮，輝煌早已不在。

　　樂觀者：噢！是輪新月��！它會(huì)越長越圓，越長越亮，一定會(huì)長成神秘夜空里最美麗的月亮。

　　悲觀者傷心地嘆息，樂觀者欣喜地發(fā)現(xiàn)。

　　我不是完全的悲觀者，也不是絕對(duì)的樂觀者。傷感時(shí)，我是個(gè)悲觀者；快樂時(shí)，我又成為一個(gè)樂觀者。悲觀看世界，太過灰暗：樂觀看世界，又過于幻想。所以，大多的時(shí)候，我平靜地看世界，發(fā)現(xiàn)光與影子總想隨。

　　樂觀的作文 14

　　生活就像一個(gè)萬花筒，里面有許多美麗的圖案。有的是傷心，有的是孤獨(dú)，有的是煩惱……而樂觀向上就是最迷人的一個(gè)圖案。

　　假如你很樂觀，你不必再為一次次挫折而傷心痛哭;假如你很樂觀，你不必再因朋友少而感到孤獨(dú)乏味;假如你很樂觀，你不必再為一個(gè)個(gè)小小的困難或糾紛而煩惱自困……多些樂觀，生活就多些快樂，多些精彩!

　　“人生不如意事常八九”是啊!生活中難免會(huì)有磕磕碰碰，要看你如何看待它，它就像一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。如果你遇事總抱著一種傷心的態(tài)度，它自然也就傷心;如果你總是庸人自擾一味回避，它也不會(huì)青睞你;如果你總是自尋煩惱，它也就會(huì)給你帶來重重?zé)�惱……所以，我們何必杞人憂天?做個(gè)樂觀的人吧!

　　倘若你很樂觀，你會(huì)覺得生活充滿歡笑，樂趣多多;倘若你很樂觀，生活充滿陽光，關(guān)愛無處不在;倘若你很樂觀，你會(huì)覺得生活充滿自由感，無拘無束……知道了樂觀，那就學(xué)會(huì)樂觀吧!

　　愿你揚(yáng)起自信的帆，用積極和勇氣作為舵，駕起你的'“樂觀號(hào)”，駛向成功的港灣!加油!做個(gè)樂觀向上的人吧!

　　樂觀的作文 15

　　如果說樂觀是一朵綻開的花朵，那澆灌它的必定是開朗的心態(tài)。以前的`我比較情緒化，可有些事?lián)Q個(gè)角度看看倒也不是那么糟糕，當(dāng)然心情也會(huì)明媚起來。

　　一次上體育課，老師讓我們做操，可能是因?yàn)椴粔蛴昧�和認(rèn)真，我和一部分男生被留了下來，其余的同學(xué)都去喝水啦，還有一些同學(xué)在前面看熱鬧——看我們做操，邊看還邊指指點(diǎn)點(diǎn)嘲笑我們。我們能怎么辦呢？只好忍氣吞聲。我心里想著，算了，不能喝水，也只能怪我們沒把操做好，他們?cè)敢庑�就笑去吧，喝水嘛，下課有的是時(shí)間。一想到這里我就快樂起來了，做操也有勁兒了。

　　剛做完就下課了，可是回教室的途中發(fā)生了一個(gè)小插曲：回去的路上，有女生笑我們男生，我一聽是說我的，倒也還無所謂，依舊不溫不火，但是我聽話鋒一轉(zhuǎn)，波及到了我的朋友身上，這下我可忍不了了，反手給了那個(gè)笑得最來勁的女生一拳。那個(gè)女生立馬不笑了，委屈的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。結(jié)果可想而知，我被老師狠狠地批評(píng)了一頓，本應(yīng)該垂頭喪氣的我卻一反常態(tài)，昂首挺胸走進(jìn)了教室，老師批評(píng)我是在幫助我，下次再遇到類似情況的時(shí)候，就可以避免發(fā)生今天的狀況了。這樣一想，人也似乎輕松了許多。

　　以后我會(huì)以更加樂觀的心態(tài)去迎接困難，面對(duì)挑戰(zhàn)。

　　樂觀的作文 16

　　俗話說“笑比哭好”，它的意思是說樂觀好。

　　“生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑�！彼�意思是說樂觀是一個(gè)很有用的東西。

　　今年的超級(jí)女聲冠軍李宇春在福州看望白血病患者時(shí)曾說過：“人生中有些事情不管愿意不愿意，它也總是會(huì)來，這是我們無法選擇的。我們能選擇的是如何去面對(duì)這些事。對(duì)于不好的事，如果我們樂觀的面對(duì)，那么我們就會(huì)多些快樂。”李宇春的話使我毛塞頓開，它揭示了樂觀的真諦，她教會(huì)了我如何樂觀。

　　一天，我還在放學(xué)回家的路上，突然一輛自行車從我身邊呼嘯而過，差點(diǎn)撞到我，嚇得我心砰砰直跳。我剛要發(fā)火，可那輛破車已漸行漸遠(yuǎn)了。只見那輛車的后架上拖著一條長長的紙帶，就像風(fēng)箏的`尾巴，可這條“尾巴”卻是一條白色的垃圾紙巾，而那人又把車騎得飛快。天哪，難道他以為自己是在放風(fēng)箏嗎？想到這我不禁笑了起來。

　　我發(fā)現(xiàn)，原來快樂真的很簡單，只要你don’t worry，就可以be happy。

　　快樂很方便攜帶，因?yàn)樗�就在我們的心中，而樂觀是快樂的鑰匙。學(xué)會(huì)樂觀，放飛快樂，直到永遠(yuǎn)。

　　樂觀的作文 17

　　聽了這個(gè)題目，你一定想明白我講的是什么吧！那就一塊兒看看吧！

　　在我小的時(shí)候，我很樂觀，總往好處想。放學(xué)回家，就想著：“奶奶已經(jīng)做好飯菜，我回去就可以吃了；早晨去學(xué)校，就想著自己的作業(yè)會(huì)受到表揚(yáng)；中午午休時(shí)，我心想，一定可以睡著，一會(huì)兒，就已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)了；在我做錯(cuò)事時(shí)，就認(rèn)為如果道歉，爸爸媽媽和老師，一定會(huì)原諒的我。在童年，天真無邪的我，認(rèn)為這是一個(gè)美好的世界，要現(xiàn)在，已經(jīng)上小學(xué)校的我，心中充滿了苦惱。

　　現(xiàn)在，我很悲觀，對(duì)什么都很擔(dān)心。放學(xué)回家，就想著今天作業(yè)這么多，做不完了。早晨去學(xué)校，懷著忐忑的'心情走進(jìn)校門，擔(dān)心哪樣作業(yè)沒帶，會(huì)被老師叫去打電話，盡管這沒什么，可我不愿意。中午休息時(shí)，就擔(dān)心會(huì)閉上眼睛準(zhǔn)備睡時(shí)翻個(gè)身，被認(rèn)為裝模作樣被記下。在我做錯(cuò)事時(shí)，就認(rèn)為自己一定“完蛋”了，會(huì)被老師和爸爸媽媽訓(xùn)斥一番，感到天昏地暗，這個(gè)世界這么痛苦。

　　這個(gè)“樂觀”會(huì)讓我喜愛世界，這個(gè)“悲觀”會(huì)讓我痛恨這個(gè)世界。

　　樂觀的作文 18

　　如果說生活就是這樣，那么我們每一天的生活又是為了什么？日復(fù)一日的重復(fù)又有什么意義呢？由此我們的生活不能一成不變，更不能任水自流，也不能自怨自艾，隨波逐流，人生要充滿希望，要對(duì)生活寄予厚望，每一天都是嶄新的一天，每一天都是從新開始的一天，不論你的昨天有多么的荒唐，新的一天都有機(jī)會(huì)去改變，那么如何改變這一苦惱呢？這就是心態(tài)問題，保持良好的心態(tài)，就能讓你開心生活每一天，今天我要說的就是“樂觀”的生活態(tài)度，也是對(duì)生活的心態(tài)。

　　那什么是樂觀呢？其實(shí)很簡單，樂觀就是對(duì)任何事情都保持著一份清醒與簡單，把事情盡可能的往好的方向去想，不管事情后期發(fā)展怎樣，只要是你用心去做，用行動(dòng)去證明，心有多大，舞臺(tái)就有多大！而且這也叫做心理暗示，就是所你把事情想的很簡單，想的'很樂觀，做起來事情就真的會(huì)很容易，最后你就真的可以把事情做好，這就是樂觀的心態(tài)。

　　在這里我希望大家都保持著這樣的心態(tài)，并且把這一樣的心態(tài)帶給身邊的人，讓你成為正能量的核心，成為樂觀的人。

　　樂觀的作文 19

　　我的爸爸是一個(gè)樂觀向上的人，他的性格堅(jiān)強(qiáng)，豁達(dá)，幽默。

　　我的爸爸身材高大，魁梧健壯，臉上一雙炯炯有神的眼睛，高挺的`鼻梁，留著一個(gè)小平頭，給人一種精明干練的感覺。

　　我的爸爸做事很堅(jiān)持，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑。他每天清晨都按時(shí)去游泳。

　　記得有一次，我和爸爸一起游泳時(shí)，發(fā)現(xiàn)只帶了一副游泳眼鏡。爸爸看著我，笑著把眼鏡遞給了我，說：“你先戴吧�！蔽覅s堅(jiān)決地說：“爸爸，您先戴吧！”爸爸卻不停地安慰我說：“沒事的，沒事的�！蔽铱粗�爸爸被水弄得通紅的眼睛，心里暖暖的。爸爸真是太好了！讓我想起一件很深刻的事情，有一次我調(diào)皮搗蛋，往外婆家的空調(diào)遙控器里放了水和鹽，結(jié)果弄壞了。大家都以為爸爸會(huì)生氣打我，但爸爸卻輕輕地對(duì)我說：“寶貝，以后別這樣了。”爸爸給我的愛太多太多，我能夠回報(bào)給爸爸的卻太少。但我明白，努力學(xué)習(xí)就是我對(duì)爸爸最好的回饋。

　　人家說父愛如山，父愛似海，但是我覺得父愛如蜜，滋潤著我的心田。

　　樂觀的作文 20

　　每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體，不論是個(gè)性或外貌，人人皆不同，我認(rèn)為自己是一個(gè)樂觀、常展露笑容的人，所以“樂”無疑是我的代表字。

　　“樂”就猶如我的名字一般，不論任何事發(fā)生，大家對(duì)我的第一印象就是：“你真是個(gè)樂觀的人��！”沒有事能阻擋我，就算大風(fēng)大浪試圖阻擋我，但風(fēng)浪總會(huì)過去，沒有一件事能讓我悲觀。

　　大概在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，老師舉辦了一場“當(dāng)一天的老師”的.活動(dòng)，但就在活動(dòng)三天前，因?yàn)橐粓鲆馔舛�使我們這一組的計(jì)劃書必須重寫，之前的心血付諸流水，每個(gè)組員悲傷的表情都寫在臉上：“我們放棄吧！重寫一定寫不完�！蔽覅s馬上說：“有什么好放棄的？重做可以讓我們知道之前的錯(cuò)誤，我們可以交上一份更完美的計(jì)劃書！”因?yàn)檫@句話，讓組員們重新燃起希望，分工合作，最后終于完成了。

　　“喜樂的心乃是良藥�！边@句話是我的寫照，樂觀的心態(tài)是我灰心時(shí)的最大動(dòng)力，“任何人沒有悲觀的權(quán)利�！边@句話不停的在提醒著我，我的代表字——樂，讓我用微笑去迎接全新的每一天。

　　樂觀的作文 21

　　我擁有一個(gè)樂觀的媽媽，媽媽的鼻子里長了一個(gè)鴿子蛋般大的囊腫，要去上海五官科醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)，我為媽媽擔(dān)心：開刀時(shí)一定會(huì)很疼的，媽媽承受得了嗎？手術(shù)后媽媽如果難受怎么辦……，雖然是媽媽要開刀，但我的心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，為媽媽擔(dān)憂著，而媽媽的行為卻讓我目瞪口呆，吃了一驚，在她的臉上看不見一絲黑暗與憂愁，依然像以前一樣，眨巴著如清澈泉水般明亮的大眼睛，咧著嘴，露出淺淺薄的`小酒窩，酒窩中微微泛著一圈暈紅，臉上也時(shí)時(shí)掛著快樂而燦爛的微笑，一點(diǎn)都不像馬上要去做手術(shù)的病人。

　　有一次，我終于按捺不住了，帶著疑惑的口吻問：“媽媽，你馬上就要去開刀做手術(shù)了，難道不害怕嗎？”

　　媽媽見了，撐著腦袋，瞇著眼睛，樂觀而輕松的訴說道：“因?yàn)槲沂窍蛑�明亮去想的，我有這么好的條件可以去上海治療，還有經(jīng)驗(yàn)豐富的教授為我主刀，會(huì)運(yùn)用最新的科技，我應(yīng)該感到慶幸才對(duì)呀！更何況手術(shù)刀只有圓珠筆芯那么大，我不怕！

　　聽到這兒，一股敬佩之情在我心中油然而生！

　　樂觀的作文 22

　　我叫小博，今年七歲半，已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了！我是個(gè)活潑、樂觀的男孩。我個(gè)子不高，有點(diǎn)瘦，還戴著一副黑色的眼鏡，就像一個(gè)小博士。

　　我是個(gè)愛聽故事的小男孩，尤其是喜歡聽歷史故事，像《水滸傳》呀，《三國演義》呀，《中華上下五千年》呀，《中國歷史》呀等等，我都喜歡聽。就這每天晚睡覺前，我還要媽媽再給我講一些其它的故事，像《戰(zhàn)爭故事》、《童話故事》……

　　我還喜歡看書、打籃球；我也喜歡旅游；我還上過天安門城樓呢！我愛畫畫，就是畫得不好，不過我以后會(huì)努力把畫畫好的。

　　我有一些優(yōu)點(diǎn)，也有些缺點(diǎn)。我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，俗話說：“人無完人！”愛整潔、誠實(shí)，這是我的優(yōu)點(diǎn)；慌張、粗心、不認(rèn)真、驕傲，這些都是我的缺點(diǎn)。以后，我會(huì)改掉這些缺點(diǎn)和不好的習(xí)慣。

　　我的`理想是長大要當(dāng)國家的主席，站在天安門城樓上講話，為人民服務(wù)，為國家做貢獻(xiàn)。這了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　這就是我，一個(gè)樂觀的男孩——小博。

　　樂觀的作文 23

　　樂觀，提起這個(gè)詞大家都知道是什么意思，但能夠做到的卻沒有幾個(gè)人。

　　有兩個(gè)旅者在沙漠中迷了路，他們的糧食吃完了，手里只各剩下半瓶水，第一個(gè)人對(duì)著那半瓶水唉聲嘆氣道：唉！只剩下半瓶水了，這可怎么辦呀！但第二個(gè)人卻樂呵呵的：太好了！我還有半瓶水！而最終，第一個(gè)人支撐不住，渴死在沙漠中�？傻诙�個(gè)人倒是安然無恙的走出沙漠。

　　樂觀的人面對(duì)自己的缺點(diǎn)：長得矮的太好了，別人會(huì)讓著我。長的胖的我餓三天也沒事，長的黑的我很健康。

　　這些便是樂觀�？绰谜叩墓适�，為什么第一個(gè)旅者走不出沙漠，而第二個(gè)旅者卻可以，他們兩個(gè)都是只有半瓶水的。是因?yàn)榈诙�個(gè)旅者有一顆樂觀的'心，他抱著積極向上的態(tài)度。就是他擁有這種意志，所以走出了沙漠。生活中，面對(duì)一切困難，要多想想自己可以做到，不要多想自己不可以知道"，多看看你擁有的，不羨慕你沒有的�，F(xiàn)在的很多人因?yàn)樯�活壓力大，有困難的問題而想不開從而自殺，我認(rèn)為這是懦弱的行為，就是因?yàn)樗麤]有樂觀的心態(tài)，害怕困難。而再大的困難都會(huì)過去，風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹。

　　寫了這么多，我想告訴那些存在消極心理的人們：抱著樂觀，逆流而上。更加快樂的享受生活！

　　樂觀的作文 24

　　你不能改變現(xiàn)實(shí)，但你可以改變你的態(tài)度。不斷的失敗給了我們經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，但我們應(yīng)該樂觀開朗。有時(shí)候，不是你不能放手，而是你不想放手。每個(gè)人都說笨鳥先飛，他們說的是真的。如果他們的表現(xiàn)不令人滿意，他們應(yīng)該先飛。如果老師說，“請(qǐng)做兩次作業(yè)”。請(qǐng)不要不高興，你不要改變主意，做兩次作業(yè)來加深你的印象？

　　一棵幼苗是如此樂觀，它沖破了種子堅(jiān)硬的外殼，茁壯成長，不屈不撓�？梢钥闯鏊�在種子中含有多么強(qiáng)大的生命力。一棵大樹也有一顆樂觀開朗的心。秋天，樹葉變黃，盡管有陽光和雨水，有風(fēng)和雨。但是那棵大樹仍然頑強(qiáng)地站在那里。

　　曾經(jīng)，是這種經(jīng)歷教會(huì)我們爬上去，讓我們遍體鱗傷，無精打采�；仡欉^去，有無數(shù)的責(zé)罵，嘲笑和諷刺。就是跳進(jìn)坑太深，無法自拔。但還是要樂觀，也許你還有一點(diǎn)勝利的空間。

　　不要因?yàn)樯系鄣牟还�平而�?zé)怪他。每條路都是他自己的，一切都是他自己的！受苦的是自己，造成損失的`是自己，沒有人會(huì)受到責(zé)備。有些人只失去了他們自己。它們跳得太深，一步一步越陷越深。

　　樂觀是每個(gè)人都必須具備的高尚品質(zhì)，也是生活中必不可少的東西。沒有樂觀就沒有榮耀。每個(gè)人都必須冷靜地面對(duì)一切，樂觀開朗，不斷努力自我完善。

　　樂觀的作文 25

　　偉人的童年和我們這些凡人的童年自然是大不相同。雖然我們很清楚這一點(diǎn)，但還是很難想像到，高爾基的童年是如此悲慘。

　　在很小的時(shí)候，他的父親就離開了他，母親和他前往了一點(diǎn)都不友善的外公家。那里的人和事都令他討厭。外公很熱衷于批評(píng)孩子們，而母親也一氣之下離家出走、自謀生路……

　　雖然高爾基的'童年遇到了很多冷酷無情的人和事，但一次次的，阿廖沙不都是樂觀地面對(duì)嗎？所以，不難看出，除了有社會(huì)的黑暗、人民的困苦外，更多的，還是高爾基本人的樂觀。

　　他在被外公打過、被同學(xué)嘲笑后，仍然笑口常開；在朋友離開、母親去世時(shí)，心中仍然燃燒著希望的火苗。要知道，做到這一點(diǎn)，在他那個(gè)年齡段是很不容易的。我的小侄女朵朵，今年七歲了，和阿廖沙一般大。有一次，她和同學(xué)吵架，被老師批評(píng)，之后，她就不肯去上學(xué)了。無獨(dú)有偶，我上學(xué)前班時(shí)，班里有一個(gè)同學(xué)罵了別人，被老師批評(píng)，之后，他就天天鬧情緒，不想去上課了。這些，都是不樂觀、不積極向上的表現(xiàn)。

　　所以，無論在什么場合下，我們都要保持樂觀的心態(tài)，永不放棄希望和努力。

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