我的新本領作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的新本領作文，歡迎大家分享。

　　又是一個漫長的夏日，陽光炙烤著大地，黑色的柏油大馬路上升起騰騰熱氣，仿佛要將地面上的一切蒸熟似的。馬路上稀稀疏疏的幾臺車快速地行駛著，他們正在尋找涼爽的去處�；蛟S此時唯有那冰涼的清水能一解這夏日的酷暑吧。下午兩點半，我和媽媽騎著“小遛”正在去往左岸春天的游泳館，想著馬上就能跳入那清澈的池水中解暑，我的內(nèi)心既激動又興奮。

　　不到十分鐘的路程，我們就到達左岸春天小區(qū)。來到游泳館，三個大大小小的藍色泳池映入眼簾，那清澈的池水讓我忍不住往里走，有種想立馬跳下去的沖動。換上泳衣，戴上泳帽和泳鏡，走到教練身邊，教練對我說：“汪子涵，基本動作你都已經(jīng)學會了，從今天開始下水練習憋氣和換氣啦。”瞬間，我的心里既緊張又興奮。興奮的是我可以下水游泳啦，緊張的是我要離開那根“救命稻草——游泳圈”了。我雙手并攏，向前伸，像兩個船槳，朝身體兩側滑動，腳尖勾起，雙腳并攏，像青蛙一樣向后一蹬，每蹬兩次，手劃一次，劃兩次手抬一次頭換氣。“太好啦，我學會啦！”我內(nèi)心一陣狂喜，可就在這時，“咕嚕——咕�！蔽覇芩�啦！大口大口的水往我的嘴里涌，我感覺自己無法呼吸，動作全忘了，雙手亂撲，雙腳亂蹬，突然一雙大手拉住我的小手，將我整個人拉了起來，我拼命地吐水、咳嗽，慢慢的靜下來才發(fā)現(xiàn)原來是教練救了我。教練著急地說：“沒事兒吧，有沒有感覺好一點？”我點點頭，其實小心臟還在撲通撲通地狂跳。我慢慢劃到岸邊，喝了口水，休息了一會兒，看到其他小朋友都在練習，我深深吸了一口氣，心想：“沒事的，我可以的，慢慢來，不要害怕，有教練不用擔心�！庇谑俏以僖淮卧�進了水里，向前方游去。一二一二、抬頭、換氣、一二一二、抬頭換氣……不一會兒，我就游到了泳池對岸�！巴�！成功啦！教練，我成功啦！”我雙手舉過頭頂，開心地呼喊著。接下來，我在泳池里暢通無阻地游著，別提多開心了。

　　夏日的夕陽真美呀，小小的“咸蛋黃”身邊浮著一片片灰白的云朵，淡藍色的天空中，幾只小鳥朝著瀏陽河邊飛去。學會了游泳的我，嘴里哼著“童年”，坐在媽媽的“小遛”后，回家了。

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