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【精選】螞蟻啟示作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的螞蟻啟示作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻啟示作文 篇1
有一天學(xué)校里要搬桌子,我和幾個(gè)力氣大的愛(ài)逞能,一個(gè)人搬一張桌子。搬到后來(lái),由于有一種桌子使用鐵做的,因此搬起來(lái)很費(fèi)力,費(fèi)了九牛二虎之力,才挪動(dòng)一寸地方,我如一只背著重殼的蝸牛,慢騰騰地蠕動(dòng)著。
就在這時(shí),我的`腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面。螞蟻們?cè)谙﹃?yáng)的一縷金光里忙碌著,它們要為自己尋找晚飯,在一塊平地上有幾塊看圓月的人吃月餅時(shí)留下的月餅,雖然月餅小,但是是螞蟻的幾百倍,假如有一只螞蟻想要獨(dú)吞,并顯示出它的強(qiáng)大力量,一定會(huì)毫不猶豫地將它搬走,可是這種想法是顯然不可能的。但是假如真的是這樣,這只螞蟻將搬到猴年馬月才能到達(dá)家門(mén)口。它沒(méi)有這么做,而是叫來(lái)了所有螞蟻成員,螞蟻的力量雖然微薄,但是成千上萬(wàn)只螞蟻齊心協(xié)力,一定能吃到晚餐,它們不能只想個(gè)人的利益,它們就會(huì)被活活餓死。因此我一定和別人合作才能完成任務(wù),有一首歌是這樣唱:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”是呀,團(tuán)結(jié)力量大無(wú)比。于是我改正錯(cuò)誤,接受了別人的幫助,完成了任務(wù),又開(kāi)始繼續(xù)與別人搬桌子。
我知道了一個(gè)人的力量雖然微薄,可是所有人一旦團(tuán)結(jié)起來(lái),就連金山也能搬走,是由于團(tuán)結(jié)的力量是鐵是鋼。
螞蟻啟示作文 篇2
一天,我在書(shū)上看到了螞蟻的故事,對(duì)螞蟻十分好奇,正巧在我家門(mén)口就有一個(gè)螞蟻洞,于是便去觀察了。
我在離螞蟻洞大約一米的地方放了一些餅干和白糖,開(kāi)始等待螞蟻的出現(xiàn),可是等了好長(zhǎng)時(shí)間,螞蟻就是沒(méi)有出現(xiàn),我把餅干和白糖往近挪了挪,終于,出來(lái)了一只小螞蟻,在餅干旁邊轉(zhuǎn)了幾圈,試著搬了搬,可是它左搬搬,右推推,餅干仍然紋絲不動(dòng),就像一座“泰山”似的立在那里,小螞蟻只好把白糖搬回了家。我本以為小螞蟻會(huì)泄氣,可過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻洞里出來(lái)了許多小螞蟻,一個(gè)個(gè)排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了餅干的`旁邊,只見(jiàn)有幾只螞蟻?zhàn)呦蝻灨桑菐字晃浵伆岵粍?dòng),又上來(lái)了許多螞蟻一起搬,它們?cè)骄墼蕉,終于把那一座“泰山”給搬回洞里了。
我被它們的精神感動(dòng)了,小螞蟻用團(tuán)結(jié)一致的精神戰(zhàn)勝了困難。從小螞蟻身上我得到了一個(gè)啟示:團(tuán)結(jié)是看不見(jiàn)的財(cái)富,團(tuán)結(jié)力量大。
在生活中,沒(méi)有團(tuán)結(jié)是不行的。上次父親訪問(wèn)日,家長(zhǎng)和我們一起玩“團(tuán)結(jié)向前走”的游戲時(shí),趙思蒙他們隊(duì)在他爸爸的帶領(lǐng)下,喊著“一、二、三”的號(hào)子,不一會(huì)兒就到了終點(diǎn)。可我們這一隊(duì),家長(zhǎng)步子大,我們學(xué)生步子小,這樣有的走得慢,有的走得快,步調(diào)不一致,排頭摔倒了,我們都趴到了他身上,最后以失敗而告終。
只有團(tuán)結(jié)別人,友善朋友,才能克服生活中的種種困難,讓我們記。簣F(tuán)結(jié)是看不見(jiàn)的財(cái)富,團(tuán)結(jié)就是力量。
螞蟻啟示作文 篇3
大自然在很多事情上都會(huì)給人內(nèi)一些啟示。這不,在我觀察螞蟻時(shí),發(fā)現(xiàn)螞蟻堅(jiān)持不懈,這也使我得到了一個(gè)啟示。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正悠然自得地坐在小區(qū)的石凳上享受清晨的美景。正當(dāng)我不經(jīng)意低頭時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一顆白色的.東西正在緩緩地移動(dòng)著。我走近一看,原來(lái)是幾只螞蟻在搬一顆小小的米粒。我想:這附近大概有蟻巢,要不然,那螞蟻搬食物干嘛呢?我在一番好奇心的驅(qū)使下,翻來(lái)覆去地在草叢中找啊找,終于在一個(gè)干燥的地方找到了一個(gè)小山丘,小山丘上有一個(gè)黑漆漆的小得連一厘米都沒(méi)有的洞口,我想那大概就是蟻巢吧。果然不出我所料,我看見(jiàn)那幾只小螞蟻正在向這邊駛來(lái)。它們的步伐很一致,繞過(guò)兩段草,被風(fēng)吹得退后了好幾步,終于來(lái)到了小山丘下。
它們很吃力地爬,從小山丘上滾下來(lái)了好幾次,可是,但它們哪個(gè)都沒(méi)有偷懶,每只螞蟻都有要撐的地方。它們經(jīng)過(guò)一番折騰,好不容易才到了洞口。可是,它們發(fā)現(xiàn)那顆米太大了,進(jìn)不了洞口。
這時(shí),一只比它們大一倍的螞蟻從洞口里出來(lái)了。它的觸角慢慢顫動(dòng)了一會(huì)兒,那些小螞蟻的觸角也顫動(dòng)了一會(huì)兒,大螞蟻?zhàn)屃艘粭l路,小螞蟻們一個(gè)個(gè)協(xié)調(diào)有序地進(jìn)入了洞口,大螞蟻用它的巨顎把米咬成了幾塊,帶進(jìn)洞里。
我的心靈被那些螞蟻的有序、默契、配合、勤奮給震撼了。它們給了我一個(gè)啟示:如果地球上的人類(lèi)都像螞蟻一樣團(tuán)結(jié),它肯定是一個(gè)美麗的大花園。
螞蟻啟示作文 篇4
今天,天氣真熱,窗外連知了的叫聲都聽(tīng)不到。平時(shí)歡蹦亂跳的小鳥(niǎo)早就不知藏哪兒去了。路上也不見(jiàn)行人的蹤影。我坐在大樹(shù)下乘涼,盡管手中的扇子不停的扇動(dòng),可豆大的'汗珠還是順著臉孔流了下來(lái)。
咦,那堆黑乎乎的東西是什么?我的目光落在地上,哦,原來(lái)是群螞蟻。它們?cè)诟墒裁茨兀课遗驳较伻旱呐赃,仔?xì)一看,原來(lái)這群螞蟻在搬一塊比它們丁點(diǎn)兒身體大上幾百倍的小蛋糕。它們能行嗎?我有些懷疑。
于是,我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地注視它們的行動(dòng),只見(jiàn)它們正齊心協(xié)力地想把蛋糕抬走。有的在前面領(lǐng)路,有的在用頭頂著,有的用嘴咬著。。。。。。
眼看這支浩浩蕩蕩的軍隊(duì)即將把食物抬回洞中,我心血來(lái)潮,想把蛋糕拿回原處,以為那些"小東西"一定會(huì)放棄了,但出乎意料的是,它們又重新返回原處,組織起隊(duì)伍再重新開(kāi)始。這我才認(rèn)識(shí)了它們。它們小小的身體不是代表渺小和無(wú)能,而是代表著毅力和剛強(qiáng)!
螞蟻啟示作文 篇5
小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了。但就是,螞蟻的身上,有一種值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。常聽(tīng)人說(shuō):“螞蟻功泰山。”這句話真正的含義我還不太理解。一次偶然的機(jī)最后讓我茅塞頓開(kāi)。
記得有一次,我吃完午飯,在院子里散步,突然發(fā)現(xiàn)地上有一片餅干,餅干旁邊有只小螞蟻。我“丈二和尚——摸不著頭”,好奇心使我蹲下來(lái)觀察。這只小螞蟻先圍著餅干轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),便走向前先用觸角頂起餅干,可這只“大怪獸”卻毫絲不動(dòng),這只小螞蟻的舉動(dòng)真讓人哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻又企圖想把餅干抬起來(lái),小螞蟻又想,把前腳推前進(jìn),但就是這龐大的巨人還就是一動(dòng)不動(dòng),似乎在說(shuō):“哈哈,你這個(gè)不識(shí)好歹的小不點(diǎn),你就是推不動(dòng)我的,還就是別白費(fèi)勁了吧!哈哈哈哈!笨蛇@只堅(jiān)持不懈的小螞蟻又試著用后背扛起餅干,但就是,很快它就吃不消了,便趕緊放下。我看出了小螞蟻的失望,它便悄悄地離開(kāi)了。這時(shí)我心里想:也沒(méi)有什么好戲可看了,還就是回家吧。我剛起來(lái)就有一團(tuán)黑影從我面前閃過(guò),走進(jìn)一看,讓我大吃一驚的就是帶隊(duì)的居然就是剛才那只微不足道的小螞蟻。我又蹲下來(lái)繼續(xù)觀察,才明白這些只有灰塵大小的螞蟻想把餅干推進(jìn)巢里,大的用扛的,小的'用觸角頂。這時(shí),我似乎聽(tīng)到了“嘿喲,嘿喲”的勤勞聲。它們真就是“心往一處想,勁往一處使。”一步一步往家抬。
就在這時(shí),我又想到了一個(gè)惡作劇。我快速回家倒了一杯清水,并往它們身上潑。我想:這些灰塵大小的螞蟻務(wù)必會(huì)被淹死的。出乎我的意料,螞蟻們以迅雷不及掩耳之勢(shì)抱成了一個(gè)大黑球,順便把餅干送到洞里。大多數(shù)螞蟻活下來(lái)了,外層的螞蟻完成了保護(hù)同伴的使命,犧牲了。嘿!這也算就是完成了任務(wù)。
就是啊,團(tuán)結(jié)就就是力量,“一根筷子容易折,一把筷子難折斷。”如果我們?nèi)巳硕紴榘嗳罕娮髫暙I(xiàn),班級(jí)的力量就會(huì)更大。
螞蟻啟示作文 篇6
一只只螞蟻,在人們的印象里總是那么的微不足道。但我卻從螞蟻身上看到了它們的'另一個(gè)品質(zhì)——堅(jiān)持不懈。
今天放假,我和媽媽乘車(chē)來(lái)到了奶奶家。玩到中午,我早早地吃完飯,耐不住無(wú)聊出去捉螞蟻了。媽媽望著我蹦蹦跳跳的背影,嘆了口氣說(shuō):“唉,兒子又要去‘禍害生靈’了”。這可沒(méi)有掃我的興,我仍然興致勃勃地向前走。
我來(lái)到一片草地,拾起一根木棍,撥開(kāi)草,尋找螞蟻的身影。不一會(huì)兒,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處幾十只大螞蟻排著整齊的隊(duì)伍正在爬行,它們行色匆匆,似乎是急著要去哪兒。這時(shí),我腦袋里忽然浮現(xiàn)出“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到”這句俗語(yǔ)。于是,我悄悄尾隨在螞蟻身后,看看它們究竟要到哪兒去。跟著跟著,突然半路殺出個(gè)程咬金——一只很像大青蛙的動(dòng)物,從草叢中跳了出來(lái),剛好跳到我腳上,我嚇了一跳,可是,我看到正在忙碌的螞蟻,卻沒(méi)有被這突如其來(lái)的龐然大物嚇到,它們依然井然有序地排著隊(duì),它們依然不停地干活。我很好奇,仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)它們正在一塊泥土上挖著洞。我看著看著,天上突然下起了傾盆大雨,我連忙跑回家去。等雨停了再出來(lái),一看:呀!螞蟻們身上都是雨水,卻還在挖洞。我真不明白,他們本可以到小草下避雨的,可為什么還要冒雨筑巢?
我繼續(xù)觀察著,經(jīng)過(guò)一番努力,螞蟻們終于挖好了洞。這時(shí),天上出現(xiàn)了一道彩虹,仿佛在為它們喝彩。也就是在這一刻,我明白了:當(dāng)你遇到困難時(shí),只要你堅(jiān)持不懈,彩虹終將對(duì)你微笑!
螞蟻啟示作文 篇7
有一次,我和媽媽到沿江路跑步鍛煉身體,突然看見(jiàn)地上有一群螞蟻在搬運(yùn)食物,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,想出了一個(gè)餿主意。
于是,我立即動(dòng)手,把隨身攜帶的礦泉水倒在了那群螞蟻身上,那些螞蟻有的在地上一動(dòng)不動(dòng),有的躺在水中,有的漂浮在水面上已經(jīng)奄奄一息了……可是,我蹲下去仔細(xì)觀察,水中映出的是一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的身影——那是螞蟻在拼命地掙扎。我情不自禁地感嘆道:“這些螞蟻可真頑強(qiáng)。≡谕閭兌忌刮5臅r(shí)候,仍然能鎮(zhèn)定自若?晌覀冇行┤祟(lèi)在這么危險(xiǎn)的時(shí)刻,卻慌不擇路,這實(shí)在與如此脆弱的生命形成了無(wú)比鮮明的對(duì)比!
我不死心,想看一看到底還會(huì)再發(fā)生些什么,便把剩下的`礦泉水全部都倒在了這群螞蟻身上。一波未平,一波又起。螞蟻們就像戰(zhàn)場(chǎng)上群龍無(wú)首的士兵一樣,不知如何是好。過(guò)了好一會(huì)兒后,我意外地發(fā)現(xiàn)螞蟻們居然沒(méi)有顯出一副惴惴不安的樣子,仿佛還在想著如何擺脫困境。看完這一幕幕,螞蟻的這些表現(xiàn)令我極為震驚!
此時(shí),仿佛有一道閃電劃過(guò)我的腦海,讓我受到了啟示:螞蟻這么弱小的動(dòng)物都有這么頑強(qiáng)的生命力,何況是我們?nèi)祟?lèi)這么強(qiáng)大的呢?如果我們?cè)谏钪杏龅酱煺酆屠щy時(shí),能夠去面對(duì)它、克服它,而不是選擇去逃避它,那么我們就都有可能成為生活中的強(qiáng)者了。
螞蟻啟示作文 篇8
大自然是一位神奇的老師,總是指導(dǎo)著人類(lèi),讓人們得到啟發(fā),得到幸福,我有一天也從它身上得到了啟發(fā)。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我正在做作業(yè)。做著做著遇到一道難度很大的奧數(shù)題,我已經(jīng)絞盡腦汁都沒(méi)想出來(lái),只好拿上一塊巧克力邊吃邊出去散散心了。走著走著就不想走了,這時(shí),一不小心掉了一塊巧克力到地上。突然我興奮起來(lái)了,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一只螞蟻,只見(jiàn)螞蟻用觸角撞了一下巧克力,然后,急急忙忙地走了。過(guò)了一會(huì)又回來(lái)了,在它身后,有一支有序的螞蟻大隊(duì)。它們來(lái)到巧克力旁邊,便分工合作,有一只螞蟻爬到巧克力上好像在發(fā)命令。一大群螞蟻爬到食物的`下面使勁地抬起來(lái)。巧克力緩慢地移動(dòng),我好奇地一路追隨,一會(huì)就到了洞口?墒嵌纯谛。澄锎,弄不進(jìn)去。站在巧克力上的螞蟻又開(kāi)始發(fā)命令了,只見(jiàn)小螞蟻圍住巧克力,一點(diǎn)一點(diǎn)地咬碎搬進(jìn)洞里。我忽然想起數(shù)學(xué)題,又看了看螞蟻,好像得到什么啟示。對(duì)呀!堅(jiān)持不懈,小螞蟻就是這種精神。我也要向他們學(xué)習(xí)這種精神,不要遇到困難就退縮,而是要無(wú)畏困難,尋找解決的辦法。于是我回到家重新思考,一會(huì)就攻破了剛才奧數(shù)題這座“城池”。
大自然確實(shí)是一位老師,它是多么神奇,在它身上還有很多東西等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我一定要細(xì)心去體會(huì),從它身上得到更多的啟發(fā)。
螞蟻啟示作文 篇9
星期天到南水北調(diào)工地,見(jiàn)一臺(tái)臺(tái)挖掘機(jī)和推土機(jī)正忙著挖渠,渠邊堆起的土像一座座小山,爬上土山,腳下見(jiàn)一群螞蟻在忙著打洞,它們把一個(gè)個(gè)比小米還小的土粒從洞里搬出來(lái)又回去,不知要經(jīng)過(guò)多少次重復(fù)和多少時(shí)間,才能打好自己的洞府啊!看著眼前的挖掘機(jī)和推土機(jī),我真替這群螞蟻犯愁和著急!身旁的姥爺說(shuō),人們以前也很落后,過(guò)去我國(guó)筑壩修路,用的也是像螞蟻一樣的'“人海戰(zhàn)術(shù)” ,靠鎬刨鍬挖挑擔(dān)車(chē)推去完成,一個(gè)不大的工程得干幾年十幾年呢?勺詮挠辛讼裢仆翙C(jī)挖掘機(jī)這樣的大型機(jī)械,就再也不用靠肩扛手抬了,像南水北調(diào)這樣的大工程不長(zhǎng)時(shí)間就能完成。
是啊! 看螞蟻打洞 ,聯(lián)想到書(shū)上“愚公移山”的故事,過(guò)去人之所以像螞蟻一樣子子孫孫一鍬一擔(dān)的挖山開(kāi)路,就是因?yàn)楣ぞ咛浜螅覀冞@一代人一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后發(fā)明出更先進(jìn)的工具,為加快祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)出力。
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