關(guān)于描寫的小學(xué)生作文合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)臨了。這幾天秋雨細(xì)細(xì)蒙蒙,接連不斷。秋雨就像斷了線的珠子從天空落下來(lái),靜悄悄的打濕了地,打濕了房子。秋天的雨,是一盒五彩冰紛的顏料。你看,他把黃色給了銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)的葉子就像一把把黃色的小扇子;他把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票飄呀飄;金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的`,橘子、柿子你碰我擠,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
下雨的一個(gè)晚上, 爸爸帶著我和弟弟一起去跑步。雨點(diǎn)迎面撲到我的臉上,就像是我細(xì)細(xì)蒙蒙的小汗珠。淘氣的雨點(diǎn)停留在我的耳邊對(duì)我說(shuō)著悄悄話,聽(tīng)得我心里樂(lè)滋滋的。雨點(diǎn)落在我的帽子上,就快活的滑滑梯。弟弟一不小心踩進(jìn)了一個(gè)小水坑,水花濺到我們的褲子上、鞋上,惹得我們哈哈大笑。
我喜歡秋天的雨,更喜歡在秋雨中跑步的樂(lè)趣。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
端午節(jié)馬上就要到了,我決定包一次粽子,可我還不會(huì)包,怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,我可以去請(qǐng)教奶奶。
就在這個(gè)周六上午,我向奶奶請(qǐng)教了包粽子的方法,奶奶拿出事先泡好的糯米、紅棗、葡萄干、粽子葉等材料開(kāi)始教我包,奶奶先拿出粽葉,說(shuō):“我先包一個(gè),你看著,然后我再教你怎么包!闭f(shuō)完奶奶就動(dòng)起手來(lái),不一會(huì)一個(gè)粽子就出現(xiàn)在我眼前,我一看原來(lái)這么簡(jiǎn)單,我有些躍躍欲試,拿起一個(gè)粽葉就要包,我把粽葉卷成一個(gè)漏斗的形狀,我正要放米時(shí),奶奶說(shuō):“你把粽葉拿反了!蔽夷闷鹉棠虅倓偘玫腵粽子一看,果然有些不同,粽葉正面很光滑,反面卻毛茸茸的,我趕緊把葉反過(guò)來(lái),繼續(xù)包。先放一個(gè)葡萄干,防止糯米漏下去,然后再放層米,再放紅棗,最后再放層米,就像一個(gè)夾層漢堡。我再把它折起來(lái),可是因?yàn)槲仪懊媛┒窙](méi)有卷好,口太大,米全都漏了出來(lái),奶奶說(shuō):“你前功盡棄了!睕](méi)辦法我只好再重新?lián)Q一片葉子,重新折。好不容易我才折到剛才那種樣子,我拿起一根線把它系好,這樣一個(gè)粽子就包好了。奶奶拿起我包的粽子看了看說(shuō):“米放的太少了,三個(gè)角都摸不到米了,吃你包的粽子得吃十個(gè)才能飽。”在一旁觀看的妹妹看了以后直夸我包的好,“姐姐真棒,我要吃姐姐包的粽子,我也要包!蔽乙宦(tīng)高興極了,也充當(dāng)起了老師,教妹妹一起包。我們一起包了一個(gè)又大又扁的“連心粽”。
奶奶把粽子放進(jìn)鍋里開(kāi)始煮,過(guò)了一會(huì)兒,屋子里飄滿了粽子的清香,又過(guò)了三十分鐘粽子煮熟了,我和妹妹開(kāi)始挑哪一個(gè)是我們包的“連心粽”,我們找到了,也不怕熱了,拿出來(lái),剝開(kāi)皮,就咬了一口,啊,真香!我們吃得津津有味。
我學(xué)會(huì)包粽子了,我真開(kāi)心!明年我還要包!
描寫的小學(xué)生作文 篇3
今天我和爸爸、媽媽、爺爺、姐姐一起去山上挖蘭花。
我來(lái)到山腳下不禁抖了抖腳心里想:山這么高在云朵上面哩!我爬的上去嗎?我想完便慢慢地爬上去。路可真抖! 可能搞不好會(huì)“撲通”一聲掉下去。終于到了目的地。我問(wèn)爸爸我和姐姐能不能去?“不可以!卑职执稹=憬懵(tīng)了便到一邊生氣去了。
過(guò)了好久媽媽他們回來(lái)了。我看了看蘭花的樣子像樹(shù)一樣所以我們這里叫樹(shù)蘭花。它的花瓣和樹(shù)葉一樣。樣子挺漂亮的'。
就這樣便開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
我有一個(gè)好伙伴,她是我們班的語(yǔ)文課代表,叫王莉。她對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)從不馬虎,作業(yè)也總是一絲不茍地按時(shí)完成。而最特別的是,她非常愛(ài)護(hù)集體的財(cái)物。
記得那是一個(gè)夏天的中午,我和王莉在樹(shù)下跳皮筋兒。當(dāng)我們跳得正起勁兒的`時(shí)候,太陽(yáng)似乎被烏云吞沒(méi)了,天上刮起呼呼的東南風(fēng),雷聲隆隆,電光閃閃。我們正準(zhǔn)備收拾皮筋兒回家,王莉突然喊了一聲:“不好!”我奇怪地問(wèn):“怎么了?”“教室的窗戶沒(méi)關(guān),在下雨之前我得趕回去關(guān)好門窗。不然的話,教室會(huì)進(jìn)水,玻璃也會(huì)被打碎的!薄斑@關(guān)你什么事?又不是你家的窗戶,真是一個(gè)傻子!薄澳阍趺茨苷f(shuō)出這種話,學(xué)校不就是我們共同的家嗎?我們應(yīng)該去保護(hù)它。再說(shuō),前幾天我們還學(xué)過(guò)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,上面不是有一條‘愛(ài)護(hù)公共財(cái)物’的守則嗎?”王莉嚴(yán)肅地說(shuō)。
“是!李小菊呀,李小菊,你前幾天不是剛學(xué)過(guò)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嗎?可今天,你怎么就把它忘了?你還算是個(gè)少先隊(duì)員嗎?”我越想越感到慚愧,都沒(méi)臉抬頭看自己的好朋友了。而王莉卻笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“不要難過(guò),老師不是講過(guò)‘有錯(cuò)就改,還是一個(gè)好學(xué)生’嗎?”說(shuō)著,她便拉起我的手快步向?qū)W校跑去,恨不得一步跨進(jìn)學(xué)校。我們終于在下雨之前趕到學(xué)校,關(guān)上了所有的窗戶。
剛關(guān)好窗戶不久,雨珠便打在玻璃上發(fā)出“叭叭”的聲音,像是在夸獎(jiǎng)我們呢!我們的衣服雖然被大雨淋濕,但心中卻因能為集體做一件好事而感到高興和自豪。
通過(guò)這件事。我更敬佩我的好伙伴王莉了!
描寫的小學(xué)生作文 篇5
我最喜歡的桂花已經(jīng)開(kāi)了。他們像藏在樹(shù)葉里的小腦袋一樣四處張望,好像對(duì)這個(gè)世界充滿好奇。桂花花瓣卷成黃色,心形圓形,黃色,非?蓯(ài)。
"月桂樹(shù)落在中間,天空彌漫著云香。"桂花的香味是我說(shuō)的.。所以桂花也有一個(gè)好名字,十英里,十英里。
第五條:觀察桂花的成分
我的陽(yáng)臺(tái)上有一棵桂花樹(shù),它的莖又高又直。秋天,桂花樹(shù)開(kāi)花。這朵花的顏色是黃色和白色,聞起來(lái)像一股濃濃的香味。它的葉子四周布滿小鋸齒,顏色是深綠色,形狀是橢圓形。
我喜歡我們的月桂樹(shù),它又高又直,它的葉子和花。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
又是一個(gè)下雨天,雨水想千萬(wàn)條銀絲,從輕悠悠的風(fēng)中降落。我是一個(gè)愛(ài)看雨的孩子,看著于我常常思緒飛揚(yáng)......
細(xì)細(xì)柔柔的雨絲織成了一張大網(wǎng),從云層里一直垂掛在地面。我不由得想:該不是織女在織大網(wǎng)。嗨!王母有在懲罰織女了。真可憐呀!
瞧,那雨點(diǎn)多像一支支畫筆,給大上了許多美麗的水蓮花;給屋檐畫上了一根根透明的細(xì)線;給窗戶畫上了一條條晶瑩的簾子.......
一個(gè)秋天的早晨,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)天空陰陰的、暗暗地。于是,到了10點(diǎn)鐘左右,開(kāi)始發(fā)怒了。慢慢的,雨由大雨變成了細(xì)細(xì)的.毛毛雨。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被朦朦膿膿的雨紗給輕輕地溫柔包圍住了......
雨還是淅淅瀝瀝地下著,我的思緒繼續(xù)在雨中飛揚(yáng),飛得更高......
描寫的小學(xué)生作文 篇7
除夕夜是我們大家跟人團(tuán)圓的時(shí)候,是我們一起歡樂(lè)的時(shí)候.
在除夕夜的前幾天,我和爸爸媽媽一起打掃房間.我們每一天都有任務(wù)分配,第一天我和媽媽打掃大廳,爸爸負(fù)責(zé)打掃墻角的蜘蛛網(wǎng)。第二天,我和媽媽打掃廚房和衛(wèi)生間,爸爸負(fù)責(zé)拖第第三天我和爸爸打掃電腦房。媽媽打掃臥室。第四天我們以前打掃客房。進(jìn)一案是除夕夜,我們都很高興一起來(lái)就穿起了新衣。我和媽媽忙著洗衣服。我洗好后去買炮竹了。我跳了好多。下無(wú)我和哥哥姐姐一起玩。大人們?nèi)ベI給爺爺和奶奶的紙錢了等到下午4點(diǎn)時(shí)我們會(huì)給爺爺奶奶燒紙錢。下山后。我們一起到大伯家吃飯。應(yīng)為我的奶奶生了三個(gè)兒子。每年是論流的的'
我們做上了大圓桌。我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑,一起講笑話,看誰(shuí)說(shuō)的好紅包就歸誰(shuí)。我們吃好煩就去放鞭炮。我們一起出去玩。到了12點(diǎn)的是后我又放鞭炮。
除夕夜我們都很開(kāi)心。
描寫的小學(xué)生作文 篇8
這次,爸爸又帶我到小河邊玩,我可高興了。
小河是多么平靜。
路邊的小河靜靜地流淌著,在陽(yáng)光的照耀下,像一條閃亮的銀帶子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又像蜿蜒的銀河。躺在耀眼的陽(yáng)光下,河水時(shí)寬,時(shí)窄,時(shí)緩,時(shí)急,時(shí)時(shí)變換調(diào)子,使人聽(tīng)了,感到無(wú)窮的快樂(lè)。小河是個(gè)文靜的孩子,它不像急速的小溪,暴躁的大海。 她總是溫柔的綻放光彩。
小河是那么的清澈。
無(wú)論近看遠(yuǎn)看,都能看見(jiàn)河底的石頭和魚(yú)兒。河水是魚(yú)兒自由的會(huì)所。春天,桃紅柳綠,是魚(yú)兒享受溫暖的時(shí)候;夏天,河水熱乎乎的,魚(yú)兒可以享受泡溫泉的幸福感覺(jué);秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),河水涼爽,偶爾飄落幾片樹(shù)葉,魚(yú)兒你頂我頂 ,十分快活;冬天,小河結(jié)起了冰,魚(yú)兒在冰下游,構(gòu)成美麗的畫卷,讓人看著感到有趣。 夕陽(yáng)西下,沒(méi)什么時(shí)候比夕陽(yáng)時(shí)更美了。晚霞照著河水,河水紅彤彤的.,好似好羞的姑娘。河水波光明滅,一閃一閃,反射夕陽(yáng)的天空,彩霞映在水中,太陽(yáng)映在水中,一切美景都映在水中,孩子們?cè)跍\淺的河水中撈太陽(yáng),可好玩了。小河路過(guò)山邊,向山爺爺問(wèn)好,真是山清水秀。
小河是美麗的,給我們帶來(lái)了快樂(lè)
描寫的小學(xué)生作文 篇9
星期天的早上,我就看見(jiàn)媽媽坐在客廳邊哼著小曲邊在包粽子,我想端午節(jié)還沒(méi)到媽媽就開(kāi)始包粽子了,頓時(shí)我嘴巴了的口水都快流出來(lái)了,肚子也情不自禁地敲起鼓來(lái)了。媽媽笑著說(shuō):肚子餓了吧!我狼狽地說(shuō):嗯,是的?粗鴭寢尠兆樱亿s忙動(dòng)手幫忙,先把粽子的粗莖剪掉,再把剪好的葉子一片一片整齊地疊放在一邊。媽媽把總也卷成個(gè)圓錐形,往里面抓上一把米,用筷子捅了兩下,往里面放了一顆紅棗,在抓些米,用手按緊,合上蓋子后用粽繩把它扎了起來(lái)。就這樣一個(gè)青綠色的粽子大功告成了,包好了一個(gè)挨一個(gè),就像一串綠色的.爆竹,又像一串綠色的辣椒,真是惹人喜愛(ài)呀!
我也拿起一片葉子開(kāi)始學(xué)著媽媽的樣子包了起來(lái),可怎么也包不好,媽媽不耐煩地吼道:別幫倒忙了,這可是吃的東西呀,弄臟了還吃得了嗎,快回房間看書(shū)去。我放下做不好的粽子,噘起嘴巴,小聲說(shuō):哼,真小氣,別人包一個(gè)也不行。
媽媽包的粽子又好看又好吃,翠綠的外套里面包藏著健康米和幸運(yùn)棗加愛(ài)心。
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