學(xué)會(huì)欣賞作文15篇(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
也許你的出現(xiàn)并沒(méi)有帶來(lái)多深厚的啟迪,但你告訴我——在一朵花開(kāi)的時(shí)間里,請(qǐng)用心聆聽(tīng),學(xué)會(huì)欣賞!}記
欣賞是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,當(dāng)它從我們生活中出現(xiàn),會(huì)給生活帶來(lái)多姿多彩;風(fēng)平浪靜的大海是美,波濤洶涌的大海也是美,學(xué)會(huì)欣賞,讓他成為我們生活的眼睛吧。
欣賞古代詩(shī)人——李清照。打開(kāi)《李清照的詞與情》,第一首就是李清照的《如夢(mèng)令》,接下來(lái)的第一句話是:與這首詩(shī)相遇在語(yǔ)文課本上,一下子,就把我?guī)нM(jìn)了你的`回憶,我的回憶:
一位衣著襦裙的女子泛舟湖上,與一位好友結(jié)伴成群,“誤入藕花深入”后,一群群年方二八的少女不知所措。“荷葉擺,荷花搖,水波蕩,魚兒逃!敝挥幸装察o靜地坐著,傍晚的日光包裹著她,清風(fēng)習(xí)習(xí),她伸手挽起耳朵旁的碎發(fā),用手感受湖水的清涼,一雙眸子,亮若星辰。
那畫面,如夢(mèng)。
我似乎一下子就走進(jìn)了易安的內(nèi)心,我似乎觸碰到了她內(nèi)心的柔軟,我似乎一閉上眼就能看見(jiàn)晚霞、湖亭、藕花和記錄下這一切美好的李清照。
我開(kāi)始了解這個(gè)被譽(yù)為“古代第一才女”的李清照。通過(guò)這本書,我看見(jiàn)了如泉般柔潤(rùn)的李清照,如竹般高潔的李清照,如菊般淡泊的李清照。
就像封面上寫的——皎皎兮如繁花,飄飄兮似浮萍,瑟瑟兮如秋風(fēng),與李清照偶遇,在初春淡漫中,在深秋落葉時(shí)。
我記得最深的,是那首《一剪梅》“花自飄零水自流,一種相思,兩處愁。此情有計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭!边@首詞之所以廣為人知,是因?yàn)樗昧耸智逍伦匀坏恼Z(yǔ)言,卻表達(dá)了令人無(wú)法忘懷的愁緒。好像一個(gè)美好的早晨,好像一種幸福的可能;清晨是清潔的,她似乎就從這樣的清晨中輾轉(zhuǎn)落下來(lái),像一朵花的盛開(kāi)。
她一下子激發(fā)了我對(duì)古詩(shī)詞的熱情和對(duì)古典文學(xué)的熱愛(ài)。從那以后,我讀什么都要靜下心來(lái)想一想這段文字描述的畫面。比如“綠肥紅瘦”,那雨打過(guò)后的海棠是如此嬌艷,又是如此旁若無(wú)人的清新,書上用了一個(gè)很恰當(dāng)?shù)谋扔,就像一朵從白紙上盛開(kāi)的紅蓮花一樣,肆無(wú)忌憚。而海棠在經(jīng)歷挫折之后卻開(kāi)得更燦爛,不正如經(jīng)過(guò)大雨洗澈后如鏡的天高嗎?
欣賞李清照,讓我發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)欣賞不僅僅是欣賞他,而真正欣賞的是他的內(nèi)在品質(zhì),欣賞他的勤苦勞動(dòng),學(xué)會(huì)欣賞,是我們每個(gè)人學(xué)會(huì)做人的道理之一。
玫瑰是多刺的,但它有華麗的外身,陰雨連綿的天氣是讓人煩惱的,但是雨水卻滋潤(rùn)著植物的生長(zhǎng),冬天是寒冷干燥的,但是冬雪卻保護(hù)著地下等待春天萌芽的種子。學(xué)會(huì)欣賞,讓他為我們的生活增加更多的絢爛,用欣賞不同角度去看待事物,用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去學(xué)會(huì)欣賞吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文2
“欣賞別人的時(shí)候一切都好,審視自己的時(shí)候卻總是很糟。”這是人們的通病。這一點(diǎn)我就很有親身感觸,在公司我從事的材料工作是許多人所羨慕的,可以游歷祖國(guó)的大好河山。然而,出差期間的酸甜苦辣也只有自己品嘗了。記得公司一位技術(shù)員同一起去一個(gè)大型布匹批發(fā)市場(chǎng),只坐了一次夜車、只選擇一個(gè)品種、只在一個(gè)營(yíng)業(yè)區(qū)里穿梭,他就的大呼辛苦,結(jié)果他就理解了出差的工作。
拿自己的“短處”去比別人的“長(zhǎng)處”是不明智的,我們的生活是千姿百態(tài)、各有千秋的,當(dāng)人們的內(nèi)心執(zhí)著于物質(zhì)利益的對(duì)比時(shí),結(jié)果便由煩惱而生痛苦,更有甚者痛不欲生。面對(duì)別人的時(shí)候,人們往往只是看到別人閃光的一面,其內(nèi)在本質(zhì)的東西人們并不去認(rèn)真思考。就如同人們羨慕明星,只看到明星很風(fēng)光的一面,卻忽略了成為明星所付出的`艱辛,沒(méi)有隨隨便便的成功,沒(méi)有付出的所得是華而不實(shí)的。老話講“家家買燒酒,不漏是好手”,這就說(shuō)明,每個(gè)家庭都有不盡人意的地方,在我們惱恨自家很糟時(shí),其實(shí)我們所羨慕的人家也有亂麻一團(tuán)。學(xué)會(huì)欣賞別人固然應(yīng)該,但學(xué)會(huì)欣賞自己,才能更好地去欣賞別人。
我們欣賞些什么?是豐厚的物質(zhì)生活?還是高尚的精神境界?物質(zhì)世界原本屬空,欣賞一個(gè)不實(shí)際的東西,還有必要嗎?精神世界卻可以得到物質(zhì)世界無(wú)法滿足的人生狀態(tài),即可以安于豐厚,更可以安于貧瘠。這就提出一個(gè)欣賞角度的問(wèn)題,古人云“見(jiàn)賢思齊”,正是決定欣賞角度的出發(fā)點(diǎn)。欣賞別人的好,不是用來(lái)肯定自己的糟,而是努力達(dá)成別人的好。當(dāng)然,這里的“好”,不是虛榮的,也不是物質(zhì)層面的,而是可以提升自己人格、道德、修養(yǎng)的好。如果貪慕別人只換來(lái)更多的虛榮心,那就萬(wàn)萬(wàn)欣賞不得了。就如同有人靠違法亂紀(jì)獲得豐厚的生活,就沒(méi)必要欣賞了,過(guò)多去欣賞這樣的豐厚,很容易使自己貪欲心大增而并入違法亂紀(jì)之列。我們所欣賞的東西是以善惡是非為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的,別人的錯(cuò)誤我們借用來(lái)是為鑒,不是欣賞。精神勝利法的“阿Q精神”,只是停留在心理的自我滿足,而缺乏心理改進(jìn)功能。隨緣決定不是“阿Q精神”,隨緣是在沒(méi)有分別心的狀態(tài)下滿足當(dāng)下的隨遇,獲得心靈的寧?kù)o。所以,在欣賞別人時(shí),只有“阿Q精神”是不行的,要做好欣賞的后期工作,那就是“見(jiàn)賢思齊”!氨壬喜蛔,比下有余”不是讓我們?nèi)ビ?jì)較,而是要我們?nèi)M足。沒(méi)有滿足,總會(huì)去計(jì)較;滿足當(dāng)下,還計(jì)較個(gè)什么?為此,欣賞別人的前提要滿足自己。
我亦凡夫,老話又說(shuō)“自己的夢(mèng)自己圓”,自己的問(wèn)題主要還要自己去面對(duì)、解決,看別人只能本著學(xué)習(xí)與借鑒。內(nèi)心清凈的狀態(tài)下,不論什么樣的生活都可以體味出充實(shí)、幸福。反之,外表華麗的生活無(wú)異于糖衣苦果。
學(xué)會(huì)欣賞作文3
同樣是一棵樹(shù),有人看到的是滿樹(shù)的繁花嫩枝,有人看到的卻是樹(shù)上爬著的毛毛蟲。為什么對(duì)待同一個(gè)事物,會(huì)有這么截然不同的結(jié)論呢?原因就在于有的人懂得賞識(shí)、欣賞與贊美,而有的人只會(huì)用挑剔、厭惡、指責(zé)的眼光看待事物。
我曾經(jīng)在某本書中讀到了這樣的一個(gè)故事:有一個(gè)人因?yàn)楹屯瑢W(xué)相處得不好想要轉(zhuǎn)學(xué)。放學(xué)了,他爸爸開(kāi)著車來(lái)接他,車子停在了一個(gè)路口上,他突然說(shuō):"爸爸,我想要轉(zhuǎn)學(xué)。"爸爸反而很平靜地問(wèn):"為什么呢?""同學(xué)們都很煩,而且人品又差。"他理直氣壯地說(shuō)道。爸爸又問(wèn):"你轉(zhuǎn)了幾次學(xué)了?"他平靜地回答說(shuō):"八次。"爸爸說(shuō):"你八次轉(zhuǎn)學(xué)的原因都是一樣的。"他很不在乎地應(yīng)了一句:"嗯。"爸爸說(shuō):"你這樣老是轉(zhuǎn)學(xué)是解決不了問(wèn)題的。"難道爸爸您有什么更好的辦法嗎?"爸爸說(shuō):"八個(gè)班級(jí)的人都不喜歡你,你難道沒(méi)有想過(guò)這之間有什么問(wèn)題所在的嗎?"他惱怒地說(shuō):"是他們的人品差!"爸爸說(shuō):"不對(duì),是你的問(wèn)題,如果你不解決自身的問(wèn)題,就算轉(zhuǎn)學(xué)無(wú)數(shù)次也不會(huì)有人喜歡你,相反,每個(gè)地方的人都討厭你。"孩子有些后悔地說(shuō):"那么爸爸我該怎么辦呢?"爸爸微笑著說(shuō):"要學(xué)會(huì)欣賞。"孩子有些迷惑地重復(fù)著爸爸的話:"學(xué)會(huì)欣賞……"爸爸微笑著開(kāi)出了路口……
這個(gè)故事告訴我:總是習(xí)慣于抱怨或指責(zé)周邊的人或者事物,很少回過(guò)頭想一想,自己身上的問(wèn)題。根本沒(méi)有懂得如何去欣賞一個(gè)人,只是一慣抱怨別人的不是,只看見(jiàn)了別人的缺點(diǎn),沒(méi)欣賞到別人的優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)世界上的任何事情都有兩面性,對(duì)他們美與丑的定義都源于我們本身,關(guān)鍵是看我們?cè)趺聪耄驹谠鯓拥慕嵌热ピu(píng)價(jià)他們。仙人掌可以在干旱的沙漠中無(wú)慮地生活,有的人會(huì)認(rèn)為仙人掌十分難看,是因?yàn)樗鼪](méi)有荷花那么優(yōu)雅,有的人會(huì)認(rèn)為仙人掌的刺很可怕,因?yàn)樗鼪](méi)有玫瑰那么艷麗,更沒(méi)有櫻花那么有風(fēng)情趣味;而有的人卻相反,他喜歡仙人掌的頑強(qiáng)、欣賞仙人掌的精神。
兩種不同的態(tài)度,兩種不同的結(jié)果,評(píng)判出了許多缺點(diǎn),也欣賞到了很多優(yōu)點(diǎn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞周邊的'人的周邊的事物,努力找到周邊的閃光點(diǎn),用欣賞的眼光去看待他人是給予他人的一縷陽(yáng)光,更是動(dòng)力。我還記得一本書中有人曾對(duì)贊美和賞識(shí)作過(guò)這樣的評(píng)價(jià):贊美、賞識(shí)就像風(fēng)對(duì)帆,就像雨露對(duì)于種子;贊美和賞識(shí)是我們成長(zhǎng)的過(guò)程中不可缺少的一件營(yíng)養(yǎng)品。這是一位考生對(duì)贊美、賞識(shí)所做出的評(píng)價(jià)。所以我們要以欣賞的眼光去看待他人,這是給予他人最大的動(dòng)力,學(xué)會(huì)欣賞更是我們?nèi)松^(guò)程中,必不可少的關(guān)健一課。
學(xué)會(huì)欣賞作文4
世界上許多值得我們欣賞的東西。路邊的野花野草在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)。雨天,在路邊慢慢移動(dòng)的幾把雨傘,像顏色各異的蘑菇一般在這樣的鋼筋森林里挪動(dòng)著。欣賞這些事物,成為了我獨(dú)有的一份樂(lè)趣。
我們要學(xué)會(huì)欣賞世上的每一件東西,再糟糕的東西也會(huì)有值得欣賞的地方。我們可以欣賞美麗的花兒,我們可以欣賞美麗的風(fēng)景,我們還可以欣賞人們美麗的道德品質(zhì)。我們要去細(xì)細(xì)的品味和欣賞發(fā)生在我們身邊的每一件事情,和每一樣物品。
走在街上看見(jiàn)主動(dòng)拾起垃圾的人們這難道不值得我們欣賞和學(xué)習(xí)嗎?在擁擠的公交車上主動(dòng)讓座的人們難道不值得我們欣賞嗎?在我們的生活中這種精神難道不值得我們?nèi)バ蕾p嗎?
世界上有難么多的事值得我們?nèi)喝バ蕾p,我們?cè)趺磿?huì)覺(jué)得生活枯燥無(wú)味呢?我們要去欣賞花兒,那樣花兒才會(huì)更加美麗,更加鮮艷。我們要去欣賞小草,那樣草兒才會(huì)更加?jì)赡。更加可?ài)。我們要去欣賞大自然的雄偉,這樣才會(huì)認(rèn)識(shí)到我們的渺小。我們才能不斷進(jìn)步,不斷的發(fā)展。人不學(xué)會(huì)欣賞那么生活將是一潭死水。學(xué)會(huì)欣賞懂得欣賞就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊一切都是那么美好,那么我們的學(xué)習(xí)才能更加快樂(lè)更加輕松,我們才能看得更高,走得更遠(yuǎn)。
有這樣的一個(gè)故事:一個(gè)小女孩和她的母親在玫瑰園中散步,母親看到了滿園的玫瑰花,陶醉在其中。 于是,母親問(wèn)小女孩她對(duì)這里的感覺(jué)時(shí),她回答說(shuō):“糟透了, 因?yàn)檫@里的玫瑰枝干下面都有許多的利刺!倍硪粋(gè)小女孩卻說(shuō):“上帝啊,這兒多么的美啊,雖然每根枝條上都有許多的刺,但它的枝條上又都盛開(kāi)著一朵美麗的玫瑰花。”
為什么兩個(gè)小女孩會(huì)出現(xiàn)這樣不同的判斷呢?因?yàn)樗齻儍蓚(gè)人內(nèi)心的欣賞角度不同,內(nèi)心的感受也會(huì)不同。那么,如果是你,你看見(jiàn)的是玫瑰下的利刺,還是利刺上的玫瑰?只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)了欣賞才會(huì)明白——我們?cè)撛鯓尤ミx擇。
在生活中,當(dāng)我們用挑剔的眼光去看待朋友和家人時(shí),我們必須先反躬自省,不要為了追求完美而去責(zé)備其他人。人一旦缺乏了欣賞的心就像失去了根基的植物,到最后只能枯萎。在這塵世中,喧囂早已蒙蔽了人們的心靈,使人們忘卻了生活的.美麗。只有到最后回過(guò)頭細(xì)想時(shí),才會(huì)覺(jué)得生活就如酒,只有我們仔細(xì)去品味,才會(huì)懂得,那酒是如此的香甜醇厚。
學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原本是美麗的,是具有內(nèi)涵的;學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)人一直不懈追求的東西其實(shí)就像是一朵玫瑰花,就看你自己愿不愿意去承受采摘時(shí)的疼痛,經(jīng)歷了疼痛過(guò)后你才得到你生命中的那朵玫瑰。
同一件事,同一個(gè)人會(huì)因?yàn)槟愕难酃獾牟煌木车牟煌,所給你的感受也會(huì)發(fā)生不同的改變,因此學(xué)會(huì)欣賞這是人生中最重要的一課。
學(xué)會(huì)欣賞作文5
“茫茫人海,滾滾紅塵,回眸四望,欣賞是道絕美的風(fēng)景線,是一道人人渴望、風(fēng)味獨(dú)特的景觀!”每當(dāng)回想起這句話,我就不禁感慨萬(wàn)千。不錯(cuò),人都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,從而讓別人看到自己的美,交到更多的朋友。我曾在電腦上看到過(guò)這樣一個(gè)故事。
在圣誕節(jié)那天,中學(xué)生薩麗拿著一疊不久前收到的圣誕卡,打算在他的好朋友蒂爾瑪面前炫耀一番。誰(shuí)知蒂爾瑪卻拿出了比她多十倍的圣誕卡!澳阍趺磿(huì)有這么多的朋友?難道在這中間還有什么訣竅嗎?”薩麗驚奇地問(wèn)!霸E竅么。就是學(xué)會(huì)欣賞別人!庇谑,蒂爾瑪給薩麗講述了他兩年前的一段經(jīng)歷:
“那是一個(gè)春天,一個(gè)暖洋洋的中午,我和爸爸在中央公園散步。在那兒,我看見(jiàn)了一個(gè)很滑稽的老太太。天氣這么暖和,她卻緊裹著一件大衣,脖子上纏著厚厚的圍巾,仿佛他周圍正下著鵝毛大雪。我拉著爸爸的胳膊,悄悄的對(duì)他說(shuō):“蒂爾瑪,我突然發(fā)現(xiàn)你還缺少一種交往本領(lǐng),那就是你還不會(huì)欣賞別人。這證明你在與別人交朋友時(shí)還少了一份真誠(chéng)與友善。”
當(dāng)時(shí)我就很不服氣的問(wèn)他:“難道你不覺(jué)的那位老太太的行為很可笑嗎?”爸爸卻說(shuō):“和你相反,我很欣賞那位老太太。那位老太太雖然穿著厚厚的大衣,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的圍著圍巾,也許是生病初愈。但你看她的'表情,她注視著樹(shù)枝上一朵還未開(kāi)放的丁香花,表情是那么的生動(dòng)可愛(ài),想在你還認(rèn)為她的樣子滑稽可笑嗎?她渴望春天,喜歡美好的大自然。我反而覺(jué)得這位老太太令人感動(dòng)!”我仔細(xì)看了一下,老太太確實(shí)像我爸爸說(shuō)的那樣,眼睛中閃動(dòng)著某種渴望,蕩漾在她臉上的笑容掩飾不住她內(nèi)心的歡愉。后來(lái)呀。我爸爸領(lǐng)著我走到老太太的面前,他微笑著說(shuō):“夫人,很美好的春天,是嗎?”那位老太太似乎很感動(dòng):“謝謝您,先生,您是這春天變得更美好!”說(shuō)著,她從提包里拿出了一個(gè)米餅遞給了我的爸爸。
事后,爸爸又把米餅給了我,并且還對(duì)我說(shuō):“一定要學(xué)會(huì)欣賞別人,要真誠(chéng)地欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你這樣做了,那么你的朋友肯定會(huì)多起來(lái)的。”
薩利聽(tīng)了之后,受到了啟發(fā)。
時(shí)間過(guò)得飛快,又到了圣誕節(jié)。這一天,蒂爾瑪正在家中布置圣誕樹(shù),滿臉驚喜的薩麗突然跑了進(jìn)來(lái),緊緊地抱住蒂爾瑪,激動(dòng)地說(shuō):“真是謝謝你,今年我收到了八十二張圣誕卡,比去年的十倍還多呢!”“那,再算上我這一張。”蒂爾瑪將一張印制精美的賀卡遞給了薩麗,上面寫著這樣一句話:讓我們學(xué)會(huì)欣賞!薩麗看完之后,心里蕩漾著從未有過(guò)得幸福。
我們一定要學(xué)會(huì)欣賞,才會(huì)交到更多的朋友,獲得更多的友誼。
學(xué)會(huì)欣賞作文6
晨,一抹朝陽(yáng),將生活的縫隙漸漸點(diǎn)亮,也點(diǎn)亮了心中那一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼。
——題記
欣賞是一種美德;欣賞是一種能力;欣賞更是一種快樂(lè)。學(xué)會(huì)欣賞,你將收獲很多。
賞景色之美
在路經(jīng)的旅途上,也許偶一回首,就會(huì)發(fā)現(xiàn)從未發(fā)現(xiàn)過(guò)的美。為什么?因?yàn)槟銖奈戳粜目匆?jiàn)它們。即使再美的東西,擺在你的眼眸,你也會(huì)一一忽視。鮮花盛開(kāi),潺潺流動(dòng)的小溪,樹(shù)枝在風(fēng)中唱歌跳舞。因?yàn)樗鼈兊纳碜撕透杪,而讓我們感受到生活的美好。學(xué)會(huì)欣賞,也許你會(huì)忘記路途的艱難,忘卻目標(biāo)還在遠(yuǎn)方的煩惱。
賞書中之景
落花伴著流水漸漸遠(yuǎn)去;黃葉和著秋風(fēng)漸漸飄落,歲月漫過(guò)青山漸漸隱約;書伴隨著我們成長(zhǎng),也許和書在一起的日子稍有些枯燥,窗外的美景和笑聲時(shí)時(shí)牽引著你的心。但靜小心來(lái),仔細(xì)品味,你就會(huì)收獲多多。詩(shī)句“出淤泥而不染”,詮釋了荷花那亭亭玉立,高雅的氣質(zhì);“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的浪漫想象;“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的細(xì)膩;領(lǐng)略到了“千里鶯啼綠如紅,水村山郭酒旗風(fēng)”的壯闊;而這都是學(xué)會(huì)欣賞領(lǐng)略到
賞幸福之模樣
幸福是令人神往的,而又常常被人忽略。幸福不是抽象的概念,而是具體的存在需要我們用心欣賞。當(dāng)每天早晨醒來(lái)看到第一縷陽(yáng)光時(shí),我覺(jué)得我生活在幸福之中;當(dāng)吃著媽媽為我精心準(zhǔn)備的飯菜時(shí),我覺(jué)得我生活在幸福之中;當(dāng)聽(tīng)到老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨時(shí),我覺(jué)得我生活在幸福之中;當(dāng)同學(xué)送來(lái)一句親切的`問(wèn)候時(shí),我更加覺(jué)得我生活在幸福之中……每個(gè)人可能認(rèn)為擁有一個(gè)健康的身體就是幸福;孤獨(dú)的人可能認(rèn)為擁有一個(gè)真誠(chéng)的朋友就是幸福;一個(gè)積極向上的人可能把事業(yè)的成功看做是幸!腋J菒(ài)的化身,愛(ài)與幸福就在我們的身邊,這是我們未曾注意或滿足罷了。
賞人生之精彩
有一天早晨,父親做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥在上邊,一碗上面無(wú)蛋。兒子選擇了蛋臥在上邊的那碗。結(jié)果另一碗里卻有兩個(gè)蛋。想占便宜的人,往往占不到便宜。又一次,一碗蛋臥在上邊,一碗上邊無(wú)蛋。兒子選擇了后者,結(jié)果前者碗里上臥一個(gè),下藏一個(gè)。想占便宜的人,可能要吃虧!第三次,還是一碗蛋臥上邊,一碗蛋上邊無(wú)蛋,兒子一副紳士態(tài)度,接下剩下那碗上邊無(wú)蛋的面條。結(jié)果和父親一樣碗里也藏臥著荷包蛋。不想占便宜的人,生活也不會(huì)讓他吃虧。是呀,有的時(shí)候擦亮眼睛,學(xué)會(huì)欣賞眼前的事物,一個(gè)人的天性或許在那一瞬間就發(fā)生了變化了吧!
欣賞生活中的一切,一個(gè)個(gè)美的鏡頭都產(chǎn)生于一雙雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
夜,一縷清風(fēng)吹散了白天的陽(yáng)光,卻吹不散心中那份欣賞的眼力。手執(zhí)欣賞的思想,沖破黑暗,迎向明天,送去上帝的欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文7
幼苗羨慕大樹(shù)的蒼翠挺拔,細(xì)流羨慕大海的浩翰無(wú)垠,雛鷹羨慕老鷹自由地翱翔藍(lán)天……其實(shí),它們不必羨慕別人,只要做好自己該幫的事就好。學(xué)會(huì)欣賞自己,不必羨慕他人,你,也是一道風(fēng)景!
雖然你現(xiàn)在只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅(jiān)忍不拔,終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù);雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭之后,終會(huì)翱翔藍(lán)天……
細(xì)小的石子,雖不起眼,卻能鋪出千里路;平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬(wàn)仞高峰;輕柔的雨絲,雖不驚人,卻能滴穿巨石……自我欣賞可以成就一個(gè)人。
偉大的盲聾啞女作家海倫·凱勒因?yàn)樽晕倚蕾p,樂(lè)觀面對(duì)困難,有了今天的成就。
海倫·凱勒出生于美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn),才出生19個(gè)月,就變得又盲又聾又啞,從此再也看不見(jiàn)世界,看不見(jiàn)光明,但海倫·凱勒并沒(méi)有因此而自甘墮落,而是樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)待每一天,她不僅成為了一個(gè)作家,還學(xué)會(huì)了五種不同國(guó)家的語(yǔ)言。在空閑期間,她還學(xué)寫作,但在她發(fā)表文章《霜王》之后,卻聽(tīng)說(shuō)自己這篇文章和美國(guó)一個(gè)作家的《霜仙》十分相似,而且引起了人們的質(zhì)疑。海倫并沒(méi)有放棄,沒(méi)有受到打擊,而是更加努力的學(xué)習(xí),最終以驚人的成績(jī)考上了美國(guó)波士頓大學(xué)。與此同時(shí),她也是一個(gè)演講家、教育家,她的事跡影響著每一個(gè)人……
海倫成功的原因在于堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的面對(duì)每一天,學(xué)會(huì)自我欣賞。我們好好想想,像海倫那樣重度殘疾者都能有這么驚人的成就,我們正常人為什么不能呢?一是沒(méi)有毅力,二是因?yàn)槭芰艘淮未煺劬蛦适判。學(xué)會(huì)欣賞自己吧!也許你學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但其他特長(zhǎng)也不一定差,發(fā)展全面特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點(diǎn)。
巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng),峭壁上的野百合教我們執(zhí)著,山頂上的松樹(shù)教我們拼搏風(fēng)雨,嚴(yán)寒中的蠟梅教我們笑迎冰雪。在自我欣賞過(guò)程中,也要學(xué)會(huì)欣賞別人。
即使我們只是一片樹(shù)葉,也應(yīng)該“化作春泥更護(hù)花“;即使我們只是一根火柴,也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀;即使我們只是一朵花,也要給人們帶來(lái)一絲清香;即使我們只是一顆星星,也要在黑暗中閃出自己的光芒;即使我們只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的`脆響;即使我們只是一根小草,也要給大地帶來(lái)一點(diǎn)綠色……自己有自己的優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,也沒(méi)有一個(gè)人是什么優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有的,每個(gè)人都有自己的價(jià)值,不必羨慕別人,做好自己該做的事就好。
如果你只看到自己的不足,那么你將灰心喪氣;如果你總是以別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)比自己的缺點(diǎn),那么你將會(huì)自暴自棄,充滿傷心。“天生我材必有用”,學(xué)會(huì)欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)吧!其實(shí),你,也是一道風(fēng)景。
學(xué)會(huì)欣賞作文8
清代張潮《幽夢(mèng)影》中有言:“菊以淵明為知己,梅以和靖為知己,竹以子猷為知己!碑(dāng)面對(duì)著海,面對(duì)著這片蔚藍(lán),我不禁想到:海以何人為知已呢?
海與大河不同。河流緩緩流淌、如老聃的“清靜微妙,守玄抱一”;而大海變化萬(wàn)千,如莊周的“洞達(dá)而放逸”。海水的磅礴之勢(shì),海水的傲視天下,海水的寧?kù)o微瀾——面對(duì)這樣的海,我聽(tīng)到的是孟德的“烈士暮年,壯心不已”;我看到的是太白的“孤帆一片日邊來(lái)”;我想到的是子壽的“海上生明月,天涯共此時(shí)”。海在歷史的進(jìn)程中閃著文學(xué)的光,并且這片光芒不是僅有亮度上的耀眼,更是有色彩上的眩目——因?yàn)楹5亩嘧。但?dāng)面對(duì)這片藍(lán)色之時(shí),我們又如何能夠只專注于它的磅礴、它的孤傲、它的寧?kù)o呢?曹操的壯志,李白的才華,張九齡的妙句不是更應(yīng)得到我們的關(guān)注、我們的肯定和我們的'繼承?大海成為古典文學(xué)眾多意象中的閃亮一點(diǎn),它的價(jià)值又豈止是它的多變?古人為我們留下了海一般博大精深、奧妙無(wú)窮的燦爛文化,作為擁有悠久歷史與豐富傳統(tǒng)的民族的子子孫孫,我們的目光不該僅留在海水表面。
海的能量不僅蘊(yùn)藏于中國(guó)古典文學(xué),它于全人類的藝術(shù)領(lǐng)域都有著巨大貢獻(xiàn)。當(dāng)莫奈懷著對(duì)自然的膜拜與對(duì)光的獨(dú)特認(rèn)識(shí)畫出了一片生機(jī)盎然的日出之海,當(dāng)海明威筆下的老人與澎湃的海洋作著殊死搏斗,當(dāng)貝多芬聆聽(tīng)內(nèi)心洶涌的潮聲譜出震撼人心的命運(yùn)之曲……藝術(shù)家面對(duì)大海的時(shí)候,他們看到的不只是海水還有宇宙萬(wàn)物,他們聽(tīng)到的不只是浪聲還有心潮起伏。他們用獨(dú)特的心去感悟海,去感悟人類世界,于是他們?yōu)槿祟惲粝碌乃囆g(shù)珍寶又如何能用海水去度量?無(wú)論是印象畫派還是《老人與!芬只颉睹\(yùn)交響曲》,這些誕生于海又比海更為廣闊更為豐富的文化,值得全人類去傳承發(fā)揚(yáng)。
文學(xué)與藝術(shù)在海的滲透中格外鮮活,而我又由此想到了人類更本質(zhì)的東西——那便是人性。也許雨果那句“比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人心”已經(jīng)足以說(shuō)明問(wèn)題,但在充斥了現(xiàn)代科技的今日社會(huì),人性似乎重新回到一個(gè)需要被討論與審視的高度,曾有人提出所謂“魚的哲學(xué)”——能夠隨波轉(zhuǎn)向便是適者——適者生存。但大海給予我們更堅(jiān)定更值得欽佩的礁石。礁石任由海水沖刷,我自巍然不動(dòng),當(dāng)潮水逐漸退去,顯露的才是真我本色。每個(gè)人的心均是一片汪洋大海,做魚還是礁石是處世哲學(xué)的選擇,而勿庸置疑的是,礁石比魚更長(zhǎng)久。
其實(shí)大海給予我們的遠(yuǎn)不止文藝哲學(xué),或者說(shuō)文藝哲學(xué)中包含的遠(yuǎn)不止在海。但面對(duì)海,馬爾克斯的冷峻,富恩特斯的磅礴,魯爾弗的神秘,柯塔薩爾的細(xì)膩都一一浮現(xiàn),我們可以聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自先人們的呼喚,以及內(nèi)心真正的自我。
學(xué)會(huì)欣賞作文9
河流、湖泊、高山、平原、峽谷……一切如鬼斧神工一般美麗異常。學(xué)會(huì)欣賞,它們會(huì)讓我們歡欣,令我們陶醉。
欣賞美文
一篇篇美文,意境深遠(yuǎn),風(fēng)趣幽默,欣賞它們,令人回味無(wú)窮。
有些人背書,書上的內(nèi)容是那么的生動(dòng)有趣,但他們背起來(lái)卻枯燥乏味,干巴巴的,沒(méi)有一點(diǎn)趣味。
而我卻不這么認(rèn)為。文學(xué),要欣賞,要把感情融入進(jìn)去,想象著自己在其中游歷的情景,就會(huì)仿佛身歷其境。
一剎那,如春風(fēng)拂過(guò),如春雨灑過(guò)。一個(gè)個(gè)漢字、詞語(yǔ),如萌芽春筍,竟充滿了生機(jī),活了起來(lái)。它們欣欣然睜了眼,生機(jī)勃發(fā)。瞬間,“山峰”二字拔地而起,成為了一座令我贊嘆不已的高峰。我欣賞,欣賞它直插云霄的氣勢(shì),欣賞它的高聳、威武與雄壯。半晌,浩瀚的海洋、廣袤的天空,無(wú)垠的大地,翩然起舞的彩蝶,風(fēng)中飄落的枯葉……形成了一個(gè)美麗的世界。
我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)草原,但在那一段段充滿了文采神韻的語(yǔ)句中,卻體會(huì)到了它的無(wú)垠,認(rèn)識(shí)到了它的`廣闊……我們之間的關(guān)系,也如同熟知多年的老友,彼此相知。
那青翠碧草一望無(wú)際,那奔放馬羊?yàn)⒚摬涣b……
欣賞詩(shī)詞
一首首詩(shī)詞,思深情長(zhǎng),蘊(yùn)含自然理趣。欣賞它們,回味悠長(zhǎng)。
蘇軾的《水調(diào)歌頭》中“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,一語(yǔ)道破天機(jī),原來(lái)這世上沒(méi)有十全十美的事物,一些事自古以來(lái)就難得圓全。李白的《將進(jìn)酒》中“莫使金樽空對(duì)月,天生我材必有用”,鼓勵(lì)我們不要自暴自棄,自甘墮落,每個(gè)人生來(lái)都是有著獨(dú)特的才能與長(zhǎng)處的。李煜的《浪淘沙》則告訴我們不能“一晌貪歡”,否則,必然會(huì)墮入“魔穴”之中不能自己,為自己的行為付出慘痛的代價(jià)。
唐詩(shī)宋詞,教會(huì)我們熱愛(ài)生活,曠達(dá)樂(lè)觀的情致。我們也同樣感嘆李煜輝煌的開(kāi)始,與悲情的結(jié)局。
欣賞詩(shī)詞,感悟人生的道理與心態(tài)。
欣賞自然
大自然的萬(wàn)物。氣象萬(wàn)千,變幻莫測(cè)。陰晴雨雪,花鳥(niǎo)蟲魚,麗日藍(lán)天,個(gè)個(gè)蘊(yùn)含著不一樣的道理。欣賞自然,豐富自己的心靈。
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草艱難地從土里探出頭來(lái),告訴我們生命應(yīng)有的頑強(qiáng);烈日下,大樹(shù)犧牲自己,為人們帶來(lái)一縷陰涼,告訴我什么叫無(wú)私奉獻(xiàn);浪打巖石,巍然不動(dòng),我明白了萬(wàn)物都有尊嚴(yán);水滴石穿,我懂得了堅(jiān)持的力量強(qiáng)大無(wú)比;清代的沈復(fù)能觀蚊如鶴,我明白了,收獲“物外之趣”,要富于聯(lián)想……
欣賞自然,體會(huì)自然與生命的頑強(qiáng)、無(wú)私,堅(jiān)持不懈以及自強(qiáng)不息的精神。
學(xué)會(huì)欣賞,美文妙詞氣勢(shì)漲;學(xué)會(huì)欣賞,詩(shī)詞有盡意難盡;學(xué)會(huì)欣賞,自然的美麗與道理鐫刻在心上,學(xué)會(huì)欣賞,夏蚊擬作云中鶴;學(xué)會(huì)欣賞,“物外之趣”繞胸懷……
學(xué)會(huì)欣賞作文10
一個(gè)人活在世界上首先要做的是什么?那就是學(xué)會(huì)欣賞自己!
今天,上生物課老師提問(wèn)我問(wèn)題,我站起來(lái)固執(zhí)了一會(huì)兒說(shuō):“不會(huì)”,腦子里一片空白,一個(gè)人呆呆的站在座位上,神經(jīng)感到好麻木,鐺鐺鐺……下課鈴響了,
老師說(shuō)坐下吧!我整個(gè)人的神經(jīng)開(kāi)始錯(cuò)亂了。眼淚再也忍不住了,趴在桌子上哭了,真的好難受,真的不知道什么時(shí)候“不會(huì)”竟然成了我的座右銘了。不知道為什么。為什么今天的我竟是這個(gè)樣子?為什么是這個(gè)樣子?是那么的自卑,那么的弱不經(jīng)風(fēng),為什么總是以淚洗面?真的不希望這樣,這樣會(huì)解決問(wèn)題嗎?同學(xué)來(lái)安慰我。不讓我哭,不準(zhǔn)我再掉眼淚,可是我的心特別難受,那不爭(zhēng)氣的眼淚不住的往下流。我,變了。
一個(gè)人靜靜的趴著,同學(xué)那短信給我看,想讓我放開(kāi)一點(diǎn),是的那短信很搞笑,但是我笑不出來(lái),大腦已被麻痹。我恨我自己!我問(wèn)同學(xué):“你說(shuō)我為什么總是那么脆弱,那么自卑!”為什么感覺(jué)人活著好累!你說(shuō)為什么?她看著我,對(duì)我講起來(lái),其實(shí)每個(gè)人都有內(nèi)心脆弱的地方,只是對(duì)待他們的態(tài)度不同罷了,有的人會(huì)很樂(lè)觀的對(duì)待一次失敗,而從中吸取教訓(xùn);而有的`人卻很畏懼它,一次打擊。一次失敗,就會(huì)使他一蹶不振;其實(shí)人生很短暫,我們活在這個(gè)世界上,首先要學(xué)會(huì)欣賞自己,不要因?yàn)橐淮蔚氖《棺约好允Я朔较,其?shí)你很棒啊,只是你自己總是認(rèn)為“我不行。我比別人差”,你不需要那么想,這也許就是你走不出自己對(duì)自己束縛的原因吧!
是啊,人生在世短短幾十年,為什么不好好把握啊!每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)的,為什么總是把自己想的那么差!以為自己的相貌平平,為何不想想我是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的呢?以為自己……我為什么要因?yàn)橐淮蔚氖《靷约旱挠職饽兀咳松煺壑,如果像我這樣遇挫就想著逃避,想著自己太笨,那樣的話何時(shí)才能站起來(lái)啊!
我強(qiáng)忍著淚水不再去哭,什么活也沒(méi)說(shuō)。上課了,一個(gè)人靜靜的想著,寫著^人活著,首先我們自己要看得起自己,如果自己都看不起自己那別人又怎么能看得起自己。拷o自己一點(diǎn)勇氣,給自己一點(diǎn)力量,我就不相信,我永遠(yuǎn)都與失敗打交道,我就不相信我永遠(yuǎn)都是那么的差,我要努力。努力去改變自己,走出自卑心理,用自己的行動(dòng)去裝飾自己的夢(mèng)!
一次次的作文寫的都是那么鏗鏘有力,而自己呢?只是故事中的一個(gè)虛構(gòu)人物,而今天我要做一個(gè)現(xiàn)實(shí)中的真人!不在去想太多,不再去在乎別人眼中的我,只要自己相信自己就好!其實(shí)我并不差!
一個(gè)人活在世界上首先要做的事情,就是學(xué)會(huì)欣賞自己。那并不是所謂的孤芳自賞。學(xué)會(huì)欣賞自己,如果你被繁重的學(xué)業(yè)或巨大的壓力所左右的時(shí)候,那么就歇一會(huì)兒,不要只顧在匆匆行程中奔波,不要再把煩惱和自怨塞進(jìn)行囊。在夜對(duì)星辰的時(shí)候,泡上一壺清茶,學(xué)會(huì)欣賞一下自己,那么,你會(huì)很驚奇地發(fā)現(xiàn):其實(shí),你很出色!
學(xué)會(huì)欣賞作文11
在這個(gè)紛繁復(fù)雜的年代里,許多或?qū)蝈e(cuò),沒(méi)有絕對(duì)性的事情總是縈繞在人們身邊,而怎樣去改觀欣賞這些或好或壞的事成了人們心頭上難解的問(wèn)號(hào)。
其實(shí),沒(méi)學(xué)會(huì)改觀欣賞就是以另一種思維去分辨,去思考。有這樣一個(gè)故事:有一對(duì)雙胞胎姐妹進(jìn)入花園,后面跟著她們的媽媽。那位雙胞胎姐姐對(duì)他媽媽說(shuō):“噢,太糟了!這里的玫瑰花都有刺!”而那位妹妹卻捧起那朵開(kāi)得最艷的玫瑰,對(duì)他媽媽說(shuō):“媽媽,這里的花兒可真漂亮!太好了!”不難解釋,這對(duì)雙胞胎是以不同的眼光看待玫瑰的。一個(gè)只看到枝干上的刺,另一個(gè)只看到了花兒的美麗。都只看到了事物的一面,而忽視了另一面。在生活中,我們要注意全面地,科學(xué)的欣賞。就如帶刺的玫瑰、我們既要看到它的嬌艷美麗,也要看到它枝干上的刺,欣賞它的美麗芬芳,也要防止刺扎手。
我們?cè)谛蕾p某個(gè)人時(shí),也要像欣賞事物一樣去看待。在英國(guó)一個(gè)單親親庭里,一個(gè)小男孩自小生下來(lái)就愛(ài)動(dòng),在板凳上坐不下三分鐘,在學(xué)校也經(jīng)常搗亂。后來(lái),這個(gè)孩子的父親又為這個(gè)孩子找了一個(gè)繼母。當(dāng)晚,這位父親對(duì)繼母說(shuō):“你要好好注意這孩子,以免他惹出更多的亂子,他可是個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子!”繼母有所思緒的睡了。近一個(gè)月來(lái),這位父親問(wèn)繼母這孩子怎么樣,結(jié)果是令人出乎意料的!繼母是這樣回答的`:“我認(rèn)為這孩子倒是個(gè)活潑的好孩子,按他自身的條件發(fā)展,以后說(shuō)不定也能成為一顆“新星”呢!”這孩子聽(tīng)了繼母說(shuō)的話。二十多年過(guò)去了,他果然成了一名出色的武打明星!是!不同眼光欣賞的人才是不一樣的,而這樣令人出乎意料的欣賞,卻成了一個(gè)人成敗的關(guān)鍵。
懂得欣賞的人才會(huì)生活,才能發(fā)現(xiàn)生活的真諦。而要懂得欣賞的途徑之一就是——學(xué)會(huì)欣賞。學(xué)會(huì)欣賞就是在找不到輝煌的終點(diǎn)時(shí),任然能欣賞到起點(diǎn)的期盼;學(xué)會(huì)欣賞就是在達(dá)不到生命的頂峰時(shí),仍然能感覺(jué)到攀爬的激情;學(xué)會(huì)欣賞,就是不沉淪于昨日的失敗和挫折,而是從失敗的陰影中走出一條成功之路;學(xué)會(huì)欣賞就是在錯(cuò)過(guò)花季后,還能在繽紛落英里感受到果實(shí)的甘甜。
有人這樣問(wèn):“欣賞的魅力所在?學(xué)會(huì)欣賞又有什么好處呢?”那我就來(lái)告訴你們吧!“欣賞”就是以一種樂(lè)觀、積極向上的眼光看待事物,它能給人提升生命的價(jià)值,它能給人帶來(lái)意想不到的收獲,它能實(shí)現(xiàn)你的美好人生,這也正是欣賞的好處和魅力所在。
還有人會(huì)問(wèn):“怎樣才能學(xué)會(huì)欣賞呢?”其實(shí)很簡(jiǎn)單,你只要注意留心觀察生活,留心觀察生活中的種種細(xì)節(jié),留心觀察細(xì)節(jié)中的奧秘,在無(wú)意中,你也就學(xué)會(huì)了怎樣欣賞。在學(xué)會(huì)“欣賞”的過(guò)程中。也許會(huì)有許多刻骨銘心的體驗(yàn),而這些體驗(yàn)都有利于我們“學(xué)會(huì)欣賞”。
人要有一雙善于欣賞的眼睛,用這雙“欣賞”的眼睛看世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在挫折中的甜美,在終極中的刺激,在失敗中的快樂(lè)。學(xué)會(huì)欣賞吧!它會(huì)讓我們的人生如一朵格;ūM情綻放,盡情吐出沁人心脾的芬芳!
學(xué)會(huì)欣賞作文12
在人生路上,當(dāng)我們太急于求成時(shí),我們需要放慢腳步欣賞路邊的風(fēng)景:當(dāng)我們心灰意冷,一味的否認(rèn)自己時(shí),我們需要靜下心來(lái)欣賞自己的優(yōu)點(diǎn):當(dāng)我們自以為是,目中無(wú)人時(shí),我們需要抑制住躁動(dòng)的心欣賞他人的優(yōu)點(diǎn);當(dāng)我們以孤獨(dú)為伴,我們則需敞開(kāi)心扉來(lái)欣賞世間的一切。
“你快看,你快看,外邊的那些花兒開(kāi)的多燦爛。 弊鐾暄郾=〔,我習(xí)慣性的江頭偏向窗外,用機(jī)械的目光看著遠(yuǎn)處。聽(tīng)到同桌的聲音,我下意識(shí)的循著他的目光望去,我驚呆了——就在窗外那不足一平方米的范圍內(nèi),一朵朵金黃色的,不知名的小花正迎著初升的太陽(yáng)仰著它們那燦爛的笑臉,綻放出絢爛的金黃。就在這一刻,一股莫名的力量沖擊了我的心靈,直至全身。“是啊,它們開(kāi)得多燦爛!”我不知是在回應(yīng)同桌還是在自言自語(yǔ)。
是啊,它們開(kāi)得多燦爛啊!成天徜徉在書海里的我竟會(huì)因?yàn)橐淮夭恢男』ǘ鵀橹畡?dòng)容。要知道,我可就坐在窗戶邊,每天望向窗外不下十次,可我至今才發(fā)現(xiàn)了它們,是不留心還是熟視無(wú)睹?想想自己這段時(shí)間以來(lái),為了下次考試取得第一,我忽略了身邊多少美好的事物,或許我真的應(yīng)該把那塞滿了學(xué)習(xí)與成績(jī)的心騰出一部分來(lái),去留心身邊的事物,去發(fā)現(xiàn)別樣的美,也為自己枯燥的學(xué)習(xí)生活添一筆絢麗的色彩。
“唉,我真笨,做什么都做不好,我還有什么用呢?”那可真是我生命中一段黑暗的日子,我總覺(jué)得自己樣樣都不如別人,認(rèn)為自己一無(wú)是處。生活上的挫折,學(xué)習(xí)上的困難,考試的.失利都讓我對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判摹?梢晕业男愿瘢矣纸^對(duì)不是會(huì)這樣輕易認(rèn)輸?shù)娜。我心中那個(gè)倔強(qiáng)的精靈一次又一次的告訴我;“不是這樣的,你也有很多優(yōu)點(diǎn),你是不會(huì)被這點(diǎn)困難打敗的。”于是,我試著去發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。的確,我有著在學(xué)習(xí)上別人沒(méi)有的刻苦;在生活中有著那份別人沒(méi)有的對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持;而在精神上我有著那股不服輸?shù)膭拧_@一切都是我重新站起來(lái)努力的資本,在這一刻,我學(xué)會(huì)了欣賞自己。
秋風(fēng)吹動(dòng)著天空中那唯一的一片游云飄向遠(yuǎn)方,我對(duì)自己說(shuō);"我需要孤獨(dú)!”
從此以后,我將自己的心兒鎖進(jìn)了一個(gè)黑暗的匣子里,拒絕接受外界的一切情感。我每天過(guò)著自己的生活,做著自己的事,似乎外界的一切都和自己不相干;ǖ拈_(kāi)放凋謝,月的陰晴圓缺,都讓我無(wú)動(dòng)于衷,但我的生活也一點(diǎn)點(diǎn)暗淡下來(lái),最終褪成了一片白色,
我終于忍受不住這種乏味的生活,重新向生活敞開(kāi)了心扉。用心去接納著生活中所有的美好事物。這時(shí)候,我驚喜的發(fā)現(xiàn);花的花開(kāi)瓣顫竟是那么美麗動(dòng)人,月的陰晴圓缺又是那么耐人尋味,我欣賞著一切。
學(xué)會(huì)欣賞作文13
我們生活在一個(gè)五彩斑斕的世界,在這個(gè)世界里不光有著美麗的風(fēng)景,同樣也有著不同個(gè)性、不同氣質(zhì)、不同人格魅力的人。在漫漫的人生途中,你會(huì)相識(shí)相遇很多的人,不同的人身上有著不同的品質(zhì)及魅力。欣賞、喜歡和愛(ài),便成了我們最難把握的尺度。
有人說(shuō)男人和女人最重要的是相知相愛(ài),其實(shí),在你的一生中真正能打動(dòng)你的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè),都去相愛(ài)嗎?很不現(xiàn)實(shí),愛(ài)是一種用心投入的狹隘的情感,它美好但獨(dú)立而排他。
當(dāng)你愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,便想完完整整的擁有他,包括他的思想,他的情感,以及他整個(gè)人。但每一次的感動(dòng)過(guò)后,你又能長(zhǎng)久的擁有嗎?沒(méi)有永遠(yuǎn)不變的思想,也沒(méi)有永遠(yuǎn)唯一的情感,所以重要的不是愛(ài),而是欣賞。
優(yōu)秀的人身上會(huì)發(fā)散著誘人的光彩他不僅吸引你,同時(shí)也吸引著和你同樣有著鑒賞能力的人。就象美麗的風(fēng)景,它的存在不是為了一座山,一片曠野,而是為了整個(gè)自然,是為了點(diǎn)綴這美麗的世界,是為了讓更多的人去欣賞、去品味、去陶醉其間。
不同的人,不同的品味會(huì)對(duì)同一幅景象產(chǎn)生不同的感覺(jué),晶瑩的雪山有著冰清玉潔的美,潺潺的小溪有著清秀自然的美,波瀾壯闊的大海有著寬廣豪放之美,每一種美都給人不同的震撼。
每一個(gè)人都是有血有肉有靈魂的,他們的身上同樣散發(fā)著不同的美,每一種美好的品質(zhì)都是誘人的。任何時(shí)候,學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待世界,看待你周圍的人,你便會(huì)更坦然地面對(duì)一切了。
人性的弱點(diǎn)就是想占有,想占有自己喜愛(ài)的一切東西,但人又是有思維的,這種思維隨時(shí)都在變,沒(méi)有一種情感是永恒不變的。所以,不要奢望你能擁有很多,用一種平常心態(tài)去欣賞一個(gè)人,就象欣賞一幅畫一樣,你會(huì)很快樂(lè),也會(huì)很坦然。
當(dāng)你用一種平常的心境去認(rèn)識(shí)一個(gè)人,結(jié)交一個(gè)人的時(shí)候,你便會(huì)沒(méi)有了一些私情雜念,你們便可以自由隨意的交往,心也便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的`交融,真正的朋友便會(huì)在你欣賞的眼光中向你走來(lái)。
友情同樣是生命中不可缺少的東西,在你擁有了很多真心朋友的時(shí)候,你才會(huì)覺(jué)得生命的快樂(lè)。
擁有一個(gè)好朋友,比擁有一段感情要平實(shí)的多,在人的一生中,每一次用心的投入都是一種傷害。而朋友則不同,你可以在擁有朋友的同時(shí)體味到人性的純美、真情的可愛(ài)。友情同樣是一種愛(ài),一種更高尚更至誠(chéng)的愛(ài)。
用寬容的心去欣賞每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很美,陽(yáng)光很燦爛,你的心也會(huì)很明媚,你的天空也會(huì)變得很藍(lán)。
學(xué)會(huì)欣賞是一種心態(tài),是一種從小我走向大我的高尚的精神所在.
這世上樹(shù)葉有千萬(wàn)片,這世上人有千萬(wàn)種,不一定都要去愛(ài),但你可以去欣賞!你說(shuō),是嗎......
學(xué)會(huì)欣賞作文14
我欣賞風(fēng)平浪靜的大海,它使我感到寧?kù)o和諧的美;我欣賞波濤洶涌的浪花,它令我看到驚濤拍岸的氣魄;我欣賞潺潺流淌的小溪,它讓我懂得對(duì)生命的向往追求……
大自然給了我欣賞美的享受,生活卻讓我學(xué)會(huì)了欣賞美。
生活中仿佛處處都洋溢著美的氣息,我在這份美的田地里,欣賞自我,欣賞他人,欣賞著形形色色的人們;蛟S他們沒(méi)有地位,沒(méi)有名利,不富裕,然而他們的言行,讓我看到了內(nèi)心深處的美。
爸爸是一個(gè)沒(méi)有文化的建筑工人,然而在我的眼里他卻很偉大。每天早出晚歸的他沒(méi)有任何的抱怨,炎熱的夏季,他揮汗如雨,卻始終不曾放棄。嚴(yán)寒的冬天,漫天雪花飛舞著凍紅了他的手,可他依舊在奮斗。爸爸不能在文化知識(shí)上給我?guī)椭o我創(chuàng)造好的生活條件。我總是問(wèn)爸爸:“干那么多的活,累嗎?”爸爸總是笑著說(shuō):“累呀,不過(guò)我想著把一棟樓房蓋起,家里就會(huì)有不少的收入,就不覺(jué)得累了呀!泵慨(dāng)聽(tīng)了這樣的話,我總能感受到爸爸深深的愛(ài)。我知道,爸爸不是一個(gè)有知識(shí)的文化人,然而他卻是一個(gè)有精神的富裕者,他有愛(ài)、有責(zé)任感,有男子漢頂天立地的精神。欣賞父親,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,我學(xué)會(huì)了為夢(mèng)想而努力奮斗。
趙禮濤是我們的`班長(zhǎng)他學(xué)習(xí)好人品好。數(shù)學(xué)課上,老師出一道難題,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲時(shí),所有同學(xué)都陷入了深沉的思考中,此時(shí)他的心里早已有了答案,當(dāng)老師鏗鏘有力的說(shuō)了一聲:“趙禮濤,你來(lái)講”時(shí),他那快速的步伐讓所有人看到了他的自信。于是,他邁上講臺(tái),拿起一根粉筆,胸有成竹地站在黑板前,分析已知條件和未知條件,條理清晰的講解解題步驟……此時(shí)的同學(xué)們恍然大悟,無(wú)不生出敬佩之情。在老師的眼里,他是一個(gè)優(yōu)秀而認(rèn)真的人,在同學(xué)的眼里,他是一個(gè)勤奮而努力的人,每次回頭望向他時(shí),總見(jiàn)一幅認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)。他做的題比我們多,對(duì)于知識(shí),他學(xué)而不厭;同學(xué)都愿意請(qǐng)教他,他教人不倦……欣賞同學(xué),我看到了才華美猶如寶石般的光輝。
韓紅是國(guó)內(nèi)流行樂(lè)壇不可多得的創(chuàng)作型歌手,她憑著宛如天籟的聲音和獨(dú)具風(fēng)格的詞曲創(chuàng)作贏得了眾多歌迷的青睞,他的聲音響遍了整個(gè)中國(guó)樂(lè)壇,飛入了每個(gè)人的心。他不僅歌聲動(dòng)人,而且愛(ài)心也更使眾人贊嘆。他辦理慈善機(jī)構(gòu),幫助眾多孤兒,幫那些被丟棄了的孩子們尋找父母,她直言唱歌賺錢就是為了幫助更多的人。比起那些只懂得倡導(dǎo)要幫助貧困人群,幫助弱勢(shì)群體,卻不付諸行動(dòng)的人來(lái)說(shuō),她的美是那樣的樸實(shí)無(wú)華。欣賞有愛(ài)的人,我懂的愛(ài)人。
生活,就是這樣豐富多彩,形形色色。每一個(gè)人都是一種顏色,在描繪著各自不同的美。是生活,讓我學(xué)會(huì)了欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文15
欣賞,是人們的美德,學(xué)會(huì)欣賞,才是人們崇高的品質(zhì)。
無(wú)論是欣賞一片葉,一朵花或是一棵草,都不能僅僅只用眼睛去觀察,更要用心體會(huì),用心靈來(lái)描述。不去看它的渺小,不去看它的卑微,而是要看到它成功的背后,看到它的努力,看到他的汗水,明白它為其努力的辛酸。
在大自然中,小草是不值得一提的,因?yàn)樗S處可見(jiàn)。在一塊大石頭下,小草也能成長(zhǎng),也能茂盛。那些詩(shī)人、作家,又有幾個(gè)能真正欣賞小草,為其精神感動(dòng)而熱愛(ài)小草呢?很少有人能真正懂得小草。
當(dāng)然,有人喜愛(ài)梅花,因?yàn)槊坊ㄏ笳髦磺粨系木,而且位居二十四番花信之首,冰枝嫩綠,疏影清雅,花色秀美,幽香宜人,無(wú)形中透露出它的一股堅(jiān)韌。梅花不屑與浮花浪蕊在春風(fēng)中爭(zhēng)奇斗艷,而是在天寒地凍、萬(wàn)木蕭條之時(shí)迎風(fēng)怒放,因“萬(wàn)花敢向雪中山,一樹(shù)獨(dú)先天下者”被譽(yù)為花魁。也因?yàn)樵谖膶W(xué)藝術(shù)史上,梅詩(shī)與梅畫數(shù)量之多,令人嘆為觀止。然而,所有的花,包括梅花,都只是高高掛在枝頭,也只有它悄然逝去的時(shí)候,才會(huì)看到一直為它奉獻(xiàn)、只希望它能在枝頭多待一些時(shí)間的根,而為根提供營(yíng)養(yǎng)的,便是那些不起眼的、沒(méi)人想了解的小草。
我說(shuō)過(guò),草,隨處可見(jiàn),無(wú)論是在小河邊,花盆里,還是在懸崖邊,沙漠中都有小草的身影,也正如那首歌所唱出的“……沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,我的伙伴遍布天涯海角……”。
我之所以會(huì)欣賞夏草,是因?yàn)槲覟樾〔菽翘赜械膱?jiān)強(qiáng)的生命力所折服。它雖然經(jīng)過(guò)夏天無(wú)情的暴曬,秋季嚴(yán)肅的凋零,冬日冷酷的冰雪,但是它也沒(méi)有放棄活下去。因?yàn)樗诘却粋(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)可以令它蘇醒的機(jī)會(huì)。春天一到。萬(wàn)物復(fù)蘇,大地回春時(shí),它又會(huì)第一個(gè)果斷地登上這個(gè)舞臺(tái),讓大家明白,春天來(lái)了。隨后,嬌滴滴的.花兒們,也會(huì)相繼開(kāi)放,散發(fā)出他們特有的香味。但這種香味,不同于大樹(shù)那種古老的氣息,更沒(méi)有小草的清香;▋簜兘o我的感覺(jué)是高貴,榮華,富有,而小草給我的感覺(jué)是樸素,活潑,清新。小草那種特有的清新淡雅的香味,會(huì)使我感到舒服,感到愜意。
是的,我不會(huì)否定小草沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,但我肯定它們從不會(huì)寂寞,從不會(huì)煩惱,因?yàn)樗鼈冇肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)是一個(gè),要么是幾棵,要么是一群。
因?yàn)樯L(zhǎng)在河邊,少不了有小孩來(lái)調(diào)皮,將它們折斷、踩扁。但它們沒(méi)有任何不滿。有同伴,就有了力量,應(yīng)該是這力量,在他們中相互傳遞著,使它們彎著的腰有挺了起來(lái)。第二天,又以朝氣十足的摸樣迎來(lái)太陽(yáng)。有句詩(shī)說(shuō)得好“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
也正是這樣,小草那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,頑強(qiáng)的生命力,樂(lè)觀的態(tài)度,無(wú)時(shí)不觸碰著我的心靈,在我的心靈上留下深深的烙印。
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