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【必備】想象的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的想象的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
一天，我正津津有味地看著書(shū)，忽然，一個(gè)美麗的身影出現(xiàn)在我眼前——《海的女兒》中的人魚(yú)公主愛(ài)麗兒。�。∷墒俏易钕矚g的人呀！愛(ài)麗兒看了看四周，她發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人，就拉著我的手，吻了一下，我便暈倒過(guò)去。
等我一醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)愛(ài)麗兒公主把我?guī)У搅撕Ｑ笫澜纭Ｎ乙幌胝f(shuō)話，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有呼吸，愛(ài)麗兒一見(jiàn)，一揮手就把我變成了美人魚(yú)。溫柔而甜蜜地說(shuō)：“這里是童話世界，我?guī)闳⒂^我的宮殿”。于是，我牽著公主的手，一起游向皇宮。在路上時(shí)，我用羨慕的眼光說(shuō)：“愛(ài)麗兒，能給我一張簽名照嗎？”“好的”，公主想都沒(méi)想就回答到。
到了皇宮，只見(jiàn)旁邊的小魚(yú)小蝦們紛紛議論著我，愛(ài)麗兒公主親切地說(shuō)：“不要議論，她是我的朋友。”我們游進(jìn)皇宮，哇！皇宮里到處都是金銀珠寶、手飾項(xiàng)鏈。當(dāng)然，旁邊還有皇家守衛(wèi)。在皇宮的盡頭，有一個(gè)貝殼，是一個(gè)巨大無(wú)比的`貝殼，上面裝飾著珍珠，愛(ài)麗兒說(shuō)那是她的寶座。哇！好漂亮�。�
參觀完皇宮，愛(ài)麗兒公主手一揮，美麗的皇宮瞬間變成了閃爍的舞臺(tái)，旁邊立即出現(xiàn)各種美人魚(yú)。她們找到自己的舞伴，開(kāi)始跳起了人魚(yú)舞。而我呢？跟愛(ài)麗兒公主跳，只見(jiàn)她翩翩起舞，我在一旁記著動(dòng)作，一會(huì)過(guò)去了，我們倆一起表演著，其他人魚(yú)紛紛拍手，給我們鼓掌喝彩，我們?cè)教脚d奮，可時(shí)光過(guò)得太快了，一會(huì)兒就結(jié)束了，我們回到了皇宮。
雖然這里樣樣都好，可沒(méi)有我的親人，人魚(yú)公主想讓我留下，我沒(méi)有答應(yīng)，最后我們依依不舍的分離了，我回到了家中。
想象的作文 篇2
夜深人靜，星星在天上眨著眼睛，一切都變得那么安靜�？墒牵U筆盒里卻傳來(lái)了奇怪的聲音。
原來(lái)是一支粉紅色的自動(dòng)鉛筆和一塊正方形的黃色橡皮發(fā)生了摩擦。
“你別碰我，討厭的大個(gè)子�！便U筆推了推橡皮，露出了不滿的神情。
“別這樣，”橡皮也推了推鉛筆說(shuō)，“鉛筆盒里就這么一點(diǎn)地方，難免會(huì)碰到!”
“我真不明白，小主人為什么要把你放在鉛筆盒里�！便U筆挺了挺滿肚子的鉛芯不滿地說(shuō)。
“我?guī)椭≈魅瞬恋翦e(cuò)別字，主人需要……”
還沒(méi)有等橡皮把話說(shuō)完，鉛筆就傲慢地打斷了它，說(shuō)：“你有什么用?今天，小主人數(shù)學(xué)考了一百分，還不是全靠我?”
橡皮也不甘落后，很不服氣地跺著腳說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的?要不是我把你寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉，小主人能考一百分嗎?”
鉛筆氣憤地說(shuō)：“誰(shuí)叫你擦的?多管閑事。你不擦，我照樣能改過(guò)來(lái)!”
橡皮氣得差點(diǎn)就暈了過(guò)去，傷心地跳出了鉛筆盒，躲在了一個(gè)沒(méi)人注意的小角落里。
第二天，語(yǔ)文考試了。小主人焦急地找著自己的'橡皮，可是怎么都找不著。寫(xiě)錯(cuò)的地方只好用鉛筆涂涂改改，考試卷被畫(huà)得一塌糊涂。老師狠狠地批評(píng)了小主人，小主人非常難過(guò)。
回到家，小主人拼命四處尋找他的橡皮，終于在一個(gè)角落里找到了橡皮。小主人捧著橡皮又親又摸，然后把它輕輕地放到鉛筆盒里說(shuō)：“你再也別離開(kāi)我了!”
鉛筆看見(jiàn)了這一切慚愧地對(duì)橡皮說(shuō)：“對(duì)不起，昨天我不應(yīng)該說(shuō)你。”
橡皮紅著臉說(shuō)：“我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該跟你斗嘴，還離開(kāi)大家躲起來(lái)。”
一旁的尺子說(shuō)：“我們各有各的用處，應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，這樣才能幫助小主人，讓他取得更好的成績(jī)�！�
橡皮和鉛筆聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭。從此，它們成了一對(duì)形影不離的好朋友了!
想象的作文 篇3
今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的淡水河與品嘗美食，下了捷運(yùn)站，我興高采烈的往前走，想直奔老街買(mǎi)巨無(wú)霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒(méi)錢(qián)，回頭想找爸爸媽媽?zhuān)�？怎么不�?jiàn)了，左看看右找找，都不見(jiàn)人影，這怎么可好！
這時(shí)我緊張的健步如飛的跑去找爸爸媽媽?zhuān)煌５呐苤钡嚼哿瞬磐Ｏ聛?lái)休息，但還是看不見(jiàn)父母的身影。突然天空烏云密布，開(kāi)始下大雨，這讓我的.心情更加緊張又害怕。這場(chǎng)大雨下得非常久，我可不想變成“落湯雞”，所以躲到陽(yáng)傘下遮雨。雨停了，啊！此時(shí)我突然想到可以打電話給家人，于是興奮的按著電話號(hào)碼，想快點(diǎn)打通告訴家人我在哪里；沒(méi)想到手一滑，“咚”的一聲，手機(jī)掉入河里了，本來(lái)的一絲希望也沒(méi)了，真令我失望透頂�！肮緡！⒐緡！倍亲羽I了，還好背包里有一些零食，我一口接一口，狼吞虎咽的吃著，突然眼前出現(xiàn)了一只楚楚可憐的灰褐色小狗，樣子非常令人憐愛(ài)。它的眼神盯著零食，應(yīng)該是餓壞了吧！我把剩下的都給小狗吃，“你可以帶我去找爸爸、媽媽嗎？”我說(shuō)，只見(jiàn)小狗汪汪叫兩聲就快速的往前跑去，我緊追在后。小狗停了下來(lái)，我也是，往前一看，看到爸爸、媽媽對(duì)我微笑，終于找到爸爸、媽媽了。
我抱緊他們說(shuō)：“我以后再來(lái)不敢亂跑了，對(duì)不起。”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要再犯這種錯(cuò)誤啰！”爸爸說(shuō)：“一起去吃巨無(wú)霸冰淇淋吧！”于是我們一家人一起去冰淇淋攤位，有說(shuō)有笑的吃著冰淇淋。
想象的作文 篇4
大家好！我是設(shè)計(jì)師郭栩玥，歡迎來(lái)到我的設(shè)計(jì)屋。我正在研究未來(lái)的廚房。你們肯定會(huì)問(wèn)，未來(lái)的廚房與現(xiàn)在的廚房有什么區(qū)別？趕快讓我們上樓去看看未來(lái)的廚房吧。
這個(gè)未來(lái)廚房外形很獨(dú)特。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的形狀像一個(gè)三角形，三角形頂端有一個(gè)“排氣孔”，這是因?yàn)楸伙L(fēng)吹走的`油煙會(huì)順著風(fēng)排出廚房。
排風(fēng)口的下方有一個(gè)觸摸屏，準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是“自動(dòng)點(diǎn)菜單”。只要你點(diǎn)好菜，這個(gè)點(diǎn)菜單就會(huì)吩咐“智能機(jī)手”燒菜，到時(shí)候，我們就能吃上熱乎乎的菜嘍！
“自動(dòng)點(diǎn)菜單”旁邊就是洗菜桌。洗菜桌可是洗菜高手，它洗的蔬菜可干凈了，而且肯定不會(huì)讓蔬菜失去一點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng)。
旁邊的調(diào)料桌是專(zhuān)門(mén)存放調(diào)味品的。
你們有可能會(huì)問(wèn)，這個(gè)廚房又與別的廚房有什么區(qū)別？當(dāng)然有。
負(fù)責(zé)燒菜的“智能機(jī)手”的下方有一個(gè)感應(yīng)裝置，它是控制火候的。不僅能將相應(yīng)的數(shù)據(jù)傳給電腦，接受電腦的檢查還能點(diǎn)燃、熄滅火苗，做到了安全的防護(hù)工作。
切菜桌的“智能機(jī)手”負(fù)責(zé)切菜，將蔬菜切到一定的大小。
怎么樣，神奇吧？我將來(lái)要好好學(xué)習(xí)，發(fā)明出更多為人類(lèi)生活提供方便的物品！
想象的作文 篇5
我剛剛這是在哪里？是在汽車(chē)王國(guó)里，還是在做夢(mèng)？”我醒來(lái)之后一直在腦子里想這個(gè)問(wèn)題，但我一點(diǎn)兒也不感覺(jué)害怕，恰恰相反，我不但害怕，還有點(diǎn)兒興奮，因?yàn)檫@眼前的一切太讓我大吃一驚了——簡(jiǎn)直就像我真的到了汽車(chē)王國(guó)一樣。
現(xiàn)在是早晨，只見(jiàn)一輛輛小型的新型汽車(chē)開(kāi)始慢悠悠地開(kāi)進(jìn)了學(xué)校，大街小巷里，都是各式各樣的小型新型汽車(chē)，這里的建筑很特別，外形都是汽車(chē)一樣的房子，十分可愛(ài)。我走著走著，突然，我“碰”的一聲，似乎撞到了什么。我吃痛地揉著額頭，看著面前的這個(gè)人，哦！應(yīng)該是這輛車(chē)。它很小，它的也特別精致，全身都是紅色的'，與我們的汽車(chē)不同的是，這輛紅色汽車(chē)前面的大燈，有兩只大大的眼睛，此時(shí)它也正在好奇地打量著我，兩只短短的小手緊緊的貼著汽車(chē)們，好可愛(ài)，我好想上去跟它握握手，又想抱抱它呢！
我首先打破了這尷尬的場(chǎng)面說(shuō)道：“你好！請(qǐng)問(wèn)一下，這是哪兒�。俊蔽铱纯此](méi)有什么惡意，才松了一口氣，這輛汽車(chē)說(shuō)道：“這里是我們汽車(chē)的國(guó)家——這是汽車(chē)王國(guó)。”它的眼睛里流出了陣陣誠(chéng)意。我呼吸了一口氣，和這輛紅汽車(chē)愉快地交談起來(lái)。“你叫我紅紅吧！”“好呀，不過(guò)我有一個(gè)疑問(wèn)，在我們的國(guó)家，因?yàn)槠?chē)多，空氣永遠(yuǎn)沒(méi)有這么清新，可是你們國(guó)家的汽車(chē)卻這么多，按道理說(shuō)，空氣應(yīng)該比我們的國(guó)家還要差很多才對(duì)啊�！奔t紅眨巴了兩下大大的眼睛，很驕傲地說(shuō)：“這都是源于我們國(guó)家汽車(chē)的構(gòu)造，就比如說(shuō)我的身體的構(gòu)造吧，我可以吸收二氧化碳為石油，一不浪費(fèi)，二又可以?xún)艋諝�，空氣怎么能不好呢？”我�?tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭——這汽車(chē)王國(guó)還真奇特！奇特在哪呢？就在這汽車(chē)的建造之處，我和小紅走著走著，我們來(lái)到了一片茂密的樹(shù)林，不由驚嘆道：“哇，這樹(shù)可真多，不像我們那，許多樹(shù)都因被砍伐過(guò)多變成了沙漠，哎！”說(shuō)著說(shuō)著，我到抽了一口涼氣。“因?yàn)槲覀兊耐鯂?guó)十分注意綠化，所以，我們不但不會(huì)砍伐樹(shù)木，還會(huì)設(shè)定相應(yīng)的計(jì)劃來(lái)栽種樹(shù)木呢！”紅紅笑著說(shuō)道，她可真是熱愛(ài)自己的國(guó)家呢！看著這片茂密的森林，我就在想，如果我們的國(guó)家像汽車(chē)王國(guó)里這么注意環(huán)境，不亂砍伐樹(shù)木，還定期種植樹(shù)木，這樣我們的國(guó)家就沒(méi)有沙漠了吧！
“呤......呤......呤”，鬧鐘聲吵醒了正在睡夢(mèng)中的我。我有點(diǎn)失望——原來(lái)剛剛的汽車(chē)王國(guó)都是夢(mèng)�。∥肄D(zhuǎn)頭看著窗外，一輛輛汽車(chē)疾速而去，看著那溫暖的太陽(yáng)，我發(fā)誓道：“總有一天我們的汽車(chē)也會(huì)像汽車(chē)王國(guó)的汽車(chē)一樣的！”
想象的作文 篇6
在昆蟲(chóng)的世界中，最有名的恐怕就是螞蟻了。我們經(jīng)常把螞蟻比做勤勞的人們。而螞蟻的一天會(huì)是怎么樣的呢？
一天清早，一只黑螞蟻探路者起了個(gè)大早，它走出洞穴，找一群同伴，出去找食物。清晨、露水、霧氣、天敵成了最大的阻礙。茂盛的草莖組成了可怕的森林，這個(gè)英勇的探路者迷失在森林里了。但你看它雖然迷了路，仍傲然前進(jìn)著。它不斷地左沖右撞，終于走出條路來(lái)，不少同伴都路著它的腳步。它走著走著，一路上遇到不少抬著食物的.同伴，它們互相打著招呼。都跟在探路者的后面。
它們的村子散布在森林邊緣的洞穴里。所有的螞蟻都知道村子在哪，還有很多螞蟻村民，熙熙攘的。那只探路蟻?zhàn)哌M(jìn)了村子，在許多螞蟻中間，一群強(qiáng)壯的出來(lái)迎接遠(yuǎn)客，它們一起談天許久，又一齊勾肩搭背的回到洞穴。
所有螞蟻都知道村落那里是大街，那里是小巷。大街小巷里強(qiáng)壯紅頭的黑螞蟻，披著堅(jiān)硬戰(zhàn)甲。這些略顯瘦小的工蟻中，它們好像北國(guó)的大力士，多少螞蟻投來(lái)羨慕的目光。
在毛蟲(chóng)前面排著一群兵蟻，它們對(duì)這可憐的獵物投以?xún)春莸哪抗猓鼈儍春荩錆M殺氣的撕殺著，好像前世就是仇人似的�？窗。x(chóng)似乎忘記了勞倦，拉著幾只兵蟻，撕打著。
螞蟻的目光又被一群蟬所吸引，它們有兩三個(gè)吧，分散在一棵大樹(shù)上，那是一棵樺樹(shù)，翠綠的葉子長(zhǎng)得非常茂盛。蟬們?nèi)褙炞⒌卣駝?dòng)著翅膀，優(yōu)美的音樂(lè)，像靈泉一樣流了出來(lái)。
順著小路，大家發(fā)現(xiàn)村民回來(lái)了，它們一隊(duì)隊(duì)不知從何而來(lái)，每一個(gè)都用牙咬著比自己身體大兩三倍的食物行色匆匆地趕路。是什么力量使它們這么勤勞呢？在小蟲(chóng)子的腦海里。到底藏著多少智慧？
晚上，夜深了。所有螞蟻?zhàn)鲋脡?mèng)，睡著了……
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