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想象的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的想象的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象的作文 篇1
文具盒里有鉛筆，橡皮，鋼筆，直尺，它們都是好朋友。但是有一天晚上，它們發(fā)生了爭吵。
鉛筆是第一個發(fā)言的，它對文具們說：“伙伴們，我的功勞是最大的，如果沒有我，小主人的作業(yè)就完不成了�！便U筆的`話引來一陣嘲笑，頂不服氣的是橡皮：“哼！如果不是我擦掉你的錯字，你寫出來的都是錯誤的答案！”直尺把鉛筆和橡皮推開，說：“還是我的功勞最大，要不是我?guī)托≈魅私鉀Q連線題，那小主人畫出的線就是歪歪扭扭的了�！变摴P提高著嗓門，嚷嚷著：“你們的功勞都沒我大！小主人上三年級以后，一直到高中、到大學(xué)，都要用我來寫字，我會一直陪小主人到畢業(yè)！”
文具們議論紛紛，都說自己的功勞最大。文具盒爺爺被吵醒了，他聽到文具們的話，笑著說：“你們呀，都只看到了自己的長處，沒有看到自己的短處。鉛筆，如果小主人沒有削筆器，你筆尖斷了該怎么辦呢？橡皮，你雖然可以擦掉鉛筆寫出來的字跡，但是鋼筆字你能擦得掉嗎？直尺，你雖然能幫助小主人完成連線題，但是其他題你能幫上什么忙呢？還有你，鋼筆，沒有墨水你一個字也寫不出來啊！”
文具們聽了文具盒爺爺?shù)囊环挘瑧M愧地低下了頭，說：“看來，在小主人的學(xué)習(xí)上，我們只有團結(jié)合作，才能幫助小主人取得好的成績啊！”
想象的作文 篇2
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間20年過去了。我乘坐著飛機來到了家鄉(xiāng)，一下飛機，我就看見兩邊綠樹成蔭，環(huán)境清新。這便是我的家鄉(xiāng)—安徽淮南。
我順新舊小路往前走，呀!原來我踩得不是以前的泥土路了，是一條又寬又美的柏油馬路。再往前走，馬路兩旁一棵棵大樹筆直地站在那兒，像路旁的哨兵一樣。抬頭望去，藍藍的天空中倒映著樹的臉頰。
踮起腳尖往遠處望去，一座座嶄新的樓房排列得整整齊齊，猶如列隊的衛(wèi)士矗立在馬路兩旁。以前矮舊的樓房，現(xiàn)在變成了一個個高大的建筑物。
再向前走有一個游樂場。人們都喜歡在這兒玩。記得我小時候這里沒有游樂園，現(xiàn)在有了。游樂園里有：碰碰車、過山車、旋轉(zhuǎn)木馬和畫畫的等等，這些以前只有大城市里才有的，在現(xiàn)在的農(nóng)村也有了。鄉(xiāng)親們足不出戶就可以玩到，而且玩多少遍都不厭倦。
人們也有一番改變。以前土里土氣的衣裳，瑞在換成了揚飛的衣裳。平時都看不見農(nóng)村的`婦女化妝，瑞她們把臉上涂滿了化妝品，真是有一番改變。
我走在寬闊的大路上，看著美麗的世界，唱著家鄉(xiāng)的小曲，這時我快活極了!家鄉(xiāng)的變化太大、太美了!
想象的作文 篇3
有一天晚上天特別黑，一只小鹿還獨自在森林里玩，看見遠處有一點亮光，小鹿正朝亮光處走去，原來是螢火蟲在空中飛，螢火蟲問小鹿：“小鹿，這么晚了你還不回家呀？”小鹿說：“我還想跟你玩一會兒�！蓖蝗�，螢火蟲看見有一個獵人正靠近小鹿。螢火蟲飛快的飛到小鹿旁邊大聲的對小鹿喊：“小鹿，快跑！獵人正接近你。”小鹿聽后，飛快的跑了起來，這時獵人正瞄準(zhǔn)小鹿“啪“的一槍，幸虧沒有被打中。
跑了一會兒小鹿慢下腳步，以為安全了，這時螢火蟲又在小鹿的頭頂喊；“不行，小鹿！獵人還在后面追呢！你不能停下來，我不能跟著你了，你要自己保護自己。加油！”于是小鹿又加快腳步向自己家的方向跑，小鹿心想：我一定要堅持��！小鹿，加油！
螢火蟲飛離了小鹿，向另外的方向飛去，這時獵人以為螢火蟲還在為小鹿帶路，一直追一直追，終于追近了螢火蟲一看原來上當(dāng)了，獵人只有沮喪的回頭走了。
螢火蟲看看獵人走了，它有點不放心小鹿，因為天實在是太黑了，怕小鹿找不著回家的路，于是螢火蟲飛快的飛，它聽到遠處有噠。噠。噠的腳步聲，就朝著腳步聲飛去，果然是小鹿。螢火蟲追了上去叫：“小鹿，小鹿，這下安全了，獵人走了你慢慢走我?guī)慊丶��！毙÷箽獯跤醯耐Ａ讼聛砀屑さ恼f：“謝謝你！螢火蟲，多虧了你的幫助�！蔽灮鹣x說：“沒關(guān)系，我送你回家吧！”
螢火蟲為小鹿照亮了路，走著走著，天不知不覺的亮了起來，小鹿看到了自己的家，它飛奔的向家跑去。鹿媽媽擔(dān)心了一夜，早早的站在自己的家門口，看到自己的寶貝回來高興極了。小鹿看到媽媽也高興的`撲在媽媽的懷里，說：“媽媽我?guī)Щ亓宋业暮门笥?-螢火蟲，是他救了我�！毙÷够仡^一看早就沒有螢火蟲的影子了。
原來螢火蟲把小鹿帶到天亮起來就放心的自己回家睡覺去了。
想象的作文 篇4
一天晚上，我突然做了一個這樣的夢：
我莫名其妙的坐進了一輛車，上面居然寫著 “時光穿梭機 ”。我不禁緊張起來，這輛車要帶我去哪兒啊？此時，我環(huán)顧四周，見這輛車和地鐵差不多，便隨便找了一個位置坐了下來。不一會兒，車門打開了，我一溜煙跑了出去。只見，一個電子屏幕上寫著“20xx年9月8日，昆山歡迎你！”�。∵@居然是20年后的昆山！
我迫不及待得想看看昆山變什么樣了!
首先，我上了一輛公交車，準(zhǔn)備去看看亭林公園變什么樣了。剛進門，我便味道一股花香，再定睛一瞧，一叢叢矮樹苗后，藏著成千盈百的菊花，正散發(fā)著陣陣迷人的`芳香。沒有一位游客去采摘，更沒有一位游客去踩踏。再來到烈士陵墓。只見一位位男女老少，有的獻花，有的衰掉，沒有一點兒聲音，幾乎連繡花針掉到地上都能聽見。
昆山的人們越來越文明了，也越來越愛護環(huán)境了，科技也越來越發(fā)達了。
當(dāng)我游完亭林公園，在一條大街上，漫無目的地行走時，我看到電子屏幕上寫著“愛護環(huán)境，人人有責(zé)”，我抬頭望了望地面，本想做做好人，行行善事，可地面一塵不染，沒有一點兒垃圾。只有幾片枯葉被風(fēng)吹落在地上，我可心疼了，連忙撿起來，想扔進垃圾桶，找了半天也沒有找到，心里產(chǎn)生了疑問：垃圾桶都沒有，垃圾往哪里扔？只見每隔幾米，就有一個十分滑稽的機器人，好奇心帶領(lǐng)我走了過去。上面寫道：防水機器人垃圾桶，可分辨垃圾是否可以回收。分辨完畢后，會將垃圾分別進入可回收和不可回收的桶里。哇 ！真是高科技。我將枯葉扔了進去，機器人肚子上閃著四個紅字“不可回收”，太神奇啦，當(dāng)我想繼續(xù)游玩時，媽媽從現(xiàn)實把我?guī)Щ亓恕?/p>
我們也要講文明，雖然沒有高科技產(chǎn)品，但我們更要愛護環(huán)境！
想象的作文 篇5
未來的南京城今天，我坐上了時光機，穿越到了1XX年后的南京城，未來的南京城作文。南京分為了三層，沒有各個區(qū)，第一層是動物的花園，鳥兒的天堂。放眼遠眺，天哪！這簡直就是人間仙境��！這層沒有人，動物們可以在這層中自由的跑來跑去，沒有污染，綠綠的草間上還掛著一顆晶亮的露珠，鳥兒在天空中無拘無束地飛翔著，沒有獵殺，他們會在這里永遠的繁衍下去。第二層是人的花園，公路上沒有汽車，沒有火車，也沒有嗆的尾氣，到處都是“美味餅干城”，那里有餅干蓋的房子，磚頭是用甜餅干做的，屋頂是用夾心餅干做的.，草地是用手指餅干做的·。。。
同學(xué)們上學(xué)的時候，可以不要家長送，自己穿著“飛鞋”可以直接飛到學(xué)校，什么是“飛鞋”呢？原來，這種鞋子是根據(jù)“飛魚”改造的。鞋子靠腳后跟的地方，有兩只雪白的翅膀，就是這兩只翅膀，孩子們才可以飛上天。人們的房子可有講究啦！有的房子是蓋在樹上的，大家把它們稱為“樹屋”有的房子在天空中漂浮，我爬上一棵樹，走進一間樹屋。天啊！眼前的景象令我驚呆了：“立交橋”上有一輛67路公交車，一位老爺爺正在“馬路”上等紅燈，“飛機場”里有一列航班即將起航······這不就是一個縮小版的南京城嗎？我邊這樣想著，邊乘6路“公車”來到了蔬菜水果養(yǎng)殖地，打開門一看，到處都是綠油油的一片。
這“畝”地是種青菜的，這“畝”地是種西紅柿的，這“畝”地是······我嘗了嘗，哇！還是純天然的綠色食品喲。過了一會，我又乘8路公共汽車來到了甜甜小屋，一摸門把手，咦，怎么粘粘的？一聞，哇，原來是香香甜甜的牛奶口味糖果，一開門，就看見地上鋪的黑白相間的巧克力地毯，通向小路兩旁是用各種口味棒棒糖做成的欄桿，草地上有著軟糖做的亭子，一條“純牛奶”瀑布正在緩緩的向下流淌······參觀完了這件“樹屋”，我又來到了“天空之城”，這里的房子很多，我走進了一家餐館，這里的人很多，卻不見服務(wù)員。
咦，這是什么回事？我聽了一位經(jīng)常在這里吃飯者的話，頓時恍然大悟。哦。原來，每個餐桌上都有一個紅色按鈕，按下它，只要你對它說出你想要吃的東西的名稱，一秒不到，一盤可口的食物就會出現(xiàn)在你的眼前。更令人奇怪的是，這里的西餐居然不是煎牛排，而是蒸牛排，我點了一盤，嘗了嘗，煎牛排還要好吃，讓人回味無窮。人們現(xiàn)在的服裝也改變很多，咦，知不是法國巴黎時尚芭莎剛設(shè)計出的新品服裝嗎？這不是香奈兒主席設(shè)計師“老佛爺”最新推出的時尚包包嗎？還沒上市都已經(jīng)熱銷了！第三層可以修成面包做的公路，汽車也做成了面包做的汽車，只能通汽車······1XX年后的南京城可真美好，我都不想回家了！
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