(精選)四年級的作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們在不停的長大，然而成長的煩惱也緊隨而來。
“你怎么這么粗心，英語的'大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯的錯了，該錯的也錯了……成績總是沒有提高！”從上小學(xué)四年級開始，這類話就常常在我心頭縈繞。
成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為！”了。
可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，我們一定好好學(xué)習(xí)天天向上。
四年級的作文 篇2
爺爺有一雙溫和慈祥的眼睛，閃爍著光芒。一頭白發(fā)記載著他一輩子的心血，一雙手有老繭的大手感到有使不完的勁，這就是死了二年多的爺爺。想起爺爺我就十分難過。
小時候爺爺非常喜歡我，有什么好吃的經(jīng)常留給我，記得我8歲的那年，我的手一不小心被門縫夾傷了，流出了好多血來，我痛得發(fā)抖，爺爺一看心疼得不得了，爺爺背著我去看醫(yī)生，剛走到路上，下起了大雨，爺爺不顧一切的把我送到了醫(yī)院，醫(yī)生就跟我縫針，我痛得叫個不停，爺爺摸著我的頭說，好孩子，要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，我聽了爺爺?shù)墓膭�，讓我停止了哭聲�?/p>
一個星期過后，我的手好點(diǎn)了，每天我放學(xué)回家，爺爺是要摸著我的手，問長問短，爺爺是個多么溫暖，多么關(guān)懷的好爺爺，使我感到了那么親切，那么關(guān)懷。
就在那年的臘月里，爺爺?shù)昧艘粓龃蟛∪ナ懒�，�?dāng)是我哭得好傷心，因?yàn)槲乙嬖V我的.爺爺，我長大了，懂事了，不再是以前的那個愛調(diào)皮的妞妞。
四年級的作文 篇3
仿照別人的最佳結(jié)果也只能是亞軍。
靠自己的努力獲得成功，那是無比榮耀。但是如果是靠著別人的努力獲得成功，就算再好也只是亞軍。這是一節(jié)作文課，老師讓我們寫作文。我想來想去就是不知道怎樣寫，結(jié)果我看到同桌寫了好多就看了幾眼。她寫的很好，看了她寫的作文我突然有了靈感，馬上寫了起來。我寫的很快，用了半節(jié)課就寫完了。我檢查了一下，自我感覺良好心里可高興了，但是我看完同桌的作文之后就傻眼了，我和她寫的.特別像。我想算了時間也不多了。到了第二節(jié)課，老師居然讓我們改作文，我們就四個人改了起來，我們一個一個念了自己的作文，這時我希望時間過的慢一點(diǎn)，可時間像和我作對一樣過的飛快，不一會兒就到我了當(dāng)我念完之后大家都說我的作文和她的作文很像，但也沒有多想。到最后我的作文分沒有同桌的好！通過這件事我明白別人的就是別人的，就算我拿走了也不會把它用到最完美！
仿照別人的東西，結(jié)果也只能是亞軍，有自己和別人都不同才能和人家比較，才有可能得冠軍。
四年級的作文 篇4
暑假里，媽媽給我買了兩顆神奇的種子。
說這兩顆種子很奇特，還得從它們的外形說起。它們倆長得很像蠶豆，只不過比蠶豆大一些，顏色是棕紅色的罷了。更為奇特的地方在于，種子的正面與背面上都刻有文字與圖案。讓我不解的是為什么要在種子上刻畫一些文字和圖案，這樣做種出來的植物與其它的植物有什么不同。于是，我決定去實(shí)際種植后觀察一下。
第二天，我拿了兩個花盆，在樓下花園里挖了一些泥土，把種子埋了進(jìn)去，等待著種子快點(diǎn)發(fā)芽長大。過了幾天，我去澆水時，發(fā)現(xiàn)兩個花盆里都冒出了小芽。就像豆芽一般大小。又過了一天，我發(fā)現(xiàn)小芽又長大了，原先像豆芽一樣的芽，長出了兩片葉子。過了一段時間，這種植物的枝桿越長越粗，葉子也越長越大。就在這時，我發(fā)現(xiàn)了一個細(xì)節(jié)，葉子上出現(xiàn)了一些文字與圖案，這不是刻在種子上的'“心想事成”這幾個字嗎！噢！我這才明白，只要種子上刻著文字與圖案，植物的葉子上就會顯現(xiàn)出相同的文字和圖案，這可真是太神奇了！
接著媽媽走了過來，說：“這上面寫著的文字，代表著一個愿望，比如說‘步步高升’這幾個字，就是一個。”不過我心想，想要真正達(dá)成愿望，是要不斷努力才能實(shí)現(xiàn)的！
四年級的作文 篇5
一提到除夕，大家就會聯(lián)想到放花炮，吃年飯吧？我過的除夕卻是與眾不同的……
從傍晚開始，“噼噼啪啪”的鞭炮聲響了起來，各色的煙火照亮了夜空，映紅了大地。各種花炮的紙屑天女散花似的落下來。整個縣城里都充滿了喜慶的氣氛，誰能想到，在這鞭炮震天，焰火閃耀的歡樂時刻，已埋伏著一場災(zāi)難�。�
大約在10點(diǎn)鐘的時候，大哥出去喝水，看見北面的天空特別紅，再仔細(xì)看，又看到了火星兒，這才意識到問題嚴(yán)重，“不好，著火了！”他連忙進(jìn)了屋，急促地說，“媽，著火了！”。“��！”我們大吃一驚�！翱烊ゾ然�！”聽了**的話，大哥首先沖了出去，我和二哥也尾隨著出去了。出了院門，我抬頭一看——呀！好大的火呀！只見烈焰飛騰，火苗子竄起來足有四米多高，火舌“舔”著旁邊的一棵樹，簡直是一座小“火焰山”�！爸鹆�！快來救火呀！”喊聲打破了寧靜的氣氛。聽到了這喊聲，人們相繼從家里奔出來了，看到這火勢，大家不由得倒吸了一口涼氣。于是大家立刻投入緊張的滅火戰(zhàn)斗中。人們采用各種方法滅火：有的用臉盆端水往火上潑，有的用鐵锨鏟土壓火，有的把還沒有燒著的玉米秸捆扔到一邊……經(jīng)過一番苦戰(zhàn)，火熄滅了，可是把上面的玉米秸一掀開，“忽”地一下，火苗子又竄了上來，這時三輛響著警笛，亮著警燈的.消防車從北面疾馳而來，相繼停在路口，十幾名身穿石棉布的消防戰(zhàn)士跳下車，沖進(jìn)了張家小院，經(jīng)過同烈火的一番搏斗，終于把火撲滅了……
當(dāng)我們拖著疲憊的身子回到屋里的時候，剛才歡樂的心情已經(jīng)一掃而光。我默默地想：春節(jié)放鞭炮是害民傷財(cái)?shù)穆?xí)，什么時候能改除掉��！
四年級的作文 篇6
我家有兩只藏獒，一只叫浩浩，一只叫楚楚。浩浩的毛是黑色的，它的'身高大約有1米，身體很胖，尾巴總是翹起來。楚楚的毛是黃色的，它的身高大約有1.1米，身體也很胖，尾巴也總是彎曲著。
浩浩很調(diào)皮，楚楚很老實(shí)。每當(dāng)我把它們兩個放出籠子的時候，浩浩總是在我身后撲過來，把我撲倒，口水滴滴答答的滴到我身上，臟死人了；楚楚在旁邊看著，不停的圍著轉(zhuǎn)；當(dāng)我站起來逃走時，浩浩和楚楚在我身后跟著跑，一會兒就超過我了，它們兩個又返回來找我，和我不停地嬉鬧。
我讓它們兩個賽跑，我喊一聲“跑”，浩浩和楚楚像跑車一樣向大門跑去，浩浩第一個到大門，楚楚第二到大門，所以浩浩贏了，楚楚輸了。我安慰楚楚下一次一定贏。
這就是我家的藏獒。
四年級的作文 篇7
校長：
您好，我是四年級三班的的一名學(xué)習(xí)成績中等的學(xué)生，但是我有許多許多的煩惱，想向您求助：
首先是我們班的同學(xué)們經(jīng)常取笑我。老師現(xiàn)在讓我擔(dān)任‘晚間排長’，帶隊(duì)出校門。雖然說當(dāng)排長很好，但是同學(xué)們都笑我是“盜版排長”，我心里很生氣。在帶隊(duì)出校門時，同學(xué)們也不尊重我，還沒有出校門，大家就撒伙了。我不知道應(yīng)該怎么辦好，怎么處理好與同學(xué)們的關(guān)系，怎么更好地為班里同學(xué)服好務(wù)。
還有就是老師不讓上體育課。那天天氣晴朗，第四節(jié)課是體育課，我和全班同學(xué)都非常高興。大家心里都盼著上體育課，因?yàn)樯象w育課我們能夠在學(xué)校的大操場上歡快的玩耍，做各種游戲，這也是每個同學(xué)都盼望的事呀！可是，老師就是不同意上體育課，說：“楊蘊(yùn)琦，把寫字書發(fā)下去，每人都在教室里練書法，最少二篇”。話音剛落，我們就起了一陣小哄“怎么又要寫字呀！”真是掃興！每個同學(xué)都心里不舒服。所以也無心寫字，只落得體育課沒有上成，字也沒有寫好。因此大家就推舉我給你寫抗議信。我們不是不好好學(xué)習(xí)，可我們也非常想上體育課，沒有好的身體怎么能更好的學(xué)習(xí)呢？不是說德、智、體要全面發(fā)展嗎？為什么不讓上體育課呢？我們?nèi)w同學(xué)都想不通。
校長，我也有錯誤：我當(dāng)排長的時候沒有起到帶好頭作用，我沒有及時的把老師的作業(yè)做好，在班里學(xué)習(xí)成績不太理想，總是讓老師操心。老師為了提高班里的`成績，老師才罰我們的……但是，請您相信我們，只要讓上體育課，我們保證會改好的，學(xué)習(xí)也會上勁的，不會讓老師操太多心的。
校長，您能幫幫我們嗎？我們這些孩子都為了不讓上體育課煩惱了好長時間呢。如果沒有這些煩惱，我們每個孩子都會成為一個上勁好學(xué)的好學(xué)生的。請您相信我們。
最后，祝校長身體健康。
此致，
敬禮！
四年級的作文 篇8
走進(jìn)我們的校園，映入眼簾的就是那一排排生機(jī)勃勃的大樹。從樹下走過，你一眼就能看見那些深綠的數(shù)不清的小草和淺藍(lán)、鮮紅的花朵。
我們時常聚集在大樹下，或者站在草叢和花池旁邊，像樹上的小鳥，又像圍繞在花朵周圍的小蜜蜂，嘰嘰喳喳、嗡嗡嚶嚶，你一言，我一語，說著、唱著、跳著。
我們是求知的`學(xué)生，但也是校園的小主人。課堂上，我們努力學(xué)習(xí)；下課后，我們滿面笑容，在大樹下、小草邊、花叢中玩�！�
“少壯不努力，老大徒傷悲。”“為中華之崛起而讀書！”
啊，我們的校園生機(jī)勃勃！
四年級的作文 篇9
不花錢的禮物今天我的妹妹很高興，因?yàn)榻裉焓撬亩〗愕纳�，這個生日雖然不是她真正的生日，但是她就把這一天定為生日。
有一次，她去抽獎，抽到了5、6兩個數(shù)字，正好是5月6日，這個生日就是這么來的。我問她要什么禮物，結(jié)果她的.回答讓我大吃一驚�！跋亩〗悖裉焓悄愕纳�，你要什么禮物呢？”她想了一下，眼珠只有轉(zhuǎn)了一下，說：“我要‘不花錢’的禮物！”“‘不花錢’的禮物？不花錢’的禮物是什么禮物啊？”我奇怪的問�！斑@可就考考你了，正所謂錢能買到佳肴，不能買到胃口；錢能買到鐘表，不能買到時間；錢能買到書本，不能買到知識��！”我想了想回屋去了。我想：這個‘不花錢的禮物’肯定很珍貴！要不然妹妹不會告訴我的，我又想了想，突然我站起來說：“有了！”我到房間換了一套衣服之后，到了客廳見妹妹在看電視，便故意坐在她旁邊說：“不花錢的禮物我準(zhǔn)備好了！”說完之后，親了她一口，她把頭慢慢轉(zhuǎn)過來說：“親情是用錢永遠(yuǎn)都買不到的！話音剛落，又反親了我一口，我們倆又親密了許多！
這個‘不花親的禮物’就是親情。
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