[優(yōu)選]四年級的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
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四年級的作文 篇1
我們有一間教室，它非常神奇，你想看看嗎？那就跟我一起走進這間神奇的教室吧！
首先，我們先來看一看這間教室的黑板。這塊黑板看起來跟普通的黑板沒有什么兩樣，但是這個黑板是用手指寫字的。你根本不用粉筆寫，它旁邊有許多顏色，比如紅色。如果你需要紅色的話，按一下紅色的按鈕，再在黑板上用手指寫上你想要的字，你會發(fā)現(xiàn)寫出來的字的是紅色的。更奇妙的是，到下課時，不用檫黑板，字就自動消失了。
然后，我們來看這里的桌子。桌子是自動的.只要你把書包放進桌斗里，按下旁邊的啟動鍵，根本不用翻書包，本子、書、筆就自動出現(xiàn)在桌面上了。還有，等下課后它會把下一節(jié)課要用到的東西全部都會準(zhǔn)備好。
最后，我們再來看看門后的這個設(shè)備，它叫多功能檢驗機。它不僅能檢驗出班里的同學(xué)有沒有生病，還能檢驗出同學(xué)們的作業(yè)完成了沒有。只要班里的同學(xué)從這里走過，就都能檢驗出來。如果有人生病了，它就會發(fā)出警告，并提醒你要多鍛煉身體。如果哪位同學(xué)沒有寫作業(yè)，它就會亮出紅燈。
看，這就是我們這間神奇的教室！這間教室為老師和同學(xué)們減少了很多不必要的麻煩，也讓我們的學(xué)習(xí)效率提升了很多。小朋友們歡迎來這間教室學(xué)習(xí)。
四年級的作文 篇2
雪來了，披著一身潔白的盛裝。雪姐姐、雪弟弟、雪哥哥、雪叔叔，雪家族所有的成員都來了！乘著風(fēng)婆婆的列車，飛快的駛過來，駛向每個角落，完成他們快樂的使命。
他們落到了樹上，樹頓時換上了潔白的新裝，樂得直不起腰。他們來到了操場上，同學(xué)們蜂擁而上，打雪仗、堆雪人、滾雪球，學(xué)校頓時變成了歡樂的海洋。他們落到了田地里，給麥苗蓋上了被子，讓小麥苗舒舒服服的過冬，一點兒也不受寒冷的傷害。真不愧是“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，農(nóng)民伯伯心想：來年一定有個好收成！他們來到了北極，北極熊、北極狐都飛快的在雪地里刨坑，想為自己新的孩子造一個溫暖的小家。
雪花漫天飛舞，不僅可以打雪仗、堆雪人、滾雪球，給我們帶來歡樂，還可以飽覽視覺的大餐！一眼望去，樹上、房頂上、車上、馬路上都蓋上了白白的雪，冬天，既不像春天那樣萬紫千紅，也不像夏天那樣枝葉繁茂，更不像秋天那樣有金黃、火紅的樹葉和豐碩的.果實，但正像毛主席所說的“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄望長城內(nèi)外，唯余莽莽大河上下，頓失滔滔山舞銀蛇，原馳蠟像，欲與天公試比高”，大自然并沒有少給冬天什么，我覺得冬天的美很壯觀、很獨特！
四年級的作文 篇3
我想，在每個人的成長道路上，總有一兩件讓你感到不安的事情，每當(dāng)想起，我們都會又心兒怦怦跳的感覺。下面，我跟各位說說讓自己心兒怦怦跳的事情。
那天晚上，排練結(jié)束后，劉老師告訴大家：明天晚上，九點左右到舞蹈房集中，集體坐大巴車去南京比賽，不允許遲到。
“曉得了！”我們大家異口同聲地回答道。
“嗯，那好，”劉老師高興地說著，“明天晚上見哦！”
“好的！”我拿起放在桌子上的包，朝劉老師揮了揮手，說：“老師，您也早一點回家睡覺吧！”
劉老師笑笑，我也笑笑，我們看著彼此的笑容，分別回家了。
第二天晚上，我和梁梁早早地來到舞蹈房，找到一處空地排練起來，爭取把不熟的地方跳熟了，以保證比賽時不出錯。
這時劉老師走了過來，看著我們一起排練著，心里高興極了。我心里想著：我什么時候可以去南京呢？我好想快一點比賽，快一點結(jié)束，快一點得到老師的評價，早一點知道自己的成績，早一點知道自己的`結(jié)果，早一點知道知道自己的成敗……想著想著，我的心不禁“撲通撲通”跳了起來。
我們坐著大巴車來了南京，看到了南京里繁華的街道和高樓大廈�？晌覅s無心欣賞，心里始終想著比賽的事情。
比賽正式開始了。評委說：“請梁梁、王心怡、劉嶺榕、李悅悅等同學(xué)上臺表演！”聽到通知，我的心兒怦怦直跳，就害怕跳得不好。這時，劉老師向我們投來鼓勵的目光。
我來到舞臺上，開始跟著音樂盡情地跳著，還比較自如。可是，跳著跳著，不好的事發(fā)生了——我忘掉了后面的動作。這時，那顆心似乎快要跳出嗓子眼了。我突然想到老師說過“想到什么就跳什么，盡管跳，別緊張，自由發(fā)揮就好�！蔽衣綇�(fù)了心情，便接著跳了起來。真好，最后我居然得了第一名。捧著證書，我的心又怦怦跳起來了。
哈哈，獲得“金牌”太好了！
四年級的作文 篇4
記得上小學(xué)一年級的時候，下過一場大雨，課間我望著那瀑布般的大雨從天空落下，不禁發(fā)起愁來，雨這么大，到時候萬一像別的地方那樣發(fā)了大水可怎么辦啊？
放學(xué)了，雨也停了，我走出教學(xué)樓，真如我所想，校園里已經(jīng)變成了一片汪洋，我望望周圍的同學(xué)，他們也都一籌莫展，有個別膽子大的同學(xué)扶著墻，試探著把腳放到水里，水都快到他膝蓋那么高了，嚇得他趕緊又縮了回來。這下是沒法走出教學(xué)樓了，大家只好回教室等著。
過了一會兒，爸爸騎著自行車來接我了。我小心翼翼地踩著被水淹沒的'花壇邊，一腳深一腳淺地坐上了自行車后座。等我坐穩(wěn)了，爸爸就開始騎自行車了。水幾乎到了輪胎的三分之一，自行車騎過的地方，留下一道有時筆直有時彎曲的小道，像小船劃過水面。
自行車出了校園，馬路也變成了一條小河，我仿佛穿越到了水城威尼斯。一輛車從“小河”的那頭駛來，它開得很慢很慢，這水這么深，我想它肯定開不快吧。爸爸載著我向家騎去，不一會兒，我們路過了離家不遠處的那條河。爸爸停下來讓我觀察河跟平時有什么不一樣，我一下子就看出來了：平時水位都在岸下好幾個磚的位置，今天已經(jīng)撲到岸上來了。我想，肯定是雨神發(fā)怒了，下一場大暴雨來發(fā)泄一下。
事后，我偶然聽大人說，發(fā)大水是因為學(xué)校排水管道堵塞，雨水沒有地方流走，就淹沒了校園，還流到門口的馬路上，淹了馬路�！昂行@”雖然看起來很新奇，“穿越”到威尼斯雖然也挺好玩，可是還是太危險啦，所以希望學(xué)校管道下次可不要再堵塞啦！
四年級的作文 篇5
我和同學(xué)們在草叢里捉昆蟲。我們?nèi)艘唤M拿著兩個網(wǎng)兜在草叢里捕捉昆蟲，“哇！我捉到了一只大蝴蝶，快把盒子拿過來�！蔽乙宦牼椭朗菑垵绍缭诮�。于是我飛快地拿著盒子跑到她身邊，好奇的問：“在哪里，在哪里？”只見她悄悄地把盒子湊近，突然又猛的一蓋，一下就把大蝴蝶裝進了盒子里�？粗诤凶永锖ε碌娘w來飛去，她得意的笑了說：“看我多厲害，抓了一只大蝴蝶�！庇谑俏乙步舆^網(wǎng)兜，找到了一只小的`，但又很機靈的小蝴蝶，當(dāng)我剛想用網(wǎng)兜去捕捉時，小蝴蝶飛走了，停在了不遠處的一朵小花上。于是，我就貓著腰悄悄地走過去，用網(wǎng)兜一撲，抓住了，我剛想把它抓進盒子時，結(jié)果網(wǎng)兜一松小蝴蝶又逃走了，真是一只機靈的小蝴蝶呀！
四年級的作文 篇6
我最怕煙味，因為吸煙對身體很不好，甚至“二手煙”還會影響到別人的健康。無形的煙味飄來飄去，躲都沒得躲，就這樣把我們呼吸的空氣搞得臟兮兮的，實在有夠討人厭。
有一次，我跟媽媽去吃鵝肉，周圍有好多人在抽煙，我們憋氣吃鵝肉，不是一件很簡單的事情，最后我們投降，把鵝肉打包回家慢慢吃，只是我一回到家，就累攤了，根本忘了吃鵝肉這檔子事了。
我好希望以后能有“抽煙糾察隊”，看到人抽煙就罰款一兆，看誰還敢這么沒有公德心，亂抽煙。
我很怕玩游戲輸?shù)舻母杏X，尤其是輸給我們班上最惹人厭的`討厭鬼。這時我就會問老天爺：“你干嘛不讓我贏，我討厭看到那個人得意的奸笑。”我不是在意贏了以后的獎品或禮物，我只是不想看到贏的人瞧不起我的樣子，那很傷人，總會讓我不舒服好一陣子。
很多東西，怕也沒用�？墒窃脚�，就越有麻煩，好奇怪哦！
四年級的作文 篇7
一個風(fēng)和日麗的星期天，我和爺爺奶奶、爸爸媽媽前往玉文化主題公園——天下玉苑。
天下玉苑位于家鄉(xiāng)余姚的一個歷史文化名鎮(zhèn)——大隱。那里風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新。天下玉苑這顆明珠就徜徉在美麗溫婉的大隱媽媽懷抱中。
一走進天下玉苑，首先映入眼簾的是一塊巨大的玉石。這塊大玉石像一名威武挺立的將軍，在陽光下更是熠熠生輝。大玉石旁還立著一塊小玉石，遠看像一對父子，小玉石上寫著幾個蒼勁有力的大字——-玉石王。這玉石看起來普通、粗糙，原來是玉中之王，媽媽說這可是價值連城的寶貝，鎮(zhèn)苑之寶呢！真是“石不可貌相”��！玉石王就像天下玉苑的守護神和開路先鋒，引領(lǐng)我們走進蜿蜒曲折的'一個大湖。湖面美如明鏡，湖中魚兒嬉戲打鬧著，真是名副其實的“秀湖”�。�
穿過美麗的秀湖，我眺望遠處山腰，只見一座褐色的寶塔矗立山中，若隱若現(xiàn)。于是我們欣然前往寶塔一探究竟。要見到寶塔的廬山真面目可真不容易，大家爬了很多層階梯才氣喘吁吁地到達門口。
到了門口，我抬頭仰望看到“玉佛塔”三個字，里面應(yīng)該有一尊玉佛像吧？進門游覽，果然見一尊高大的佛像慈愛而威嚴(yán)地望著游客。這尊佛像還與眾不同，整個都是用光潔通透的玉石雕刻而成，而且還“長”了很多只手呢，哦，原來是千手觀音��！一群上了歲數(shù)的爺爺奶奶都虔誠地跪拜著，奶奶也神色莊重地上前雙手合十而拜。我們幾個小的已經(jīng)迫不及待地往塔上面跑。塔共有七層，爬到塔頂有些吃力，但是你會有意想不到的收獲——山水秀麗多姿，亭閣錯落有致，天下玉苑的美景盡收眼底，令人大開眼界、心曠神怡��！
下了玉佛塔我們還參觀了學(xué)士閣、西隱禪寺、大雄寶殿等景點，這么多美景讓人流連忘返，天下玉苑真是人間仙境��！聽我介紹了那么多，你一定也心馳神往了吧？那就請大家親自去參觀、游覽哦！
四年級的作文 篇8
外婆一連幾個月都沒來了，今天突然來了，我分外高興!媽媽準(zhǔn)備殺只雞招待外婆。只見媽媽忙里忙外，于是我決定幫媽媽捉雞。
我到了雞籠旁，一眼就看見“小搗蛋“正和一只老母雞在搶食。有一次，為了不讓“小搗蛋“搶食，我去追趕它，它反而把我的手給啄出血來，我早就想把它殺了，可是一直沒機會。哼哼，“小搗蛋“你這次難逃死劫了。于是我向它撲過去。
正在大口大口吃食的`它見我撲了過去，急忙一躲�！澳闩懿涣恕拔疫呑愤吅�，可始終沒捉到，過了一會兒它可能有點累了，于是跑回雞籠，我趕緊把雞門一關(guān)，我用手伸進籠子里，把“小搗蛋“給捉了起來。可是它一直用嘴啄我，我“哎呀“一聲，把它放了。我看這辦法不行，得想過一個辦法。啊，有了。
我忽然看見旁邊有一個裝米的小桶。于是我抓了一些米撒在地上，然后一旁躲著。“小搗蛋“是個貪吃鬼，就靠上來吃。這時我趁機把它捉住。媽媽看見了，夸我真聰明。
啊!這次捉雞多么有意思!
四年級的作文 篇9
關(guān)愛，就是關(guān)心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
關(guān)愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學(xué)生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅�！闭驗閻�，所以會有創(chuàng)造的.喜悅，正因為有創(chuàng)造的喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。老師對我們有關(guān)愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關(guān)愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學(xué)會關(guān)愛，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己！
記得在六年級的時候，我們學(xué)校里組織了一個關(guān)愛老人的活動，是讓我們通過周六周末的時間去老人院看望老人，送給他們溫暖與祝福。在哪里，我們?yōu)槔先硕瞬�、打掃、攙老人去走走、和老人聊天。當(dāng)時老人們別提有多高興啦，各個嘴上都笑開了花！看著他們笑，我就想哭，因為他們剩下的日子已經(jīng)不多了，我們就應(yīng)該多給予他們溫暖與呵護，就像他們的子女在身邊一樣！
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
關(guān)愛，關(guān)愛，愛在身邊，無處不在！
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