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初中成長作文

時間:2023-03-01 09:32:01 初中作文 我要投稿

【精品】初中成長作文匯總六篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的初中成長作文6篇,歡迎大家分享。

【精品】初中成長作文匯總六篇

初中成長作文 篇1

  因為有了苦難,才有了幸福;因為有了挫折,才有了成功;因為有了叛逆,才有了成長!}記

  是夜。窗外,月華如水,皓月當空。

  暗黃的燈光下!白鳂I(yè)什么時候不能做,非要熬通宵來做”媽媽滿臉怒意,順手抄起一本作業(yè)往我頭上猛地一拍,我霎時驚醒了“塊去給我睡覺!闭f完,臉上恢復疲憊的樣子,認為我會去睡覺了,便轉過身向房間走去?帐幨幍姆块g,這時,只剩我一人獨自坐著,看著時間已經快3:00了。

  哼!憑什么,我做作業(yè)不行嗎?不就是熬夜嗎,還打我,我這么刻苦努力,難道有錯嗎?如果你心疼我,為什么還要打我,我心中忿忿不平。我又不是小孩子,還要你管,受你的.氣,想著,我放下手中的作業(yè),干脆不做了。

  我順手拿起手電筒,把燈都關掉準備出去,打開門,陣陣涼風迎面而來,我不禁打了個寒戰(zhàn),我有點不想出去,但由于我的倔強,還是硬生生打消了返回這個想法,關上門,打開手電筒去哪里走走呢?沿著蜿蜒起伏地小路。我緩緩走著,望著高空懸掛著的一輪明月,我的心靜了下來。

  我走了一路,月光便灑了一路遠遠望去,群山便朦朧在這月色中,一陣風吹過,我在寒風中凍得瑟瑟發(fā)抖,看著月光,就像看到一雙輕柔的手撫摸著我。好暖!好暖!就像母親的手。不對,我怎么會想到媽媽,她那么狠心,剛剛還打我,我恨不得一輩子都不想見到她。

  但不得不承認,母親是愛我的,我也愛著她。

  風越來越大,我在寒風中越發(fā)顯得蕭瑟,便不再往前走,順著原路返回。

  突然,我感到有些害怕,看著四周黑漆漆地一片。我好怕!不會有鬼吧!不會不會,那些都是迷信……怎么不會,你聽,風把樹葉吹得沙沙作響,有鬼要來了……不會,鬼怕光,一切只是心理作用罷了,不怕不怕,但看著周圍,什么都像鬼,我有點想哭,好后悔自己為什么出來走夜路,月亮也被厚厚的云層擋住。

  正是這時,聽到媽媽急促的呼喚聲音我像沙漠中被困已久的人們找到一泓清泉,我便趕忙向聲源處跑去,月腳下像踩了風火輪一樣,生怕媽媽突然消失了?吹綃寢尯,我激動地撲到媽媽懷里,淚水像坐滑梯一樣不自覺得往下落“媽媽,我錯了,我不該這樣做,惹您生氣了。”“好孩子,知道錯就好,現(xiàn)在已經4:00多了,跟我們回去睡覺吧!媽媽笑著說!昂谩蔽乙仓卮。一剎那,我好后悔自己和媽媽慪氣。我也不是小孩子了,還這么意氣用事,我應該懂事了,現(xiàn)在還讓媽媽這么操心。哎!我本來就不對小孩子熬夜對身體不好,我也不是不知道。媽媽打我那是關心我。我以后不能再這樣了。

  回到家,媽媽看著我睡了后才睡了。

  窗外,一陣清風將遮擋住月亮的烏云吹散,顯出月亮的本色,散發(fā)陣陣清光,投下一縷月光在床前。

  叛逆后的成長像一杯香茗,令人回味無窮,也讓我更成熟了!笥

初中成長作文 篇2

  從我“哇哇”出生那天,我就好像和書結下了不解之緣,漸漸的,我長大了,我開始纏著媽媽給我講故事,那時,我認為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時,我總是纏著媽媽講丑小鴨、拇指姑娘、海的女兒,白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。拇指姑娘,“拇指姑娘”的傳奇讓我區(qū)分“庸俗”和“美麗”;“小人魚”更不能讓我忘懷,她寧愿化為海上的泡沫也不愿意做傷害到王子的行為,讓我明白了什么是善良,什么是惡毒。所以,從那時起,我只要見到流浪貓,都會毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時起,只要有獻愛心活動,我都會積極參加。

  漸漸的,我又長大了,也和a,b,c,d。e,f,j。成了要好的朋友。到現(xiàn)在,我可以讀各種各樣的書了,《格林童話》、《水滸傳》、《作文大全》、《西游記》等等,從《西游記》我學會了勇敢;從《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的.》我學會了忠義、堅強;從《三國演義》我學會了要知恩圖報、……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。

  從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。

  二年級時,我開始偏愛讀《西游記》喜歡孫悟空機智勇敢。與一切困難敢斗,決不退卻低頭。喜歡豬八戒憨厚老實,有力氣,也敢與妖魔作斗爭。喜歡沙僧勤勤懇懇,任勞任怨,喜歡唐僧品行端正。還記得那時,我自己一個人玩角色扮演,想把這些優(yōu)點集于一身呢?不過此時,這早已成為我的人生態(tài)度與信條。

  上三年級時,我又愛上了《三字經》,“勤有功,戲無益,節(jié)旨在,宜勉力。”這是《三字經》里的一句話。它也告訴我們一個做人的道理:勤奮好學的人一定會事業(yè)有成;游手好閑、不求上進的人是沒有作為的。我經常用這兩句話告誡自己一定要努力學習。

  誦讀經典,伴我成長。它使我更懂事,更體貼,更聰明。

初中成長作文 篇3

  人生就如茶葉一般,只有經過了沸水的溫飽,才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有經過了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,只有經過了無數(shù)次的跌落,才能練就強硬的翅膀搏擊長空……

  大興安嶺火災后,被烤得焦黑的樹干被林業(yè)專家判了“死刑”,誰料到,第二年春天一到,所有的樹干卻又全部綻出新芽,火化的灰燼,成了孕育新枝的肥料。有了挫折,才會在絕望中重新看到希望,從而,重新有了生命。

  恍惚間,我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩人蘇軾。在做官時的一次次貶職,在與家人分隔兩地時只能對月暢飲,但沒有忘記送上“但愿人長久,千里共蟬娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇東坡嘗到無窮的酸楚,在他貶官為黃州團練副使時,游赤壁時再次堅強,留下“大江東去”的豪情,“檣櫓灰飛煙灰”的豁達。如果沒有當初的貶職,沒有當初的離別,又哪有今天朗朗上口的詩句?

  “人比黃花瘦”的李清照,坎坷的人生讓人贊嘆。晚年戰(zhàn)爭不斷,丈夫身亡,書畫財產被掃蕩一空,一下跌入貧困深淵。才有那“物是人非事事休,欲語淚先流”的傷感。可見,我們需要挫折,有了它,才有了易安膾炙人口的優(yōu)美宋詞。

  挫折時常發(fā)生在我的身邊,考試的'失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折,在奮斗與努力后,才有了名列前茅的成功。在競賽的落榜面前,這次挫折讓我重新振作,奮發(fā)進取,我堅信陽光總在風雨后,下次的競賽一定會有我的名字。

  挫折會伴隨成長,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經歷風雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。請銘記:成長需要挫折。

初中成長作文 篇4

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上.有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪.但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波.對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有.

  現(xiàn)在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了.有時,他們東一句"你已經長大了!"西一句"你不再是小孩了!" 聽得我頭都疼了.現(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認好"羅盤針",都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪.

  回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱.但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經蕩然無存了.我個子高了,上學時間長了,回家作業(yè)增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重.如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加

  上還有父母為我當"向導".可現(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行.這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離.

  小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的'約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著.但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了.就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經有了自己的主見.

  陽光總在風雨后,不經歷風雨,怎能成功 我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少.通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂.

初中成長作文 篇5

  太陽的光照在我的臉上,一滴滴汗水從臉頰慢慢地流入身體里,身上的每一處細胞都隨著我舞動。

  當我遇到挫折時,我便一邊跑步,一邊思考著:“我是要在憂患中看到積極者,還是在憂患中自暴自棄的頹者?”我便用我努力的汗水來征服挫折與失敗,一顆顆汗水所凝固的是努力,在操場上,我所留下的足跡,便是我所努力的步伐。當我壓力過大時,我會用打網球,所釋放心中的壓力,目標就如正在打的球,你要描準目標,用力打下去,壓力就如空氣中的阻力,你要擺脫束縛,全身心地盡力去加油。

  當我進入初中時,我感到自卑與焦慮。一個周未的早晨,我決定去跑步,釋放壓力。我把小道的境頭作為自己的目標,在被樹木遮蓋著的小道上,吸著一口新鮮的空氣,伴隨著小鳥鳴叫的聲音,迎風飛馳,風吹過我的身體,兩旁閃過一幅幅場景,我仿佛感到自己人生中的旅途,短短十幾年,卻跌宕起伏,卻充滿著酸、甜、苦、辣。

  當我腦海中印入一幅幅充滿歡快的笑臉時,當我想起曾經流過的汗水時,我突然感到世界的美好,與生命的活力。這時,我跑到了這條道路的境頭時,我?guī)е鴼獯跤醯暮粑,我迎來了喜悅的心情。回頭看著曾經奔跑過的足跡,流淌著我奮斗奔跑時的汗水,它仿佛見證著我過去的努力。

  從那以后,我不再感到自卑與焦慮,因為我為曾經自己所付出的`努力而自豪,為我正在為夢想付出的汗水而奮斗。

  運動總是見證著的我成長,它就如我成長的步伐,讓我明白:“困心橫慮,正是凡人磨煉英雄之時,玉汝于成!备屛颐靼滓獮閴粝攵鴬^斗,而努力。

  運動用汗水見證著我的成長,用汗水讓我懂得努力,用汗水鑄造了我成功的步伐,用汗水迎接著我的成功。當我跑步快要放棄時,突然的拐角,讓我看到了希望,在拐彎后,呈現(xiàn)在我眼前的是一片萬紫千紅,是勝利的終于,運動也讓我明白了:“什么事都不要放棄,因為可能成功就在拐角后頭!

  在運動場上汗水成就著我的夢想,運動,用汗水播撒著我的努力,讓我獲得了努力,讓我開始學會為夢想努力,運動就是我成長的步伐。

初中成長作文 篇6

  一年級的時候,爸爸就給我買了一套課外閱讀書,其中有一本《名人故事》我特別喜歡。以前,我看書都是東看一下,西看一下,亂翻來翻去,都沒有從頭到尾地仔細讀過,覺得真是可惜!

  在這個暑假,爸爸又叫我把這些書拿出來,從頭仔細地再看一遍,還讓我記讀書筆記。

  所以我現(xiàn)在一有時間就看書,沒過多久就把《名人故事》這本書從頭到尾徹底地看了一遍。這里面有許多知名的科學家、藝術家、文學家等小時候的故事。他們這些人小時候都有一個共同特點,他們都勤奮好學,又能互相幫助,常常受到老師的表揚,有目標,有理想。我真佩服他們!

  比如齊白石,他是個著名藝術家。他除了精通詩、書、畫外,也很喜歡篆刻。據(jù)說,他為了練習篆刻,就曾挑了一擔礎石回家,刻了磨,磨了刻。日復一日,年復一年,一擔礎石都被“化石為泥”了。齊白石就是通過這種“化石為泥”的精神,最終成為了一代藝術大師。

  還有,陳景潤,是個大數(shù)學家。小時候上學陳景潤就很喜歡數(shù)學,一下課就在看數(shù)學書。有一次中午,最后一節(jié)課下課了,同學們都回家去吃飯,就陳景潤還邊走邊看數(shù)學書,最后連撞到樹上了還不知道。就這樣,經過多年的艱苦學習,陳景潤終于成為了我國著名的數(shù)學家。

  通過閱讀《名人故事》,我發(fā)現(xiàn)了一個道理,大凡長大能成名成才的'人,小時候都有一個共同特點。他們?yōu)榱俗约旱睦硐,勤奮好學,再苦再累也不怕。我的理想就是長大后當科學家。為了實現(xiàn)我的理想,我一定要像齊白石、陳景潤一樣,從小好好學習,天天向上,不管再艱苦也不怕,不斷提高自己,長大當一個對社會有用的人。

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