小學(xué)四年級(jí)作文[合集7篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
前幾天,媽媽和我一起去嘉興梅花洲景區(qū)游玩。它坐落在南湖區(qū)最大的鎮(zhèn)——鳳橋鎮(zhèn)。那里歷史悠久,人杰地靈,有著深厚的文化底蘊(yùn)。我想:梅花洲肯定又好多梅花。去了之后才知道是因?yàn)槟抢锏牡貕K五方錯(cuò)峙,川流幽抱,狀如梅萼,所以叫梅花洲。
走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是“桃花仙子”。她的臉上帶著慈祥的笑容,好像在歡迎我們的到來(lái)。每年的三、四月會(huì)在那里舉行桃花節(jié)。走過(guò)去是一條老街,路面都是由一塊塊正方形和長(zhǎng)方形的石頭鋪成的,街兩旁的房子和店鋪很有特色,讓我們仿佛一下子回到了古代。再走進(jìn)去看到的是一棵千年銀杏樹(shù),它的“身子”很粗,要七八個(gè)大人才能?chē)饋?lái)。這棵樹(shù)是西杏。在另一邊還有一棵千年杏樹(shù),叫東杏。這兩棵樹(shù)一棵在河?xùn)|,一棵在河西,就像牛郎和織女被一條銀河分開(kāi)了。走進(jìn)去是“影視基地”,聽(tīng)說(shuō)有一部電影剛在這拍完呢!再走進(jìn)去是麒麟南院。旁邊有個(gè)麒麟塘。傳說(shuō)以前有一天天寒地凍,大雪紛飛。一豪紳人家經(jīng)過(guò)麒麟塘,其夫人感到肚子劇痛,心想:可能孩子要出生了。這樣的天氣誰(shuí)能幫她?恍恍惚惚中的'她看到了池塘中有金麒麟出現(xiàn),原先冰冷的水上水霧蒸騰,于是要求夫君把該塘命名為麒麟塘。接下來(lái)去的是大雄寶殿,里面有座大佛像,聽(tīng)說(shuō)對(duì)著他許愿就能幫你完成愿望。再進(jìn)去的是三步兩爿橋。由于兩座橋的結(jié)構(gòu)很奇特——兩橋之間只有三步的距離,所以叫三步兩爿橋。
梅花洲之旅結(jié)束了,我戀戀不舍地回家了。其實(shí)梅花洲還有很多歷史建筑物,你們?nèi)タ纯淳椭懒?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
小學(xué)四年級(jí)作文:烹飪達(dá)人
我的媽媽是一位烹飪達(dá)人,她燒得菜可神了,尤其是她燒的紅燒肉,那味道,吃過(guò)的人都贊不絕口,為什么這么說(shuō)呢?下面讓我簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)一下!
過(guò)年的時(shí)候,因?yàn)榧依镉泻芏嗫腿耍瑤缀趺刻於家獰淮笞啦,初五那天,?lái)的是媽媽的小姐妹捫,她們一進(jìn)門(mén)就大聲嚷嚷:“今天可是有口福了,能吃到你最拿手的紅燒肉了!”
“好的好的,一定一定,你們等等,吃了一定讓你們口水直流!”媽媽一邊笑一邊從冰箱里拿出一快尚好的五花肉。
我溜達(dá)在廚房,給媽媽打下手,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,終于可以開(kāi)飯了,我迫不及待地跑向飯桌,一看,哇,一大盤(pán)油光發(fā)亮的紅燒肉正好放在我的面前,我讒的口水直流,媽媽燒得紅燒肉真是天堂極品,那每一快肉的寬度、長(zhǎng)度都一樣,我?jiàn)A起一塊慢慢放進(jìn)嘴里,哇,美味的`汁水迅速流入了我的心田,那酥軟的味道美的我整個(gè)人都醉了。
下次有機(jī)會(huì)我一定要向媽媽學(xué)習(xí)燒紅燒肉。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
大年初三,陽(yáng)光明媚,我和外爺、外婆、爸爸、媽媽去三姨家。
到了三姨家我見(jiàn)到了汪汪。汪汪是三姨家的一只寵物狗。它一身棕色的卷毛,水汪汪的.大眼睛襯著濕濕的鼻子,鋒利的爪子顯得虎虎生氣,如果不是寵物狗,說(shuō)不定是狗王呢!看到可愛(ài)的汪汪,我來(lái)不及給三姨拜年,就急著和汪汪玩去了......
時(shí)間很快,一會(huì)就到下午三點(diǎn)了,我們也該回家了。我給汪汪說(shuō)再見(jiàn),三姨見(jiàn)我喜歡,就把汪汪送給了我。我欣喜若狂,高興得一蹦三尺高!三姨給汪汪穿上“大嘴猴”衣服,戴上繩子,拿上汪汪的一些雜物,我拉著汪汪高高興興地回家了。
回到臨潼,我牽著汪汪和五姨來(lái)到華清池廣場(chǎng)。我和汪汪跑來(lái)跑去,照了好多好多帥氣的照片,我們把華清池廣場(chǎng)跑了幾個(gè)來(lái)回,汪汪高興得在我腿上舔來(lái)舔去。五姨跑得上氣不接下氣。正在我們玩得帶勁時(shí),三姨打來(lái)電話,說(shuō)姨夫明天要把汪汪接走。頓時(shí),我的心都要裂開(kāi)了,眼淚流了下來(lái),我舍不得和汪汪分開(kāi),五姨不停地安慰我,可我還是不想離開(kāi)天真可愛(ài)的汪汪。
第二天早上,姨夫開(kāi)著車(chē)來(lái)了,我戀戀不舍地把汪汪送上了車(chē),姨夫的車(chē)緩緩地向前開(kāi)去,汪汪趴著車(chē)窗向我揮手再見(jiàn),我邊跑邊追,直到車(chē)子慢慢消失......
汪汪,你是我的小伙伴,是我的親人。汪汪,有時(shí)間,我一定會(huì)去看你的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
她叫陳瑤,是四年級(jí)的學(xué)生。她的特點(diǎn)是愛(ài)看書(shū),每得到一本書(shū),我總是看著她閱讀,她總是讀得津津有味、廢寢忘食,非得一口氣看完才肯罷休。有時(shí)候?yàn)榱四芙璧揭槐竞脮?shū),她不惜一切代價(jià),甚至愿意用心愛(ài)的郵票去交換。
記得有一次,她與我聽(tīng)說(shuō)鄰居家的小朋友有一本《七龍珠》的'小畫(huà)冊(cè),又聽(tīng)說(shuō)內(nèi)容很精彩,她的心不由得癢了起來(lái),就去跟媽媽要錢(qián)買(mǎi)。可媽媽說(shuō)價(jià)錢(qián)太貴了,不同意買(mǎi)那本《七龍珠》。怎么辦呢?她只好去向鄰居家借那本畫(huà)冊(cè)。可她費(fèi)盡了口舌,好說(shuō)歹說(shuō),人家不同意,還說(shuō)“我的書(shū)是不隨便借人的,除非拿郵票換我才給你,否則不行!彼缓免筲蟮鼗厝チ,嘴里還講:“唉,真掃興!
回到家里,她打開(kāi)集郵冊(cè),看看這張舍不得,看看那張也舍不得,這些可都是她的寶貝呀!可是她又好像看見(jiàn)孫悟空正背著小猴子笑盈盈地向她招手呢。換,還是不換?她掂量來(lái),掂量去,終于下子決心,挑出一張?zhí)评哮嗋]票。她看看郵票說(shuō):“鴨老弟啊,鴨老弟,如今只得委屈你一下了,有機(jī)會(huì)一定把你換回來(lái)。”我看著她很依依不舍得樣子就說(shuō):“還是不換了吧......”“不”她打斷我的話,她把這張郵票看了又看,摸了又摸,才朝鄰居家走去。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在很久很久以前,森林里住著很多很很多的動(dòng)物。其中有一只羊,長(zhǎng)得很矮小,連角都沒(méi)有發(fā)育完全,在羊群里它經(jīng)常被其它的羊欺負(fù),沒(méi)有父母的疼愛(ài),也沒(méi)有兄弟姐妹的.關(guān)心,更沒(méi)有人去同情它。但是,它卻在這樣的環(huán)境下頑強(qiáng)的生活了下來(lái)。后來(lái),它因?yàn)樯眢w的問(wèn)題最終還是被羊群驅(qū)趕了出去,流落到了離羊群遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
有一天,這只羊在被獵人丟棄的房屋里偶然發(fā)現(xiàn)了幾只被殺的野兔,于是它就把它們一個(gè)個(gè)叼到自己的窩里,但是又沒(méi)有火,它左思右想,后來(lái),它把兩根木棍用來(lái)互相敲打,打出了火花,然后,它又拿出了一大堆木柴堆在一起,一打出火花,就往木柴上放,“嘩”一聲,火燃起來(lái)了,小羊吃起了美味的兔肉!
小羊會(huì)生火的消息不徑而走,這一下子可不得了了,森林中上百萬(wàn)的動(dòng)物都到小羊的“家”來(lái)“做客”,都來(lái)討教小羊的“引火之術(shù)”,當(dāng)然,小羊也很樂(lè)意幫助它們,很快就把動(dòng)物們一一教會(huì)了。這消息傳到了羊群里,羊群馬上改變了對(duì)它的偏見(jiàn),重新請(qǐng)它回到了羊群里,并擁戴它做群長(zhǎng)。
這個(gè)故事告訴我們:看人不要只看外表,或許,外表很差的人才華卻很出眾!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽即將拉開(kāi)序幕。
我們辯論的主題是:開(kāi)卷有益和開(kāi)卷未必有益。正方的小楊第一個(gè)開(kāi)口:“看書(shū)可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),豐富我們的`課余生活,拓寬我們的視野,所以,開(kāi)卷是有益的!毙畹囊幌,贏得了同學(xué)們雷動(dòng)的掌聲和一聲聲喝彩,為支持“開(kāi)卷有益”的同學(xué)得到了頭彩。反方的小張直跺腳,滿臉不服氣地說(shuō):“開(kāi)卷未必有益,如果我們看了不健康的書(shū),可能會(huì)誤入歧途!”正方的小靈突然站起來(lái),輕聲說(shuō):“可是我們并沒(méi)有看那些不健康的書(shū)呀!边@聽(tīng)似和辯論無(wú)關(guān)的話引得同學(xué)們哄堂大笑,不過(guò)稍稍緩解了一下辯論會(huì)的火藥味。在笑聲中,小楊又匆忙地站起來(lái),眼睛瞪得大大的,手叉在腰間,口若懸河起來(lái):“對(duì),我們只要去讀那些好書(shū),就能做到‘開(kāi)卷有益’了!币粋(gè)個(gè)贊許的目光又聚集到了小楊的身上!拔覀冋f(shuō)的是開(kāi)卷未必有益!毙〖t說(shuō),“未必的意思不是一定沒(méi)有,而是有可能有、有可能沒(méi)有。所以,開(kāi)卷未必有益是對(duì)的!狈捶降男〖t看到對(duì)方氣勢(shì)強(qiáng)大,慌忙解釋道。
雖然一陣唇槍舌劍之后正反兩方依然沒(méi)有分出勝負(fù),但是我想只要讀有益的書(shū),就會(huì)收獲知識(shí),做一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
下午,我跟張潤(rùn)迪和一個(gè)也叫彤彤的小孩玩火。她們找了一些苞米柴火燒。那個(gè)叫彤彤的小孩叫我們倆個(gè)去撿柴火,我實(shí)在拿不動(dòng)的時(shí)候,就對(duì)她說(shuō):你去撿柴火,我來(lái)看著火。彤彤說(shuō):你可千萬(wàn)別讓火滅了!火的四周用燒完的煤堆起來(lái),像一個(gè)正方體,這就是我們的“爐子”。我往里邊放了一些苞米須子,火紅的火苗又開(kāi)始跳躍起來(lái)了。我們幾個(gè)不停地往里加柴火,火就越來(lái)越旺,我有時(shí)還把手放在“爐子”旁,溫暖極了!過(guò)了一會(huì)兒,媽媽和二姑媽叫我回奶奶家吃飯,我對(duì)她們說(shuō):還沒(méi)玩夠呢,再讓我玩一會(huì)兒!
火正旺的.時(shí)候,彤彤拿了一個(gè)又粗又大的樹(shù)棍放在火里,一下子就把火給壓滅了,我們這才戀戀不舍地離開(kāi)了。到家時(shí),我跟爺爺、奶奶、爸爸說(shuō)我玩火著,他們都囑咐我不要再玩火了。爸爸對(duì)我說(shuō):要是把旁邊的柴火都點(diǎn)著了,救都救不了。我一想也是,要是火把我們圍起來(lái),跑都跑不出去。從奶奶家開(kāi)車(chē)回家的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)地方火光沖天,正是老姑媽家的方向。我想:是不是老姑媽那里著火了?爸爸把車(chē)開(kāi)到路口一看,說(shuō):不是你老姑媽家,肯定是放炮時(shí),把附近的柴火點(diǎn)著了。望著大火,我在心里想:火真可怕啊,以后我再也不敢玩火了!
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)四年級(jí)作文01-06
(精選)小學(xué)四年級(jí)作文08-09
小學(xué)四年級(jí)作文[精選]08-08
小學(xué)四年級(jí)作文11-04
小學(xué)四年級(jí)作文【經(jīng)典】09-07
小學(xué)四年級(jí)作文[經(jīng)典]07-24
小學(xué)四年級(jí)作文(精選)07-24
小學(xué)四年級(jí)作文(經(jīng)典)08-26
【精選】小學(xué)四年級(jí)作文08-06
[精選]小學(xué)四年級(jí)作文08-13