（精華）小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我的生活多姿多彩，就像一首樂(lè)曲，譜寫(xiě)著一個(gè)又一個(gè)音符。所奏出的音樂(lè)，有高亢；也有低沉；有興奮；也有悲傷。其中，最令我興奮的，還是屬于我的課余生活。
我愛(ài)看書(shū)，書(shū)架上，電視機(jī)下，都是我的“藏書(shū)”。丁立梅的小說(shuō)、散文；凡爾納的科普小說(shuō)；以及一些國(guó)外名著……每當(dāng)靜悄悄的晚上，我在自己的房間里，透過(guò)文字，去傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音；品味文字，感受寒冬一杯暖茶的余溫；書(shū)寫(xiě)文字，讓自己的.心從幼稚變?yōu)槌墒於�。我也�?huì)在昏昏欲睡的下午，展開(kāi)想象的翅膀，隨著凡爾納一起去北冰洋，探索冰層下的生命，到太空外，在星空下入眠，這是一個(gè)多么美好而又神奇的景色呵！品讀《中華上下五十年》，感受中華民族五千年以來(lái)的文化底蘊(yùn)，王羲之那遒勁一筆，是那輝煌的《蘭亭集序》，項(xiàng)羽大丈夫之勇，值得贊揚(yáng)。
我聚精會(huì)神地看書(shū)，忘記了時(shí)間，忘記了親人，在書(shū)海之中，越走越遠(yuǎn)。每當(dāng)時(shí)間快到時(shí)，我總是央求著母親說(shuō)：“再看一篇吧！”九點(diǎn)半了，困意來(lái)襲，伴著書(shū)香共枕，快哉！
我也愛(ài)用課余時(shí)間畫(huà)畫(huà)，用一支支鉛筆去描繪雨后的晴天，用豐富的顏色去“訴說(shuō)”自己內(nèi)心的感受。靜靜地，獨(dú)自一人，莞爾。
練書(shū)法，這是我最?lèi)?ài)做的一件事情，尤其是文征明的小楷，柔中有剛，十分精練，握著小毛筆，一筆一畫(huà)地輕輕描繪，一張張雪白的宣紙上，書(shū)寫(xiě)著一段段詩(shī)篇。比如《赤壁賦》中一句名句：“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟，哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮�！蔽覀兊纳绱硕虝海尾徽湎н@大好時(shí)光，努力奮斗呢？
讀書(shū)，寫(xiě)字，繪畫(huà)--我的課余生活。我會(huì)將它們用記憶編織成一首優(yōu)美活潑的曲子，永遠(yuǎn)在我內(nèi)心深處彈詠，讓我難以忘懷。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。本學(xué)期我學(xué)習(xí)了《高爾基和他的兒子》這篇課文，它使我受益匪淺。
這篇課文主要講了高爾基的兒子雖然只有10歲，但是很懂事，栽種各種各樣的花草送給爸爸。之后，高爾基寫(xiě)信教育他的兒子，無(wú)論在什么時(shí)候、什么地方，留給人們的都是美好的東西，該會(huì)多么愉快！文中，最讓我深有感悟的是，高爾基在信里說(shuō)的“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快這句話。它讓我明白了人生的態(tài)度在于奉獻(xiàn)，不在于索取，我們要讓別人需要你，對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)。
是啊，為別人服務(wù)能給別人帶來(lái)快樂(lè)，我深有體會(huì)。每天，我都乘著電梯上樓、下樓，近期，保潔員阿姨生病了，電梯無(wú)人打掃，我想：要不就由我來(lái)擦一下電梯吧！明天一早，鄰居們乘著干凈明亮的電梯，一定會(huì)帶來(lái)一天的好心情。說(shuō)干就干，剛開(kāi)始在電梯上遇到了領(lǐng)居，我很難為情，但沒(méi)想到我得到的.卻是贊賞，于是我渾身充滿了力量，更加賣(mài)力地擦起來(lái)。我卷起袖口，蹲下站起，夠不著的地方踮起腳尖，任何污跡都逃不過(guò)我的火眼金睛，不一會(huì)兒，電梯變得明晃晃的，我的鼻子上也滲出了細(xì)密的汗珠。。。。。。第二天一早，鄰居們跨進(jìn)電梯，都在紛紛議論著電梯是多么的干凈明亮，心情十分愉悅，我聽(tīng)了笑而不語(yǔ)，心里樂(lè)開(kāi)了花。我深深地感受到：給予使人快樂(lè)，快樂(lè)的人們回報(bào)給我們的是更大的快樂(lè)。
我最喜歡的這篇課文告訴我，為別人服務(wù)能給別人帶來(lái)快樂(lè)！小小的付出，收獲無(wú)窮的快樂(lè)。我樂(lè)此不疲，樂(lè)在其中。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
可愛(ài)的趙靚：
我知道你是一個(gè)非常害羞的女孩子，特別是在收到男生來(lái)信的時(shí)候你臉就會(huì)紅得像我每天枕著睡覺(jué)的《牛津詞典》一樣。可是，可愛(ài)的趙靚，對(duì)不起，你可千萬(wàn)不要怪我，都是那該死的月亮啊!
昨天晚上，我閑得無(wú)聊，就四處張望著。突然，我發(fā)現(xiàn)外面的月亮好圓好亮啊，于是我就想學(xué)著古代的文人來(lái)賞月。我左看看，月亮是圓的；右看看，月亮還是圓的。就在我打算上看看的時(shí)候，那月亮，它……它竟然變成了你那可愛(ài)的臉龐。我那時(shí)就以為是我眼花了，怎么那月亮?xí)兂赡愕哪樐�？我使勁揉了揉眼睛，可那月亮仍然不是月亮。相反，你的臉龐越�?lái)越清晰、越來(lái)越清晰，慢慢地，我還能看出你笑得非常的燦爛非常的甜而且非常的美麗可愛(ài)呢!我能明顯地感到射向地面的月光化作了一股濃烈的蜜流，直逼我的心扉。
我不知道這到底是怎么回事，我就一直看著那變成了你的臉的月亮。過(guò)了一會(huì)兒，那月光蜜流的'確是不流了�？稍鹿鈪s變成了一股奇妙的力量，讓我不得不把頭轉(zhuǎn)向你，目光不得不凝聚在你的身上。我那時(shí)候很想把眼睛閉上，可月光太刺眼，讓我無(wú)法閉眼啊!所以我就只有一直盯著你，一直盯著你。
不過(guò)說(shuō)真的，你昨天的那個(gè)發(fā)髻真的很好看啊!我長(zhǎng)這么大還沒(méi)過(guò)見(jiàn)誰(shuí)扎你那種發(fā)髻扎出這么好的效果來(lái)呢!有句話是怎么說(shuō)的來(lái)著？叫……叫……叫“天造地設(shè)”吧，好像？反正就是那意思啦!你跟那發(fā)髻真的就是天造地設(shè)的一對(duì)啊!
哎!扯遠(yuǎn)了!繼續(xù)講那該死的月亮吧!
當(dāng)那股神奇的力量把我的腦袋轉(zhuǎn)到你坐的方向去時(shí)，很莫名其妙地，我竟然看到你身上散發(fā)出一股幽香。沒(méi)錯(cuò)，就是看到。我當(dāng)然知道是那月亮搞的鬼，不然幽香怎么能用眼睛看到嘛!于是我就拼命地掙扎啊掙扎，希望能夠掙脫那該死的月亮的束縛，不然等一下說(shuō)不定還要鬧出什么樣的笑話呢!
就在我苦苦地掙扎卻無(wú)法掙脫月亮的束縛時(shí)，同桌李豐突然拍了下我的肩膀，問(wèn)我是不是發(fā)癲了。雖然他這話不中聽(tīng)，但他幫我掙脫了月亮的束縛啊，所以我還是挺感激他的。
剛掙脫月亮的束縛，我就想，那月亮既然要整我，就絕對(duì)不會(huì)善罷甘休的。為防止那該死的月亮進(jìn)行第二次進(jìn)攻，我趕緊把眼睛閉上。可我卻忽略了一點(diǎn)
，開(kāi)始我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，那月光有一部分化成了蜜流流進(jìn)我的心扉。那蜜流這時(shí)竟化成了一股潮水沖擊著我的胸部。
我使勁拍打著我的胸脯，希望能夠把那月光蜜流給拍打出了�？晌以绞怯昧�，那蜜流潮水的沖擊力就越大。突然間，那潮水竟逆流而上直逼我的眼睛。我的眼睛無(wú)比脹痛，很快就忍受不了了。雖然我一直暗示自己不能睜開(kāi)眼睛，可最終還是睜開(kāi)了。就在那一刻，我又被該死的月亮給控制住。
它讓我再次注視著你，注視著你，連眼睛都不能眨一下。我知道我肯定是掙脫不了它的束縛，所以我也沒(méi)有再做掙扎，只是順著它的意思來(lái)。
我注視了你幾分鐘后，嘿!你突然就不見(jiàn)了!我的眼前，是一片美麗的花叢，花叢中的花骨朵兒一個(gè)個(gè)脹得滿臉通紅，好像馬上就要爆炸了似的�；▍驳倪h(yuǎn)處，有一位穿著公主群、手捧鮮花的姑娘向我走來(lái)。她微笑著，笑得那么地甜美。她一路走過(guò)，花骨朵兒就一路盛開(kāi)。當(dāng)她走到我面前時(shí)，我仔細(xì)一看，天啊!那個(gè)美麗可愛(ài)的姑娘竟然是你。我沒(méi)想到當(dāng)你穿上公主群、手捧鮮花走在花叢中是那么的漂亮啊!
幻境中的你看見(jiàn)我笑得更加燦爛了，可能是出于害羞的緣故，你把頭微微地低了下去，然后把手上的鮮花遞給我，我正猶豫著要不要去接那束鮮花，下晚自習(xí)的鈴聲突然就響了。我身體一顫，眼前突然一黑。等我睜開(kāi)眼睛時(shí)，老師正宣布下自習(xí)呢!
你說(shuō)那月亮也太過(guò)分了吧，竟然跟我開(kāi)這種玩笑。謝天謝地，幸虧鈴聲突然響了，不然那該死的月亮還不知道要怎樣變著法來(lái)整我呢!
可愛(ài)的趙靚，現(xiàn)在又已經(jīng)是傍晚，月亮馬上就要出來(lái)，我現(xiàn)在真的好怕，我怕我晚上又被那該死的月亮給控制。你說(shuō)它戲弄我也就算了，可它為什么就要把你也拉下水啊!我現(xiàn)在給你寫(xiě)這封信沒(méi)有別的意思，就是想先跟你說(shuō)明一下情況，希望你能夠提前堤防著我。如果我真的做出了什么讓你尷尬的事情，也希望你能夠原諒我，因?yàn)檫@一切都是月亮惹的禍。
另外，在這個(gè)班上我沒(méi)有玩得很好的朋友，所以也沒(méi)人會(huì)幫我擺脫這次的困境。我不知道我們兩個(gè)能不能做朋友，我真的很需要一個(gè)好朋友的幫助。
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步
希望我的來(lái)信不會(huì)給你帶來(lái)麻煩。
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