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【必備】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
清明時(shí)節(jié)人們的心中充滿著愁緒，愁緒是對(duì)那些已故亡靈的哀傷，我坐在窗邊，閉上眼睛，感受著清明的韻味，清明的文化，視線變得模糊了。
在清明節(jié)里我感傷古人的忠義。千百年來，清明節(jié)一直是人們對(duì)已故親友的追憶，對(duì)已過的愛的緬懷。當(dāng)大家在墓前拜祭祖先時(shí)，除了哀傷思念之外，我想大家更要著眼現(xiàn)在，孝敬大家的父母、長輩�！靶ⅰ笆侵腥A民族傳統(tǒng)美德的精髓所在。長輩用愛與光陰呵護(hù)大家成長，他們無私付出，無怨無悔，而大家又何曾回報(bào)親人?“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，”不要把這種遺憾留在清明節(jié)之季，要用大家的.實(shí)際行動(dòng)去慰籍父母、長輩們的操勞，要讓大孝之花開滿神州大地，讓傳統(tǒng)文化在炎黃子孫心底根植。
近幾年，頻繁的自然災(zāi)害：如四川汶川地震、甘肅泥石流、日本海嘯地震……數(shù)以萬計(jì)的生命，頃刻間化為無有。面對(duì)如此災(zāi)難，大家悲痛，大家哀傷，大家祈祝他們的靈魂得到安息。有些東西可以重來，而生命真的是不能重來。大家活著的人要更加熱愛自己的生命，善度此生。珍惜自己的生命，也要尊重他人的生命。生命是可貴的，它也是脆弱的，大家一定要善待生命。
清明時(shí)節(jié)，大家寄托哀思的同時(shí)也要學(xué)會(huì)感恩，這是清明祭拜重要的精神所在。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
今天我們進(jìn)行了一場激烈的拔河比賽，在這次比賽中我們得了第二名。
早上剛來到學(xué)校就聽到了同學(xué)們?cè)谟懻摪魏颖荣惖氖虑榱�，原來第二�?jié)課要舉行拔河比賽��！怪不得同學(xué)們那么興奮啊。第二節(jié)課我們來到了大禮堂，準(zhǔn)備進(jìn)行拔河比賽。先是四（4）班對(duì)戰(zhàn)基本每次都拿第一的大敵四（3）班，果然不出乎大家的意料四（3）班連勝兩局，輕松的獲勝了。第二局由我們班對(duì)戰(zhàn)四（1）班，我們班使出九牛二虎之力，可惜第一局還是敗在了四（1）班腳下。不服輸?shù)奈覀儼嘣诘诙钟址闯松蟻�。第三局，決定了班級(jí)生死存亡的一局，幸運(yùn)女神還是來到了我們四（2）班，我們戰(zhàn)勝了四（1）班，雖然贏了這一場，但是四（3）班才是我們的.大敵，他們班的大塊頭實(shí)在是太多了。我們班拚盡全力最終不敵四（3）班，獲得了第二名，又高興又遺憾。
我覺得一次輸不代表每次都輸，只要有信心，總有一天我們會(huì)戰(zhàn)勝四（3）班。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
今天下午，第二節(jié)課和第三節(jié)課我們到三樓會(huì)議室聽《讓世界充滿愛》這個(gè)報(bào)告。��！我們班同學(xué)們都興奮得不得了！
到了三樓會(huì)議室，我們依次坐好。講座開始了，鄒老師講了很多，我印象最深刻的是<一只老鷹教會(huì)了小鷹飛翔>和<黑皮膚的小男孩堅(jiān)持在賽道上>。
第一個(gè)，老鷹教會(huì)了小鷹飛翔，是因?yàn)檫@只老鷹每天都給小鷹尋找食物，可是有一天，老鷹生病了，不能尋找吃的了�？墒切→梾s不管那么多，一直催著媽媽要吃的。這時(shí)，老鷹明白了自己太溺愛孩子了。最后老鷹決定，教小鷹學(xué)會(huì)飛翔。老鷹飛到高高的山頂，把小鷹扔下了山崖，流著淚飛走了。眼看離地面不遠(yuǎn)了，小鷹心想：“我這么小，不能就這么死去�！庇谑�，它就拼命的掙扎著，它掙開翅膀一上一下地拍打著。最后，小鷹終于飛起來了。
第二個(gè)，黑皮膚的'小男孩堅(jiān)持在賽道上。就是一個(gè)小男孩在賽道上跑著跑著，突然有一個(gè)瓶子砸在了他的背上，他一下子就倒了下去。但他沒有退出比賽，堅(jiān)持不懈，用指甲摳著地面艱難的爬到了終點(diǎn)。
通過這兩個(gè)故事，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)、自立，做任何事都要堅(jiān)持不懈，相信自己。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
拼拼圖其實(shí)是一種很有樂趣的玩意。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它的奧秘的時(shí)候，你將會(huì)很喜歡它。
當(dāng)初，我一點(diǎn)也不喜歡拼，就是幾十塊的那種我也覺得不耐煩。拼來拼去都拼不成，看到它，就像是看見mr楊出的思考應(yīng)用題的感覺一樣，一看就不想做。但是，媽媽陪我拼了幾次，教了我拼拼圖的技巧，慢慢地，我就喜歡上了這種玩意。現(xiàn)在，就算我去拼一千塊或一千塊以上的`拼圖，我也不會(huì)覺得不耐煩，而且，還會(huì)很有耐心地去拼。
拼的時(shí)候，首先將相同色的分為一隊(duì)，按照?qǐng)D案的條紋將拼圖合拼，先將一個(gè)部分拼好，再去拼第二個(gè)部分，然后，將拼好的各個(gè)部分合并成一幅完美的圖畫，那就大功告成了�？吹搅诉@幅經(jīng)自己親手拼成的圖畫，那種感覺就像完成了一道m(xù)r楊出的思考應(yīng)用題一樣，是不可言喻的。有一種滿足和勝利的感覺。通過這種有趣的玩意，令我悟出了一個(gè)真理——“愛拼才會(huì)贏”。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
春游春游春天出來旅游，今天學(xué)校組織全校春游，因年齡段的原因，所以分地進(jìn)行游。一到三年級(jí)到秀山公園和博物館，四到六年級(jí)到樂園玩。我作為一（4）的副班，所以就跟著這些小不點(diǎn)跑 �？粗麄兊谝淮螒�(yīng)該是第一次，那種快樂的心情到處都能聞到�？鞓吩谒麄兊男袆�(dòng)中表現(xiàn)的淋淋盡至，春游也可以有另一種說法，為什么討他們這么喜歡，因春游可以有東西吃。不管游的是什么地方 ，他們都是會(huì)快樂的。大人游的.是心境，小孩游的是嘴巴，這就是大小人的最大的區(qū)別。
其中最讓我記憶深刻的就是在喂魚的場面，他們的那個(gè)興奮的喊叫聲久久的停留在廣場的上空。各個(gè)爭著要喂魚，指著那條魚大那條小，那場景真是熱鬧西。路上的游人都駐足觀看了，呵呵—— 這一路我們是邊走邊唱邊吃邊一路的排隊(duì)對(duì)中完成了這次的春游。
帶他們是辛苦，但是還是期待著下一次，因人生中有些偶然的場景都會(huì)使人產(chǎn)生雀躍的心情。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
星期一的早上，五年級(jí)的大姐姐在國旗下進(jìn)行了一次非常精彩的演講，我們所有的同學(xué)都聽得很認(rèn)真，因?yàn)檫@是一次關(guān)于主題為“世界殘疾人日”的演講，我們也知道了每年12月3日是“世界殘疾人日”。
許多行動(dòng)對(duì)我們來說輕而易舉，對(duì)肢殘人來講卻是一種奢望；繽紛的色彩對(duì)我們來說司空見慣，對(duì)盲人來講卻是一種幻想；美妙的自然之聲對(duì)我們來說習(xí)以為常，對(duì)聾啞者來說卻是一個(gè)遙遠(yuǎn)的'夢。所以，我們要關(guān)心他們，幫助他們，讓他們感受到溫暖。即使是一次自然的讓座，一個(gè)不經(jīng)意的關(guān)心的眼神，一句溫暖的問候，一個(gè)熱心的攙扶，都會(huì)給他們帶去莫大的溫暖和快樂。
在我們的身邊，也有同學(xué)需要我們的幫助，我們不應(yīng)該嘲笑他們能力低下，學(xué)習(xí)太差，要用一顆裝滿友善的愛心去幫助他們，多和他們說說話，多跟他們一起玩，給他們一些快樂一些溫暖。
讓我們一起伸出友愛之手，讓世界充滿愛！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7
杭州的建設(shè)，讓西湖變得更加美麗了。
春季，蘇堤春曉那里的柳樹長出了嫩芽，好像一條條長辮子。桃花白中透粉，有幾朵花還是花苞。湖水像一面鏡子，柳樹的“長辮子”在春風(fēng)的吹拂下倒映在湖水中，真漂亮！
夏季，曲院風(fēng)荷的荷花開了。風(fēng)吹過湖水，湖水蕩起條條波紋。湖水中，一枝枝粉紅的荷花像嬌羞的少女，亭亭玉立。碧綠的荷葉把粉紅的荷花襯托的更美麗、可愛了。人們來這兒拍荷花、荷葉。真是“接季連葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
秋季，西湖旁的.路邊有許多梧桐樹和楓樹。金黃的梧桐葉和紅色的楓葉飄在湖里，像金黃色和紅色的小船。中秋節(jié)時(shí)，人們劃著小船到西湖上來賞月，月亮又大又圓，像一個(gè)玉盤。
冬季，雪花在空中飛舞，樹上積滿了白雪�？拷影兜暮弦呀�(jīng)結(jié)了一層冰。斷橋上積滿了雪，橋中間的雪更厚，一步一個(gè)腳印。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，橋真的像斷了一樣。
西湖風(fēng)景優(yōu)美，吸引了許許多多的中外游客。
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