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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-07-17 00:54:33 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】小學(xué)生的作文匯編10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】小學(xué)生的作文匯編10篇

小學(xué)生的作文 篇1

  今天,天氣很好,太陽公公露出了笑臉;我和干媽一家三口準(zhǔn)備出門耍,于是我提議到桃花源廣場上去學(xué)放風(fēng)箏。

  出門后,我們攔了一輛出租車,很快就到了目的地;廣場上人很多,老人在練太極拳,兒童們有的在學(xué)騎自行車,但更多的是在放風(fēng)箏!鞍扬L(fēng)箏放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯著天空中各種動(dòng)物形狀的風(fēng)箏在想。干媽已經(jīng)看出了我的心思,就把我拉到賣風(fēng)箏的大叔面前讓我挑一個(gè),妹妹也買了一個(gè),妹妹跟我都在念五年級了,她選的是穿著漂亮衣裳的“蝴蝶”,我挑的`是代表男兒陽剛之氣的“烏賊之王”,因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)簡單,與其他風(fēng)箏不同,所以我就給它起了這個(gè)名字。

  風(fēng)箏買好了,我便向干爸請教放風(fēng)箏的方法;干爸說:“放風(fēng)箏有幾大要點(diǎn),一是要控制好線軸,二是要迎著風(fēng)放,三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風(fēng)吹來,我早已迫不及待,沒等干爸把話說完,我便拿著風(fēng)箏向前跑去,轉(zhuǎn)了大大的一圈也沒能把風(fēng)箏放上去;這時(shí)干爸笑著對我說:“傻孩子,線都沒放,風(fēng)箏怎么飛呢?”頓時(shí)我臉紅了,立刻把他剛才講的話想一遍。不一會,風(fēng)又起了,我把風(fēng)箏高高舉過頭頂,迎著風(fēng)邊跑邊放手中線,果然,風(fēng)箏飛了起來,越飛越高……這時(shí)妹妹在旁邊很是羨慕,嘮叨著要來放我的風(fēng)箏試試,我把線軸給了她。才幾下就把風(fēng)箏弄得跌跌撞撞差點(diǎn)掉了下來,我看情況不對就趕快握著她的手教她,妹妹很聰明,一說就明白,風(fēng)箏便在我和她的指揮下又飛高了。

  看著天空中高高飛舞著的風(fēng)箏,我終于明白了一個(gè)道理:那就是做任何一件事情都要講方法,動(dòng)腦筋,不然再多的努力也不會收到滿意的效果。

小學(xué)生的作文 篇2

  四季之輪飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著,轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊,一下子就到了秋天。

  秋天到了,樹木的葉子都黃了,像一幅美麗的油畫,風(fēng)一吹吹得樹葉寶寶們沙沙作響;“沙沙沙”,好聽極了,這就是秋之歌,哦!還有樹葉被風(fēng)一吹吹了下來,在空中飄舞的樹葉像一只只美麗的蝴蝶,它們的顏色有:綠的,紅的,黃的,還有半紅半綠的,半黃半綠,半黃半紅的、、、、、這些美麗的“蝴蝶”落到水里形成了一個(gè)個(gè)漂亮的漣漪,并且這些"蝴蝶“落到水里就像一只只精致而玲瓏的小船,為一只只勤勞的小螞蟻提供了過河的”交通工具“,在樹林里鳥兒們都在為大遷徒作準(zhǔn)備呢,像麻雀兒,烏鴉,白鷺等都已經(jīng)在飛向南方之旅上了。就因?yàn)檫@樣使森林失去了一份生機(jī)。

  在秋天的田野里,到處都是金黃色,到處都是歡聲和豐收的`喜悅,到處都是鳥兒的喳喳聲,就在這時(shí)農(nóng)民伯伯正在收獲稻谷呢,稻谷收獲完了,母雞媽媽就帶著雞寶寶們來到稻田里吃剩下來的稻谷,東啄啄,西啄啄,顯得十分快活,就在這時(shí)飛過這里的麻雀兒,就與雞媽媽和雞寶寶搶起稻谷來,田野里就顯得更加熱鬧!等到農(nóng)民伯伯回到田野時(shí),田野已經(jīng)被啄得一干二凈了,于是他們就翻好泥土,播種下了冬天的種子。

  秋天,這是一個(gè)充滿生機(jī),到處是金黃色,到處是秋姑娘到來的痕跡,到處都回響著那美麗而動(dòng)聽的”秋之歌“!

小學(xué)生的作文 篇3

  愛點(diǎn)燃我們生命的希望。

  記得那一天,陽光明媚。爸爸帶我去爬白云山。我爬到半山腰的時(shí)候,因?yàn)榕艿锰於恍⌒乃さ沽,手上摔破了一塊皮,鮮血嘩啦啦的往下流。爸爸看到后,焦急的說:“啊!你怎么啦!沒事吧?走,現(xiàn)在去醫(yī)院!”

  下了白云山,爸爸馬上把我抱上車,開車去醫(yī)院。在車上,我控制不住自己的'情緒,嚎啕大哭。到了醫(yī)院后,醫(yī)生給我擦藥膏,敷藥。大概過了十分鐘,就搞好了。爸爸說這只是個(gè)小傷,沒多大事情。叫我不要胡思亂想。

  擦完藥膏后,醫(yī)生給我貼上紗布,我就能回家了。在回家的路上,我想:我擦藥膏,敷藥,都是爸爸付錢的,真該感謝他!爸爸好像看出了我的心思,說:“你沒事就好。以后注意一點(diǎn),別再發(fā)生這種事了!蔽衣牶,說:“哦,我知道了,我以后會注意的。”爸爸聽后,嘆了口氣,說:“那就好!卑职终f完后,我們就到家了。

  過了幾天,我想我的傷應(yīng)該好了,即使是大傷,也應(yīng)該好了吧。我小心翼翼的撕下了紗布:嘿!還真的沒事了!我想,我的恢復(fù)力好強(qiáng)啊!這么快就長好了。

  愛就像空氣,常常別我們無視。但如果你仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)愛就在你的身邊。

小學(xué)生的作文 篇4

  在我們家我可是鼎鼎大名的“書蟲女孩!

  天,漸漸地暗了下來,遠(yuǎn)處的夕陽像喝醉的酒鬼,緊挨著山丘,臉上的紅暈映紅了整個(gè)美麗的城市。

  “開飯咯,美味佳肴上桌嘍!”媽媽關(guān)了煤氣,一手端著香噴噴的雞爪。那味道直往老爸鼻孔里鉆,爸爸迫不及待的伸手準(zhǔn)備吃。這時(shí),媽媽大聲叫喚:“書蟲,快來吃飯啦!再不來可就沒菜吃啦!”我說了什唉就有繼續(xù)看我的書了,過了幾分鐘,媽媽邁著急促的`腳步朝我房間走來:“書蟲女兒唉,你好了沒有啊,看書是好事,可也不能不吃飯啊,人是鐵,飯是鋼。一頓不吃餓的慌啊,快過來吃飯吧!”我說:“過一會兒,我等會就來!边^了一會兒,媽媽又急促的走來,拉著我的手,拽到了餐桌旁,我狼吞虎咽的吃完了飯,又聚精會神的看了起來。

  記得有一次,媽媽給了我10元錢讓我去買醬油,我急匆匆的跑到樓下,直奔超市,我過了馬路,經(jīng)過了書店,我就像被人控制了似得,走進(jìn)去了,不知不覺,已經(jīng)4點(diǎn)半了,我放下書,趕緊奔回了家,媽媽見我空手而歸,只好親自去買了。

  哈哈!你們說我是不是名副其實(shí)的書蟲呢?我愿意書為伴,以書為友,以書為食。書就像我生命中的一份子,我永遠(yuǎn)都不會和他分開。

小學(xué)生的作文 篇5

  星期六的上午,我正在家里寫作業(yè),忽然,電話鈴丁鈴鈴響了起來,我趕忙

  跑過去接電話,作文 做一個(gè)誠實(shí)的人?墒且徊恍⌒慕O著了電話線,摔倒了,電話也啪的一聲摔在地上。

  我顧不上疼痛,把電話小心翼翼地?fù)炱饋矸呕刈雷由,拿起話筒一聽—沒聲了!

  “糟了!這下咋辦?”我著急地自言自語。想不出辦法,我只好又去寫作業(yè)了。

  中午,媽媽一回家就去打電話。眼看要露餡兒了,我的心提到了嗓子眼。果然,媽媽一拿起話筒就發(fā)現(xiàn)電話壞了,她試著按了幾下,還是沒音,就扭過頭問我:“洋洋,電話怎么壞了?”我裝出一副非常奇怪的樣子,吞吞吐吐地說:“怎么……壞……了?我可……沒……動(dòng)!薄鞍Γ是讓你爸爸回來修吧!眿寢寚@了口氣,放下話筒,做飯去了。

  可我再?zèng)]心思做作業(yè)了,心里七上八下的。給媽媽如實(shí)說吧,又怕挨罵;不說吧,心里真難受……干脆,罵就罵吧,說實(shí)話算了。我走到媽媽跟前,一五一十地說明了經(jīng)過。沒想到媽媽并沒有生氣,她意味深長地對我說:“一個(gè)電話不過幾十塊錢,而誠實(shí)卻是千金難買的。孩子,記住:一定要做一個(gè)誠實(shí)的人!”

  聽課媽媽的話,我心里的'一塊石頭落了地。同時(shí),“誠實(shí)”這兩個(gè)字也深深地刻在了我的心里。

小學(xué)生的作文 篇6

  不知不覺春天降臨到我的身上,在春天里,總會有一些清脆悅耳的鳥聲陪伴著我。春天像鋼琴,奏出美妙的交響;春天是酒,使人拋開眼前所有的煩惱,春天是香水;散發(fā)出陣陣陶醉人的香氣,讓香色充滿天地。

  家鄉(xiāng)的春天是多彩的,繽紛的。到了春天,百花總展開它的花瓣,花枝招展著,各種花,你不讓我,我不讓你,都開滿花趕趟兒。 五彩繽紛的花朵迎來了觀眾,迎來了成千上萬的蝴蝶。游客們看見如此的美,停住了腳步,發(fā)出內(nèi)心的.贊嘆:此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞。蝴蝶們也正像杜甫描寫一樣:流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌瑩恰恰啼。

  家鄉(xiāng)的春天是碧綠的。走在草原上,走在大山上,瞧下去,一碧千里,萬里無吟,小草嫩嫩綠綠的,在風(fēng)聲中唱起了歌:莎莎在這種情況,我竟然把所有煩惱一而忘,躺在軟綿綿的草地上,我可以老實(shí)告訴你,這是我的第一次,第一次躺在草地,春天真好,它使我這個(gè)人變得活躍起來,挺起勁起來。微弱的陽光加上軟綿綿的草這才是真正的仙境!

  家鄉(xiāng)的春天是令人陶醉的。大自然的美總是更多地體現(xiàn)在春天,春天的美景無止境的,是令人回味無窮的。春色滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。

小學(xué)生的作文 篇7

  放暑假嘍,在我們的殷切盼望中,暑假終于開始了,今天便是暑假的第一天。我早就和小伙伴們約好了,要在這第一天里玩?zhèn)痛快。

  一大早,我匆匆的吃完早飯,媽媽還沒來得及叫住我,我就溜了出去,因?yàn)槠渌』锇橐呀?jīng)在樓下等我了。來到昨天看好的場地上,我放下了手中的足球,大家分成兩隊(duì),開始在場上廝殺起來。太陽越來越大了,我們可不在乎,還是在積極的奔跑拼搶,汗水從我們的臉上流了下來,衣服都被打濕了。到了中午,又累又餓的我們才各自回了家。一到家,看著我滿頭大汗、一身污泥的樣子,媽媽忍不住說了我?guī)拙,趕緊讓我洗洗。洗完后,全身暢快,吃過中午飯,我又背著媽媽,偷偷的溜出了家門。因?yàn)槲疑衔绾托』锇閭兗s好了下午去小溪邊玩。大家一路打鬧,來到了屋后的.小溪邊,小溪里淺淺的溪水嘩嘩的流過,我們都跳進(jìn)了小溪里,開始玩起了打水仗。你潑我一下,我潑你一下,最后大家雖然全身都濕透了,但是卻一個(gè)個(gè)樂得合不攏嘴。晚上回家后,看著我又是一身濕透的樣子,媽媽嘆了口氣,郁悶的說到:“真是玩瘋了!

  這就是我快樂而又瘋狂的暑假第一天。

小學(xué)生的作文 篇8

  我們的學(xué)校位于繁華都市的一角。我愛著它那迷人的風(fēng)景,愛著校園里那棵大榕樹。

  春天來了,萬物復(fù)蘇,報(bào)春使——小燕子也來了。它降落在大榕樹上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!”這時(shí),大榕樹打了一個(gè)哈欠,伸了一個(gè)大懶腰,然后筆直地站著,守護(hù)著那美麗的校園。

  夏天到了,小朋友都喜歡到大榕樹下乘涼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,大榕樹蔥蔥蘢蘢,就像一把綠色的大傘,守護(hù)者校園里的學(xué)子。

  秋天來了,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。許多同學(xué)到樹下歡快地玩游戲,大家歡呼雀躍,像一群快樂的小鳥,安心地在大榕樹下成長。

  冬天來了,刺骨的寒風(fēng)吹得人哆哆嗦嗦,同學(xué)們都裹得像個(gè)大粽子似的'。校園里其它樹葉都紛紛落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。只有大榕樹,它依然頂著一頭綠色的頭發(fā),好像在炫耀:“看!我多有能耐呀!”

  我愛我的學(xué)校,更愛陪伴著我們度過春夏秋冬的大榕樹!

小學(xué)生的作文 篇9

  談起理想,相信每個(gè)人都應(yīng)該有自己遠(yuǎn)大的理想,我也不例外。我的理想就是成為一位律師,替含冤的'人申訴,令百姓安寧。

  看到電視上威風(fēng)的律師用他那能說會道的嘴替受冤的人還一個(gè)公道,這使我非常的羨慕,欽佩之情油然而升。因此我發(fā)誓我必須為著這個(gè)看似遙遠(yuǎn),但如果努力就有可能成功的理想而奮斗、而拼搏,我相信總會有成功的一天。為了這個(gè)理想我要好好讀書,好好計(jì)劃自己的將來。

  理想是人生的指明燈,我將會為著理想而走向一條光明的路,并為之而奮斗。

小學(xué)生的作文 篇10

  一頭烏黑光亮的長發(fā),一對大大的眼睛戴上黑框眼鏡,加上一對甜甜的酒窩。這就是我們班的班主任—宋老師宋老師是個(gè)花樣大師。宋老師為了讓我們愛上讀書真不愧是用心良苦!她用了許多巧妙的方法來激勵(lì)我們,比如:發(fā)大拇指、讀書卡、小蘋果......如果我們把‘‘漂流瓶’’裝滿了話,就可以參加抽獎(jiǎng)哦!抽到的`那個(gè)‘‘幸運(yùn)兒’’還可以得到絕版禮物哦!最終我們班還被評為‘‘南京市白下區(qū)書香班級’’呢!這多虧了宋老師啊!宋老師不僅是個(gè)花樣大師,還是個(gè)教學(xué)有方的老師呢!我還記得上學(xué)期快期末考試了,每天都是寫!寫!寫!寫得我頭都爆了!

  不過那節(jié)課我們沒有寫!而是玩游戲!班級一下沸騰起來!這個(gè)游戲名叫‘‘成語猜猜猜’’。......這個(gè)游戲既能讓我們快快樂樂的過完這一節(jié)課,也給我們提高了許多知識呢!宋老師不僅花樣多、教學(xué)有方,還很關(guān)心我們呢!有一次,體育課下課了,我們正要回教室,遠(yuǎn)處傳來‘‘啊’’的一聲,原來魏嫣婷被董文文用一個(gè)不知什么飛行物被砸到頭了。我們快步走過去!健鹆藗(gè)那么大的包,很嚴(yán)重啊!我們快點(diǎn)去找宋老師,宋老師看到魏嫣婷傷得這么厲害,一下子就把她摟在懷里,心疼的說:‘‘怎么樣。繘]事吧?’’而她卻忍這傷痛說:‘‘沒事。’’宋老師又輕輕地說:‘‘魏嫣婷沒事的!老師在,不要害怕!’’ 她聽了宋老師的話,漸漸停止了哭泣。宋老師輕輕地擦了擦她的傷口。接下來宋老師問清了緣由,趕緊打電話給她媽媽,然后一起把她送進(jìn)了醫(yī)院。宋老師就是這樣一個(gè)好老師,怎么樣?羨慕吧?

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