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我流淚了-五年級(jí)-記敘文
大家一定都接觸過(guò)作文吧,特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文,記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方法的寫(xiě)人、記事、繪景、狀物的文體。這種類型的作文要怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的我流淚了-五年級(jí)-記敘文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
“為什么,為什么,這倒底是為什么!”一個(gè)聲音劃破天空。
望著地上“睡的正香”的滑板,我欲哭無(wú)淚,為什么,別人會(huì)玩的東西而我卻不會(huì)玩呢?我一定要好好想想辦法!
對(duì)了,我們小區(qū)里會(huì)滑板的人那么多,隨便找個(gè)人教教不就行了嘛。不行!那該有多丟人!要是那人借此羞辱我,可叫我情何以堪!對(duì),不到萬(wàn)不得已,絕不找別人幫忙!
嗯,看別人“高手”都是左腳先上,右腳在地面上蹬一會(huì)再放上去的,不如照這個(gè)步驟先試一下看。左腳上,右腳蹬,哎呀,怎么就是控制不好呢?一不小心,就摔倒在冰冰涼涼的路面上了。哎呦,摔得還真是痛!
算了,就此放棄吧,反正學(xué)來(lái)也沒(méi)什么用處。
不行!我怎能就此放棄呢!再來(lái)。一遍又一遍地練,終于過(guò)了這一關(guān)?蛇來(lái)不及歡喜,又面臨了一個(gè)難題——前進(jìn)。
于是,我又開(kāi)始了我的鍛煉路程。想想別人的樣子,似乎是雙腳前后扭來(lái)扭去就能前進(jìn)了,我不妨也試一試。這不試倒好,一試,不但沒(méi)讓我加快前進(jìn)的腳步,反而使滑板重心不穩(wěn),第X次,我又摔到冰冰涼涼的地面上,這一次,都摔出血來(lái)了。搽掉血跡,繼續(xù)練。
皇天不負(fù)有心人,不出一星期的時(shí)間,我就在不靠別人的幫助下學(xué)會(huì)了滑板,學(xué)會(huì)滑板的那一刻,我激動(dòng)地流下了眼淚,我辛辛苦苦的努力,現(xiàn)如今終于有了回報(bào)。這幾滴眼淚,包含了我近期練習(xí)時(shí)摔的傷。局外人是永遠(yuǎn)也不會(huì)明白的。眼淚里,還有我學(xué)滑板而付出的許多道理:堅(jiān)持就是勝利,失敗乃成功之母……
以后每每看見(jiàn)這滑板,我就想起了以前,我練滑板時(shí)的情景,以及我那“來(lái)之不易”的淚水……
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