(薦)實(shí)用的敘事作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的敘事作文10篇，歡迎大家分享。

敘事作文 篇1

　　一個(gè)個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚！又一次一個(gè)黑影直沖門(mén)外！

　　“能把你加的音響聲音調(diào)小一點(diǎn)嗎？”爸爸低著頭對(duì)4樓的阿姨說(shuō)道�！斑馈�…好吧�！边�沒(méi)等阿姨說(shuō)完，爸爸便打斷了他。你家的音響聲音太大了。“呯”的一聲，門(mén)關(guān)了！爸爸愁眉苦臉的回到了家里。

　　我在心里念道：光是5樓的那位大媽洗衣機(jī)的“嗡嗡”聲就已經(jīng)把我折磨得夠嗆，4樓的小吳每天放的搖滾樂(lè)已經(jīng)不能讓我安心的做作業(yè)了……

　　還沒(méi)等那樂(lè)章奏響，爸爸就又準(zhǔn)備出發(fā)了？在屋里的我連忙跑出來(lái)對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，你就別去了，人家憑什么就聽(tīng)你的啊！”看著爸爸當(dāng)時(shí)的情緒，就知道我的話他肯定沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

　　“不行”，爸爸堅(jiān)定的回答著我。然后隨著一陣關(guān)門(mén)聲，爸爸沖了出去！

　　咚咚咚，爸爸敲響了鄰居阿姨加的大門(mén)！爸爸這次火氣大增，完全沒(méi)有顧慮阿姨的表情，便大聲對(duì)她說(shuō)：“請(qǐng)把你家的音響關(guān)小一點(diǎn)，好嗎？”我家的孩子正在做作業(yè)——一個(gè)為考試奮斗的中學(xué)生！那位阿姨看到爸爸的怒氣，反而更生氣了！就這樣，原以為沒(méi)有希望的.我離開(kāi)了偷偷眺望的視角，回到了家里……

　　5分鐘、10分鐘……爸爸回來(lái)了，他依舊那副表情。當(dāng)我正準(zhǔn)備“享受”那噪音時(shí)。爸爸的手突然舉了起來(lái)，那聲音頃刻間消失的無(wú)影無(wú)終。爸爸的手頓時(shí)僵硬了，4樓恢復(fù)了往日的平靜。

　　記住那天夜晚，記住那一刻。記住一個(gè)父親為了女兒放棄尊嚴(yán)的一瞬間。也是在那一刻我明白了“愛(ài)”這個(gè)字的意思。

　　那天夜晚，是幸福的！是快樂(lè)的！

　　記住那天夜晚！

敘事作文 篇2

　　美麗是什么？美麗，是擁有一顆美麗的心靈，溫暖人間；美麗，是保護(hù)一片美麗的凈土，從小事做起；美麗，是種植一顆美好的種子，發(fā)展自己的一片天地……

　　許多人認(rèn)為有美麗的外表是美麗，有優(yōu)良的生活就是美好。不，他們都錯(cuò)了，請(qǐng)看：

　　場(chǎng)景一：

　　一個(gè)穿著花枝招展的女人走在寬闊的馬路上，周圍的人卻用厭惡的目光看著他。因?yàn)樗�把一個(gè)裝滿垃圾的垃圾袋隨手扔在了干凈的馬路上，可是她能怪別人對(duì)她不禮貌嗎？

　　場(chǎng)景二：

　　一位身著筆挺西裝的男人和一位賣菜的老伯吵了起來(lái)，因?yàn)檫@位男人撞倒了老伯而不肯道歉。兩人在街道上謾罵著。一個(gè)男孩不禁吟起了自創(chuàng)的《春眠》：春眠已覺(jué)曉，路邊兩人吵。刺耳謾罵聲，憂人知多少？

　　世界上有壞的行為，也有好的行為。它們，取決于一念之間。

　　情景一：

　　一位老人摔倒在地，大多數(shù)路人卻視而不見(jiàn)，心中似乎還想著：能少一事少一事，我才不去呢，免得攤上大麻煩�？芍挥袔讉�(gè)小孩將老人扶了起來(lái)，并告訴路邊的警察叔叔要將老人送去醫(yī)院。這偌大的中國(guó)難道就只有天真單純的小孩子擁有美麗的心靈了嗎？

　　情景二：

　　一個(gè)流浪老人正沿街乞討，這時(shí)，一位看起來(lái)十分有錢(qián)的大老板匆匆走了過(guò)來(lái)。這位老人用臟兮兮的手抓住了他的.腳。正當(dāng)我認(rèn)為他會(huì)把老人一腳踢開(kāi)的時(shí)候，他做了一個(gè)驚人的舉動(dòng)：這個(gè)大老板將老人扶起，給他買(mǎi)了燒餅和水，又給了老人五十元錢(qián)。就像他來(lái)的時(shí)候一樣匆匆地走了。老人望著他的背影，流下了晶瑩的淚水。

　　美麗、善良是我們用來(lái)衡量心靈的標(biāo)準(zhǔn)，天真、單純是我們用來(lái)形容心靈的詞語(yǔ)，樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)是我們用來(lái)表達(dá)心靈的品質(zhì)。讓美麗走進(jìn)心間……

敘事作文 篇3

　　今天，我上網(wǎng)投稿時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了我原來(lái)投稿的作文發(fā)表了，我真是太高興了……

　　今天，老師叫我們網(wǎng)上投稿，回了家，我迅速寫(xiě)完作業(yè)，坐在電腦前，開(kāi)始投稿，草草投完稿，我開(kāi)始欣賞優(yōu)秀作文，看著看著，我不禁大吃一驚，我原來(lái)投稿的作文名出現(xiàn)在屏幕上，我的作文難道發(fā)表了？不，我又下意識(shí)的搖了搖頭，我怎么會(huì)發(fā)表作文呢？難道有人抄襲？我不想再想下去，索性打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè)，一片熟悉的文字印入眼簾，��！是我的文章，但名字在哪兒呢？這時(shí)，我才想起我的名字寫(xiě)在文章上面，而沒(méi)有寫(xiě)在下面，但我還是激動(dòng)地不得了，我叫來(lái)家人，他們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地看我的作文，我不禁回想起……

　　那天寫(xiě)作時(shí)，我東查西查，把不會(huì)的字一個(gè)個(gè)消滅掉。題材是實(shí)踐體會(huì)了的。整篇作文經(jīng)過(guò)了反反復(fù)復(fù)地修改。

　　打文稿時(shí)，我一個(gè)人用拼音一個(gè)一個(gè)字打出來(lái)。沒(méi)有半點(diǎn)馬虎，打得手酸了，活動(dòng)一下，繼續(xù)打。雖然有點(diǎn)不想干，但還是堅(jiān)持打完了作文。看著印在文檔上的`文章，我舒心地笑了。我打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，費(fèi)了很大的勁兒，才找到投稿網(wǎng)址，我一字不漏地填完了表格，把作文復(fù)制了上去，投了稿。投完了稿后，我忐忑不安地想：“我的作文能中嗎？”第一天，沒(méi)有。第三天，沒(méi)有。今天，終于發(fā)表了。我們?nèi)�家都激�?dòng)了，要知道，在網(wǎng)上發(fā)表作文，我可是“大姑娘坐花轎——頭一回”。我心想，自己努力了，就有回報(bào)。

　　啊！自己努力了，就能換來(lái)成功，這是我經(jīng)過(guò)這件事所得到的感悟。

敘事作文 篇4

　　很多年輕人都喜歡網(wǎng)購(gòu)，你們能想到嗎？我們家一向節(jié)儉的爺爺也加入了網(wǎng)購(gòu)大軍，還有一發(fā)不可收拾之勢(shì)。

　　要說(shuō)爺爺是怎么迷上網(wǎng)購(gòu)的，還得從他退休后的生活說(shuō)起。退休了的爺爺總是閑不住，常幫鄰居修理一些小家電，而維修家電時(shí)要換一些小零件，爺爺隔三差五就得上街去買(mǎi)，非常不方便。

　　上個(gè)月，媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)電吹風(fēng)，質(zhì)量很不錯(cuò)，價(jià)格也便宜。爺爺發(fā)現(xiàn)以后覺(jué)得很新鮮：“網(wǎng)上還有電吹風(fēng)賣呀？暢暢，你能不能也幫我查查網(wǎng)上有沒(méi)有零件賣？”我立刻答應(yīng)了下來(lái)。

　　我坐到電腦前，打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)一搜，果真有爺爺要買(mǎi)的零件。而且價(jià)格還比市場(chǎng)上的便宜，市場(chǎng)上買(mǎi)15元一個(gè)的電容，網(wǎng)上只要5元一個(gè)。爺爺看完便一拍大腿，立即讓我買(mǎi)了20個(gè)�？蓜傎I(mǎi)完，爺爺就后悔了：“那么便宜的.電容不會(huì)是假貨吧？”我立刻安慰爺爺：“您放心，如果是假貨，咱們就申請(qǐng)退款，還能投訴賣家呢！”“真的？還有這種功能？”爺爺還是有些懷疑。

　　幾天后，電容寄到了，爺爺趕緊拆開(kāi)包裹，把網(wǎng)購(gòu)來(lái)的電容放到家里的油煙機(jī)上試了試。嘿！不但使用正常，而且這電容還比市場(chǎng)上賣的質(zhì)量好。爺爺高興得像個(gè)孩子，坐在沙發(fā)上掰著手指頭算起數(shù)來(lái)，還拉著我的手對(duì)我說(shuō)：“網(wǎng)購(gòu)真好！除去快遞費(fèi)，買(mǎi)這20個(gè)電容省了190元呢！還節(jié)省了坐車的時(shí)間，真是把店開(kāi)到家門(mén)口了！”為了慶祝網(wǎng)購(gòu)成功，晚上爺爺給我買(mǎi)了一只香噴噴的烤鴨。

　　有了這次成功的網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷，爺爺便對(duì)網(wǎng)購(gòu)上癮了，常常纏著我讓我?guī)退�上網(wǎng)查各類配件。為了防止買(mǎi)錯(cuò)，爺爺還用本子一筆一畫(huà)地記下要買(mǎi)的零件的型號(hào)，與網(wǎng)上的仔細(xì)對(duì)照，可認(rèn)真了！以前放學(xué)回到家，爺爺總會(huì)問(wèn)我餓不餓，學(xué)校有什么新鮮事，可現(xiàn)在，爺爺一見(jiàn)我便會(huì)問(wèn)：“暢暢，快幫我看看網(wǎng)店發(fā)貨沒(méi)有？貨到哪里了？”唉，我還真有點(diǎn)吃醋了！

　　鼠標(biāo)一點(diǎn)，選貨下單，付款等待，用不了幾天貨物就送到了家門(mén)口，這就是互聯(lián)網(wǎng)帶給人們的全新購(gòu)物體驗(yàn)。網(wǎng)購(gòu)的實(shí)惠、方便、快捷逐漸被越來(lái)越多的人認(rèn)可。而今，爺爺也迷上了網(wǎng)購(gòu)，不正說(shuō)明它有著巨大的吸引力嗎？

敘事作文 篇5

　　我最好的朋友，它其貌不揚(yáng)，卻學(xué)富五車，才高八斗；它不言不語(yǔ)，卻無(wú)私奉獻(xiàn)，助人為樂(lè)，你知道它是誰(shuí)嗎？它就是字典。我們的認(rèn)識(shí)是從我上小學(xué)開(kāi)始，開(kāi)學(xué)不久，爸爸拿著一本《新華字典》對(duì)我說(shuō)：“給你介紹一個(gè)朋友！”隨手把字典給了我。開(kāi)始我還不理解爸爸的意思，它怎么能是朋友呢？在學(xué)習(xí)中才發(fā)現(xiàn)，遇到不認(rèn)識(shí)的字、遇到不會(huì)寫(xiě)的字，只要打開(kāi)字典，讀音、字義一目了然，問(wèn)題很快就解決了，我們逐漸成了形影不離的好朋友，它每天陪著我到學(xué)校上課，回家做作業(yè)。有時(shí)，我把它放在我的枕頭邊陪我入睡。記得有一天，老師布置讓我們寫(xiě)含有“馬”字的成語(yǔ)，一馬當(dāng)先、老馬識(shí)途……再怎么也想不出來(lái)，跑去問(wèn)爸爸。爸爸打開(kāi)書(shū)架，拿出一本書(shū)遞給我，笑著對(duì)我說(shuō)：“再給你介紹一個(gè)朋友�！蔽夷脕�(lái)一看，是一本《新華詞典》，打開(kāi)一看，馬到成功、馬不停蹄……一連串含有“馬”的詞語(yǔ)，我的問(wèn)題又一次順利解決。隨著知識(shí)的.增長(zhǎng)，我的字典朋友也越來(lái)越多，《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》、《古代漢語(yǔ)詞典》、《現(xiàn)代英漢漢英詞典》……它們依次排列在我的書(shū)桌旁，每天陪著我�？粗�起來(lái)越長(zhǎng)的隊(duì)伍，我想起了小學(xué)二年級(jí)學(xué)過(guò)的課文《字典大樓》，是它們陪著我建起了我自己的知識(shí)大樓。每當(dāng)我查到一個(gè)生字、生詞，解決一個(gè)疑問(wèn)，我都在心中默默感謝我的字典朋友，是你們用淵博的知識(shí)、無(wú)私的奉獻(xiàn)幫助了我，豐富了我。最近，看電視里關(guān)于世界杯和報(bào)道，說(shuō)巴西隊(duì)以小組第一出線，字幕卻是“出現(xiàn)”。我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)也可以是“出現(xiàn)”。我原本堅(jiān)定的態(tài)度有點(diǎn)動(dòng)搖，于是我請(qǐng)最好的朋友來(lái)幫忙，它告訴我“出現(xiàn)”是顯露出來(lái)，“出線”是參賽者獲得下一輪比賽的資格。應(yīng)該是“出線”準(zhǔn)確，媽媽也改正了她的錯(cuò)誤。隨著我的長(zhǎng)大，我越來(lái)越離不開(kāi)我的字典朋友，我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起，一直向前！

敘事作文 篇6

　　從小到大，從騎著爸爸寬厚的肩，到自己走路，再到學(xué)會(huì)騎車，這些都是爸爸手把手教會(huì)了我，在我的成長(zhǎng)路上，原來(lái)一直和爸爸同行。

　　那天因?yàn)樘鞖馓�冷，爸爸就親自上陣搭我去學(xué)校。到了放學(xué)時(shí)間，因?yàn)橛惺拢�我出校門(mén)已經(jīng)六點(diǎn)多了，在校門(mén)口看到爸爸在人群中尋找我的溫柔的目光，我不顧當(dāng)時(shí)傾盆大雨跑過(guò)去。我知道爸爸等了幾乎一小時(shí)，心中仿佛有千斤重的石頭擠壓著，疼痛到無(wú)法呼吸，等了那么久，爸爸并無(wú)怨言，回家路上還關(guān)心著學(xué)校的趣事。

　　還有一次，單車在坑洼的路上發(fā)出一陣一陣的怪聲，總讓我怕單車一下子散架，然后自己和大地媽媽來(lái)一個(gè)親密的接觸，誠(chéng)惶誠(chéng)恐的心情下，我終于到了家，想讓我媽媽幫我修車，媽媽不愿。爸爸也沒(méi)有吭聲，我以為爸爸沒(méi)聽(tīng)到，思索著明天坐公交車上學(xué)。

　　“嗒嗒…”我被一陣噪音吵醒，心中暗罵誰(shuí)深更半夜不睡覺(jué)，惱怒的朝著發(fā)音源走去，看到一個(gè)烏黑的.身影在我的單車前搗騰著什么。風(fēng)吹散天空的黑云，皎潔的月光射到大地，噢！這是我爸爸！我的粉拳緊握著，指尖深陷于手掌心，我卻仿佛不到疼痛。爸爸用深沉的愛(ài)伴我同行。

　　爸爸總是對(duì)我那么和藹，但面對(duì)我的學(xué)習(xí)卻總是扮演著嚴(yán)父這么角色。

　　上星期的考試成績(jī)?cè)诮裉旃�布，每天渴望著回家的步伐今天是如此的沉重，不為什么，只為考砸了。我無(wú)顏以對(duì)父母對(duì)我的期望。

　　父母很是關(guān)心我的成績(jī)，一回到家，他們馬上問(wèn)，成績(jī)出來(lái)了嗎？考得怎么樣？說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者就遭罪了，面對(duì)他們無(wú)比期望的眼神，我的心情無(wú)比的沉重。將成績(jī)一五一十的告知他們后，等待著他們的教育，過(guò)了仿佛一個(gè)世紀(jì)，耳邊還是那么的安靜，我抬頭用眼睛詢問(wèn)，爸爸告訴我，“考得差是過(guò)去，說(shuō)明你進(jìn)步空間很大，但是，想清楚自己應(yīng)有的水平到底什么樣！嗯？”爸爸的話讓我沉思許久。

　　伴隨我成長(zhǎng)的是我爸爸，父愛(ài)一直和我同行。

敘事作文 篇7

　　一進(jìn)大門(mén)，老師就告訴我們這個(gè)學(xué)校是20xx年成立的，有6000多名學(xué)生，500多名老師，總共114個(gè)班級(jí)，至今，它已經(jīng)成立60周年了。我們先去的綜合室，這里有許多老師剛才講過(guò)的內(nèi)容，接著我們又來(lái)到了大廳，這里有一個(gè)全校模型圖。隨后，我們又來(lái)到了教學(xué)樓，這里又告訴我們更深入的.一些內(nèi)容，緊接著我們又來(lái)到了植物園，這里許多奇奇怪怪的植物，并且他們都有自己的特征。然后我們又來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，它的周長(zhǎng)是400米，是學(xué)校投資了2.3億元成立的，參觀完運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我們又來(lái)到了體育館，這里有打籃球和排球的地方，高中的哥哥姐姐們?cè)跇I(yè)余時(shí)間可以在這里活動(dòng)。緊跟老師的步步伐，我們又來(lái)到了微機(jī)室，這里面共有70臺(tái)電腦，能共一個(gè)班的學(xué)生在這里上課。參觀完微機(jī)室，我們又來(lái)到了通用計(jì)術(shù)室，這里有地下通道，它是和天橋連接的。然后，我們又來(lái)到了民俗館，這里有許多工藝品是用泥巴燒制而成的，并且不用一天就可以完成。最后，我們來(lái)到了音樂(lè)館，這里的地面、墻都是新板，原來(lái)新板可以避免回音，那里還有一面大鏡子，可以幫助跳舞的同學(xué)糾正舞姿。

　　參觀完鄒平一中，我戀戀不舍地乘上了返途的汽車，我想，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能來(lái)到這所學(xué)校讀書(shū)學(xué)習(xí)

敘事作文 篇8

　　窗外，天如水洗過(guò)的藍(lán)，絲絲流云如同優(yōu)雅的流蘇點(diǎn)綴著這塊湛藍(lán)色的絨布。一切都那么寧?kù)o美好�？晌业男那閰s像布滿陰霾的天空，陰沉沉的，塞滿了不甘與沮喪。

　　手中的鉛筆被緊緊地桎梏著，手指因?yàn)檫^(guò)分用力，骨節(jié)發(fā)白。終于，“啪”！鉛筆斷了，一滴豆大的淚隨之滑落焉，在那張“遍體鱗傷”的卷子上弄出一朵頹敗的花。旁邊的草稿紙上，混亂的.數(shù)字，公式打成一片。心中無(wú)限悲哀，考試前，考試中的情景仍然歷歷在目�？记埃�成本成本的練習(xí)，在題海遨游，從華燈初上，到萬(wàn)籟俱寂。每條公式定理都熟記于心。為了這次考試能上演一出漂亮的“咸魚(yú)翻身”，我成天泡在數(shù)學(xué)堆里，跟數(shù)字打交道。為了有一個(gè)亮眼的成績(jī)，我甚至破例，入下了我最心愛(ài)的文學(xué)作品。把每天享受“書(shū)香大餐”的時(shí)間讓給了密密麻麻的數(shù)字。我自認(rèn)，我努力了�？蔀槭裁磁惆槲业模�還是那個(gè)可憐巴巴的數(shù)字。難道我真是“數(shù)學(xué)絕緣體”，就只能一直做“火車尾”嗎？“我不甘心！”我在心中呼喊道。

　　“如果我的祝福，能讓你不再孤獨(dú)……”，耳畔突然響起那耳熟能詳?shù)男�律。驀然回首，看�?jiàn)一彎鼓勵(lì)的微笑。心情忽然同窗外的藍(lán)天一樣晴朗。

　　是��！誰(shuí)沒(méi)有過(guò)失敗的經(jīng)歷呢，但誰(shuí)都不會(huì)一起碼立于失敗之地。美國(guó)著名作家，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者海明威說(shuō)過(guò)：“人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以消滅他，但就是打不敗他�！笨茖W(xué)大家們還有第101次失敗呢。我這只是一次小小的失敗，又能代表什么呢？俗話說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。”那著名的“犯錯(cuò)效應(yīng)”意義不也正在于此嗎？而且我努力過(guò)了，我拼過(guò)了，命運(yùn)女神定會(huì)垂青于你。只要我一起碼努力，鐵棒也能磨成針！就同那歌名一樣“窗外有藍(lán)天”。只要付出了，堅(jiān)持了，一定會(huì)透過(guò)層層玻璃，領(lǐng)略藍(lán)天的純凈與活力！

　　“擦亮你的心窗，抹去塵埃，喔，你將會(huì)看見(jiàn)窗外依然有藍(lán)天！”請(qǐng)不要灰心，堅(jiān)持努力吧！因?yàn)榇巴庥兴{(lán)天！

敘事作文 篇9

　　好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去書(shū)店了，昨天媽媽帶我去了，書(shū)店里的人很多，書(shū)架上的'書(shū)琳瑯滿目，我的眼睛都看不過(guò)來(lái)了，我們進(jìn)了好幾家書(shū)店，最后，媽媽幫我選了一本《小王子》，我自己選了一本《會(huì)飛的教室》和一本迷宮的書(shū)。

　　今天的收獲真大呀！ 暑假里我要認(rèn)真的在家里讀書(shū)。

敘事作文 篇10

　　今天晚上，吃過(guò)飯，爸爸突然叫我去洗碗。 我問(wèn)為什么?爸爸說(shuō)：“沒(méi)為什么?你己已經(jīng)長(zhǎng)大了，該幫爸爸媽媽做點(diǎn)家務(wù)了，快去洗碗�！蔽抑缓脨瀽灢粯�(lè)地系上圍裙去洗碗。我在爸爸地指導(dǎo)下，先放水，再把洗潔精拿來(lái)按了三下;然后拿起碗、毛巾，把碗的里面、外面和旁邊都擦了擦;再洗筷子、調(diào)羹和燒飯的.鏟子和鍋;最后都洗好了，爸爸負(fù)責(zé)把碗放回原位，還有擦桌子。

　　然后我們就一起擦燒飯的煤氣灶、洗菜的水槽，再擦墻壁。這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“嗯!洗得真干凈!”聽(tīng)到媽媽的贊揚(yáng)，我們笑開(kāi)了花! 原來(lái)洗碗也能給我們帶來(lái)快樂(lè)啊!

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