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科技展觀(guān)后感

時(shí)間:2023-01-10 19:12:27 觀(guān)后感 我要投稿

科技展觀(guān)后感(匯編15篇)

  在看完一部作品以后,相信你會(huì)有不少感想吧,這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇觀(guān)后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)觀(guān)后感呢?以下是小編為大家收集的科技展觀(guān)后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

科技展觀(guān)后感(匯編15篇)

科技展觀(guān)后感1

  今天,我們一起觀(guān)看了科技展?萍颊褂腥O了,讓人流連忘返。

  我最喜歡的是“人體發(fā)電”。把兩只手放在機(jī)器兩端的鐵球上,中間的燈就會(huì)閃現(xiàn)出花花綠綠、五顏六色的光。我還發(fā)現(xiàn),如果只放一只手的`話(huà),燈是不會(huì)亮的,必須把兩只手都放上,燈才會(huì)亮。

  同學(xué)們最最期待的是5D電影了。在電影棚外,都可以聽(tīng)到里面同學(xué)們的尖叫聲,聽(tīng)著就叫人覺(jué)得很刺激。終于輪到我觀(guān)看了,我好開(kāi)心。

  電影棚里的椅子分成兩排,一般是女生坐前排,男生坐后排。進(jìn)入棚內(nèi),一個(gè)個(gè)子很高的大哥哥發(fā)給我我們5D眼鏡,我們都高興地戴上了。大哥哥關(guān)上門(mén),燈也隨之關(guān)上了。面前的大屏幕還沒(méi)有亮,整個(gè)棚內(nèi)黑漆漆的,這時(shí)的氣氛最驚悚了。

  這是,屏幕亮了,原來(lái)我們要看的電影是森林過(guò)山車(chē)呀!在屏幕上出現(xiàn)了一條軌道,屏幕不停的晃動(dòng),椅子也隨著電影情節(jié)開(kāi)始不停地晃動(dòng),刺激極了。

  不一會(huì)兒電影就放映完畢了,大家都還沒(méi)看夠呢!同學(xué)們戀戀不舍的回到了學(xué)校,心里都在期盼著下一次參觀(guān)的到來(lái)呢!

科技展觀(guān)后感2

  今天,我們迎著涼爽的秋風(fēng),來(lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的參觀(guān)科技館。

  “哎!你說(shuō)能不能有機(jī)器人,還有智能汽車(chē)……”同學(xué)們互相議論著,當(dāng)然,這肯定少不了我,我的心早已被科技館勾走了”

  進(jìn)入科技館大門(mén),映入眼簾的是機(jī)器人,機(jī)器人體積雖小,但卻包含了許多老農(nóng)人民的結(jié)晶。就像古人說(shuō)的,麻雀雖小,五臟俱全?矗⊥瑢W(xué)們喊道,它跳起舞來(lái)了,隨著音樂(lè),它的動(dòng)作越來(lái)越高難,竟然還會(huì)下叉、后空翻。甚至連人都做不出來(lái)的動(dòng)作,表演結(jié)束后,同學(xué)們的掌聲震耳欲聾、似乎方圓百里都能聽(tīng)到。

  表演結(jié)束,同學(xué)們參觀(guān)旁邊的小儀器。令我最深刻的是,可以通過(guò)反射顯示出你的骨頭。開(kāi)始我想:怎么可能?就這個(gè)?直到同學(xué)跟我說(shuō),真的!好神奇呀。我聽(tīng)后心里面就長(zhǎng)草了,我趁同學(xué)不注意,躡手躡腳的.走到儀器旁。我把手一放,大屏幕顯示了我的骨頭,一問(wèn)老師我才知道,原來(lái)這是新科技S光掃描儀?磥(lái),如今的科技真是不可估量啊!

  我以后要好好學(xué)習(xí),天天向上!長(zhǎng)大后好研究科學(xué)的奧秘。

科技展觀(guān)后感3

  今天,我們一起觀(guān)看了科技展?萍颊褂腥O了,讓人流連忘返。

  我最喜歡的是“人體發(fā)電”。把兩只手放在機(jī)器兩端的鐵球上,中間的燈就會(huì)閃現(xiàn)出花花綠綠、五顏六色的光。我還發(fā)現(xiàn),如果只放一只手的話(huà),燈是不會(huì)亮的,必須把兩只手都放上,燈才會(huì)亮。同學(xué)們最最期待的是5D電影了。在電影棚外,都可以聽(tīng)到里面同學(xué)們的`尖叫聲,聽(tīng)著就叫人覺(jué)得很刺激。終于輪到我觀(guān)看了,我好開(kāi)心!電影棚里的椅子分成兩排,一般是女生坐前排,男生坐后排。進(jìn)入棚內(nèi),一個(gè)個(gè)子很高的大哥哥發(fā)給我我們5D眼鏡,我們都高興地戴上了。大哥哥關(guān)上門(mén),燈也隨之關(guān)上了。面前的大屏幕還沒(méi)有亮,整個(gè)棚內(nèi)黑漆漆的,這時(shí)的氣氛最驚悚了。

  這是,屏幕亮了,原來(lái)我們要看的電影是森林過(guò)山車(chē)呀!在屏幕上出現(xiàn)了一條軌道,屏幕不停的晃動(dòng),椅子也隨著電影情節(jié)開(kāi)始不停地晃動(dòng),刺激極了。不一會(huì)兒電影就放映完畢了,大家都還沒(méi)看夠呢!

  同學(xué)們戀戀不舍的回到了學(xué)校,心里都在期盼著下一次參觀(guān)的到來(lái)呢!

科技展觀(guān)后感4

  今天上午第二節(jié)課上課的時(shí)候,我們?nèi)嗟街袑W(xué)部的二樓參觀(guān)科技。

  我們到了那里,先看到有許多的3D圖片。每一張圖片上面都有許多的3D眼鏡,我們每一個(gè)人帶上一個(gè)眼鏡,都開(kāi)始看3D圖片。用3D眼鏡看圖片像是動(dòng)物們真的跑出來(lái)一樣,不帶3D眼鏡看的時(shí)候圖片就會(huì)模模糊糊,看不清。另外這些動(dòng)物都是南極或者北極的動(dòng)物,比如:皇帝企鵝、北極熊、座頭鯨、海獅、北極海歐、北極兔······

  這些小動(dòng)物都非常的可愛(ài)!我們看過(guò)3D圖片之后,又去看科技物品。這些科技物品都非常的.有意思。比如:鋼絲揉羽毛。這個(gè)鋼絲揉羽毛是這樣玩的,一個(gè)像乒乓球拍一樣手把。上面有許多的鋼絲,你兩個(gè)手同時(shí)在上面揉。感覺(jué)不像是在摸鋼絲,而是在揉羽毛的感覺(jué)。非常有意思。還有動(dòng)畫(huà)。就是有一個(gè)圓圈,上面有許多的大雁。只要這個(gè)圓圈一轉(zhuǎn),里面的大雁就像是在飛一樣。非常好玩。這里面還有錐體上滾、最速降線(xiàn)、旋轉(zhuǎn)的銀蛋、雙曲狹縫、聽(tīng)話(huà)的小球······

  我們整整玩了一節(jié)課,最后高高興興的回班了。

科技展觀(guān)后感5

  今天是20xx年12月25日星期三,我們學(xué)校開(kāi)展了科技展覽,即新奇又有趣,那么就讓我?guī)銈円黄鹑タ纯茨切┢婷畹臇|西吧!

  首先參觀(guān)了我們班的'作品,有望遠(yuǎn)鏡、摩天輪,磁懸浮等等。然后老師又帶領(lǐng)我們?nèi)ト鄥⒂^(guān),我們看到了各種各樣的科技小作品,有孔雀、汽車(chē),孔明燈等等,同學(xué)們都特別高興說(shuō):"這個(gè)活動(dòng)真好,可以讓我們學(xué)到很多科普知識(shí)。"

  同學(xué)們都流露出興奮和愉悅的心情,他們?cè)诜窒碇茖W(xué)帶來(lái)的快樂(lè)。最引人注目的是大火炮,我非常喜歡,因?yàn)榇笈谀苷ㄈ毡竟碜泳S護(hù)中國(guó)的和平。

  一個(gè)個(gè)科技作品真是讓我們大飽眼福,雖沒(méi)有中國(guó)科技館那么富麗堂皇,但是參觀(guān)、了解和學(xué)習(xí)其中的知識(shí),卻能促使我們每一個(gè)同學(xué)奮發(fā)圖強(qiáng)!以后還希望舉辦這樣的科技展覽!

科技展觀(guān)后感6

  今天,學(xué)校組織大家去參觀(guān)科技展覽,我心里別提有多激動(dòng)了。

  上了大巴,大家一路歡聲笑語(yǔ),很快就到了科技展覽館的大門(mén)口。我的心像一只小兔子,上躥下跳。

  我們跟著老師來(lái)到一間教室,老師拿出一個(gè)機(jī)器人,把它放在桌子上,它便“翩翩起舞”,舒展著雙臂跳了幾段舞蹈,有趣極了!

  我們又看到一個(gè)大地球儀,把耳朵放到一個(gè)地區(qū)名上,就可以聽(tīng)到那個(gè)地區(qū)說(shuō)話(huà)的聲音,大家把耳朵放在希臘的名字上,果真聽(tīng)到了哪里的語(yǔ)言,真神奇!

  過(guò)了一會(huì)兒,大家都參觀(guān)完了第一個(gè)教室。又來(lái)到第二個(gè)教室,里面是十臺(tái)左右的電腦和七巧板之類(lèi)的東西,電腦里是一些科技發(fā)明小游戲。因?yàn)槿颂,所以,我與幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)了最后一間教室。我看到一個(gè)與秤差不多的發(fā)明,走近一看,原來(lái)是“平衡秤”,踩在中間的鐵板上,鐵板不斷傾斜著,就是站不穩(wěn),我干脆不玩了,跑到另一個(gè)發(fā)明旁仔細(xì)研究。

  我還看到了一些我不懂的.或者介紹不清楚的發(fā)明,如“蛇形擺”······還需要你仔細(xì)研究。

  我們戀戀不舍的坐上回學(xué)校的大巴,但愿這份快樂(lè)能深深地印在我們的腦海中吧······

科技展觀(guān)后感7

  最近,我去參觀(guān)了學(xué)?萍颊褂[,展覽的作品有很多,其中,我對(duì)新型雨傘最感興趣。

  一般的雨傘只能遮住腦袋,雨衣又太笨重。作者對(duì)這兩樣物品做了小小的改動(dòng),發(fā)明了一種雨衣和雨傘的結(jié)合體,有效解決了雨會(huì)飄到身上的問(wèn)題。下雨時(shí),我們可以把材料裝上去,不容易被淋濕;不下雨時(shí),材料又可以方便地卸下來(lái)。我還注意到連接的材料十分寬敞,不會(huì)窒息。

  該作品構(gòu)思巧妙,利用了雨傘和雨衣的長(zhǎng)處,同時(shí)又避免了它們的`不足,說(shuō)明了作者觀(guān)察仔細(xì),大膽創(chuàng)新,讓兩件常見(jiàn)的物品重新組合,煥發(fā)出不尋常的生命力。這也告訴我們對(duì)待身邊常見(jiàn)的事物,要留心觀(guān)察,仔細(xì)鉆研,大膽實(shí)踐。

  科技展覽不但讓我學(xué)到了很多知識(shí),而且給我?guī)?lái)了無(wú)限的啟發(fā)。

科技展觀(guān)后感8

  暑假某一天,我和媽媽來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)看科技展覽。

  我們來(lái)到展廳,看見(jiàn)了一個(gè)中小學(xué)生畫(huà)的一個(gè)變形金剛被發(fā)表在大紙盒上,形態(tài)端莊,十分奇妙。再來(lái)到另一個(gè)模形前,看見(jiàn)了一個(gè)很大的神舟七號(hào)模型,底部有四只發(fā)射器,上面還刻著“中國(guó)航天”這四個(gè)瀟灑的大字和一面鮮艷的小五星紅旗,給我留下了深刻的印象,我覺(jué)得我們祖國(guó)擁有這樣先進(jìn)設(shè)備真是太光榮了。

  又來(lái)到另一個(gè)模型前,居然看到了偉大的'載人飛船,它總體是由推進(jìn)艙、返回艙、軌道艙這三艙結(jié)構(gòu)組成,重量約8噸左右,用長(zhǎng)征二號(hào)F型運(yùn)載火箭進(jìn)行發(fā)射。全長(zhǎng)8.86米,最大處直徑2.8米,如果不是模型,那樣子一定更雄偉了。

  此外,還有許多偉大的科技展覽,神舟六號(hào)等等…

  參加了這次活動(dòng),我學(xué)到了很多知識(shí),了解了中國(guó)航天的奇特技術(shù)。我暗暗下定決心一定要勤奮學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,打造良好的基礎(chǔ),爭(zhēng)取長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家,為祖國(guó)爭(zhēng)光,為中國(guó)的航天技術(shù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

科技展觀(guān)后感9

  今天下午我們學(xué)校組織了一場(chǎng)科技展覽。來(lái)到參觀(guān)現(xiàn)場(chǎng),別的班級(jí)的作品真是琳瑯滿(mǎn)目,讓我看的是眼花繚亂、應(yīng)接不暇,他們做的有樓盤(pán)、學(xué)校、還有天平......

  快看前面是什么?我被同學(xué)的尖叫聲吸引了過(guò)去,擠到跟前一看原來(lái)是用紙板做的`一座橋,我仔細(xì)的看了一下,原來(lái)是用廢舊的紙箱和泡末做成的,我不由的驚嘆這個(gè)同學(xué)的想象力。還有我們班的李啟悅做的樓盤(pán),那也是非常的漂亮,她做樓盤(pán)用的材料是她媽媽的化妝品盒子。終于到了觀(guān)看我們年級(jí)了,我的心無(wú)比激動(dòng)。我問(wèn)老師;“老師,什么時(shí)候可以走模特啊?老師說(shuō);“馬上!蔽覟槭裁匆@么問(wèn)呢?那是因?yàn),我是走模特步的?/p>

  我的作品是用舊衣服改做了一條裙子。通過(guò)這次展覽再一次讓我開(kāi)闊了眼界,其實(shí)我們可以利用周?chē)囊磺信f東西做成一個(gè)個(gè)環(huán)保作品。

科技展觀(guān)后感10

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽帶著我去了濱湖的世界制造業(yè)大會(huì)。一下車(chē)就看到人來(lái)人往,車(chē)水馬龍的景象,看來(lái)大家都想見(jiàn)識(shí)下智能科技產(chǎn)品的魅力呢!

  我們先去了未來(lái)展館,哇!我一下被驚呆了,一輛星途概念車(chē)吸引了我,它沒(méi)有車(chē)門(mén),人是從車(chē)頂進(jìn)入的,設(shè)計(jì)的非常霸氣,可惜不能體驗(yàn),我和車(chē)子還一起合影留念了呢。接著一輛未來(lái)汽車(chē)吸引了我,坐進(jìn)去你會(huì)發(fā)現(xiàn),上面有一個(gè)小小的.機(jī)器人,你只要給它下達(dá)指令,它就會(huì)送你到你想去的任何地方,太神奇了!最有意思的是房車(chē),一進(jìn)去,里面的擺設(shè)就像一個(gè)家一樣,什么都有,床、桌子、衛(wèi)生間、廚房等等盡收眼底,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)行走的家嘛!真是麻雀雖小,五臟俱全。∽詈笪覀?nèi)ンw驗(yàn)了無(wú)人駕駛汽車(chē),方向盤(pán)旁邊有一部手機(jī),輸入要去的地方,車(chē)子就開(kāi)動(dòng)了。我又開(kāi)心又激動(dòng),我覺(jué)得現(xiàn)在的科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了。未來(lái)開(kāi)車(chē)都不需要人了,人們可以在車(chē)上休息,辦公。

  今天的參觀(guān)讓我見(jiàn)識(shí)到了智能科技的進(jìn)步,也深深感受到了學(xué)習(xí)的重要性!皩W(xué)不可以已,”小朋友們,讓我們一起努力,用智慧創(chuàng)造更加美好的生活!

科技展觀(guān)后感11

  今天,去參觀(guān)了科學(xué)作品展。

  來(lái)到這里我不禁被眼前那琳瑯滿(mǎn)目的作品圖片所吸引,我大吃一驚。好多作品啊,看都看不完!老師說(shuō):“大家自由去看展品吧,等一下集合。”我們像閃電般沖向展示區(qū)!我也不堪落后與同學(xué)們一起看展品。我挑了一些對(duì)我們有用的來(lái)看。忽然,一篇文章映入我眼簾,那是我們班“小才女”——葉斯琪同學(xué)寫(xiě)的一篇關(guān)于環(huán)保的文章,她寫(xiě)的可真好啊,這篇文章讓我深有感悟!

  這篇文章告訴我們:地球只有一個(gè),我們一定要愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽?zhuān)俏覀児餐募覉@。但是,現(xiàn)在的人類(lèi)為了自身利益,將地球折磨得天昏地暗?撤(shù)木,浪費(fèi)水資源,建工廠(chǎng)。葉斯琪同學(xué)做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美麗的夢(mèng),她夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)干凈的地球:碧空如洗,鳥(niǎo)兒們?cè)谒{(lán)天下自由自在的飛舞著,遼闊的大草原上,牛羊自由的`奔跑著;▋汉孟裨趯(duì)你招手。馬路上沒(méi)有大聲?shū)Q叫的汽車(chē),路邊沒(méi)有污染水源的工廠(chǎng),一切都是那么的和諧。這是多么的美好!盡管這只是個(gè)夢(mèng),但我和葉斯琪同學(xué)都相信這是不久的將來(lái)!我們都相信人們會(huì)把地球打扮的漂漂亮亮,又變成以前那個(gè)純潔的地球媽媽?zhuān)?/p>

科技展觀(guān)后感12

  一天,我來(lái)到少年科技館,觀(guān)看了對(duì)我受益無(wú)窮的科技展。

  一進(jìn)去,我就看到很多很多科學(xué)展品,琳瑯滿(mǎn)目。有很多東西我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),我便興奮地去試玩。其中,有一個(gè)是我最喜歡的,它的名字叫光線(xiàn)反射。里面有很多種類(lèi)的'鏡子,中間這個(gè)鏡子射出一道紅外線(xiàn),旋轉(zhuǎn)旁邊的轉(zhuǎn)盤(pán),周?chē)溺R子就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)。每種鏡子反光不同,強(qiáng)弱也不一樣,這個(gè)鏡子照在另一個(gè)鏡子上,另一個(gè)鏡子又照在別的地方。看起來(lái)光線(xiàn)交錯(cuò),非常有趣。

  還有一個(gè)展品也很有趣,里面有一個(gè)鐵球,需要有人操控,小球才會(huì)沿著軌道前進(jìn),前進(jìn)時(shí)也會(huì)遇到障礙,也要有人操控才能繼續(xù)前進(jìn)。小球經(jīng)過(guò)的“路”各式各樣,但怎么也不會(huì)影響小球前進(jìn)。有些地方眼看就要過(guò)不去了,可正好又過(guò)去看得人們膽戰(zhàn)心驚。每一個(gè)地方都沒(méi)有問(wèn)題,但在小一點(diǎn)鐵球就會(huì)過(guò)不去,軌道的大小和鐵球差不多大,做的天衣無(wú)縫。所以玩起來(lái)就會(huì)感到又刺激又有趣。

  雖然展覽結(jié)束了,可里面的知識(shí)和我看到的東西都深深印在了我的記憶里。

科技展觀(guān)后感13

  今天,是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我們學(xué)校舉行了科技展活動(dòng)。下午第三節(jié)課,我們整理好書(shū)包,踏著輕快的步伐,向青少年活動(dòng)中心邁進(jìn),大家一路上歡聲笑語(yǔ),仿佛丟掉了所有煩惱,我真想把時(shí)間停留在這一刻。

  大約走了半個(gè)小時(shí)左右的路程,就到了青少年活動(dòng)中心,F(xiàn)在的青少年活動(dòng)中心人山人海,稍不留神就有可能走丟。老師讓大家整理好隊(duì)形,就進(jìn)入展覽區(qū)了。哇,展覽區(qū)的展覽品真讓人目不暇接,全是一些科技品。其中,最讓我感興趣的是“小球旅行記”和“空中成像”!靶∏蚵眯杏洝彼\(yùn)用了伯努利定律、作用與反作用力等各種抽象的科學(xué)原理,它需要多人操作,而我,則負(fù)責(zé)其中一個(gè)讓小球轉(zhuǎn)換位置的.裝置,當(dāng)小球“跑”過(guò)來(lái)我這里的時(shí)候,我就拼命操控拉桿使小球變換了位置。

  看完小球旅行記,我又來(lái)到了“空中成像區(qū)”,“空中成像區(qū)”利用了人的視覺(jué)暫留原理,從而在調(diào)整擺動(dòng)中形成了各種樣子。我按動(dòng)按鈕,小桿上的LED燈開(kāi)始閃爍,小桿也隨之高速擺動(dòng)起來(lái),從而形成了小魚(yú)、五角星等形狀。

  今天,我們參觀(guān)了科技展,讓我學(xué)到了許多知識(shí),我一定要努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)本領(lǐng),長(zhǎng)大后成為一個(gè)科學(xué)家,為我們祖國(guó)干出一番大事業(yè)來(lái)。

科技展觀(guān)后感14

  我們學(xué)校組織去德潤(rùn)雙語(yǔ)學(xué)校參觀(guān)科技流動(dòng)展覽,進(jìn)入展覽,讓我眼花繚亂,給我印象最深刻的就是“籠中鳥(niǎo)”那件作品,當(dāng)按下按鈕那幅圖畫(huà),便快速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),慢慢地那小鳥(niǎo)就被關(guān)進(jìn)了籠子里……

  科技越來(lái)越發(fā)達(dá),高科技產(chǎn)品真是神奇了科學(xué)的空間是無(wú)限的,我們?nèi)祟?lèi)進(jìn)入了高度文明時(shí)代,科技飛速發(fā)展,但是一味追求生產(chǎn)而破壞了我們的生態(tài)環(huán)境,看到“籠中鳥(niǎo)”,我的腦海里浮現(xiàn)出這樣一幅圖畫(huà):生機(jī)盎然的森林,一群群快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,清澈甜爽的泉水從山下流下來(lái)……而今天我看到的是這樣一幅圖畫(huà):我們一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大了在發(fā)展高科技的同時(shí)更注重保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)的.生活環(huán)境,使我們的地球母親環(huán)境更美。

  同學(xué)們,科技為我們未來(lái)美好的世界共同努力吧——那就是發(fā)展文明高科技,保護(hù)人類(lèi)環(huán)境。

科技展觀(guān)后感15

  今天早上,吃完早飯后,媽媽帶我去運(yùn)河博物館看機(jī)器人展覽。

  那里綠樹(shù)成蔭、花草茂盛。外面人山人海隊(duì)伍都排到外面去了,活像一條雄偉的長(zhǎng)龍。

  我和媽媽買(mǎi)票后就跑到博物館內(nèi),坐電梯上了四樓。剛進(jìn)展廳,我就看見(jiàn)了各種各樣的機(jī)器人,讓我目不睱接。我還看見(jiàn)了機(jī)器人的.原則:第一條:不能傷害人類(lèi);第二條:如果別人要機(jī)器人做壞事,它不能做;第三條:機(jī)器人還要保護(hù)自己。我最喜歡大黃蜂和擎天柱,因?yàn)樗鼈冊(cè)陔娪啊蹲冃谓饎偂分酗椦莸慕巧浅I屏迹挥姓x感,寧原犧牲自己也要維護(hù)地球的安危。

  我長(zhǎng)大了也想發(fā)明出機(jī)器人,讓我們的大街一塵不染,讓我們的地球一塵不染,也要讓我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái),不讓中國(guó)受到別的國(guó)家的侵略。

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