安全知識銘記心,安全才能常伴身,
中班安全教育活動設計方案
。下面是unjs小編為大家整理的中班安全教育活動設計方案,歡迎閱讀借鑒!中班安全教育活動設計方案一
一、教育目標:
通過安全教育周系列活動,了解生活環(huán)境中常見的不安全因素,樹立基本的安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。
二、具體內(nèi)容及要求:
(一)社會活動
1、醫(yī)生家長進課堂
目標:了解醫(yī)生看病的一般程序和方法,了解常用的醫(yī)療器材
形式:通過談話、操作活動來達到目標。
2、安全逃生
目標:進行安全上下樓梯的演練工作(不推不擠、不牽手,要靠右邊上、下樓梯)。
形式:模擬著火時的情景,進行演習。
3、安全玩滑滑梯
目標:用剪刀剪紙,用小刀削東西時要注意安全,用完放好,不要向著同伴使用。
形式:談話的方式進行教育。
(二)健康
1、安全玩滑滑梯
目標:戶外活動時,注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。
形式:出去活動時教育。
2、有序上廁所
目標:幼兒入廁時要輪流去,以免擁擠發(fā)生事故。
形式:實踐練習。
3、慢慢喝開水
目標:教育幼兒注意有秩序地接開水,防止燙傷。
形式:通過談話及家園共育來達到目標。
(三)語言活動
1、去醫(yī)院看病
目標:了解看病的主要過程,知道常用的醫(yī)用工具。
形式:講述故事和情景創(chuàng)設。
2、大狗醫(yī)生
目標:知道要養(yǎng)成良好地生活衛(wèi)生習慣,預防生病。
形式:講故事,情境創(chuàng)設。
三、環(huán)境創(chuàng)設
根據(jù)安全教育周的內(nèi)容,我們創(chuàng)設了相應的主題墻、環(huán)境布置。
1、在主題墻上張貼了安全標志的圖片,鞏固幼兒對安全知識的掌握。
2、讓幼兒講述在生活中可能發(fā)生的危險事故。
3、通過家園共育,幫助幼兒掌握基本的安全知識。
四、家長工作:
1、積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容,
資料
《中班安全教育活動設計方案》(http://m.lotusphilosophies.com)。2、教育幼兒在家中自覺遠離帶電插座、火、熱水等危險物品,提高幼兒的自我保護意識。
五、具體措施:
1、讓幼兒知道一些安全常識,是有自我保護意識,特別是在日常生活、體育活動中的一些安全常識和自我保護的簡單方法,上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外,不拿棍或鋒利的東西奔跑,奔跑時在拐彎處要減速、不推撞同伴等。
2、讓幼兒控制自己不靠近危險物品,不到危險的地方去玩,懂得安全使用玩具、用具。
3、了解在活動中掌握保護五官的方法。
4、學會一些意外事故的簡單處理方法。
中班安全教育活動設計方案二
活動目標:
1、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
2、教育幼兒不玩、不接近危險物品,不做危險的事。
3、了解一些簡單的安全常識和自救方法。
活動準備:
小朋友玩危險品受傷的事例圖片。
活動過程:
一、教師分別出示掛圖,請幼兒仔細觀察,并請個別幼兒講講圖上的小朋友在干什么?他們做的對嗎?
二、引導幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險的?.
教師總結:尖銳的利器(剪刀、小刀、針、牙簽)水、火、電、氣。
三、尋找危險品將幼兒分成4組,分別在教室、院子、午休室及各個角落尋找不安全物品及玩具,然后大家一一記錄進行交流,增強幼兒自我保護意識和對不安全的預見能力。
四、通過討論的方法了解應該怎樣避免受傷1、鼓勵幼兒討論預防受傷的方法。
2、教師用提問的方式幫助幼兒記住生活中應注意的問題。
五、向幼兒簡單介紹受傷后的自救方法。
六、安全游戲1、教師帶幼兒到戶外在游樂器材前停留,向幼兒說明這些器材可能發(fā)生的危險及正確方法。
2、請幾位幼兒示范正確玩法。
活動延伸:
家園共同提醒幼兒注意安全,及時阻止危險行為,增強安全意識。
活動反思:
1、因為生活中的不安全物品和不安全隱患太多,在這節(jié)課中不能面面俱到。
2、在活動中,師幼互動有一定的不協(xié)調(diào),教師應根據(jù)幼兒情況在調(diào)整教學。
3、這節(jié)課還是很成功的,教師還有待提高幼兒的積極性和主動性。