我最敬佩的人優(yōu)秀作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我最敬佩的人優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最敬佩的人優(yōu)秀作文1
“青篙一握，水二升，浸漬了千多年，直到你出現(xiàn)。為了一個(gè)使命，執(zhí)著于千百次實(shí)驗(yàn)。萃取出古老文化的精華，深深植入當(dāng)代世界，幫人類度過一動(dòng)。呦呦鹿寫，食野之蒿。今有嘉賓，德音孔昭�！边@就是《感動(dòng)中國(guó)》中我最敬佩的人——屠呦呦。
青草鹿呦呦，屠呦呦在失敗了190次后，面對(duì)失敗依然不退縮，依然兢兢業(yè)業(yè)堅(jiān)守在崗位上，甚至以身試藥，靠著這份堅(jiān)持這份勇氣，終于勝利完成科研任務(wù)。青蒿素問世44年來，拯救了超過六百萬的人，使他們逃離了瘧疾的魔掌。未來，屠呦呦希望通過不斷研究，應(yīng)用在更多地方上，給更多的人帶來福音。
屠呦呦的`堅(jiān)持不懈，不退縮，這種品格使她成功了。在生活中，我們是否也有呢？這不禁讓我想起了自己，上學(xué)期，我報(bào)名了，起初，有些不愿意，后來，慢慢的，慢慢的，我喜歡上了它，每次都堅(jiān)持著。
仍然記得，在那次“寒潮”潮里，零下十幾度，寒風(fēng)肆意地抽打著我的臉，可是雖然把我凍得發(fā)抖，連話都講不利索了，我仍然堅(jiān)持去學(xué)習(xí)；天上下著大雨，我去了，雖然淋濕了一身；在下著鵝毛大雪的那天，我還是去了，雖然路上摔了個(gè)狗啃泥�？墒牵胰詧�(jiān)持著，我對(duì)自己說:“一份付出，一份收獲，只有堅(jiān)持，才會(huì)勝利”！果然，在英語期末考試?yán)�，我獲得了優(yōu)異的成績(jī)。我的心比喝了蜜還甜。
人，只要堅(jiān)持，必定有收獲。同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，趕緊努力，在春天播種希望的種子，用勤勞、堅(jiān)持澆灌，必定會(huì)在秋天收獲滿滿！
我最敬佩的人優(yōu)秀作文2
在我們身邊，有許多值得敬佩的人。有默默關(guān)懷的媽媽，有孜孜不倦的老師，有團(tuán)結(jié)友善的同學(xué)，還有不畏寒暑的清潔工。但是我最敬佩的是我樂于助人的爸爸。
我的爸爸胖胖的身材，有著一雙炯炯有神的眼睛，五黑的眼睛像黑寶石一樣閃著光亮，高挺的鼻子，大大的嘴巴，看著就很有精神。他和別人打招呼時(shí)總是笑著露出一口整齊微白的牙齒，顯得格外親和。
一次周末，我和爸爸約好，他要帶我去公園郊游。正當(dāng)我們整裝待發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻，鄰居毛爺爺朝著我們大喊：老王，等一等，我家冰箱壞了，你能幫我修一修嗎？爸爸聽了，立刻回答：沒問題，我這就來！馬上將我們游玩的事情扔到了九霄云外，我有些不滿，還不停嘀咕道：真是的，哼！‘言必信，行必果’，既然答應(yīng)我了還食言，真是不遵守信用！
爸爸拿著工具箱向毛爺爺家快步走去，爸爸打開了冰箱，全神貫注地仔細(xì)檢查。不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)問題處在冰凍區(qū)。接著爸爸拿起工具開始修理，他先用螺絲刀將冰箱后面的墊板取下來，拆到內(nèi)部的蛇形管路，用強(qiáng)性膠帶將破損的部分卷扎了幾圈，最后將墊板裝回去。重新一調(diào)試，真的修好了。毛爺爺說：謝謝你�。∧阏媸俏覀冃^(qū)的'‘修理大師’�。“职謸]揮手，回答：小事情，幫到你我也很高興。隨后，爸爸還告訴我：幫助他人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要積極傳承這個(gè)美德啊！
瞧，這就是我的修理工爸爸。我為有這樣一位優(yōu)秀又有愛心的爸爸感到驕傲，我也要向爸爸學(xué)習(xí)做一個(gè)熱心助人的人。
我最敬佩的人優(yōu)秀作文3
每個(gè)人都有值得自己敬佩的人，我也不例外。我現(xiàn)在最敬佩的就是我媽媽了。
我的媽媽胖乎乎的，個(gè)子卻不高，還有一張圓圓的臉，她還常常跟我說，她的那張臉叫“迎盆大臉”，嘿！老媽可真逗，不過你要是覺得我是因?yàn)檫@些敬佩我的媽媽，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
我敬佩媽媽，是因?yàn)閶寢尩淖灾屏?shí)在太強(qiáng)了，特別是在學(xué)習(xí)方面，只要她一學(xué)起來，那就著了“魔道”了。她好像對(duì)什么都不感興趣，對(duì)什么都可以無視，眼里只有書本，連她這個(gè)“掌上明珠”——我的一言一行也都不能把她從“魔道”里解救出來。
當(dāng)我在看電視的時(shí)候，她的眼睛盯著她的書，當(dāng)我在她身邊蹦來蹦去戲鬧的時(shí)候，她的眼睛還是盯著書，當(dāng)我邊上廁所邊玩游戲的`時(shí)候，她的眼睛還是粘在書上。她常常坐在那里，讓我覺得她就是一個(gè)雕像，可以不動(dòng)的，除了手指像雞啄米一樣唰唰寫著，記著筆記。
我也因此常懷疑，是不是媽媽的書里有“小魔仙呀、有孫悟空呀、有夢(mèng)幻小公主了、還是有小矮人哪……”不過，每當(dāng)我偷偷過去看的時(shí)候，卻只發(fā)現(xiàn)她的書上都是密密麻麻的文字，完全看不懂。
我實(shí)在迷糊了，忍不住搖著她的頭，問道：“媽媽，你的書上到底有什么呀？”
“有我想要的東西呀，最主要的是，媽媽有自制力呀�！眿寢尵尤粵]有生氣，笑著回答我。
“自制力？我也要，我太佩服你的自制力了。”我吵嚷著。
“好，那就讓我們從做學(xué)習(xí)計(jì)劃開始吧，培養(yǎng)起自制力好嗎”？
“好的，我也要自制力，做個(gè)像媽媽一樣的‘學(xué)霸’”。
我最敬佩的人優(yōu)秀作文4
我有一位我最敬佩的同學(xué)，他的名字叫金頌淇，他是我英語實(shí)習(xí)班的同學(xué)。
他比我大一歲，可是卻和我一樣在上五年級(jí)。他濃眉大眼，不是濃眉“小”眼，因?yàn)樗幸荒樔�，一笑，眼睛就成了一條縫了！他還有一個(gè)高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，還有一張典型的蘋果臉呢！
他有一個(gè)習(xí)慣特別好，他做什么事都特別認(rèn)真，比如聽講。有一次，我在上英語課時(shí)，看到他總是跟著老師的思維，老師講到哪一題，他就看到哪一題；老師一提問，他就馬上端端正正舉手；老師一點(diǎn)他回答問題，他總能回答出正確答案。他的筆記也做得十分工整，十分全面，難怪老師們都喜歡他。這樣的學(xué)生，老師不喜歡才怪呢！
還有一次，我和幾個(gè)朋友一起去吃飯。飯吃完了，我和朋友們一起玩去了，但金頌淇沒有和我們一起去玩，他說他還有事。我心里很納悶，放假期間，他能有什么急事呢？后來，我以為他事做完了，去找他時(shí)，發(fā)現(xiàn)他正在寫英語作業(yè)，在這么嘈雜的地方寫作業(yè)，居然還能寫得這么認(rèn)真！他好像完全沉浸在作業(yè)中，再比一下我自己，我一下子就臉紅了！難怪他的成績(jī)總是那么優(yōu)秀，并不是他天生聰明，而是他有一種認(rèn)真努力的好習(xí)慣��！
金頌淇，他是我的朋友，又是我的同學(xué)，更是我最敬佩的人，是我學(xué)習(xí)的'榜樣！我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。
我最敬佩的人優(yōu)秀作文5
說起我最敬佩的人，那就是我的爸爸。爸爸不只是一個(gè)嚴(yán)父，也是我生活上的導(dǎo)師。
爸爸有一喜好，就是特別愛看書。只要一有時(shí)間就會(huì)看上幾頁。爸爸愛看書，而且還愛“咬文嚼字”，有時(shí)為一個(gè)字，我們會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤，最終誰也說服不了誰，爸爸就要求我查字典，非弄明白不可。不知不覺地，我也就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣—查字典。爸爸不
自身愛看書，還經(jīng)常鼓勵(lì)我多看書。爸爸的`口頭蟬是“讀，讀，讀，書中自有黃金屋。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”我今天養(yǎng)成看讀書的好習(xí)慣就是受爸爸的潛移默化。
爸爸雖然對(duì)我要求很嚴(yán)格，但非常理解我。我在班中各科成果一直名列前茅。小學(xué)三年級(jí)的一次其中考試，考卷剛發(fā)下來，我一看試卷心想：這卷子太簡(jiǎn)單了，考100分準(zhǔn)沒問題！便草草寫完試卷查都不查便把試卷放在一邊玩了起來。第二天，當(dāng)我滿懷信心地走進(jìn)教室時(shí)，看見老師拿著一摞試卷進(jìn)來了。老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)，我豎起耳朵聽：“袁敏，80分�！蔽乙豢丛嚲�，傻了眼！老師講的話我一句都沒有聽得下去。到了家，我欲哭無淚。爸爸看見了，心里似乎明白了幾分，他不只沒有批評(píng)我，反而更加和藹地開導(dǎo)我：勝不驕，敗不綏。人生總是有起伏的，再說一次考試并不代表什么，重要的是要分析原因，并和時(shí)改正。“我暗暗發(fā)誓，一定要記住這次教訓(xùn)，細(xì)心，細(xì)心，再細(xì)心。
我愛爸爸，更敬佩他。
我最敬佩的人優(yōu)秀作文6
世界上有著許許多多的人：善良的、兇狠的、毒辣的、和藹的……可我偏偏溺愛工作負(fù)責(zé)的媽媽，我最敬佩的人—我的媽媽。
媽媽雖說長(zhǎng)得不是非常漂亮，卻有幾分美麗。濃濃的眉毛下嵌著一雙疲憊的眼睛，梳著一頭光滑烏黑的`亮發(fā)，最明顯的還是那雪白的皮膚。媽媽今年37歲了，配上一件白襯衫，一條黑褲子，卻顯得像30來歲的年輕少婦。
媽媽最大的特點(diǎn)就是對(duì)工作的負(fù)責(zé)，無論嚴(yán)寒酷暑，無論風(fēng)吹雨打，媽媽都一直堅(jiān)持著永不遲到的原則。
有一次，媽媽起床晚了，剛睜開眼睛，就模模糊糊地看見鬧鐘上七點(diǎn)十分的數(shù)字。要知道，我家離媽媽的公司較遠(yuǎn)，再加上穿衣、刷牙等系列動(dòng)作，八點(diǎn)鐘到公司是件困難的事情，況且媽媽也堅(jiān)持著她那訂下的原則。這樣想著想著，只見媽媽迅速穿上衣服，急忙跑進(jìn)廚房，把窗戶打開，拿好牙刷，擰開龍頭，端好茶杯，裝好水，橫七豎八地把牙刷上下擺動(dòng)，三下五除二地把牙齒刷得潔白如新。接著，媽媽就要開始做早飯了，只見媽媽拿起菜刀，剝開火腿腸，抽出面條，把火腿腸切成肉片。正巧，那鍋沸騰騰的水也燒開了。這時(shí)，媽媽把細(xì)面和肉片倒進(jìn)鍋里，叮囑我說：“倩倩，待會(huì)兒你把面勺起來，給吃了。我得先走了，再見！”“咚”的一聲門響，媽媽便快速騎車騰云駕霧般的走了。
還有一次，媽媽要寫論文，吩咐我早點(diǎn)睡覺。自己卻炎熱的夜晚下默默無聞地寫起論文，連蒼蠅叮她，蚊子咬她，都沒覺察到。媽媽臉上焦急的神情，使我開始猜疑她在想什么？她肯定在想：這篇論文無論如何也一定得寫完，。不然，公司怎么辦？
媽媽一定是這樣想的，要不怎么評(píng)得上優(yōu)秀干部呢？
我的媽媽就是這樣一個(gè)人，她總是工作負(fù)責(zé)，堅(jiān)守崗位。時(shí)時(shí)刻刻，甚至每分每秒都在為著公司著想。
我最敬佩的人優(yōu)秀作文7
有人敬佩什么數(shù)學(xué)家，政治家，天文學(xué)家，什么明星——而我卻敬佩我的姐姐。
記憶中，姐姐是個(gè)非常有名的小作家。她在班上，還是語文課代表，學(xué)習(xí)很緊張，她也從來都沒有放棄寫作，發(fā)表文章我認(rèn)真的讀了她小學(xué)時(shí)寫的作文，句子優(yōu)美，用詞恰當(dāng)?shù)匕衙科恼露紝懙没铎`活現(xiàn)，好像身臨其境，簡(jiǎn)直是太有天賦啦！每次讀著她的作文，總是愛不釋手被她的文采而吸引。還有就是她從不用打草稿總是一氣呵成，姐姐說她的夢(mèng)想就是成為一名作家，我相信她一定能夠成功的。她還有另外的特長(zhǎng)就是繪畫，見她畫什么像什么，栩栩如生，真是太令人羨慕了。
姐姐還是一個(gè)樂于助人的人，我記得有一次在送我回家的路上，下著傾盆大雨，有一位老奶奶不小心摔倒了，姐姐毫不猶豫的跑過去扶起老奶奶，還把她送回家，雖然全身濕透了，但是她心里美滋滋的'。
還有一次她讓我陪她去取稿費(fèi)，回來的路上看著前面圍著好多人，我也想去湊熱鬧拼命的擠進(jìn)去，我還不太懂是怎么回事，只見姐姐走上前去把剛拿到手的錢丟進(jìn)了一個(gè)紙箱里，高興的走過來帶我回家，我不走，我說你不是說好了給我買芭比娃娃的嗎？你說話不算數(shù)，姐姐見我不高興，就給我解釋，玩具可以下次給你買，這次情況特殊是一位小弟弟得病了急需錢治病在這里搞募捐了，我們大家都來幫助他，希望他的身體早日康復(fù)，我還是似懂非懂的跟著她回家了。等到我上小學(xué)了才明白這個(gè)道理，姐姐是我的榜樣。
是姐姐讓我懂得要上進(jìn)，懂得什么是助人為樂，我敬佩她。
我最敬佩的人優(yōu)秀作文8
每個(gè)人都有自己敬佩的人。我最敬佩的人要屬鄧小平爺爺。鄧小平爺爺是我國(guó)的一位大偉人，他從小就寧愿自己受苦，卻處處為別人著想。
鄧小平爺爺小時(shí)候在私熟里讀書的時(shí)候，一個(gè)女同學(xué)的父親病了急需要錢，可是她家里連一文錢也沒有了。他知道后便把身上的5個(gè)銅板都給了她�？蛇�是不夠�。∽詈笏半U(xiǎn)偷了父親的`錢給了那個(gè)女同學(xué)。父親發(fā)現(xiàn)錢不見了便問是誰把錢拿了，他馬上站出來說：“是我拿的”。他父親聽了馬上拿起鞭子打他。可是他沒有哭而是堅(jiān)強(qiáng)勇敢地忍了下來。他的父親把他打得皮開肉綻時(shí)才停下來。問他為什么要偷錢。他便委屈的說：“是我們私熟里的一個(gè)女同學(xué)的父親病了急需用錢，可是她家里連一個(gè)銅板也沒有了，如果再不去冶，她的父親就會(huì)死了”。父親聽了抱住了他，微笑著說：“好兒子，你要給同學(xué)錢就跟我說吧！為什么要偷呢！”
鄧小平爺爺19歲的時(shí)候去了法國(guó)讀大學(xué)�？墒遣坏饺齻�(gè)月他帶去的錢就用完了，他不得不退學(xué)。退學(xué)后他就和幾個(gè)四川老鄉(xiāng)在一個(gè)小鋼廠里打工，整天要在三十多度的地方工作十幾個(gè)小時(shí)，而且不小心就會(huì)被燒傷。盡管條件艱苦，一天只能賺15個(gè)法朗，但他吃苦耐勞。他不但靠自己的勞動(dòng)養(yǎng)活了自己，還接濟(jì)一些困難的老鄉(xiāng)。后來他終于攢足錢完成了學(xué)業(yè)。
回國(guó)后，他跟隨毛澤東、周恩來領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命，建立了新中國(guó)。他還領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民改革開放，使中國(guó)從此走向富強(qiáng)。
鄧小平爺爺真是太偉大了，我永遠(yuǎn)敬佩他。僅管他已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了我們，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住他，我要像他那樣，從小樹立為人民大眾服務(wù)的好思想，好好學(xué)習(xí)，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。
我最敬佩的人優(yōu)秀作文9
每個(gè)人都有自己最敬佩的人，比如吳安右敬佩李帥，黃雅希敬佩阿朵，劉逸銘敬佩諾伊爾，而我敬佩楊皓鳴，這是為什么呢？下面讓我來給你們娓娓道來吧！
他自幼就迷上了足球，從三年級(jí)開始，就進(jìn)入來我們學(xué)校的足球隊(duì)，現(xiàn)在已經(jīng)成為了校隊(duì)的核心球員，在剛剛結(jié)束的南京市市長(zhǎng)杯足球聯(lián)賽中，他為我們學(xué)校進(jìn)入八強(qiáng)立下了汗馬功勞。記憶猶新的那場(chǎng)比賽，賽程過半，對(duì)方球員急于求勝，與我方展開了激烈的.拼搶，他不幸被對(duì)方二號(hào)球員踢到膝蓋，疼得當(dāng)時(shí)就倒在地上，起不來來，額頭上豆大的汗珠不斷地流下，他眉頭緊鎖，雙唇緊閉，見此情形，教練于老師立即派人用擔(dān)架抬下來賽場(chǎng)，本來就缺主力的球隊(duì)，這下更是形式嚴(yán)峻。正當(dāng)我們焦急萬分之際，他忍住疼痛，一瘸一拐地來到球隊(duì)，主動(dòng)要求上場(chǎng)，真是“輕傷不下火線”��！
在他的帶領(lǐng)下，我方隊(duì)員奮勇爭(zhēng)先，最終以6：5險(xiǎn)勝對(duì)手，賽后場(chǎng)上響起了經(jīng)久不息的掌聲，同學(xué)們都為他這種頑強(qiáng)拼搏的精神感動(dòng)！可同學(xué)們，你們知不知道這與他平時(shí)的刻苦訓(xùn)練是密不可分的。每當(dāng)清晨第一縷陽光灑向大地，我們?cè)陂L(zhǎng)呼呼大睡時(shí)，他早就在綠茵場(chǎng)上奔跑了。他曾經(jīng)跟我說他最喜歡的球員是阿根廷的前鋒梅西，他想通過自己的努力，長(zhǎng)大后成為第二個(gè)“梅西”。
記得去年他得了急性闌尾炎住進(jìn)了醫(yī)院，一場(chǎng)手術(shù)過后，同學(xué)們到醫(yī)院看望他，聽到同學(xué)來了，他慢慢地睜開眼睛帶著疲憊問：“今天學(xué)校的足球比賽怎么樣？”聽到這句話，我更加感動(dòng)，生病還惦記著足球。
同學(xué)們，聽了我的介紹，你們是否被楊皓鳴那堅(jiān)持不懈感染了？你們敬佩他嗎？是不是也要為他點(diǎn)贊？
我最敬佩的人優(yōu)秀作文10
說起敬佩的人，我想你們有的是名星、警官、醫(yī)生、大力士，而我最敬佩的人是那些清潔工，他們沒有華麗的衣服，沒有寶馬車，更沒有豪宅，你們會(huì)問，那你敬佩他什么，他無私奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我，記得那次……
我下午放學(xué)，坐在觀景陽臺(tái)的椅子上做功課，我平時(shí)一貫要瞟一眼外面，可這次我眼光瞟出去時(shí)，我不由得呆住了，我看見一位清潔工，我出神了，盯在那里不動(dòng)，我看見老清潔工的目光很微弱，歲月在他的.眼角刻出了一道道皺紋，一雙大手已經(jīng)龜裂了，一頭蒼白的頭發(fā)，一拐一拐的推著垃圾車，他走到垃圾箱旁，用手打開門，拿出垃圾放進(jìn)車?yán)铩Ｒ粯堑暮⒆映鰜砹�，他手里拿著兩大袋垃圾，臉憋得通紅，他急急忙忙的把垃圾放進(jìn)車?yán)铮捎谛『⒆犹�，沒能把垃圾放進(jìn)車?yán)锶ィ欢喟攵嫉舻搅送饷妫『⒆油峦律囝^，臉比憋得更紅了，老清潔工用手一個(gè)一個(gè)拾起來，說：“以后小心點(diǎn)”。小孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，紅著臉跑回屋去，老清潔工繼續(xù)走。面前還有一個(gè)垃圾箱，在一眨眼工夫，從樓道里飛出一大袋垃圾，這文明只是一步之遙，可人們就是不想跨出這一步，這些人一點(diǎn)不珍惜那些清潔工的勞動(dòng)成果，不換位思考一下，如果他們當(dāng)清潔工，別人隨便亂丟垃圾，看見了誰不生氣啊！老清潔工還是默默地去拾起來，不怕累，不怕臟，默默地，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，此時(shí)，此刻，我寫下了我的所見，所聞，所感……
我敬佩他們，泰戈?duì)栒f過：果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默奉獻(xiàn)的事業(yè)里做葉的事業(yè)吧！他們就是這句話中，所說的葉子……
我最敬佩的人優(yōu)秀作文11
冬日里的北風(fēng)呼呼的吹，吹到人的臉上像是利刀割在人臉上一樣疼。
清晨，我朝學(xué)�？癖级ィ菚r(shí)候天很冷，冷風(fēng)從漏洞跑進(jìn)我的衣服，我打了一個(gè)冷顫，好冷啊，是我現(xiàn)在唯一的感覺，拉了拉衣服，只想有個(gè)熱水袋在我手中取暖，黃昏的燈在黑暗中照著，我不禁加快腳步，現(xiàn)在的我只有一個(gè)念頭，那就是去學(xué)校。
走到花園附近，終于看到了“救星”一位阿姨在路那邊賣豆?jié){，我趕忙跑過去，“一杯豆?jié){”，阿姨幫我把豆?jié){裝到塑料袋里，可我卻著急了，口袋里翻遍了，可卻沒找到一分錢，我一時(shí)不知該怎么辦了，賣豆?jié){的`阿姨看我著急的樣子便問“怎么了？”我把豆?jié){又遞還給阿姨，“我沒拿錢�！保⒁炭戳丝次�，把豆?jié){塞到我的手里“拿著吧，明天把錢還給我就成了。”我驚訝的看著阿姨，我只是一個(gè)陌生人，她為什么這么相信我？她只是對(duì)我溫和一笑，我心里暖暖的，朝學(xué)校走去，風(fēng)依然在吹，但我卻不再那么冷了。
第二天，我去找阿姨還錢，阿姨卻沒在那里，我十分著急，手里握著一元錢，到處找，可時(shí)間不允許，只好先去學(xué)校了。一連好幾天都沒看到阿姨的身影，那一元錢一直輕輕的躺在我的口袋里。終于，在一個(gè)星期日的早上，我找到了賣豆?jié){的阿姨，我把錢還給她，但她卻疑惑的看著我，我把那天的事情告訴她，她對(duì)這我說了一句“你這守信用。”。
如果不是她信任我，我怎能成為她口中守信用的人呢？
賣豆?jié){的阿姨是我心中最美的人。
我最敬佩的人優(yōu)秀作文12
我最敬佩的人，不是遠(yuǎn)在天邊，而是近在眼前，她不是別人，正是每天和我們息息相關(guān)的語文劉老師。
劉老師中等個(gè)頭，身材消瘦，我想她這么瘦，應(yīng)該是因?yàn)楣ぷ魈Γ櫜簧虾煤贸燥埌�？但是別看劉老師很瘦，工作起來卻是精神飽滿，劉老師給我們上課的時(shí)候一絲不茍，真是嚴(yán)中有細(xì)、鋼中帶柔。她對(duì)我們還是挺嚴(yán)格的，要求我們做到上課專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，還要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。然而生活中劉老師確實(shí)很和藹，對(duì)我們說話很溫柔，就像是一位媽媽。
劉老師博學(xué)多識(shí)，她不僅會(huì)教給我們課內(nèi)知識(shí)，還教給我們?cè)S多課外知識(shí)，有時(shí)一節(jié)語文課也許就會(huì)變成一節(jié)歷史課、地理課或是哲學(xué)課，我覺得劉老師的大腦就像一本會(huì)行走的《十萬個(gè)為什么》。
劉老師不僅會(huì)教書育人，還很會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的特長(zhǎng)。一開始我因?yàn)檎驹谂_(tái)上愛亂動(dòng)，所以上臺(tái)沒有自信心，可我吟誦的潛力被劉老師發(fā)現(xiàn)后，劉老師鼓勵(lì)我上臺(tái)去展示，我慢慢的愛上了吟誦，也有膽量上臺(tái)了，劉老師送給了我一個(gè)稱號(hào)——一個(gè)激發(fā)我信心的稱號(hào)——“吟誦達(dá)人”，我越來越愛上劉老師的`課了。
劉老師對(duì)我們非常關(guān)愛。讓我難以忘記的是去年冬天我在學(xué)校暈了過去，還好劉老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)并和班主任一起把我送到了醫(yī)院，在醫(yī)院里兩位老師全程陪著我。當(dāng)我坐在輪椅上要去負(fù)一樓做檢查時(shí)，遇到一個(gè)很高的門檻坎，劉老師二話不說，彎下腰，連人帶車把我抬起過門檻，我和媽媽都被劉老師深深感動(dòng)了。
這就是我為什么敬佩劉老師的原因：她對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待學(xué)生用心去愛。她不僅是一位值得我去敬佩的好老師，更是我學(xué)習(xí)的榜樣。劉老師，我愛你！
我最敬佩的人優(yōu)秀作文13
“賣菜咯，新鮮的菜咯！”每當(dāng)經(jīng)過賣菜大娘的攤位時(shí)，總能聽到她響亮又清脆的吆喝聲，這是一個(gè)頭上戴著白頭巾，五官清秀的大娘。
媽媽常到大娘那兒去買菜，可大娘總會(huì)為一兩毛錢和媽媽爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤，魚死網(wǎng)破，所以媽媽老說她是個(gè)不折不扣的“財(cái)迷”。但那一次，媽媽和我都徹底改變了對(duì)她的看法。
記得那天，媽媽又像往常一樣上“財(cái)迷”大娘那去賣菜，看著眼前這位頭上扎白毛巾的大娘，臉上滿是皺紋，瞇縫著小眼、死盯著媽媽手中的錢包的大娘，我不禁有些厭惡，心中暗暗罵到:“老財(cái)迷！”
買完菜回到家，媽媽發(fā)現(xiàn)錢包丟了，這時(shí)才記起錢包忘在了菜攤上了。媽媽懊惱地一拍腦門說道:“瞧我這記性，掉哪兒不好，竟掉到“財(cái)迷”的攤位上。她平時(shí)為了一兩毛錢都要跟我爭(zhēng)個(gè)不停，我要回去拿，她還會(huì)還給我？”對(duì)于媽媽的'說法我表示贊同，錢包肯定是要不回來了！可媽媽卻還在嘟囔:“要不？回去試試看？唉～去試試吧……”媽媽嘆著氣出了門，我也緊跟著去看個(gè)究竟。
還沒進(jìn)菜市場(chǎng)，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見頭扎白毛巾的大娘站在菜場(chǎng)門口，她看見我們，把頭上的白毛巾取下來，朝著我們揮舞，然后氣喘吁吁地跑過來說:“你們終于來了！本來我都要回家了，突然發(fā)現(xiàn)我的攤位上有一個(gè)錢包，我猜想到是你的，怕你們著急，猜你們一定會(huì)回來找，所以我……”媽媽感激地握著大娘的手，不知該說些什么好，只是連聲感謝，大娘客氣地說了句:“沒事，區(qū)區(qū)小事，不足以掛齒。”
我望著大娘那頭上的白毛巾，覺得它是那樣的雪白……此時(shí)耳邊又響起了賣菜大娘洪亮的吆喝聲:“賣菜咯，新鮮的菜咯！”
我最敬佩的人優(yōu)秀作文14
在生活中，最令我敬佩的人是我們班的副班長(zhǎng)——曾錦瑜。
以前我一聽到曾錦瑜這個(gè)名字就會(huì)有滿肚子的氣。因?yàn)樗偸菚?huì)趁人不注意就突然拍一下你的肩膀，或者偷偷地把你推一下，有時(shí)候讓人不小心碰到桌子就會(huì)很痛。在我們玩游戲時(shí)，她也喜歡捉弄?jiǎng)e人，總喜歡在別人的頭上做出一些奇怪的手勢(shì)。
我一直都不喜歡和她玩，直到那件事發(fā)生之后，我才了解她的本性，慢慢地對(duì)她有了好印象。
有一天中午，我到教室后，看見杜銘軒的座位上圍滿了人，我有點(diǎn)好奇就擠了過去，此時(shí)的杜銘軒滿臉都是眼淚。順著他的手捂著的地方，我的目光投向了他的腿部。他穿著一條很厚的褲子，但已經(jīng)破了一個(gè)大洞，里面的膝蓋部位摔了很大一塊，四周都是血。我有些同情他，但又覺得有點(diǎn)好笑，因?yàn)樗目蘼暫軇e扭，“嗚嗚，咳咳，嗚嗚，咳咳”地循環(huán)著，此時(shí)有很多同學(xué)也像我一樣在看笑話。
突然，曾錦瑜用力把桌子一拍，吼道：“都回座位！誰不回位誰就抄課文！”我們瞬間安靜了。接著，曾錦瑜拿來了一個(gè)小箱子，我們都被那個(gè)小箱子吸引了。只見她把箱子打開，里面的常用醫(yī)藥用品應(yīng)有盡有，曾錦瑜熟練地把里面的碘伏拿了出來，小心翼翼地用棉簽蘸著碘伏幫杜銘軒的傷口消炎，邊擦還邊向傷口輕輕地吹氣。護(hù)理完杜銘軒的`傷后，曾錦瑜又向一個(gè)同學(xué)借了電話通知杜銘軒的家長(zhǎng)。打完電話之后，她一直待在一旁默默地注視著杜銘軒，直到他的家長(zhǎng)來了才放心。
我沒想到曾錦瑜會(huì)這樣做，這件事使我看到了她美好的品質(zhì)。雖然她平時(shí)愛瘋鬧，但她的內(nèi)心卻很善良，她真是一個(gè)令我敬佩的人！
我最敬佩的人優(yōu)秀作文15
在我的身邊，我最敬佩的要數(shù)我的班主任老師張老師了。
張老師那張和藹的臉龐，總是那么親切，高高的鼻梁上架著一副女式眼鏡，一頭烏黑的秀發(fā)，每天都梳理的很服帖，顯得文雅而又大方。
張老師上課非常有吸引力。說話語氣平緩，就像是在跟隔壁鄰居拉家常，沒有高八度的嗓門，雖然輕聲細(xì)語，但卻很有穿透力�！艾F(xiàn)在開始上課”一句話，足以讓還沉浸在課間嬉笑打鬧的同學(xué)頃刻間鴉雀無聲。張老師上課喜歡提問。倘若有同學(xué)回答得正確、有新意，他便靜靜地佇立在講臺(tái)前，微仰著頭，細(xì)細(xì)地聽，仿佛在品味一首美妙的樂曲。然后說：“講的很好！”倘若有的同學(xué)回答得不好，她就吃驚地瞪大眼睛，一邊關(guān)切地瞧著同學(xué)，一邊細(xì)聲說：“別緊張，想想，再好好想想�！�
張老師教我們寫作文很有一套。為了提高我們的寫作能力，張老師可謂煞費(fèi)苦心。記得還是在三年級(jí)上學(xué)期，一到周末，張老師就帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)走進(jìn)大自然，一邊讓我們實(shí)地觀察，積累素材，一邊引導(dǎo)我們?nèi)绾螌懞米魑�。學(xué)校的薔薇花開了，張老師利用大課間的時(shí)間，把我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶到花架下，培養(yǎng)我們的觀察能力。張老師一邊指導(dǎo)我們先從遠(yuǎn)處觀察薔薇，把握植物的總體印象，再?gòu)慕幱^察，抓住薔薇的局部特點(diǎn)。張老師還啟發(fā)我們運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭方法來描寫薔薇，還可以借景抒情。正是張老師的這種獨(dú)特的`教學(xué)方法，使得原本見到作文就兩眼呆滯，絞盡腦汁、抓耳撓腮的同學(xué)，也紛紛來了寫作靈感。
張老師就是這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的“傳道，授業(yè)，解惑”，為了學(xué)生的成長(zhǎng)，付出了無數(shù)的心血與汗水，理應(yīng)是我最敬佩的人。
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