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如何區(qū)分孩子“矮小”還是“晚長”?

時間:2023-05-06 15:53:46 幼教之友 我要投稿
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如何區(qū)分孩子“矮小”還是“晚長”?

發(fā)表在《科學公共圖書館綜合》期刊上的一項新研究發(fā)現,經常進行有氧運動的9、10歲兒童的大腦灰質要比健身較少的同齡人薄。而人的大腦細胞最外層越薄,數學能力越強。

如何區(qū)分孩子“矮小”還是“晚長”?

  發(fā)育期兒童腦灰質的流失是成長過程的一部分。此外,之前已有研究顯示,灰質變薄和大腦推理與思維能力變強相關。而該研究首次顯示,有氧健身可能在腦皮質變薄方面扮演重要角色。特別是對于那些運動較多的9、10歲兒童的來說,他們大腦中已知會隨著發(fā)育變化的某些區(qū)域的灰質厚度會變薄,大腦額葉、顳葉和枕葉的灰質變化尤為明顯。

  美國伊利諾伊大學的研究人員對48名兒童進行了研究分析。結果顯示,常運動和不常運動的孩子在數學技巧及大腦皮質結構上存在差異。運動較多的孩子數學能力較強,腦灰質也更薄。但對于閱讀和拼寫能力,運動多少并沒有明顯影響。

  新研究首次證明,健身能夠幫助大腦中與數學相關的結構發(fā)育,增強兒童的數學能力。

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