我流淚了作文[通用]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的我流淚了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我流淚了作文1

　　我還記得那是一個(gè)寒冷的冬天，我在早上的時(shí)候去上學(xué)，因?yàn)槭嵌�天，所以早上的時(shí)候氣溫特別的冷，我走在路上的時(shí)候覺(jué)得我的耳朵都要被凍傷了，我的臉也總是被寒風(fēng)吹刮的，有一些刺痛，我的鼻子也被凍得通紅，想要趕緊走上車(chē)去。

　　我好不容易上了車(chē)之后就站在了欄桿旁邊扶好。到了下一站的時(shí)候人非常的多，他們一個(gè)個(gè)都擠上了車(chē)，但是這一批人上了車(chē)之后，我們都發(fā)現(xiàn)司機(jī)并沒(méi)有把車(chē)開(kāi)走，我們都感到疑惑時(shí)，往車(chē)后面看了一下，原來(lái)是一位老人正在慢悠悠的走過(guò)來(lái)，其實(shí)他看起來(lái)是蠻有用的，但是可以從他的'神情上面發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他心里很想走快一點(diǎn)，只是他的身體不能夠支撐他走這么快。

　　這位老人衣衫襤褸，看起來(lái)非常的貧窮和寒酸，而且她的臉上也比較臟，像一個(gè)乞丐似的，但是這個(gè)時(shí)候司機(jī)并沒(méi)有想著趕緊趕時(shí)間卻在原地等著他，我想自己應(yīng)該是覺(jué)得在這么寒冷的冬天，每個(gè)人都想要上車(chē)來(lái)暖和一下，而且錯(cuò)過(guò)了這輛車(chē)，老人還需要在寒風(fēng)里等待很久，所以在原地等著他。我看到這一幕時(shí)，心里受到了非常大的感動(dòng)和震撼，我覺(jué)得這真的是一個(gè)非常有愛(ài)心的司機(jī)。

　　老人吃力的上車(chē)之后從他的口袋里面掏出了一個(gè)個(gè)一毛錢(qián)的小硬幣，但是他數(shù)了數(shù)卻不夠一塊錢(qián)，但是成人是需要一塊錢(qián)的，這個(gè)時(shí)候司機(jī)也沒(méi)有發(fā)動(dòng)車(chē)，因?yàn)樗�知道老人的平衡力不是特別的好，如果這個(gè)時(shí)候老人還沒(méi)有扶好他就發(fā)動(dòng)車(chē)的話，那么老人可能會(huì)有危險(xiǎn)，于是他就等著老人把錢(qián)投到錢(qián)箱里面再走。但是老人突然顫顫巍巍地對(duì)司機(jī)說(shuō)，小伙子我沒(méi)有這么多錢(qián)，我只有8毛錢(qián)。出乎意料的是這位司機(jī)對(duì)他笑了一笑說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，這兩毛錢(qián)我替你補(bǔ)上了，就當(dāng)是我給你的你不用還了，看你這拖著身子上來(lái)也不容易，趕緊找個(gè)位子坐好，沒(méi)有位子就扶好欄桿，我等會(huì)兒就要發(fā)動(dòng)了。老爺爺連忙稱(chēng)謝，一直對(duì)他說(shuō)謝謝，信息也一直說(shuō)沒(méi)有關(guān)系，然后老人就很吃力地走向了車(chē)?yán)锩�，這個(gè)時(shí)候有一個(gè)學(xué)生向他讓了位子，我的眼淚終于忍不住流了下來(lái)。

　　僅僅在這個(gè)車(chē)廂里就發(fā)生了這么多讓我感動(dòng)的事情，我覺(jué)得人與人之間是充滿愛(ài)的，世界也是充滿善意的。

我流淚了作文2

　　那個(gè)下午，陽(yáng)光十分明媚，我來(lái)到德陽(yáng)的福利院（孤兒院），想去看看那些被遺棄的孤兒們，幫助他們找回自信與關(guān)愛(ài)。

　　不久，就來(lái)到了福利院門(mén)口，我興奮地跳下車(chē)，奔向院子里，那兒有很多小朋友在嬉戲、玩鬧�？茨菬狒[勁兒，如果不告訴你這里是福利院，你肯定會(huì)認(rèn)為那是一座山村小學(xué)。“姐姐來(lái)了，姐姐來(lái)了！”不知是誰(shuí)的聲音這么激動(dòng)、興奮，原來(lái)是一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了我。聽(tīng)見(jiàn)聲音，其他人都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。先是眼睛眨巴眨巴地看著我，像是打量一個(gè)奇怪的人；接著就開(kāi)始笑、鬧，其中有一個(gè)小女孩想拉拉我的手，我然毫不猶豫就答應(yīng)了。當(dāng)她觸到我的手那一刻，時(shí)間仿佛凝聚了，她給我了一種常人無(wú)法帶來(lái)的溫暖。

　　走向接待室，院長(zhǎng)在那兒休息，她是一位三、四十多歲的阿姨，她見(jiàn)了我，就像我介紹起來(lái)：“這里的孤兒有幾百個(gè)，小的.才幾個(gè)月，大的已經(jīng)十五、六歲了。他們的爸爸媽媽有的把剛出生的孩子丟棄，有的嫌他們麻煩，也‘扔’了”

　　“幾個(gè)月大的嬰兒？十五、六歲的孩子？”如果不是親耳聽(tīng)到，我一定不會(huì)相信。是誰(shuí)這樣“恨”，讓剛來(lái)到世上的小生命忍受失去爸爸媽媽的痛苦；又是誰(shuí)這么“毒”，使十五、六歲的孩子因沒(méi)有父母而孤寂、憂郁？不知怎么的，這種想法給我一種想哭的欲望。

　　隨后，我又跟著一位阿姨上了二樓，那里是嬰兒們的住所。走進(jìn)嬰兒室，我就被一個(gè)嘴和鼻子連起來(lái)的嬰兒嚇呆了，這時(shí)，那個(gè)嬰兒伸出雙手，示意讓我抱抱他。我頓時(shí)害怕起來(lái)，不，這對(duì)他不公平！我們應(yīng)該更加關(guān)愛(ài)他才對(duì)。于是，我伸出了雙手，把他抱了起來(lái)。那時(shí)，他好高興，真的好高興……

　　阿姨對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)小嬰兒屬于殘疾，但又不能動(dòng)手術(shù)，因?yàn)橐粍?dòng)手術(shù)就會(huì)死；即使不動(dòng)手術(shù)，也會(huì)死。哎”阿姨意味深長(zhǎng)地嘆了一口氣“現(xiàn)在，他就只有……只有等死了……”話畢，我的心仿佛被針扎了一下，很痛，很痛。終于忍不住了，我沖到墻角，晶瑩的淚珠順著臉頰劃了下來(lái)。這時(shí)，天下起了小雨，難道老天也在為那可憐的孤兒落淚嗎？

　　下了樓，我站在雨中，臉上濕濕的，不知是雨水還是淚水……

我流淚了作文3

　　人生如同婉轉(zhuǎn)起伏的調(diào)子，會(huì)起會(huì)落；人生如同變化無(wú)常的車(chē)輪，走走停停；人生道路上，只要戰(zhàn)勝重重困難，就會(huì)呈現(xiàn)出一道道靚麗的風(fēng)景。

　　還記得那年春天，我與父母到燈臺(tái)架登山的事情。

　　那天，陽(yáng)光明媚，天藍(lán)得像多瑙河的波面，鳥(niǎo)兒在枝頭呼朋引伴，它們著炫耀自己美妙的歌喉，小螞蟻在草間來(lái)回穿梭，它們用靈敏的觸角搜尋著食物，清風(fēng)掠過(guò)柳梢。撲面而來(lái)的空氣，讓人心曠神怡。

　　不一會(huì)兒就到了這座高聳入云的大山腳下。山路異常險(xiǎn)峻，山間云霧縹緲，我不禁打了一個(gè)寒顫：這山如此之高，爬上去要等到猴年馬月呀？看看山前的.門(mén)樓，牌匾上寫(xiě)著燈臺(tái)架三個(gè)大字，合過(guò)影之后便迅速向大山走去。

　　登山石階幾乎垂直，我緊張得不敢向前，一旁的媽媽看出了我的異常，鼓勵(lì)道：萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要勇敢的邁出這第一步，往后就不用擔(dān)心了。聽(tīng)了媽媽的話，我找到了一些自信，一步一步往上爬了起來(lái)，我心想：區(qū)區(qū)小山，能奈我何！

　　沾沾自喜沒(méi)多久，意外就發(fā)生了。

　　爬著爬著，我感覺(jué)沒(méi)有落腳點(diǎn)了，便向左右兩邊看了看，發(fā)現(xiàn)左邊的石頭離我太遠(yuǎn)，右邊的石頭又太高了，我無(wú)可奈何，心想：只能用老辦法瞎貓去撞死耗子。

　　我瞎踩一腳，踩空了！剎那間，我的身子便猛地一沉，往下滑了一段距離，我的膝蓋被磨破了，生疼生疼！

　　我憋住眼淚，想哭不敢哭，想叫不敢叫，我不知所措地停留在原地。時(shí)間在慢慢的過(guò)去，影子在慢慢的拉長(zhǎng)。夜幕降臨了。這時(shí)，爸爸媽媽已經(jīng)登頂。

　　我望著懸崖瑟瑟發(fā)抖，媽媽那擔(dān)心的眼神中透露出不安的神情，她大喊道：加油！你能行的。如果你連這點(diǎn)困難都克服不了，以后還怎樣到社會(huì)上立足？

　　媽媽的鼓勵(lì)讓我瞬間信心百倍。我不斷改變著路線，不斷思考著如何才能登上山頂。走一步再走一步，我一步一步享受著每登一步帶來(lái)的樂(lè)趣。我終于登上了山頂！

　　會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小！我高興得吟起了詩(shī)句。同時(shí)，我的眼淚也流了出來(lái)，它滑進(jìn)了我的嘴里，我一品，哦，甜甜的！

　　沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，只要敢于堅(jiān)持，勇不放棄，就一定可以離自己的目標(biāo)更近一步。

我流淚了作文4

　　步入初中，我從沒(méi)哭過(guò)，唯獨(dú)那一次。是她，讓我明白友情無(wú)價(jià)。在很多人看來(lái)，失去的往往是最令人回憶的，只有到了最后分別時(shí)，才知道自己應(yīng)該珍惜。

　　六年級(jí)，我們提前進(jìn)了初中，我也提前認(rèn)識(shí)了她。第一天，定了班委后，我和她被這張值日表栓在了一起。她靠在窗邊，秋風(fēng)吹拂著她的秀發(fā)，她一臉茫然。我小心地走過(guò)去，試探著問(wèn)：“你是姜語(yǔ)嫣嗎？今天我們值日�！彼�點(diǎn)點(diǎn)頭，與我一起掃地。

　　從那日起，我們便成了無(wú)話不談的知心好友。一起吃飯，一起做作業(yè)，一起倒垃圾。做什么都在一起，每次倒垃圾時(shí)，我們都相視一笑，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)，每個(gè)倒垃圾的人，都是一個(gè)衣服上有帽子，一個(gè)沒(méi)帽子。

　　有一次倒垃圾時(shí)，正下著大雨，而那時(shí)我們只有一把傘，我一邊抬著筐一邊給她撐傘。她把傘向我這邊推了推。最后，我們都沒(méi)打傘，那傘安靜而甜蜜地沉睡在抽屜里。我和她在雨中蹦蹦跳跳，雨水打下來(lái)，也不忍心落在我們身上，小水坑中投出我們歡笑的影子。

　　有一次，換位子時(shí)我和她中間插入了一位“不速之客”。但這似乎絲毫未影響我們之間的友情，午睡時(shí)，我和她用眼神交流，有時(shí)忍不住地笑了起來(lái)，也曾因此被老師罵了幾回。同桌說(shuō)我們是“同性戀”，我說(shuō)：“我們就是‘同性戀’怎么了？”其實(shí)心里都明白自己是對(duì)方心里最重要的人。

　　可偏偏“天公不作美”，時(shí)光總是來(lái)也匆匆，去也匆匆。我和她的友誼將要從這里截止了嗎？她在我的本子上畫(huà)了一幅畫(huà)，上面寫(xiě)著：我是蜜蜂，你便是那采蜂人……語(yǔ)言組合（語(yǔ)笑嫣（妍）然）。

　　如今，我們已分隔兩班，各不相干了。每次當(dāng)老師提起六年級(jí)時(shí)的她多聰明，我不禁癡想：如今，她在哪兒，陽(yáng)光班的浪潮已經(jīng)把她帶走了�，F(xiàn)在的她變了，變成一個(gè)我最熟悉的陌生人。每次鼓起勇氣與她打招呼，拍拍她的手，想重尋當(dāng)年的那份友情，卻化成一個(gè)更沉重的`回?fù)�。難道我們之間真的什么都不存在，什么都沒(méi)有留下過(guò)嗎？

　　我無(wú)奈地收回被恩賜也被拋棄的友情，是的，我哭了，那又怎樣。她已經(jīng)忘了我，忘了我們一年多的友情。是，一年并不長(zhǎng)，但是對(duì)她我付出真心，付出全部了啊，她真的可以什么都不在乎嗎？

　　你到底在哪里？那個(gè)充滿陽(yáng)光，對(duì)我真心誠(chéng)意的那個(gè)你到底去了哪里？

我流淚了作文5

　　人的一生不可能風(fēng)平浪靜，有過(guò)成功，有過(guò)失敗，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷。

　　我當(dāng)然失敗過(guò)，并且不止一次。失敗不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是我常常期末考試失敗，還記得小學(xué)連續(xù)三期的期末考試都沒(méi)有考好。也許你會(huì)說(shuō)我考前沒(méi)有復(fù)習(xí)，事實(shí)是在考試的前一天，我沒(méi)有看電視，沒(méi)有看課外書(shū)，沒(méi)有聽(tīng)音樂(lè)，而是在看語(yǔ)文書(shū)，背數(shù)學(xué)公式，三更半夜還偷偷起床復(fù)習(xí)。

　　第二天，我滿心歡喜的來(lái)到考場(chǎng)，心里認(rèn)為我肯定會(huì)考得很好�？荚嚂r(shí)我一刻也沒(méi)有放松，一邊做一遍思考，做完了還仔細(xì)的檢查，下課鈴響起，我自信滿滿的交上試卷。我還翻書(shū)看看自己有錯(cuò)的地方嗎？可是，分?jǐn)?shù)一下來(lái)讓我大吃一驚，分?jǐn)?shù)比上次的分?jǐn)?shù)還要低。

　　我站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，聽(tīng)著風(fēng)聲吹過(guò)的聲音，我自己安慰自己：“下次！下次在努力一把，一定會(huì)考好。”

　　于是，從期末考試的前一個(gè)月就進(jìn)入備考的狀態(tài)，我每天回家就看書(shū)看語(yǔ)文，看數(shù)學(xué)，課外書(shū)上，都有了一層灰。我在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，把老師講的知識(shí)點(diǎn)認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)在書(shū)上記在心里。

　　不知不覺(jué)，又快考試了。我做了充分的準(zhǔn)備，筆，書(shū)，草稿本，都拿上，到了學(xué)校，我聞到一陣陣的`花香，聽(tīng)到一聲聲的鳥(niǎo)鳴生，那金燦燦的陽(yáng)光，照著我的身上。一陣微風(fēng)吹過(guò)好舒服。

　　這一次題可真簡(jiǎn)單，我好像感覺(jué)到成功的腳步向我走來(lái)，幻想完后，我開(kāi)始了檢查，一次又一次的檢查，把自己認(rèn)為會(huì)錯(cuò)的題做了一次又一次。把老師講過(guò)有關(guān)試卷上的題都回憶了一次。

　　我滿懷信心去交試卷，誰(shuí)知，給我來(lái)了個(gè)五雷轟頂，我頓時(shí)感到一陣頭暈，分不清東南西北。

　　我心里在想：“媽媽把希望寄托在我身上，我又沒(méi)考好�！甭�慢的，淚水落在試卷上，紅墨開(kāi)始模糊了，那分?jǐn)?shù)也模糊得看不清了。我恨那無(wú)情的人生，恨那馬虎的自己，面對(duì)這一次失敗我恐懼了，我后悔了，我流淚了。

我流淚了作文6

　　我是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，從來(lái)不知道什么是流淚�？墒�，那一次，我真的流淚了。

　　這是在幾個(gè)月前，我上完周六素質(zhì)班的課回家了。在回家的途中，我遇到了鄰居小妹妹宋子佳，只見(jiàn)她在路邊輕輕地哭泣。我就停好了自行車(chē)，走了過(guò)去，問(wèn)：“宋子佳，你怎么了？為什么哭呀？”宋子佳傷心地說(shuō)：“我和爺爺去市場(chǎng)買(mǎi)菜，可是，爺爺不見(jiàn)了�！蔽衣�(tīng)到這，尖叫了起來(lái)：“你平時(shí)不是很細(xì)心的嗎？怎么會(huì)把爺爺給丟了呢？”宋子佳揉眼睛輕輕地說(shuō)：“剛才，我看見(jiàn)小攤上一個(gè)洋娃娃很漂亮，我非常喜歡，當(dāng)我想讓爺爺給我買(mǎi)一個(gè)時(shí)，爺爺卻不見(jiàn)了�！蔽乙宦�(tīng)，胸有成竹地說(shuō)：“您別傷心了，這事包在我身上，我?guī)�你去找爺爺！”宋子佳不好意思地說(shuō)：“那……好吧�！�

　　我讓宋子佳坐在我的自行車(chē)上，就騎車(chē)上路了。我們先去了市場(chǎng)，可是找來(lái)找去也沒(méi)找到爺爺。沒(méi)辦法，我們又去了別的地方找，可還是沒(méi)找到。我突然靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“對(duì)了，你爺爺可能已經(jīng)回家了�！彼巫蛹驯牬罅搜劬Γ�說(shuō)：“對(duì)的，肯定是的�！�

　　于是，我們上路直奔宋子佳的家。我們一到她家門(mén)口，就看到她的家人都在急著找她，現(xiàn)在，看到宋子佳回來(lái)了，都迎了過(guò)來(lái)：“小家伙，你去哪兒了？都急死我們了！”這時(shí)，宋子佳又傷心地哭了起來(lái)，一下子撲過(guò)去，摟住了媽媽?zhuān)�說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我以后再也不亂走了�！薄皠e哭了，別哭了，回來(lái)就好，回來(lái)就好！”一家人都圍在一起，好溫暖，好幸福�。�

　　這樣的一幕，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，也許是不足為奇的，可在我看來(lái)，它是多么珍貴��！看到宋子佳有這樣一個(gè)溫暖的家庭，有這么多關(guān)心她的.親人，我想到我的父母，他們?yōu)榱速嶅X(qián)常常加班，很少來(lái)管我，我一陣心酸，情不自禁地流下了眼淚。我多么希望我的爸爸媽媽能夠多關(guān)心我，多照顧我，也能給我一個(gè)溫暖的家。

我流淚了作文7

　　“你先走吧�！彼�又猛吸一口煙，似乎要將煙吸盡才罷休，“嗯。”我不冷不熱地回答，又一次偏過(guò)頭去，躲避著他的煙圈，我一下車(chē)，轉(zhuǎn)眼卻不見(jiàn)他的身影。

　　兩句話，便是父親同我的日常，一位不善言語(yǔ)，一個(gè)年少叛逆，不知何日起，父親同我的對(duì)話變少了，如同杏樹(shù)秋天落下的殘葉，這片葉子正落在我心的湖面，泛起一陣又一陣的漣漪。

　　走在蕭索的街道上，耳旁是呼呼作響的涼風(fēng)，眼前的風(fēng)景逐漸模糊不清了，眼中竟顯出與父親前幾日的`爭(zhēng)吵。

　　“砰！”我摔門(mén)而出，只因，父親呵斥了我?guī)茁暎�一路狂奔到樓頂，瑟瑟的風(fēng)狠狠拍打著我的臉頰，天空無(wú)云，蒼穹之下，暮夜已至，忽然感到一股莫大的悲傷，我哭得不知所措，好似全世界的不美好都是我，我大哭一場(chǎng)，一直到樓頂?shù)娘L(fēng)吹干眼角的淚，我才緩緩下樓去，回家，父親仍是冷著面容，或許，便是那時(shí)，我同父親的對(duì)話日漸減少……

　　口中的咳嗽聲打斷了我的思緒。前些日子在樓頂受了風(fēng)寒，感冒了好許，父親不曾有過(guò)關(guān)心此事的動(dòng)作，我的心又漸漸涼起來(lái)了，這時(shí)候，一雙厚重溫暖的大手罩住我的肩頭，我一回頭，看到的是父親那張略顯蒼老的臉，想來(lái)便是，近年來(lái)的勞累雕鐫了他的憔悴，“拿著，吃吧�！币蝗缂韧�地言簡(jiǎn)意賅，我接過(guò)他手中的藥，手指拂過(guò)他指間的傷痕，讓我想起，一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，心間掠過(guò)一絲心疼，“感冒藥？”我略顯驚奇地看著他，他點(diǎn)點(diǎn)頭，“我不在，你一定要照顧好自己。”我點(diǎn)點(diǎn)頭“你方才是去買(mǎi)藥了？”父親沒(méi)說(shuō)話，或許是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我小聲地試探，他卻轉(zhuǎn)過(guò)身走了。我看著他，攥緊了我手中的藥，正是黃昏之時(shí)，他緩步而去的身影竟有些孤寂，淚水想奪眶而出，我卻突然想起父親也曾在這樣的一個(gè)傍晚，教我男子漢不能哭。

　　他瘦小卻又高大的身影被余暉無(wú)限地延長(zhǎng)，延長(zhǎng)，我忍著淚，望著，望著，眼中盡是流不出的淚，口中盡是喊不出的父親！

我流淚了作文8

　　我想每個(gè)人都流過(guò)眼淚，一些已經(jīng)淡忘，一些還銘記在心。我也流過(guò)眼淚。

　　那是期中考試的時(shí)候，為了給六年級(jí)讓個(gè)考場(chǎng)，我們五年級(jí)就大移民，搬到了科技樓上課。

　　六年級(jí)考完，就是我們五年級(jí)考英語(yǔ)了，我就拿出英語(yǔ)書(shū)復(fù)習(xí)。陶欣也小心翼翼的拿出他的“心肝寶貝”——詞匯表。我十分好奇，便和他借來(lái)看看，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)里面有幾個(gè)重點(diǎn)單詞，就抄了下來(lái)，之后，就放在他的課桌上，便下樓了。

　　過(guò)了會(huì)兒，只見(jiàn)陶欣像發(fā)了狂似的獅子一樣在找東西，我試探著問(wèn)了問(wèn)：“你是在找東西嗎？”他沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就瞪大發(fā)紅的眼睛，對(duì)我吼道：“你給我把詞匯表拿來(lái)，你這個(gè)無(wú)恥小偷！”這時(shí)，全班幾十雙眼睛齊刷刷地盯著我，我的眼淚不由自主地在眼里打轉(zhuǎn)，我委屈地說(shuō)：“什么？我沒(méi)偷你的東西，我不是給你了嗎！”一向視我為眼中釘?shù)年愱匾步铏C(jī)摻和進(jìn)來(lái)，諷刺道：“王云煦，你得了吧！快拿出來(lái)吧！現(xiàn)在拿出來(lái)還來(lái)得及，免得他去找老師！”說(shuō)罷，她又不懷好意地白了我一眼：“誰(shuí)不知道你葫蘆里賣(mài)的.什么藥，不就是偷考？”陶欣就像找到幫手一樣，由不得我辯解，一個(gè)勁地催我拿出來(lái)，我越想越覺(jué)得冤枉，可沒(méi)有一個(gè)同學(xué)們幫我說(shuō)話，都在一旁議論非非，好像我已是鐵證如山的小偷了……

　　我呆呆地坐在位置上，心想：我做事光明磊落，現(xiàn)在被他們弄個(gè)身敗名裂，這可不行，我一定要找到這個(gè)小小的詞匯表。不然，跳進(jìn)黃河也洗不清呀！

　　我不等陶欣同意，便把他的所有家當(dāng)，搬出來(lái)細(xì)找。終于在我的千辛萬(wàn)苦下，詞匯表被我出來(lái)了，原來(lái)是他自己隨手一塞，不知道放在哪兒了，我激動(dòng)得快哭了！

　　我把詞匯表拿給他看，他滿腹狐疑地說(shuō)：“是不是你在找的時(shí)候，趁我不注意，塞到我的書(shū)包里的？”天哪，世界上居然還有這樣的人。我淚水再一次像山泉一樣涌出來(lái)，我淚流滿面的說(shuō)：“干什么？找出來(lái)了，你也說(shuō)我，那干嗎要我找，你是不是存心想找我茬呀！“說(shuō)完，我便氣沖沖的跑了。

　　回到家，桌上的晚飯就連平時(shí)我最喜吃的炒肉也變得平淡無(wú)味了。

我流淚了作文9

　　那次，我流淚了，好傷心好傷心呀，它就像只白色的小帆船，在我的腦海里漂泊著流淌著……。

　　記得，那是國(guó)慶前夕，科學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)十分有趣的課外實(shí)踐活動(dòng)，那就是親自制作一個(gè)個(gè)生態(tài)部落--生態(tài)瓶。

　　第二天中午，我便拉著爸爸在白河邊制做生態(tài)瓶，在瓶子里放入沙石、水草和可愛(ài)的小金魚(yú)后，便大功告成了!

　　從此以后，只要放學(xué)回家，我就會(huì)趴在生態(tài)瓶前看個(gè)沒(méi)完，看四條小金魚(yú)在水草中無(wú)憂無(wú)慮地捉迷藏，在瓶底的石逢間追逐嬉戲，在水面上自由自在地吐著小泡泡。每當(dāng)看到這些，我都幻想著自己也變成一條小魚(yú)兒，鉆進(jìn)生態(tài)瓶里和它們一起做游戲!

　　十一長(zhǎng)假來(lái)臨，爸爸媽媽帶著我去了南召，等兩天后我興高采烈回來(lái)的時(shí)候，才忽然想起：哎呀，家里還有四條小金魚(yú)呢，我忘記給它們換水了!剛想到這兒，我便一個(gè)箭步?jīng)_到生態(tài)瓶前，“呀!不好了!”只見(jiàn)有一條小金魚(yú)已翻上了白肚皮，但還在輕輕擺動(dòng)著鮮紅的尾巴。我的心一下子變得緊縮起來(lái)，大氣也不敢出，只覺(jué)得手發(fā)軟，腿也發(fā)軟……一時(shí)六神無(wú)主，不知怎么辦才好!還是爸爸教我進(jìn)行緊急搶救：我用那雙哆嗦著的手端來(lái)了清水，放入沙石，插入水草，最終輕手輕腳的`把小魚(yú)兒放了進(jìn)去。

　　看到小魚(yú)兒變得精神起了許多，我這才大喘了一口氣，提到嗓子眼的心，也穩(wěn)穩(wěn)的落了下去!大事不妙，沒(méi)過(guò)幾分鐘這條小金魚(yú)又一次翻上了白肚皮，剛開(kāi)始還擺了幾下身子，但眨眼間便僵在了水中，慢慢浮上了水面。一縷晚霞透過(guò)窗戶，映在了小金魚(yú)火紅色的尸體上!

　　猛然間，我的心像是被蝎子蜇了一下而感到陣陣刺痛!我呆呆地站在水盆前，兩串淚水像斷了線的珍珠一般滾滾而下，小金魚(yú)黑溜溜的眼珠直直地瞪著我，仿佛在指責(zé)說(shuō)：“你怎么那么沒(méi)有責(zé)任心，因?yàn)槟愕鸟R虎而消逝幾條生命，這樣做對(duì)嗎?”

　　我的心如刀割一般疼痛，大滴大滴的淚水奪眶而出!在這冷風(fēng)蕭瑟的秋季里，人們可以透過(guò)窗戶看見(jiàn)，有一個(gè)小女孩伏在一個(gè)水盆前，把頭埋在手臂里抽抽泣泣地哭著，是那么傷心，那么懊悔。

　　直到現(xiàn)在，只要想起那條小金魚(yú)，我便會(huì)不知不覺(jué)淚流滿面……

我流淚了作文10

　　眼淚其實(shí)并不完全代表傷心，它的背后也有可能是辛勤汗水中折射出的晶瑩。在那次，我流出了艱辛的淚水。

　　上周上體育課時(shí)，老師測(cè)試了我們的跳繩和跑步兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，并且挑選出其中的前五名代表班級(jí)去參加元旦比賽。我被選定參加跳繩比賽，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)令人驚訝的消息時(shí)，整個(gè)人都要原地爆炸了似的。不可能啊，我測(cè)試時(shí)身體不舒服，怎么可能被選上呢？也許是我真的跳了這么多吧。去就去了唄，怕他做甚？如果我跳得好的話，不僅可以為班級(jí)爭(zhēng)光，興許也能拿個(gè)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)呢，去了總歸沒(méi)有壞處，不是嗎？

　　經(jīng)過(guò)我的深思熟慮后，我還是決定去了。 因此，在短暫的兩天里，我為我制定了一系列的訓(xùn)練措施。

　　首先，熱身運(yùn)動(dòng)做俱全。跳繩也需要提前做準(zhǔn)備，熱身運(yùn)動(dòng)不可缺少，并且每個(gè)動(dòng)作我都得做的標(biāo)準(zhǔn)細(xì)致，做四拍。為跑步也奠定好了基礎(chǔ)。其次，繞樓跑四圈。并且跑的'過(guò)程中腿要抬高，邁開(kāi)大步。在這個(gè)環(huán)節(jié)還得為自己限時(shí)，如果超時(shí)則再跑慢些跑兩圈。然后，抱起跳做30個(gè)。這個(gè)其實(shí)是熱身運(yùn)動(dòng)，把它單獨(dú)拿出來(lái)是讓我增加彈跳力，在跳繩時(shí)也得有彈跳力才行。最后，準(zhǔn)備跳繩。務(wù)必把繩子弄直，不打彎。做好以上幾點(diǎn)就可以跳繩了，在跳的過(guò)程中，雙腳并攏，以防手速慢了跟不上就要重跳�？偨Y(jié)以上四點(diǎn)，我相信自己一定能跳好。根據(jù)我沒(méi)日沒(méi)夜地訓(xùn)練，手腕處隱隱作痛，大腿也在呻吟，腳都快要廢了。功夫不負(fù)有心人，終于要比賽了。

　　賽場(chǎng)上，我以“敵不動(dòng)，我不動(dòng)”的心理去跳繩。由于我是小組第二個(gè)，只能看第一個(gè)人的跳繩情況，但也是收獲頗豐。雙腳一定要并攏，注意力必須要集中……我謹(jǐn)記這些話，果然在賽場(chǎng)上我發(fā)揮出色，竟然沒(méi)有被繩絆住一次，一跳到底，最后竟然榮獲了年級(jí)第一名的好成績(jī)。天哪！這個(gè)成績(jī)太令我意外了！剎那間，我不禁淚如雨下，那淚并不是因?yàn)槲覀�心，而是我成功后的喜悅，是我�?jīng)歷艱辛付出的見(jiàn)證，我的汗水終于沒(méi)有白費(fèi)！

　　那次，我高興地流淚了，眼淚告訴我：昨日的你付出了勞動(dòng)和艱辛，今日的你就一定成功。做任何事都必須歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，方可抵達(dá)成功的彼岸。相信自己，付出努力就一定會(huì)收獲成功。

我流淚了作文11

　　早早起了床，在窗邊佇立。六七點(diǎn)還是黎青色的天，已有人匆匆奔忙。望著那些為生活前行的人們，我不由想起他�，F(xiàn)在他在哪，是否也是如此？

　　我從未想過(guò)他的病已那樣嚴(yán)重，放假了回家看到他，才知道他被痛風(fēng)折磨得下床都費(fèi)力，左腳比原來(lái)腫了兩圈有余，不小心輕碰一下就會(huì)看見(jiàn)他交纏在一起的眉頭，那時(shí)我只是驚訝，粗粗關(guān)系了幾句便鎖在房間做自己的事。晚飯后，他告訴我他要出門(mén)辦事，又叫我?guī)退�打一盆水洗臉。我端著水到他面前，借著他洗臉的工夫�?xì)細(xì)打量著他：歲月在他臉上已留下了痕跡，往日神采飛揚(yáng)的眼睛布滿血絲，快超過(guò)眼皮的眼袋在他臉上揚(yáng)威耀武，那淡淡的青色似乎在訴說(shuō)著他的`疲勞。接過(guò)臉盆撞向他的眸子，是倦意與疼痛夾在一起的倔強(qiáng)。我不由鼻尖一酸。

　　他艱難地站起來(lái)，緩緩向門(mén)外移去。“就不能等好些了再去嗎？”我悶悶地開(kāi)口，“你還小，不知道��；錢(qián)難賺啊，有機(jī)會(huì)就得抓緊啊�！彼�笑得有些無(wú)奈，我默默幫他打開(kāi)門(mén)，目送他下樓。只見(jiàn)他一只手扶著欄桿，一只手拄著與他年齡不相符的拐杖慢慢往下挪。他上身著小西裝，腳上卻是一只皮鞋和一只拖鞋，再加上他那一跛一跛的走路姿勢(shì)，更顯滑稽。可是，我沒(méi)笑；只覺(jué)得心酸。走過(guò)樓梯拐角，樓道的燈照在他頭上，一道銀光一閃而過(guò)，我望著那漸遠(yuǎn)卻依然高大得能為我擋住所有風(fēng)雨的背影，眼眶不知何時(shí)濕潤(rùn)了。

　　一瞬間，我似乎懂得了許多。懂得了為何今年經(jīng)濟(jì)蕭條我們生活條件卻比以前更好，懂得了為何他的痛風(fēng)總是不減輕，懂得了為何他一直節(jié)儉珍惜……這一切都是因?yàn)樗�的付出啊，而我們終于越來(lái)越好，他卻為之越來(lái)越老。

　　想到此處，我不由加深呼吸抑住內(nèi)心情感的翻滾。就在這時(shí)，“砰”的一聲關(guān)門(mén)聲傳來(lái)，我走出房間一看，一道熟悉的身影立在門(mén)口。我哽咽開(kāi)口：“爸爸，你回來(lái)了啊？……”我上前扶他坐下，接過(guò)衣服后趕緊走回房間，不愿讓他看見(jiàn)我現(xiàn)在的臉。

　　因?yàn)椋�面�?duì)他，我流淚了。

我流淚了作文12

　　“親情”是孟郊慈母手中的針線，是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆。自從來(lái)到這個(gè)世界，我們就時(shí)時(shí)刻刻地沐浴著這份“親情”：那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，那一句淡淡的叮嚀，那一份濃濃的牽掛……我們?cè)谛腋５馗惺苤�它、享受著它�?/p>

　　我的父親，不愛(ài)說(shuō)話，卻以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感動(dòng)這我。記得在一個(gè)悶熱的夏天。眼看要放學(xué)了，隨之而來(lái)的雷聲卻讓我空歡喜一場(chǎng)。接著，豆大的雨珠掉落下來(lái)，雨珠拍打公路的“噼啪”聲急促的響著。下課了，其他同學(xué)都有家長(zhǎng)來(lái)接，我朝人海中望了望，“咦？我媽怎么沒(méi)來(lái)？”五分鐘、十分鐘、二十分鐘……全校的人幾乎走完了，心急如焚的我開(kāi)始責(zé)怪起我媽。忽然間，我看到了一個(gè)黑色的身影向我跑來(lái)，近了，又近了，看清楚了�！鞍�！那不是我爸爸嗎？”爸爸一瘸一拐的跑了過(guò)來(lái)，一顆顆豆大的，不知是雨水還是汗水的水珠滑落父親的兩鬢，流過(guò)父親飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，瞬間也流到了我的心里。盡管雨水濕透了父親的衣衫，可他還是對(duì)我笑容滿面的�！皩�(duì)不起啊，爸爸媽媽太忙了，沒(méi)有及時(shí)來(lái)接你�！卑职忠贿呄蛭易邅�(lái)，一邊對(duì)我說(shuō)�！鞍职郑�你的腿……”“哦！沒(méi)什么，剛才不小心滑倒了，不痛，不痛。”不知是什么東西掉在了我手上，濕濕的，咸咸的……父親拿著雨傘對(duì)我笑成為我記憶中一個(gè)揮之不去的片段。

　　我的父親也特溫和。那一次，我丟了200多元的巨款，我把頭埋的低低的，怯怯的說(shuō)：“爸爸，那200多塊的生活費(fèi)給丟了。”我分明感到父親的身子猛的震了一下，我嚇地幾乎不敢出氣，注視著地面，兩手不安的`搓著。不知過(guò)了多久，突然，一只粗糙的大手輕輕的握住了我的手，我抬起頭，望著爸爸。爸爸微笑著了我，另一只手拍拍我的肩，語(yǔ)氣溫和地說(shuō)：“唉！算了，下次記得把錢(qián)保管好。”聽(tīng)著這句話，我的不安走了一大半，可被爸爸握著的手似乎還在發(fā)抖，不知怎的，我的鼻尖酸楚了……

　　父親不善言辭，卻對(duì)我關(guān)愛(ài)有加。他給我的一個(gè)眼神，一次撫摸，一句叮嚀，都是他對(duì)我的愛(ài)。滴水之恩，涌泉相報(bào)。而父親給我的恩情怎止一滴水那么簡(jiǎn)單，父親，感謝您對(duì)我的無(wú)微不至及關(guān)懷，感謝您！

我流淚了作文13

　　“別擦，別擦，別把老師寫(xiě)的作業(yè)要求擦掉，還沒(méi)有抄完呢�！蔽彝Ｏ鹿P，大聲叫嚷著�？赡莻�(gè)高個(gè)子值日生根本不理會(huì)我，似個(gè)不近人情的冷血?jiǎng)游铮�繼續(xù)扭動(dòng)著身體，“刷刷”地擦著，每擦一下，我的眉頭就皺一下。不一會(huì)兒，整個(gè)黑板被擦得一干二凈，露著綠色的肌膚，粉筆的灰塵像白色的幽靈一樣在陽(yáng)光里飛舞。我的心涼涼的，作業(yè)要求沒(méi)有抄完整，讓我怎么做？……

　　我走到同學(xué)宏身邊，滿懷希望，問(wèn)：“你能借作業(yè)要求讓我抄一下嗎？”宏瞄了我一眼，冷笑道：“誰(shuí)讓你手腳不麻利一點(diǎn)，不借。”我只好向煒借，但也被一口回絕了。這兩位我認(rèn)為關(guān)系很鐵，都不出手相幫，其他同學(xué)更指望不上了。我失望極了，低著頭回到座位上，盯著抄到一半的作業(yè)本，心里酸酸的，有幾滴不爭(zhēng)氣的淚水，涌出了眼眶。

　　這時(shí)，陳智瑞向我走了過(guò)來(lái)，我心里“咯噔”了一下。記得昨天，他把我最心愛(ài)的橡皮弄丟了，我怒氣沖沖，口無(wú)遮攔地罵了他一頓。她哭了，哭得很傷心，提出跟我絕交。

　　現(xiàn)在他來(lái)干什么？八成是來(lái)看我笑話，報(bào)昨天挨罵的'仇吧，乘人之危，用心險(xiǎn)惡啊。我當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)他，立刻把頭別向一邊。

　　“你哭什么呀？是不是作業(yè)要求沒(méi)有抄好？我借給你抄呀！”他在我身邊站定，瞅了一眼我的作業(yè)本，說(shuō)。

　　我不敢相信他所說(shuō)的話。難道他把昨天的事情都忘掉了，或者一點(diǎn)也不放在心上？

　　我一眼不眨地望著她，他的臉上露出友好、真誠(chéng)的笑容，這笑容非常清澈，讓我感到他的心是熱乎的、真摯的、純粹的，值得依賴(lài)和信任的。我感覺(jué)喉嚨里像被什么東西卡住了，說(shuō)不出話來(lái)。

　　“拿去吧！”他把作業(yè)本遞到我手中。我接了過(guò)來(lái)，說(shuō)了聲：“謝謝�！本痛掖颐γΤ�了起來(lái)。

　　“我的字有些潦草，你認(rèn)不出的盡管問(wèn)我。"他在我旁邊坐了下來(lái)，隨手拿起一本書(shū)，邊看邊陪伴我。

　　我感激地望著他，淚水又一次涌了出來(lái)，但這次是幸福的，溫暖的淚水。我想：“他不計(jì)前嫌，雪中送炭，真是一個(gè)值得深交的好朋友�。　�

我流淚了作文14

　　人們常說(shuō)：“晚輩和長(zhǎng)輩之間有代溝�！倍�我和父親之間卻是一條不可逾越的鴻溝。

　　每當(dāng)父親回家，我從不敢面對(duì)他，因?yàn)槲矣浭缕穑�他從未出現(xiàn)過(guò)。自然，我和他的接觸少之有少。直到有一天，一件事改變了我，也改變的那條鴻溝。

　　那是上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)楣�廠休假他回來(lái)了，聽(tīng)到這個(gè)消息，媽媽欣喜若狂，以至于逢人就說(shuō)咱家頂梁柱回來(lái)了，搞得好像領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察工作一樣，我若無(wú)其事的跟在媽媽身后，心想：“他回來(lái)和不回來(lái)有什么區(qū)別�！钡搅送砩希�我們圍坐在一起吃飯。為了緩解凝固的氣氛。他說(shuō)：“女兒，我不在的這幾年，你學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎？在學(xué)校高興嗎？有沒(méi)有交到朋友？新學(xué)校還適應(yīng)嗎？”我被他這一年賺的問(wèn)題問(wèn)得有些惱火，故意不做任何回答，依就埋頭扒飯。父親無(wú)奈地看著媽媽搖了搖頭。媽媽厲聲說(shuō)：“小林，你爸在問(wèn)你話，你怎么沒(méi)大沒(méi)小的。我沒(méi)有教你尊重長(zhǎng)輩嗎？我筷子一摔，用盡全身力氣咆哮道：“我從出生起，你在乎過(guò)我嗎？在我最需要照顧，最需要安慰，最需要傾吐心聲，最需要你的'時(shí)候，你在哪兒？你不在。你現(xiàn)在問(wèn)的這些問(wèn)題放在小時(shí)候我特別期待。但現(xiàn)在我寧愿你不要過(guò)問(wèn)！”說(shuō)罷，我看著他深深的眸子一點(diǎn)點(diǎn)下垂，低著頭，眼角有白色晶瑩的東西閃爍。他聲音沙啞的說(shuō)：“我明天就走�！蔽翌^也不回的踱門(mén)而出，豆大的淚珠如雨般落下。

　　第二天，一大早他就收拾東西，準(zhǔn)備離開(kāi)，我躲在窗戶后面，看見(jiàn)他時(shí)不時(shí)望向我房間，終于他走出了家門(mén)，我打開(kāi)窗戶如釋重負(fù)般的望著天空，突然手機(jī)響了一聲，上面有條匿名短信：“女兒，我不是一個(gè)好父親，在你幼年時(shí)離開(kāi)你，但是，請(qǐng)你相信我無(wú)比愛(ài)你，希望下次回來(lái)，你能好好面對(duì)我，愛(ài)你的父親�！笨赐辏�我飛奔著跑向村口，我想告訴他：其實(shí)我也愛(ài)他，我能夠好好面對(duì)他。我特別后悔那天晚上我的所做所為。當(dāng)我跑到村口的時(shí)候，父親已經(jīng)走遠(yuǎn)，看著父親遠(yuǎn)走的身影，我又一次流下了眼淚。

　　父親，當(dāng)我能夠面對(duì)你的時(shí)候，竟會(huì)留下滿是后悔的淚水。

我流淚了作文15

　　期中考試結(jié)束的那天下午，不知怎么的，我突然好想回母�？纯矗�于是我來(lái)到了龍江路小學(xué)的大門(mén)前。

　　我又站在了這個(gè)地方——這個(gè)六年來(lái)我都要來(lái)的地方，我曾在這里學(xué)習(xí)、玩耍。我身后的府南河水在靜靜地流淌著，從河上吹來(lái)的風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉龐，翠綠的楊柳在輕輕地?fù)u蕩著，它們好像是在向我打招呼，歡迎我又回到這個(gè)地方。

　　面對(duì)著熟悉的拱橋、大門(mén)、旗桿和教學(xué)樓，看著操場(chǎng)上那些打球、奔跑、蹦跳、嬉鬧的學(xué)弟學(xué)妹們，我不禁浮想聯(lián)翩，在這里發(fā)生過(guò)的一些事情不由自主地想了起來(lái)：

　　三年級(jí)時(shí)，我榮幸地被學(xué)校選上，光榮地?fù)?dān)任了升旗儀式的升旗手。每當(dāng)望著由自己親手升起的五星紅旗在校園里高高飄揚(yáng)時(shí)，我的自豪感便油然而生。感謝龍小，讓我參與了這么隆重的事情！感謝母校，讓我的成長(zhǎng)記憶里，有了濃墨重彩的'印記！

　　有一次輪到我們小組做保潔工作，可是我忘記了，放學(xué)時(shí)跟著大家就離開(kāi)了學(xué)校。第二天，班主任周老師知道后，派同學(xué)叫我到辦公室，我這才想起自己沒(méi)有做保潔的事情。在去辦公室的路上，我的心里忐忑不安。拖著仿佛千斤之重的雙腿，我極不情愿地一步一步走向辦公室，每走一步都很艱難，好像走了一個(gè)世紀(jì)，才終于挪到了辦公室。我懷著一顆恐懼的心推開(kāi)了辦公室的門(mén)，準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”，可最終等來(lái)的卻是老師輕言細(xì)語(yǔ)的批評(píng)。她指出了我這種行為是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，提醒我作為勞動(dòng)委員應(yīng)該起好帶頭作用。她的話讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，以后再也沒(méi)有犯過(guò)。

　　還有一次大課間，我和幾個(gè)同學(xué)正在興高采烈地打籃球。我剛搶到球后一轉(zhuǎn)身，就和馬同學(xué)撞了個(gè)滿懷并摔倒了，頭上多了一個(gè)大青包，躺在地上爬不起來(lái)了。正在這時(shí)，周同學(xué)急忙過(guò)來(lái)了，又矮又瘦的他把又高又壯的我扶起來(lái)，送到了醫(yī)務(wù)室。我真的太感謝他了，不知他是怎么做到的。我想，這就是友誼的力量吧……

　　一聲清脆的喇叭響把我從回憶中驚醒。猛然間，我發(fā)現(xiàn)，面對(duì)母校，我的鼻子酸酸的，不知不覺(jué)地流下了感恩的眼淚——感謝母校，感謝老師，感謝同學(xué)，是你們，讓我懂得了榮譽(yù)感、責(zé)任心和同學(xué)情。

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