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老師不在的時(shí)候作文

時(shí)間:2023-11-12 19:22:46 好文 我要投稿

(經(jīng)典)老師不在的時(shí)候作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的老師不在的時(shí)候作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(經(jīng)典)老師不在的時(shí)候作文15篇

老師不在的時(shí)候作文1

  教師正在講課,夏天的第一場(chǎng)雨悄悄地來臨,盡管雨下的很大,但聚精會(huì)神聽課的同學(xué)沒有發(fā)覺,直到一位教師來找,因講課而汗流浹背的教師疾步走出教室,我們的目光隨著教師來到了教室外的走廊,同時(shí)也來到了雨的世界。這時(shí),有個(gè)同學(xué)驚呼:“下雨了!”教室里頓時(shí)亂了起來,猶如蜂窩,猶如吵雜的菜市場(chǎng)。

  由于雨下的太大了,使得天空白茫茫一片,有如霧一般,路人肯定看不到路了,而我多想沖下樓到操場(chǎng)去在雨中狂奔?蛇@傾盆大雨猶如曇花一現(xiàn),沒過一會(huì)兒就變成了鵝毛細(xì)雨,看著這由強(qiáng)而減弱的“勢(shì)力”,我很快被同學(xué)們吸引了過去:有的同學(xué)在高談闊論網(wǎng)絡(luò)游戲《《大話西游》》,《《泡泡堂》》;有的聚精會(huì)神地看這窗外的雨;有的趕緊翻出漫畫書來看;有的擺弄著手里的小東西;有的在笑嘻嘻地聊天;當(dāng)然也有安靜地做作業(yè)的.,但也會(huì)時(shí)不時(shí)地插上一句話。我則是被后桌的女孩的說話資料吸引了過去。

  正當(dāng)我們了得正起勁的時(shí)候,我不細(xì)心看見了神不知鬼不覺悄悄躲在窗戶看我們的教師,教室里的說話聲也漸漸弱了下來,教師聲色俱厲地說:“議論什么?難道你們沒見過下雨?向左轉(zhuǎn)!”我們只好起立,把身子轉(zhuǎn)向窗戶那邊。

  看著窗外“風(fēng)云再起”的大雨,我無(wú)可地吐了吐舌頭都怪自我惹火燒身。

老師不在的時(shí)候作文2

  在老師不在的時(shí)候班級(jí)里會(huì)發(fā)生什么樣的事呢?就讓我來告訴大家吧!

  20xx年3月3日中午吃過飯后,顧老師對(duì)我們說:“今天吃剩下的橘子皮要扔進(jìn)垃圾桶,不要隨便亂扔!闭f完便起身離開了教室。顧老師前腳剛走,后腳班級(jí)里就亂成了一鍋粥。只見“1號(hào)球員”宗皓亮拿起“球”(橘子皮)朝前扔去,“2號(hào)球員”項(xiàng)凱又以迅雷不及掩耳之勢(shì)攔截住了“球”,將“球”向前扔了出去。就在這時(shí)“3號(hào)球員”也出現(xiàn)了,他就是王曉峰。只見王曉峰接住了“球”并將“球”以反方向扔了出去。越來越多的同學(xué)參加了這場(chǎng)“球賽”,他們你推我搶,不斷傷及周圍無(wú)辜圍觀群眾。最后,他們將“球”射入了“球門”——黑板。黑板頓時(shí)印上了一攤橘子皮水,一片狼藉。

  再往那看,一場(chǎng)推人大戰(zhàn)正在朱偉與劉宇杰之間展開。只見劉宇杰的兩只手與朱偉的兩只手合十,開始推來推去。就在這時(shí),向來有汪女人之稱得汪雨辰急匆匆地跑來報(bào)告:“顧老師來了。 甭牭竭@個(gè)消息后,大家趕忙以光一般的速度回到了各自的`座位上。

  怎么樣,我們班在老師不在的時(shí)候反生的事夠牛的吧!如果有評(píng)比老師不在時(shí)最吵鬧的班級(jí)的話,我們班肯定是第一名。

老師不在的時(shí)候作文3

  “叮鈴鈴……”熟悉的鈴聲又響起了,同學(xué)們一窩蜂地涌進(jìn)了教室,端端正正坐在座位上等待老師來上課。

  可是左等右等,老師就是沒有來,一會(huì)兒,教室里就像炸開了鍋似的。

  同學(xué)們議論紛紛:老師一向都很準(zhǔn)時(shí)的,今天是怎么了,怎么還不來呀!班長(zhǎng)更是急得像熱鍋上的螞蟻——在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,她想讓大家安靜下來,可是任憑她喊破了嗓子也沒有用,同學(xué)們依然是我行我素。有幾個(gè)女生聚在一起,不知道在說些什么,還不時(shí)發(fā)出會(huì)心的笑聲,有的男生則是在亂扔橡皮、書本,還有的男生竟然打起了架。

  不知誰(shuí)大叫了一聲“老師來啦”,所有的同學(xué)都立即坐好,裝著正在認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子?墒,過了好一會(huì)兒,老師還是沒出現(xiàn),同學(xué)們站在門口朝走廊望去,走廊上空無(wú)一人,同學(xué)們便又神氣進(jìn)來。

  一向以老實(shí)著稱的朱智俊,今天也變得活躍起來。一會(huì)兒說要把我們41人全殺掉,一會(huì)兒又說要揍步凡一頓,還用臟話罵步佳文。步佳文見自己無(wú)辜受冤,便上去和朱智俊“理論起來”。我們幾個(gè)班委見是小事情,也沒予以理會(huì)?墒鞘虑轸[大了,朱智俊先使了一招“少林拳”,步佳文上去一個(gè)“青龍擺尾”扇了他一巴掌。后來,步佳文在我們的勸阻下轉(zhuǎn)身離天,可朱智俊不依不饒,上去又是一招“風(fēng)神腿”,再以“拔山扛鼎”之勢(shì)拿起步佳文的書包摔在地上。步佳文忍無(wú)可忍,用一招“太極拳”將朱智俊撂倒在地……

  就在這不可開交的時(shí)候,走廊上發(fā)出了“踢踢踏踏”的'皮鞋聲,這回老師可是真的來了。大家又立即回到了自己的座位上,胡亂地抓起書,有的同學(xué)竟然把數(shù)學(xué)書當(dāng)成語(yǔ)文書用,有的同學(xué)甚至把書給拿反了。

  唉,老師不在的時(shí)候……

老師不在的時(shí)候作文4

  “號(hào)外號(hào)外,今天特殊情況,班主任請(qǐng)假,我們有一節(jié)自習(xí)課的時(shí)間可以自由的飛翔了,同學(xué)們開心吧!”胖胖的哲宇同學(xué)站在教室后門大聲的喊道,內(nèi)心的喜悅溢于言表。同學(xué)們半信半疑的等待著鈴聲。

  “丁零——”,果真上課鈴聲響了,只有急匆匆的隔壁班老師來告訴我們“你們的耿老師今天有事請(qǐng)假了,不能來上課,你們自己要安靜的寫作業(yè)哦!”那氣喘吁吁的聲音還留有余音,就著急的趕回班級(jí)上課了。同學(xué)們也你一言我一語(yǔ)地議論起來,班里“沸騰”了。

  我也小小的激動(dòng)了一把,“哦耶,可以看課外書了,太棒了!闭f著飛快地拿出那本躺在書包里的書籍。正在同學(xué)們高興的忘乎所以地時(shí)候。一個(gè)聲音突然響了起來:“現(xiàn)在老師不在,請(qǐng)同學(xué)們安靜。”原來是班長(zhǎng)同學(xué)。

  只見他清清嗓子,快步走上講臺(tái),大聲說,“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們安靜!老師雖然不在,可是隔壁班還在上課,不能讓耿老師對(duì)我們失望。”大家立刻停止了講話,全班49雙眼睛齊刷刷地望著他。他像小老師一樣站在講臺(tái)上指揮著大家!肮鶟(rùn)桐,你來給大家念詞語(yǔ),其他同學(xué)默寫!”“各個(gè)小組長(zhǎng)請(qǐng)收齊默寫,把東西放在講桌上!”一會(huì)班長(zhǎng)又說:“老師不在,我們上一節(jié)有意義地課怎么樣?”大家你看看我,我看看你,紛紛點(diǎn)頭同意,“那我們就把自己平時(shí)看書地一些課外知識(shí)講給大家聽怎么樣?”接下來是同學(xué)們雷鳴般地掌聲。

  一節(jié)課很快過去了,數(shù)學(xué)老師來上課的時(shí)候,我們一場(chǎng)安靜的在聽“有趣的.化學(xué)小實(shí)驗(yàn)”。數(shù)學(xué)老師不禁表?yè)P(yáng)“不錯(cuò)啊,長(zhǎng)大了,希望以后繼續(xù)!”

  是的,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)自我掌控時(shí)間。而這個(gè)時(shí)間就是對(duì)我們最好的鍛煉!

老師不在的時(shí)候作文5

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,教室里頓時(shí)安靜了下來,同學(xué)們靜靜地等待著老師的到來,可是等了好久,老師還沒有來。

  這個(gè)時(shí)候,教室里有了些小動(dòng)靜,張正玉拉了拉商萱茹的衣角:“趁老師還沒來,要不我們一起玩會(huì)親蘋果游戲,好嗎?”“萬(wàn)一老師來了怎么辦?”商萱茹擔(dān)心地說。“就陪我玩一會(huì),老師一時(shí)半會(huì)也來不了,很好玩的嘛!”張正玉懇求地說。商萱茹有點(diǎn)猶豫了:“不好吧,如果語(yǔ)文老師看見了,那就完蛋了!”張正玉用幾乎乞求的語(yǔ)氣說:“就一局,就一局,求求你了!”商萱茹經(jīng)不住張正玉的'“誘惑”,終于同意了。張正玉和商萱茹越玩越起勁,停不下來了。

  后面的吉祥也湊了上來,最后他也加入了游戲的行列。

  這時(shí),姜洋學(xué)起了老師的模樣,背著手,還戴起了俆天雨的眼鏡,裝模作樣地走向講臺(tái),學(xué)著老師的口氣說:“安靜,安靜,姜老師給你們上課了!”引得同學(xué)們大笑起來。

  “哈哈!小矮子老師上場(chǎng)了!”周小龍起哄著。這時(shí),姜洋更得意了,就連在玩游戲的張正玉他們也停止了游戲,觀看起姜洋的表演,這時(shí)候,“噓噓,大家不要吵了,老師來啦!”聲音是從后門口傳來的。

  大家頓時(shí)安靜了下來,姜洋一溜煙回到了座位,大家大氣都不敢出,姜洋偷偷地向后瞄了一眼,哪里有什么老師!只看見李文朗捂著嘴在笑呢!姜洋頓時(shí)明白了:“李文朗這家伙在騙我們呢!”教室里又沸騰了起來。

  不一會(huì),“咚、咚、咚”老師的腳步聲由遠(yuǎn)及近。李文朗壓低噪門對(duì)大家說:“老師來了!老師真的來了!”可是還有誰(shuí)會(huì)相信他呢?當(dāng)姜洋轉(zhuǎn)過身來,迎面看到老師嚴(yán)厲的目光,頓時(shí)呆住了,灰溜溜地回到了座位。

老師不在的時(shí)候作文6

  記得在三年級(jí)時(shí),正是年齡段最貪玩的時(shí)候,也是學(xué)習(xí)生涯中第一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那時(shí)我們每一天都把精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,想用努力換得一個(gè)好成績(jī),時(shí)間很緊,想要玩一下簡(jiǎn)直是癡心妄想,但在有一個(gè)星期五我們卻瘋狂地玩了一節(jié)課,結(jié)局卻也很杯具。

  那一天,我們的桌上放滿了繪畫工具,“叮鈴鈴”第一遍鈴聲響起,咦,怎么沒人進(jìn)來?我們貪玩的天性在作祟,班上一下子像深水炸彈掉進(jìn)大海里爆炸一般,說話聲傳遍了整個(gè)班級(jí)。班上的風(fēng)云人物,以死豬不怕開水燙為人生格言的犯錯(cuò)老油條——李火德,帶領(lǐng)著幾位風(fēng)云人物在班上玩起了警察抓小偷的游戲。而以惡作劇之王著稱的`風(fēng)云人物——吳坤霖一下子縱上講臺(tái)大叫:“不守紀(jì)律的全部寫作文”,哦,天哪,這是老師的必殺技啊。不過別的同學(xué)也一臉蒙圈,教室里一下子安靜了短短三秒鐘,等到大家明白怎么回事時(shí),吳坤霖還在搞惡作劇。大家怒視著小吳,很快小吳杯具了。小吳,本尊奉勸你一句:“不作就不會(huì)死,你這花樣作死法讓本尊替你默哀三秒吧”。

  在這幾位風(fēng)云人物的帶領(lǐng)下,教室里更混亂了,不過還好我那個(gè)小組的人都十分安靜,就坐在座位上看課外書,如果老師看見了一定會(huì)讓我們作為榜樣小組的。可能我的嘴巴太靈了,班主任老師走了進(jìn)來,那一刻幾位風(fēng)云人物的世界奔潰了,時(shí)間也靜止了,同學(xué)們立刻就恢復(fù)了正常狀態(tài),而幾位風(fēng)云人物成功掛檔了。

  哎,人生在世不作不會(huì)死,不要以其他人為榜樣,要以本尊為榜樣哦,溫馨提示:放松可以放松,但不可過火。

老師不在的時(shí)候作文7

  俗話說:“老虎不在山,猴子稱霸王。”老師不在的時(shí)候,平時(shí)的“乖乖猴”們,便露出了廬山真面目。

  上課鈴一響,老師開會(huì)還沒回來,教室便成了“猴子們”的天堂——花果山,積蓄已久的能量全部爆發(fā)出來。不知誰(shuí)先起的頭,大叫起來,接著全班掀起了千層聲浪,一浪高過一浪。教室里頓時(shí)變成了一個(gè)馬蜂窩,溫度也從原來的20攝氏度一下子升到了60攝氏度。男生們?nèi)宄扇旱鼐鄢梢粓F(tuán),拍起手來;女生則坐在一塊兒高談闊論;還有的人竟然禁不住零食的誘惑,嘴巴不停地咀嚼著……教室里那高達(dá)上百分貝的笑鬧聲響徹云霄,任憑班干部怎么喊都無(wú)濟(jì)于事。

  突然一聲凄厲的慘叫:“老師來啦!”另一幅畫面出現(xiàn)了,全班鴉雀無(wú)聲,一片寧?kù)o。仿佛進(jìn)入另一個(gè)世界,猶如一葉孤舟之余平靜的大海。短短幾分鐘,又像熱鍋上的螞蟻一樣炸開了。

  你看,我班的紀(jì)律委員——徐家碩、張某夫、田祥松玩起了斗地主;再看那一邊,邵俊杰把姜灃恩抱起摔在桌子上,只見,任臻的筆漫天飛舞,又紛紛揚(yáng)揚(yáng)的.落在桌子上、地上、書包里。然而,姜灃恩卻仰臥在桌子上,不以為然。梯上突然傳來了老師那輕盈的腳步聲!袄蠋熣娴膩砝!”隨著驚天動(dòng)地的一聲吶喊,串位的同學(xué)忙著回到了各自的座位上,看小人書的忙著藏起自己的小人書,在一起談笑風(fēng)生的同學(xué),也連忙坐的端端正正。姜灃恩立刻跳回了自己的座位上。邵俊杰也以迅雷不及掩耳之勢(shì),駕著筋斗云飛回自己的座位上了。更為可笑的是,還有的同學(xué)慌忙中抓起桌上的語(yǔ)文書,胡亂地翻了起來,竟沒有發(fā)現(xiàn)自己的書拿倒了……

  你看,這就是我們班,老師不在場(chǎng)的時(shí)候,是不是特別有趣?這個(gè)時(shí)候,是那些調(diào)皮鬼們施展身手的大好時(shí)機(jī),也是我們這些旁觀者大飽眼福的好時(shí)機(jī)呀!

老師不在的時(shí)候作文8

  “來了!”調(diào)皮鬼祝佳懿大叫一聲,然后裝模作樣地將探出的腦袋快速地縮了回來,如臨大敵似地端坐在座位上。正交頭接耳的趕緊轉(zhuǎn)過身來,在小組里與其他同學(xué)說笑的人也一個(gè)箭步跨到座位上,喧鬧聲戛然而止。

  正當(dāng)同學(xué)們“嚴(yán)陣以待”的時(shí)候,祝佳懿站在椅子上手舞足蹈起來,似乎在慶祝的偉大勝利!扒校 笨娒餮笥脜拹旱哪抗獾芍谛覟(zāi)樂禍的祝佳懿,祝佳懿似乎察覺到了,悻悻然地坐下,但還是忍不住在角落里竊笑。

  一陣風(fēng)波暫時(shí)平息,同學(xué)們又恢復(fù)了本來的面貌。曹心誠(chéng)拿起英語(yǔ)書,卷成話筒狀,大模大樣地走上講臺(tái),掃視了一下全班,然后清了清嗓子,一本正經(jīng)地說:“大家看好了,下面來為大家表演新版的`曹心誠(chéng)style!”他甩了甩頭發(fā),岔開兩腳,扭起肥嘟嘟的身體。他的腳死勁地跺著地磚,一副不把樓頂掀翻不罷休的態(tài)勢(shì)。全班眾多瘋狂男生一起都跑過來湊熱鬧,女生丁衛(wèi)祺也不甘示弱,她也學(xué)著曹心誠(chéng)的樣子,瘋笑著在座位上像個(gè)醉漢似的肆無(wú)忌憚地跳著。有了領(lǐng)頭的,班上那些蠢蠢欲動(dòng)的,也都放開膽子大鬧起來,那震耳欲聾的哄鬧聲幾乎傳遍了全校。

  作為班干的我真擔(dān)心這騷動(dòng)會(huì)把校長(zhǎng)引來,于是我大步走上講臺(tái),大喊一聲:“安靜!”迫于我的威力,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲?墒侵怀掷m(xù)了不到三分鐘,喧鬧聲又此起彼伏了!班耍媸墙揭赘,本性難移呀!”我無(wú)可奈何。

  “你干嘛?這是我的筆,還給我!”瞧,那邊又吵起來了,我的腦袋快要炸了。

  老師,你會(huì)開好了嗎?快來呀!

老師不在的時(shí)候作文9

  今天下午的語(yǔ)文輔導(dǎo)課,我們戴老師要去開會(huì),就布置了語(yǔ)文家庭作業(yè)讓我們寫作業(yè);叫班長(zhǎng)上講臺(tái)上管好教室的安靜。

  戴老師沒走多久,教室里就有一點(diǎn)嘰嘰喳喳的說話的聲音,然后教室里越來越大聲:有的下座位抄作業(yè)和問作業(yè),有的人大聲的唱不知名的歌曲,還有的不把班長(zhǎng)放在眼里,直接上講臺(tái)跳江南style,逗得全班哈哈大笑。我們班的'“歌星”許柱俞唱起了他自己編造的不知名的歌曲,唱了后班上呵呵大笑,有的人說:“歌星!歌星!你真棒!”他深深地鞠了個(gè)躬說:“謝謝大家!謝謝大家!”我們班的“演技之星”陳啟豪他扮演了“花癡”,還加有“蘭花指”弄得班上的同學(xué)哈哈大笑。班長(zhǎng)扯開嗓子說:“安靜!安靜!再吵的記名字!”他們不僅沒有聽進(jìn)去,還比剛剛跟大聲了。一個(gè)在門口探風(fēng)的同學(xué)大聲的說:“戴老師來了!”他們像老鼠見了貓似的,教室里鴉雀無(wú)聲了;幾乎一根針掉在地上都能聽得一清二楚。戴老師在班上走著,說:“嗯?怎么不吵啦?這不是你們的性格啊?你們見到我就像老鼠見了貓似的,為什么?”戴老師說了后,班上沒有人說話。

  我們班老師不在的時(shí)候,吵嗎?

老師不在的時(shí)候作文10

  今天經(jīng)歷了一件很多年都難以遇見那件事情,那就是老師居然不在上課了。因?yàn)楸旧砝蠋熀孟窬蜎]有給學(xué)校請(qǐng)假,所以并沒有代課老師來,我們同學(xué)就只能坐教室里,很迷茫。今天很奇怪,我們的語(yǔ)文老師并沒有來上課,我們就非常的躁動(dòng),這也是在情理之中的,畢竟我們也只是以為老師沒有來而已,說不定一會(huì)就來了呢,但是我們已經(jīng)躁動(dòng)了很久了,幾乎有十分鐘,老師都還沒有來,所以課代表出來維護(hù)紀(jì)律,并且去辦公室找老師。

  當(dāng)課代表去辦公室找老師的時(shí)候,我們班突然安靜了,就時(shí)間那一瞬間突然安靜了。這非常的奇怪,我們每個(gè)人都不敢說話,最好像是因?yàn)槲覀冞@樣會(huì)有一些負(fù)罪感,所以我們都不敢說話。再加上全班非常安靜,連一根針掉到地上的聲音都聽得見,就更別說發(fā)出聲音了,所以我們都識(shí)趣的拿出了課本,開始預(yù)習(xí)下一篇課文。說來也奇怪,我們班一般是非常鬧騰的,即使在課堂上也非常的積極,但是老師都不在的情況下,我們班居然可以這么安靜的'自覺地拿出課本進(jìn)行學(xué)習(xí),所以說這就是班主任教導(dǎo)的成功,她走進(jìn)告訴我們,及時(shí)老師沒有在,我們也要自己去學(xué)習(xí),因?yàn)槔蠋熆赡艹隽艘恍┦虑,如果我們(cè)龠@樣不好學(xué)習(xí),破壞課堂的紀(jì)律,他會(huì)更加的傷心。

  這次老師不在,我們班居然如此安靜,這讓我看到了我們班之所以成績(jī)名列前茅的一面,在所有的團(tuán)體活動(dòng)中,我們班的成績(jī)都名列前茅,因?yàn)槲覀儼鄨F(tuán)結(jié),而且我們班懂得體諒老師課堂上的活躍,只是我們對(duì)老師外的體現(xiàn),其實(shí)老師不在的時(shí)候,我們也可以安靜。

老師不在的時(shí)候作文11

  窗外一向在下雨。說真的,上語(yǔ)文課,教師不在教室的時(shí)候,真有點(diǎn)不習(xí)慣。何況此刻,我面前的白紙還有練習(xí)題綱,只是今日的第三份了……

  星期五的早讀課,語(yǔ)文教師腳步輕盈地走進(jìn)教室,笑著說:教師們要去英橋鎮(zhèn)二中聽課,同學(xué)們自習(xí)……

  上課了,應(yīng)對(duì)三份練習(xí),我已黔驢枝窮啦!所有學(xué)過的知識(shí),之類的作法全用盡了。想不到我這個(gè)文學(xué)愛好的人,也有緊咬筆頭,腹內(nèi)空空得一天。其實(shí)我認(rèn)識(shí)什么?做什么我也不明白。這個(gè)語(yǔ)文教師,看起來是那么善良,誰(shuí)明白竟比我們班主任還厲害!雖然她不在教室,她都要布置一點(diǎn)作業(yè)。哼,整整三份練習(xí)提綱了她卻仍毫不留情的布置練習(xí)。我狠狠地咽下這口氣,告誡自我:“冷靜些,誠(chéng)懇些,弄僵了,可有我好受的了!

  窗外的雨似乎又大了起來,校草地上積了一大灘一大灘的水,天宇間白茫茫的一片。盡管在雨聲中,我卻聽見有誰(shuí)用手機(jī)在放“小虎隊(duì)”的歌:“好喜歡看你,坦白的眼眸,一片蔚藍(lán)的晴空……”

  也許就因?yàn)檫@,今日教師不在教室,同學(xué)們:有講話的,有大吵大鬧的,有睡覺的,還有打架的。所以我嚴(yán)肅的`對(duì)自我說:“我今日要遵守紀(jì)律,要做到最好,做到自主學(xué)習(xí)。愿所有同學(xué)和我一樣。”

  我苦思了一番,艱難地在做三份練習(xí)題綱上做了起來……

  梅花香自苦寒來,我的努力沒有白費(fèi),我把練習(xí)提綱完成了,就在我沾沾自喜的時(shí)候,不想平地又起風(fēng)波。

  這節(jié),我從外邊進(jìn)來,意外的發(fā)現(xiàn)我還有習(xí)題沒做。是我粗心大意忘了這件事,“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過十來分鐘,我最終完成了。

  教師不在教室的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,所以,我對(duì)自我說以后的每一節(jié)課,都要像這節(jié)課一樣,或許更好。

老師不在的時(shí)候作文12

  “報(bào)告!報(bào)告!現(xiàn)在請(qǐng)老師到大辦公室開會(huì),報(bào)告完畢!”聽到這個(gè)消息我欣喜若狂想著:老師去開會(huì)時(shí),大家有多快樂呀!

  老師剛走不久,我們班上就開市原形畢露、沸沸揚(yáng)揚(yáng)了。雖然班級(jí)干部不停的大喊:“安靜!安靜!快安靜!”可是大家還是一直大吵大鬧的,把班長(zhǎng)快喊破喉嚨的話當(dāng)耳邊風(fēng)。

  班級(jí)干部個(gè)個(gè)都束手無(wú)策,最后只好睜一只眼,閉一只眼,視若無(wú)睹的去睡大頭覺了!這時(shí)每個(gè)人都使出渾身解數(shù),使我們班更加熱鬧了!我們班的“功課大王”像拚命三郎似的寫功課。突然班上傳來一陣陣的打鬧聲,原來是“陽(yáng)明山”和“綠巨人”在斗嘴了,他們兩人爭(zhēng)得面紅耳赤,,誰(shuí)也不讓誰(shuí),吵得不可開交;還有人大方的拿出糖果餅干請(qǐng)大家“偷吃”,大家都樂不可支的`開始大吃大喝,享受此課的歡樂時(shí)光。

  這時(shí)我們班耍寶大王的好戲馬上就要上場(chǎng)了!耍寶大王是我們班最會(huì)耍寶的人,每次只要一上臺(tái),大家就會(huì)笑成一團(tuán)。這是一場(chǎng)耍寶表演秀,它的耍寶秀令人百看不厭,這場(chǎng)表演秀就是我的放松劑。也許不久的將來,他就是電視綜藝節(jié)目的天王。

  老師不在時(shí)讓大家又找回小孩子的活力和天真!所以我好希望老師偶爾可以突然不在一下,讓我們玩一下、放松一下!但班級(jí)干部們都睡不著,已經(jīng)像說醒的獅子,準(zhǔn)備要大發(fā)雷霆了。

  “老師回來了!快坐下!”有人剛說完,大家又變得安安靜靜的了,好像若無(wú)其事,什么也沒發(fā)生。老師一進(jìn)門,就微微的一笑,看著我們,好像在說:“你們剛剛的秩序是這樣的安靜嗎?”

老師不在的時(shí)候作文13

  丁零零,上課了。這節(jié)課是自習(xí)課,老師沒來,又是同學(xué)們的瘋狂時(shí)間了。

  班上吵鬧不休,沒人大聲說話,而是許多人在喋喋不休地講小話。季昱晨,焦點(diǎn)和王遵皓玩起了二戰(zhàn),教室秒間變成二戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng)。季昱晨嘴里叼著一支筆,翹著椅子,像模像樣地當(dāng)起了“處長(zhǎng)”。當(dāng)上小兵的焦點(diǎn)大喊:“報(bào)告處長(zhǎng),前方需要火藥支援!”兩個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了離開座位的焦點(diǎn),不約而同地從兩邊包抄過去。季昱晨趕忙向當(dāng)上了“少!钡耐踝耩﹨R報(bào):“王少校,大事不妙!前方有兩輛“坦克”正向我軍前線軍隊(duì)包圍,急需支援!”“王少!焙汀凹咎庨L(zhǎng)”一塊沖了上去,兩個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)互相使了個(gè)眼神,走開了。他們想等Coco老師來了,再好好處置他們?nèi)齻(gè)人。

  就在我們班的同學(xué)正講得興致勃勃的'時(shí)候,Coco老師像潛伏在草叢中的老虎一樣無(wú)聲無(wú)息地把頭探進(jìn)教室,教室里的同學(xué)們還毫不知情。兩個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了Coco老師,就在他們就要喊出:“Coco老師來了”的時(shí)候,Coco老師給他們做了一個(gè)“噓”的手勢(shì),意示他們不要吱聲,兩個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)就當(dāng)作沒事兒人一樣繼續(xù)管紀(jì)律。Coco老師靜悄悄地走進(jìn)教室,同學(xué)們這才馬上住嘴。剛剛說話的人咽了一大口口水,明顯害怕被送上一句:“《琵琶行》,你值得擁有!贝竺ΧΦ腃oco老師在場(chǎng),我們參與“二戰(zhàn)”的“英雄”焦點(diǎn),季昱晨和王遵皓只好乖乖認(rèn)命,得到了一份禮物:8遍《琵琶行》。

  老師在我們都成了“安靜派”,老師不在我們都成了“大鬧天宮”的“孫悟空”了。

老師不在的時(shí)候作文14

  “通知,通知今天下午第一節(jié)課,請(qǐng)各位班主任到會(huì)議室開會(huì)!崩蠋煹哪抗鉂u漸暗淡了,她一定在擔(dān)心班級(jí)的紀(jì)律呢,所以他對(duì)紀(jì)律委員說了幾句話,便急匆匆地向會(huì)議室走去?赏趵蠋熌侵溃o(jì)律委員早就被“買通”了呢!

  現(xiàn)在,教室里已經(jīng)鬧翻天了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)五個(gè)地坐在一處,興奮極了!班上的起哄大王站了起來,把書卷成喇叭的樣子,大喊道:“釣魚島是中國(guó)的!”底下的同學(xué)隨聲應(yīng)道:“中國(guó)萬(wàn)歲,萬(wàn)萬(wàn)歲。”“同意!贊成!”竟有同學(xué)拿起本子就撕,然后把它卷成一個(gè)紙團(tuán)亂丟。這不,一個(gè)紙團(tuán)就朝我飛過來,我一低頭,紙團(tuán)就砸在我斜側(cè)面同學(xué)的臉上,我暗暗竊喜。頭一轉(zhuǎn)過來,又一個(gè)紙團(tuán)砸了過來,我一下沒反應(yīng)過來,紙團(tuán)正好砸在我眼睛上,我恨恨地瞪了他一眼,而他卻幸災(zāi)樂禍的捂著肚子笑。我無(wú)奈地坐著作業(yè),頭發(fā)突然被揪了一下,我環(huán)顧四周,看看誰(shuí)是“兇手”,而我的同桌正拿著筆,忍著笑地寫著字,我一下認(rèn)定了他,正要“以其人之道還治其人之身”。手剛伸過去,他就一手拿著筆,一手拿著書,在我面前亂晃,弄得我眼花繚亂,竟還有同學(xué)在一旁邊拍手,邊說著:“非禮啊,大家快來看。”我們這邊吵吵鬧鬧的,而教室的另一頭,兩個(gè)文靜女生:楊思路,王丹正聚精會(huì)神地做著作業(yè),好像就算天塌了,也不關(guān)她們的'事,竟有同學(xué)睡的正香呢!

  哎,當(dāng)老師不在時(shí),可真鬧啊,我們應(yīng)該不管有沒有老師在,都應(yīng)該一個(gè)樣!

老師不在的時(shí)候作文15

  當(dāng)老師不在的時(shí)候大家會(huì)怎樣呢?是在一起聊天,是在低頭看著有趣的小人書,是在桌子上畫畫,還是……

  今天中午,是我們王老師看班。大家都在認(rèn)真地看書,寫字!岸b忊彙蓖趵蠋煹碾娫掜懥,王老師回到了辦公室,在臨走之前,王老師說了一句話:“不要說話,自己看書!”就匆匆離開了。這下可好了。班上就像燒開的'水一樣,沸騰起來。

  班上的男生大王王易峰從童歡歡的手里搶過沙包,與他的“小弟”劉中立一起扔沙包玩。只聽大叫一聲“阿立”沙包就扔了過去。任憑班委喊破了嗓子也沒用,他們還是照樣的玩。

  還有的在桌子底下竊竊私語(yǔ),還有的在大聲喧鬧,梁金星還不時(shí)的跑到門外向辦公室望去,隨時(shí)向“隊(duì)長(zhǎng)”王易峰、吳宇報(bào)告著“敵情”。

  還有一些女生圍在一起聊天。一會(huì)兒聊聊動(dòng)畫片《美少女戰(zhàn)士》,一會(huì)兒聊聊《名偵探柯南》聊得可開心了。就在這時(shí)劉惠大叫一聲“大家安靜,王老師來了!”大家以為王老師真來了,三秒不到全部坐回到位子上了?磿目磿瑢懽鳂I(yè)的寫作業(yè),儼然一副好學(xué)生的模樣。可是王老師并沒來,大家恍然大悟,一起大笑起來,繼續(xù)玩耍。

  就在這時(shí),大家聽到了“咚咚咚”的腳步聲,以為是同學(xué)在“作怪”就沒當(dāng)回事,但是大家想錯(cuò)了,王老師真的來了。我們立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度回到了各自得位子上,開始讀書、寫字……

  啊,當(dāng)老師不在的時(shí)候……

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