平凡中的發(fā)現(xiàn)作文精華【15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的平凡中的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文1
隔離了不青睞寧謐的花花綠綠的廣告牌，只擱著散落的幾個(gè)小店鋪，小巷用最簡(jiǎn)陋的磚塊堆砌起的恬然之態(tài)坦蕩在我面前。城市的桎梏慌亂地逃離小巷，留下一片最原始的樸實(shí)。
信步在小巷里，爬山虎攀附著小巷的墻壁，綿亙跌宕著大片大片的蒼綠和生機(jī)。繁茂的葉子籠絡(luò)一片春天，肆意揮霍著生命的活潑和自然。已然脫漆的銹跡斑斑的自行車停靠在墻邊，許是上了年紀(jì)的老人念舊留下的，相互映襯著時(shí)間的樸素。路也是不甚寬敞，倒也稱不上逼仄，撒落一方燦爛得晃眼的陽(yáng)光，�？恐鴰字宦槿竾\嘰喳喳啄食。小巷里還有更為狹窄的巷子，曲徑通幽不知去向何處古老的平房。巷子連接著巷子，把城市纏繞得分外妖嬈。在巷子里，古老的氣韻沉淀的異常動(dòng)人。
推開被歲月斑駁的木門，里面可能會(huì)有一位戴著老花鏡、顫顫悠悠地老奶奶，她一定繡得一手好花，藍(lán)印花布上可窺見(jiàn)牡丹在開放;抑或有一位寫得一手好字的老先生，龍飛鳳舞剛勁有力的字，卻只是給要好的鄰居寫寫春聯(lián)。是呀，也只有老人在巷子里停駐著，在時(shí)光里停駐著。巷子里，住了一代又一代人，從太爺爺那輩到孫子這一代，推開門，依舊永遠(yuǎn)是女人在做飯，男人喝著茶，一代一代，不都這么過(guò)來(lái)的嗎。在巷子里，民間的不急不緩被詮釋得婉妙動(dòng)人。
繼續(xù)徜徉于巷子間，不疾不徐走著，不由得覺(jué)得時(shí)間就是來(lái)浪費(fèi)的。爬滿藤蔓的灰墻白發(fā)斑斑的老人喝著粗茶，下著象棋，周圍有許多看著，但都不言語(yǔ)，就那么靜默地看著，不喧囂，不熱鬧。兩個(gè)人，一盤棋，久久方落一子，仿佛要到地老天荒，寸寸斑駁的陽(yáng)光折射到老人身上，悄悄蕩漾一番令人心儀的.風(fēng)情。時(shí)間的光芒，透過(guò)巷子的裙角，傾國(guó)傾城。中國(guó)最原始的脈搏，躍動(dòng)著中國(guó)古典的純釀。在巷子里，古典的滄桑鋪排著歲月靜好。
帶著閑散的心，去民間，去市井，去巷子里，捧一本書，凋落一番都市的喧囂，與巷子一起含蓄地嫵媚地笑。平凡的美麗，在巷子里，纏繞得淋漓盡致。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文2
美麗，不是偉大的專利，平凡中，一樣可以有別樣的美麗。
在喧囂的城市，人來(lái)人往，沒(méi)有人會(huì)注意到在馬路邊，有一塊小小的面包正在悄悄地移動(dòng)著。仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)，一群小螞蟻正在努力地搬運(yùn)著這小小的面包塊。面對(duì)比它們自身大幾十倍的“龐然大物”它們毫無(wú)畏懼，它們只知道，前方的巢穴中，還有許多需要它們養(yǎng)育的螞蟻。蟻巢是一個(gè)分工明確的地方，它們既然成為了負(fù)責(zé)尋找食物的螞蟻，就必須承擔(dān)起這份重大的責(zé)任。它們很平凡，甚至在一個(gè)小小的蟻巢中都不能脫穎而出。它們用自己的汗水養(yǎng)育了蟻巢中的所有螞蟻，它們雖然平凡，可是它們有勇于承擔(dān)責(zé)任的美麗。
在寂靜的荒漠，人煙稀少，沒(méi)有人會(huì)知道在戈壁上，有一排排白楊樹正在隨風(fēng)搖曳。那正是默默無(wú)聞的守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的白楊樹。它們面對(duì)大漠的風(fēng)沙，毫不畏懼，反而迎著風(fēng)沙，去與之抗衡，它們?cè)诰S護(hù)著祖國(guó)的安全，它們是守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的一線的'斗士!它們的枝葉向上挺立，展現(xiàn)了它們的奮發(fā)向上的精神。它們不一定高大，但它們每長(zhǎng)高一寸，都是經(jīng)過(guò)日積月累而形成的。它們用自己的身軀為祖國(guó)守衛(wèi)邊疆，用自己的精神向世人展現(xiàn)中華精神!它們雖然平凡，可是它們有堅(jiān)強(qiáng)不屈的美麗。
在偏僻的山村，人跡罕至，只有一座座小小的房子，坐落在山間。在半山腰上，有一所小學(xué)，傳出朗朗的讀書聲。在這里，也許只有幾位老師，在教著十幾個(gè)孩子。孩子們是多么渴望山外的世界，可是，他們只有渴望。在祖國(guó)的大地上，有無(wú)數(shù)個(gè)這樣的學(xué)校。老師們都是來(lái)自祖國(guó)各地的志愿者，他們很多人放棄了城市的生活，放棄了高薪的職業(yè)，只為了來(lái)到山村，給更多的孩子帶去知識(shí)的甘霖。他們的名字叫鄉(xiāng)村教師，他們將自己的汗水灑在了山村學(xué)校的講臺(tái)上，他們將自己的青春都奉獻(xiàn)給了山村孩子們的未來(lái)。一個(gè)又一個(gè)的山村的孩子們走出了山村，走向城市;一個(gè)有一個(gè)的大學(xué)生走進(jìn)了山村，離開了城市。每個(gè)人都有自己的理想，鄉(xiāng)村教師的理想格外的偉大!他們雖然平凡，可是他們有樂(lè)于奉獻(xiàn)的美麗。
我們都是平凡的，可我們又都是美麗的。平凡中，也可以有別樣的美麗!
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文3
也許并不出眾，但也用平凡裝點(diǎn)世界——題記
平凡并非卑微，實(shí)質(zhì)是不愿招展。也許人們被“一樹紅桃亞拂他”為之動(dòng)容，或?yàn)椤俺鲇倌喽蝗尽钡暮苫▋A心，再是“霜葉紅于二月花”之唯美，又可能是“凌寒獨(dú)自開”的梅花追尋，卻遺忘了那綠韻。
時(shí)間沒(méi)有等我，在夢(mèng)的星海中鈴聲響了。我一驚，等緩過(guò)神來(lái)，教室里空蕩蕩的。有些失落，但獨(dú)行一人，彷佛這塊磚，這條路都是我的，又有了一絲安慰。
沒(méi)一會(huì)，大塊小塊兒的雨水砸了下來(lái)，我撐開了傘，仍是不安——整個(gè)世界被雨和風(fēng)肆虐著，已成水的世界。我驚恐地聽著，打望著四周，說(shuō)不出的彷徨與無(wú)助。
走了一段路，雨勢(shì)并不減弱，樹上的葉子被打下來(lái)，數(shù)不清的花襄著雨水掉下來(lái)，地上零零碎碎，像群星萬(wàn)點(diǎn)，又有不清凄涼。
這時(shí)，我征住了，數(shù)不清的雜草盡情地吸吮雨珠，風(fēng)只能使它搖晃，而不能讓它離開它生長(zhǎng)的.土地，一桶一桶的雨水只能洗去灰塵，不能沖走那飄逸之綠。它不畏風(fēng)雨，在努力生長(zhǎng)著。
雨水洗滌了草平日的塵土，這不就是更加狙獷的“渭城朝雨浥輕塵”，沒(méi)有雨的洗禮那有“客舍青青柳色新”。我站在毫無(wú)遮攔的天空之下，傘在風(fēng)雨左右搖晃，我全身被雨濡濕，而沒(méi)能阻擋我欣賞這比桃花更鮮艷，比荷花更純潔，比霜葉更唯美，比梅花更堅(jiān)毅的神韻。
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，小草青得逼我的眼。雨后，有波光粼粼的小草，夾雜著無(wú)數(shù)星星，不知是誰(shuí)的眼淚？雨珠在草上聚著無(wú)力的水珠，想必這也是冰心筆下護(hù)花的荷葉吧！
雨靜靜地走了，我也靜靜的走了，好像這里什么也沒(méi)發(fā)生，只是小草綠了，心不平靜了，若有所思，若有所悟——人生亦是如此，無(wú)論面對(duì)怎樣的境遇，有花的勇氣，草的堅(jiān)韌，不忘初心，閑庭信步，笑看花開花落，生命亦是如此！盡管有暴雨初歇，也會(huì)重沐春光！
草也許并不出眾，但也用平凡裝點(diǎn)世界，這不是卑微，不愿招展才是草的本意。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文4
光芒萬(wàn)丈固然美麗，但那些在平凡中發(fā)出的微光，也同樣令人溫暖——題記
有人如牡丹，生于富貴之家，從小便家境卓越，他們的美是雍容華貴的，有人如荷花，天生麗質(zhì)，氣質(zhì)出淤泥而不染，他們的美是清新淡雅的，有人如玫瑰，嫵媚妖艷，恣意張揚(yáng)，他們的美是精致嬌艷的，但更多的人都如綠葉，他們的美是質(zhì)樸平凡的。
我的恩師便是這樣，三尺講臺(tái)，幾根粉筆便譜寫了老師的人生，他們是中華民族靈魂的工程師，也是他們讓中華民族這5000年的文化能得以傳承，我們的老師或許沒(méi)有孔子的博學(xué)多才，諸葛亮的三分天下，但他對(duì)我們每一位同學(xué)的關(guān)心都是不可復(fù)制的，每一堂課老師都盡心盡力的教導(dǎo)我們，每道題老師都竭盡心思的講解。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師的一生都在為他的學(xué)生付出，十年樹木，百年樹人正是因?yàn)橛辛死蠋煹母冻�，才有了如此多莘莘學(xué)子的成績(jī)，才有了中國(guó)，今天在世界上飛黃騰達(dá)的地位。老師是平凡的，但他們也是美麗的。
當(dāng)我們滿心歡喜的乘坐一輛輛列車出游旅行時(shí)，你可曾注意到鐵路工人的勞苦？了，讓更多的人能過(guò)上一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的春節(jié)，多少的鐵路工人在除夕通宵達(dá)旦的加班？于是本該歡歡喜喜的團(tuán)圓飯，只是想滿心思家的愁緒。鐵路工人那布滿老繭的雙手，滿是塵土和汗水的臉。都在向我們靜靜講述，他們默默的付出。他們是平凡的，但誰(shuí)也不能否認(rèn)她們的美麗。
我們的父母也是平凡的，我們從懵懂幼年，到現(xiàn)在知書達(dá)理的學(xué)生，父母為我們的`付出，不能計(jì)算，但他們從未想過(guò)回報(bào)，看著我們一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，他們就覺(jué)得十分欣慰。他們或許沒(méi)讀過(guò)書，卻對(duì)我們關(guān)懷備至，他們并不是巨商富賈，也不是名門貴族，但他們用自己的汗水，自己的努力，撐起了我們的家，他們時(shí)時(shí)刻刻都在為我們著想，無(wú)論是早上那一碗濃香的粥，還是出門前一句擔(dān)憂的叮囑，都是他們對(duì)我們愛(ài)的最好證明，他們是平凡的，但他們也是美麗的。
我固然艷羨玫瑰的嬌艷，寒梅的芬芳，桃花的灼灼，但我更欽佩那為人遮陰的綠柳。太陽(yáng)確實(shí)光芒耀人，明月也有曠古的奇韻，但那漫天的繁星，也同樣璀璨。
我愿做這樣一抹綠蔭，一點(diǎn)繁星，或許平凡，但誰(shuí)能否認(rèn)他們的美麗?
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文5
天空無(wú)邊，星辰繁點(diǎn)，流星駛過(guò)每一寸天空，只留下剎那的瞬間。湛藍(lán)的天，剔透的雨，無(wú)形地穿越在空中。
看·藍(lán)天
為了尋找一份寧?kù)o與美好，我慵懶地躺在草坪上，靜靜地望著天空發(fā)呆，時(shí)常想找到屬于我的那一片藍(lán)天，在那里無(wú)限漫游，可我卻感知不到她存在，只能知道她的每一次變化，給我不同的心境。天空的下面也許是一片美麗的世界，我想我應(yīng)該像大地一樣自然而和諧，就像孩子擁有純潔無(wú)暇的星空。
伴隨著夕陽(yáng)的日落，夜幕降臨，此刻只愿化為一絲空氣，體會(huì)天空洋溢的青春氣息。踏著風(fēng)的步兒，拂袖而去，竟舍不得帶走任何一片云彩，回想，這是夢(mèng)想的'田園，是精心營(yíng)造的天空��！
賞·星辰
透過(guò)窗戶，望著星空，沉思。我們活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。并不知道生活在什么時(shí)候突然改變方向，陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。被失望拖進(jìn)深淵，被疾病拉進(jìn)墳?zāi)�，被挫折踐踏得體無(wú)完膚，被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨……但是我們卻總在內(nèi)心里保留著希望，保留著不甘放棄跳動(dòng)的心。
我們依然在大大小小的絕望里掙扎著、努力著。這種不想放棄的心情，它們變成無(wú)邊黑暗的小小的星辰。我們都是小小的星辰……
聽·雨聲
細(xì)細(xì)聆聽，細(xì)雨從云間脫穎而出，緩緩地降落，擦肩而過(guò)，靜靜地看，云彩繚繞相互爭(zhēng)高，忘我地漂浮，洗滌了塵埃；悄悄地思覺(jué)，鳥兒在這一刻輕盈地劃過(guò)，無(wú)憂地穿透每一層空氣膜，留下燦爛的身影……像霧的雨，像雨的霧，絲絲縷縷纏綿不斷。
雨是云傷心的眼淚，心總是在烏云密布時(shí)孤寂，留下的是一陣陣心雨。聆聽雨音，像一場(chǎng)墜入又不愿醒來(lái)的夢(mèng)境。窗外的雨，如山澗的溪流，從房檐落下。風(fēng)吹過(guò)來(lái)時(shí)，會(huì)飄進(jìn)幾滴落在我的身上，不想關(guān)窗，因?yàn)橄敫惺苓@雨的沖刷，想感受這如雨的思念……
時(shí)光荏苒，流年不再。零碎的一切注定磨滅，無(wú)怨無(wú)悔將一切作為時(shí)間的祭奠，悄悄吞噬。平凡的一切卻孕育著不平凡的希望。若前方是地平線，后面則是整個(gè)頹廢的世界。
情景雖變，萬(wàn)物依舊。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文6
苦苦尋覓，美究竟在何方？——題記
美是多種多樣的，雄渾擴(kuò)大是美，激昂慷慨是美，熱情澎湃是美，富麗堂皇是美，含蓄樸素，同樣是美，而平凡的美往往是美的極致。
平平凡凡的我，過(guò)著平平凡凡的生活，在這生活中，雖沒(méi)有錦衣玉食，沒(méi)有山珍海味，確有如陽(yáng)光絲絲縷縷的真情伴著我。
在公共汽車上，看見(jiàn)老人，孕婦沒(méi)有座位起身讓座，這種道德是平凡的美。
在上學(xué)的路上看見(jiàn)低年級(jí)的'同學(xué)摔倒了，扶起來(lái)，盡管是舉手之勞，但也是極平凡的美。
在同學(xué)遇到困難時(shí)，你伸出雙手，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，同是平凡的美。
在周末空閑時(shí)去陪陪老人，談?wù)勑�，聊聊天，解除他們的寂寞，讓他們不再孤單，這也是平凡的美。
這些都是我們力所能及的事情，而在我身邊也有這樣的人。
是誰(shuí)一直在默默無(wú)聞的批改著堆積如山的作業(yè)��？是誰(shuí)一直在深夜準(zhǔn)備明天要上的課��？是誰(shuí)一直在給予我們知識(shí)，并告訴我們做人的道理呀？是誰(shuí)如雨露灑遍大地啊？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育�。�
沒(méi)錯(cuò)，他就是老師！
人們都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。那么，是誰(shuí)給了生命以力量，又是誰(shuí)給了生命一次的愛(ài)？是愛(ài)，是老師純真的愛(ài)。
是的，老師對(duì)我們的愛(ài)也是平凡的愛(ài)。
他，在我們困難的時(shí)候幫助我們；在我們傷心的時(shí)候安慰我們；在我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的時(shí)候告誡我們；在我們氣餒時(shí)鼓勵(lì)我們。
他常常的口頭禪就是：知識(shí)改變命運(yùn)，勤奮創(chuàng)造未來(lái)。
他以事實(shí)行動(dòng)證明了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
他做事踏實(shí)，為人善良，課堂幽默，講題專注。老師，我敬佩您！
平凡不是平庸，平庸的人只會(huì)做夢(mèng)，平凡不同，平凡的人會(huì)積聚力量，等在那一刻破繭成蝶的那一刻。
平凡沒(méi)有盡頭，向延伸路，當(dāng)天走不下去的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面有一片天地。
那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了美。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文7
生的平庸，過(guò)的平淡。一直到，活的向上，過(guò)得充實(shí)。是這件事讓我有了這樣的轉(zhuǎn)變。
那天，我走在街上，他出現(xiàn)了。他一身的炭灰，臉上，衣服上，就連那本該潔白的牙齒都是灰黑色的。不難看出，他是一個(gè)煤炭工人。他開著一輛小型貨車，看車廂里已經(jīng)裝好了的一袋又一袋的炭，單是看著，就讓人感覺(jué)到它們壓在脊椎上的分量。再看他的臉，那是一張樸實(shí)堅(jiān)毅的臉，他的眼神是可怕的，是沉重的生活讓他的目光呆滯了？他的眼神卻又是發(fā)光的'，是他在為家人而拼搏的幸福和充實(shí)？
他在我身邊一閃而過(guò)。在那一瞬間，我的心是震撼的，是對(duì)他忠心的敬佩，是對(duì)他仁慈的可憐，還是為他家人的驕傲？那種感覺(jué)難以描述，油然而生的敬意讓我深刻的意識(shí)到，就在剛才，我看到的是一位平凡的勞動(dòng)者在為生活奔波。他也許抱怨過(guò)，可他在第二天又會(huì)背著石頭般的炭袋一步一步挪動(dòng)，任堅(jiān)硬的炭塊磨破他的衣衫，磨破他無(wú)畏的脊梁，任豆大的汗水掉落的塵土之上。
他是平凡的，甚至是卑微的。當(dāng)我們?cè)谂瘹馀哉f(shuō)笑時(shí)，誰(shuí)會(huì)提起他們？是他們的家人知道，他們的生活是他們家那口子用血和淚換來(lái)的，可能只有他自己知道，一家老小享受著他靠自己得來(lái)的東西的那種滿足。
他是平凡的，甚至是卑微的。但是他活得正直，活的踏實(shí)。他沒(méi)有學(xué)歷，沒(méi)有“給力”的父母，他沒(méi)有能力讓家人過(guò)得富裕。但，他在努力，他不去偷，不去搶，至少讓家人安心。他干的苦，干的累，至少讓家人吃飽飯。
他是平凡的，甚至是卑微的。他所做的一切，不為別的，僅僅是為了他的家人。這，無(wú)疑也是高尚。
他同樣是值得尊重的，他活得有價(jià)值，活的有意義。
平凡的人也有舞，平淡的事也是歌。千萬(wàn)個(gè)像他一樣的人，不用什么豪言壯語(yǔ)去詮釋，他們撐起自己的擔(dān)子，用自己的一生，解讀這不平凡的精神境界。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文8
人生百味，面對(duì)人生，我們不能只看里面的酸甜苦辣，要從平凡中發(fā)現(xiàn)幸福。
驕陽(yáng)下，一位老大爺踩著特制的小三輪，車后面扎著一把花傘，傘下面坐著他的老太婆。她正說(shuō)笑著，沒(méi)牙的嘴一直合不攏。他們沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感慨，有的只是無(wú)限的喜悅與欣慰。
傍晚的涼風(fēng)里，一位將為人母的少婦挽著愛(ài)人的手，在天邊散步，滿臉寫著快樂(lè)和憧憬。在他們的眼里，仿佛葉兒在招手，草兒在點(diǎn)頭，花兒在微笑。
放學(xué)的鈴聲響了，不一會(huì)兒，涌出了學(xué)生自行車隊(duì)，主流中分出支流，漸漸地三五成群，傾身靠頭地湊熱乎，腳下蹬著，口里聊著，眉兒舞著……
一個(gè)簡(jiǎn)易自行車行里，老師傅正與顧客就修車費(fèi)的問(wèn)題推來(lái)推去，他沾滿油漬的手硬是將幾毛零錢還給顧客，引來(lái)路人贊許的目光。
菜場(chǎng)里一對(duì)賣雞的夫婦，正忙得不亦樂(lè)乎。他們是一對(duì)下崗工人，有誰(shuí)知道他們經(jīng)歷過(guò)怎樣的人生坎坷？從他們大汗淋漓的臉上，從他們樂(lè)呵呵的應(yīng)答聲中，我們感受到了忙碌，充實(shí)，也充滿著喜悅。
小男孩不安分地站在爸爸的車架上，兩手撐著爸爸的肩膀，做著鬼臉。在他們的身邊，一個(gè)賣菜的婦人——大概是孩子的媽媽，一邊愛(ài)憐地笑著，一邊仍不忘提醒著“小心點(diǎn)兒”。孩子頑皮地吐吐舌頭，奶聲奶氣的'說(shuō)一聲“知道了”。
我們常常抱怨生活里有太多的煩惱，生活中有太多的不幸福。那是因?yàn)槟阍谘鐾炜�，從不低頭發(fā)現(xiàn)這些平凡的幸福。其實(shí)幸福就在你的身邊，就在你每天經(jīng)過(guò)的路上，就在酸甜苦辣的每個(gè)細(xì)節(jié)里，更是在身邊人的歡聲笑語(yǔ)中。盡管這些都是很平凡的事，但是有了這些，我們的人生才完美。
發(fā)現(xiàn)幸福，讓我們感到生命的可貴；發(fā)現(xiàn)幸福，讓我們感到人生中的快樂(lè)。所以，請(qǐng)放緩你的腳步，瞪大你的眼睛，敞開你的胸懷……
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文9
生活因平凡而美好。
生活中有平凡的人，也有平凡的事。如果你深入地思考后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果這個(gè)世界沒(méi)有了平凡的人或事，那這個(gè)世界就不會(huì)這樣美好。
農(nóng)民工，幾年前才開始流行起來(lái)的詞語(yǔ)，卻是現(xiàn)在城市里不可缺少的一部分。他們平凡得不能再平凡，可是平凡中透露著那么一點(diǎn)不平凡。
去年暑假，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，樹木都耷拉著，大地沒(méi)有了原有的生機(jī)。只有我家對(duì)面的樓房正在施工中，機(jī)器的轟鳴聲和大頻率的空調(diào)賣力地發(fā)出“嗡嗡”的轟鳴聲，這才讓這煩悶的大地有了一絲生機(jī)。
我一把拉開窗簾，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，陽(yáng)光便迅速刺入我的眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，我吃了一驚——一群被太陽(yáng)曬得近似古銅色的'人正頂著烈日在搬磚，汗水順著他們的臉一滴一滴的滑落在地上。可誰(shuí)也沒(méi)有去蔭處休息的跡象，都只顧著拼命地干活。我心里一陣嘲笑：“真是一群要錢不要命的家伙�！毙睦镞@樣想著，突然空調(diào)不再發(fā)出“嗡嗡”的聲音了，搗鼓了一會(huì)發(fā)現(xiàn)空調(diào)壞掉了，這可把我給急壞了，漸漸地，我被熱得頭昏腦脹，身體快要被汗水給淹沒(méi)了。
沒(méi)辦法，我只好向那群家伙求助了。可是我沒(méi)有想到的是，他們竟二話不說(shuō)就答應(yīng)了，這令我又驚奇又感動(dòng)。只見(jiàn)他們麻利地將梯子搭在我家墻上，開始檢查線路，不一會(huì)兒，空調(diào)又發(fā)出了“嗡嗡”的聲音�？照{(diào)吹出涼爽的冷風(fēng)，頓時(shí)讓我輕松不少。我高興得連道謝謝，他們露出一排大黃牙，憨厚地笑著說(shuō)：“不用謝，舉手之勞�！闭f(shuō)完就去工作了。我心里一股敬佩之情油然而生，也令我剛才對(duì)他們的嘲笑而感到羞愧。
他們每天為精心打扮這座城市而日夜奔波，用自己的一身臟，一身疲憊換來(lái)這座城市的美麗。他們廉價(jià)地出售自己的勞動(dòng)力，卻為他人創(chuàng)造了幸福。即使是這樣，但還是會(huì)有一些人對(duì)他們冷言冷語(yǔ)，甚至鄙夷。
其實(shí)，在我們所處的環(huán)境中有很多像農(nóng)民工一樣平凡而偉大的人，也有很多平凡而偉大的事。只要我們善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們或它們。他們就在我們身邊，他們就是我們的榜樣。
世界因平凡而美麗。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文10
生活是多姿多彩的，每一件事物中都蘊(yùn)藏著深刻的哲理，只是生活中的我們?nèi)鄙倭艘浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
科學(xué)圍繞在人們生活的周圍，從小我們就對(duì)許多事物充滿了好奇，對(duì)于生活中那些奇怪的事情，我們總是顯得一臉茫然，那么就讓我們?nèi)タ茖W(xué)的海洋中遨游一回吧！一張胖乎乎圓臉蛋，一張能說(shuō)的小嘴，一雙能干的小手，這些就湊成了一個(gè)活潑開朗的小女孩，她就是我要好的小伙伴——肖明。
生活中充滿著無(wú)窮無(wú)盡的新鮮事，讓人心生疑惑，雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)這一現(xiàn)象一直困惑著我，于是我決定去探索個(gè)究竟，來(lái)解開我心中的這一困惑。我翻箱倒柜找出一個(gè)玻璃杯，一個(gè)雞蛋，我將雞蛋放入裝有水的玻璃杯中，雙手捧著臉呆呆的觀察著，可是那雞蛋似乎在玻璃杯底黏著502膠，沒(méi)有絲毫變化，我腦袋中冒出上百個(gè)問(wèn)號(hào)，怎么會(huì)這樣呢，怎么會(huì)浮不起來(lái)呢？聯(lián)系生活的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些鹵蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢？我撓了撓頭，皺著眉頭，心里思索著，突然腦袋靈光一動(dòng)想到了為什么，對(duì)呀！它么液體中，一個(gè)含鹽分，一個(gè)沒(méi)有含鹽分，于是我又重拾信心，開始第二次嘗試。
滿懷希望的我拿出玻璃杯，雞蛋和一包鹽。首先，我在杯中放入水，然后再將雞蛋輕輕的放入杯中。接著，我倒入一點(diǎn)點(diǎn)兒鹽在水中，又用筷子輕輕地?cái)嚢柚�，鹽逐漸被水融化了，可那雞蛋猶如一個(gè)大胖小子在呼呼地睡著大覺(jué)，一動(dòng)不動(dòng)的。于是我又再往水中倒入一部分鹽，繼續(xù)攪拌，我聚精會(huì)神的望著雞蛋的變化，那雞蛋似乎像個(gè)喝了酒的小孩子，伸了伸個(gè)懶腰，剛浮上來(lái)又跌跌撞撞的沉下去了。怎么就浮不上來(lái)了呢？我十分納悶又有一點(diǎn)灰心。隨后，我又往水中加入了一大把鹽，終于，那雞蛋按捺不住心中的喜悅，猛的一躍，那尖尖的腦袋露出了水面，向四周張望著這個(gè)陌生的世界，我又按了按它的腦袋，可它像個(gè)不聽話的孩子，又浮了上來(lái)。我心中暗暗自喜我終于成功了，這正是因?yàn)殡u蛋在鹽水中比在清水中受到的浮力大，所以雞蛋能夠在鹽水中浮起來(lái)。
生活中有許多新穎的事情，讓我們慢慢去發(fā)現(xiàn)，去探索，讓生活變得更加美好吧！
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文11
與劃破天穹的流星相比，月亮是平凡的，但它在與世無(wú)爭(zhēng)，任憑陰晴圓缺寒來(lái)暑往，在寧?kù)o中塑造了恒久的美麗。
與挺直于峭壁懸崖間的松樹相比，小草是平凡的，但它卻不屈不撓，歲枯歲榮，不妒腐爛的平凡中創(chuàng)就了美麗。
與溫暖室嬌縱弄姿的玫瑰相比，梅花是平凡的但它在無(wú)意苦爭(zhēng)春，寒冰冷霜，零落成泥碾作塵的平凡中創(chuàng)就了美麗，如陸游的《卜算子·詠梅》驛外斷橋邊，寂寞開無(wú)主，已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨，無(wú)忌苦爭(zhēng)春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，僅有香如故。
花草樹木如此，人也是一樣的。
我們的教師何嘗不是在平凡中創(chuàng)就了美麗。熾熱炎炎下，您鎮(zhèn)定自若，您手拿粉筆，滔滔不絕的如夏般火熱的傳遞著知識(shí)；寒鳳刺骨時(shí)，您手拿粉筆，源源不斷的在黑板上寫字。您在平凡中創(chuàng)就了美麗，于是有了一句贊美教師的詩(shī)句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
我們的父母何嘗不是在平凡中創(chuàng)就了美麗。清晨朝陽(yáng)的一絲忙碌，我成長(zhǎng)的歲月中印滿著你們足跡，我們從幼稚到成熟，從無(wú)理取鬧到善罷甘休，傾注了你們多少辛酸，而此刻才恍然大悟。于是有了孟郊的《游子吟》的詩(shī)句：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
我們的`閨蜜何嘗不是在平凡中創(chuàng)就了美麗。悲痛時(shí)的陪伴，憂心時(shí)的開導(dǎo)，歡心時(shí)的分享，是閨蜜給了我前進(jìn)的動(dòng)力，是閨蜜給了我努力拼搏的信心，于是又了王維的《送元二使安西》的詩(shī)句：勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
不管是與劃破天穹的流星相比的月亮，還是與挺直于峭壁懸崖的松樹相比的小草，亦或是與暖室里嬌首弄姿的玫瑰相比的梅花。流星與月亮相比，月亮沒(méi)有流星那么珍貴、華麗，松樹與小草相比，小草是不屈不撓的，玫瑰與梅花相比，梅花是堅(jiān)強(qiáng)的、高貴的，反而往往越是平凡的東西反而越耀眼，詩(shī)人寫詩(shī)總是寫梅花，卻沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)寫過(guò)玫瑰，流星雖美可只是一瞬間，而月亮卻是永恒的，往往從平凡中發(fā)現(xiàn)的美才是真正的美。
佩索啊說(shuō)：“寫下即是永恒，用文字記錄下的一切都將成為永恒的過(guò)往”。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文12
我們身邊處處都有美，尊老愛(ài)幼是一種美，互相謙讓是一種美，互相幫助也是一種美，在我的生活中就有這樣的一種美。
放暑假的時(shí)候，我獨(dú)自來(lái)到老家度假。早聽說(shuō)鎮(zhèn)上的蔬菜特別好，一大早我和哥哥，就來(lái)到集市上買蔬菜。這里的蔬菜可真多呀!它們真是品種繁多、琳瑯滿目。我們走到一個(gè)攤位前挑選蔬菜。攤主卻笑著對(duì)我說(shuō)：“你們別買我的蔬菜，買這個(gè)小姑娘的吧!明天她考試，讓她早點(diǎn)賣完蔬菜回家復(fù)習(xí)功課吧!”順著攤主的手指，我們看到一個(gè)十幾歲的小姑娘守著一小籃土豆，土豆不多，在角落里很不起眼。攤主看著我們不解的表情解釋道：“這孩子可有志氣了，家里窮上不起學(xué)了，她自己賣蔬菜掙錢讀書�！甭犃藬傊鞯脑捨液透绺缍己芨袆�(dòng)。哥哥拿出50元錢遞給她，讓她買些學(xué)習(xí)用品，好好讀書，可是她卻怎么也不要。我們很無(wú)奈，只好把她的`土豆都買下來(lái)。小姑娘認(rèn)真地把土豆裝進(jìn)袋子里，稱了稱重量說(shuō)：“我的土豆小，不如別人的好，給您算便宜些，一共十六元�！备绺邕f給她50元，說(shuō)：“不用找了。”她把袋子里所有的零錢都翻出來(lái)，還是找不開錢。她紅著臉問(wèn)我們：“您住哪家?我明天給您再送些土豆去!”我們說(shuō)：“不用了，這些就夠我們吃的了。”我們離開了集市回到住的地方，這時(shí)小姑娘氣喘吁吁的趕來(lái)說(shuō)：“我剛收拾好東西，就追你們來(lái)了，還好沒(méi)有把你們跟丟，現(xiàn)在知道你們住的地方了，明天我給您們就送土豆來(lái)。”
第二天一早，我剛起床，就看見(jiàn)一袋新鮮的土豆放在窗臺(tái)上，上面有個(gè)字條寫著：“我還要趕回去考試，謝謝你們好心人，我一定好好讀書，長(zhǎng)大改變我們山里貧窮的生活。”原來(lái)她是趕了十幾里山路特意給我們送土豆來(lái)的�？粗@些土豆我仿佛又看見(jiàn)昨天那姐姐樸實(shí)的笑臉，仿佛聽到她快樂(lè)的笑聲。
這件事可能很平常，賣土豆的姐姐那自立堅(jiān)韌的精神讓我難忘，這件事是我記憶最深刻的一件事。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文13
一路上塵土飛揚(yáng)。鄉(xiāng)村間的公路，自然不算平坦。馬上就到家了，內(nèi)心舒暢，爸爸卻在這時(shí)停下了車，我未反應(yīng)過(guò)來(lái)，透過(guò)窗，朝不遠(yuǎn)處望去，是稻田。
這是塊怎樣的稻田！不大，沒(méi)有遼闊的土地，也沒(méi)有那壯觀的層層梯田。田里放干了水，露出了一道道整齊的稻茬。就這樣，靜靜地臥著。這塊小小的稻田就這樣享受著，深秋的，難得的暖陽(yáng)。起風(fēng)了。不知從何處傳來(lái)了塑料膜飛舞的聲音。
我站在風(fēng)中，朝那看去，竟沒(méi)有注意，在這稻田的下面，在那不遠(yuǎn)處，有這一排排整齊的大棚。作文這里面，該有許多作物吧，也許，四季的蔬菜，皆來(lái)自這里，或是和這差不多的大棚里吧。
稻田里的稻子，早已收割完了——這一行行稻草桿便是證據(jù)。生命！秋日的田野中難得的新綠，那稻茬邊，又抽出了嫩葉，多么奇妙，仿佛春天，那秧苗立于水面的情形。環(huán)顧四周，還有不顯眼的事物，稻草垛！或許這，便是從古至今勞動(dòng)人民的'智慧了吧！農(nóng)民們將曬干的稻草層層重疊，如同一座圓形小木屋，立在田邊某個(gè)不起眼的小角落。這樣雨水就無(wú)法淋濕稻草了吧——最上面的稻草已擋住了所有的雨水！
潔白的大米在我們的生活中似乎必不可少，顆顆大米在我們的生活中是那么平凡，甚至被隨意揮霍、浪費(fèi)，而稻田，似乎要退出我們的視線了。而古代人民傳下的智慧似乎也將由此終止了。我知道，中國(guó)有著遼闊的黑土地——機(jī)器奔馳著，咆哮而過(guò)。家中，糧食充足�？萍�，改變著生活……
“創(chuàng)新”，在這個(gè)時(shí)代中滿天飛的字眼，究竟意味著什么？?jī)?nèi)心中所能找到的最好的答案，便是更好的生活。到此為止，一切都很美好。但是，田野中的稻茬，草垛就要被人們遺忘嗎，希望不會(huì)。
田野還在靜靜躺著，風(fēng)響了，塑料膜舞動(dòng)著……
創(chuàng)新著，不遺忘！遠(yuǎn)處，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)稻草人正勇敢地望向遠(yuǎn)方——風(fēng)來(lái)的方向。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文14
在科學(xué)上，每一條道路都應(yīng)該走一走，發(fā)現(xiàn)一條走不通的道路，就是對(duì)于科學(xué)的一大貢獻(xiàn)。
創(chuàng)新是一種奇妙的物質(zhì)，沒(méi)有他也許我們現(xiàn)在還生活在原始社會(huì)中。
創(chuàng)新是從疑問(wèn)開始的，例如牛頓發(fā)現(xiàn)“萬(wàn)有引力定律�！碧热襞ｎD沒(méi)有創(chuàng)新精神，看到蘋果掉下來(lái)不以為然，認(rèn)為這是一件很平常的事。那么。歷史便會(huì)發(fā)生改變。“很可惜�！笔聦�(shí)并非我們想象的那樣。牛頓被蘋果砸了，以后發(fā)出一連串的疑問(wèn)：蘋果為什么會(huì)砸下來(lái)？蘋果為什么不往上飛？……牛頓就是這樣一連串的'問(wèn)題才取得成功。
創(chuàng)新不僅包括疑問(wèn)，還包括實(shí)驗(yàn)。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事是家喻戶曉的吧！愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈，實(shí)驗(yàn)了6000多種材料，失敗了7000多次。他并沒(méi)有放棄，終于發(fā)明了電燈。例如：他因?yàn)橄胍獎(jiǎng)?chuàng)新的信念不夠強(qiáng)大，實(shí)驗(yàn)失敗次數(shù)太多而導(dǎo)致半途而廢。人類是否永遠(yuǎn)會(huì)陷入黑暗？無(wú)獨(dú)有偶，如今最快的交通工具飛機(jī)的發(fā)明者萊特兄弟的成功也是做實(shí)驗(yàn)出來(lái)的。自從萊特兄弟對(duì)飛行產(chǎn)生了興趣之后，他們就開始學(xué)習(xí)有關(guān)航天方面的知識(shí)。然后就動(dòng)手制作他們的飛機(jī)。在實(shí)驗(yàn)試飛時(shí)，他們并不是一帆風(fēng)順，也曾摔倒，墜落過(guò)，可是他們心中的創(chuàng)新精神大過(guò)受傷程度，于是飛機(jī)就誕生了。
有一句俗語(yǔ)說(shuō)：第一個(gè)用鮮花比作少女的人是天才，第二個(gè)套用比喻的人是庸才，第三個(gè)是蠢材。這足以說(shuō)明創(chuàng)新的重要性。可是難道只有科學(xué)家們會(huì)創(chuàng)新嗎？不是的。像我們這樣大，被大人們稱作“小屁孩兒”的也會(huì)創(chuàng)新。我在無(wú)意中看到一篇文章，大意是一名小學(xué)生從書中看到空種是用翅膀發(fā)聲的，他將此發(fā)現(xiàn)寫成論文，該論文在第18屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽，榮獲大賽優(yōu)秀科技項(xiàng)目獎(jiǎng)和高士其科普專項(xiàng)獎(jiǎng)。
其實(shí)創(chuàng)新并不會(huì)拿任何的發(fā)現(xiàn)都來(lái)自于平凡的生活。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文15
平凡的城市，往往會(huì)出人意料的閃爍著燦爛的光芒，愿每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)這光芒，領(lǐng)悟到生活的真諦——簡(jiǎn)單快樂(lè)，便是幸福。
——題記
晚風(fēng)微拂，溫柔地吹過(guò)臉頰，抬頭看那被夕陽(yáng)染紅的云彩，零零散散地撒落在青灰色的天空中。這片零碎的云下，這座城市，來(lái)來(lái)往往依舊如此，和往常別無(wú)兩樣，普通而又平凡。
我在嘈雜的街道上散步，沿途風(fēng)景無(wú)不吸引著我的雙眼。那邊的街角，常年靠修自行車來(lái)養(yǎng)活自己的爺爺，現(xiàn)在正安詳?shù)靥稍谑孢m的躺椅上，微微的笑著，半瞇著雙眼，霞光照在他那布滿皺紋的臉上，讓他看起來(lái)像微醉似的，臉稍稍泛紅。
道路右邊那個(gè)胡同里時(shí)而傳出嘈雜聲，那是這里的街坊鄰居在打牌呢，他們圍坐在青石桌上，手中啪啪的甩著撲克，大聲說(shuō)著誰(shuí)又輸了，誰(shuí)又贏了，然后是開心爽朗的笑，那笑聲濾掉了爾虞我詐、世俗爭(zhēng)執(zhí)，單純地像一泓清澈的泉。
轉(zhuǎn)過(guò)街角，門前臺(tái)階上，年輕的媽媽抱著小孩，愜意地曬著太陽(yáng)，她手里拿著五彩繽紛的風(fēng)車，任憑風(fēng)將它吹得呼啦啦地轉(zhuǎn)，逗得懷里的孩子呵呵直笑，年輕的媽媽心情也仿佛更好，寵溺地摸摸孩子的頭，跟著他甜甜地笑，好像花兒一樣。
看著他們，我忍不住微微地笑了。
路過(guò)小廣場(chǎng)，晚霞更美，火紅火紅的像朵盛開的牡丹花，完美地鑲嵌在黑灰色的'天上，格外顯眼。幾個(gè)放學(xué)回家的孩子，書包還扔在地上，人卻在廣場(chǎng)上嬉戲打鬧了。他們有使不完的勁兒，跑著跳著，笑著鬧著，臉上洋溢著歡樂(lè)，清脆的笑聲回響在廣場(chǎng)上，那么美好。
這普通的不能再普通的小城市吸引著我，周圍一切那么和諧那么融洽。老爺爺生活雖清貧，但在這天空下躺著，他卻并沒(méi)有失去快樂(lè)，仿佛擁有他想要的全部；街坊鄰居們也忘記了生活的煩惱，大笑之后帶著坦然與樂(lè)觀，繼續(xù)追求更好的生活；天真爛漫的孩子們，帶著純粹的童心，在成長(zhǎng)的路上奔跑追逐，積極向上。
生活甚好，愿我們能在平凡中發(fā)現(xiàn)特別的光芒，領(lǐng)悟到生活的真諦：簡(jiǎn)單快樂(lè)，便是幸福。
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