(必備)平凡中的發(fā)現(xiàn)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的平凡中的發(fā)現(xiàn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文1
世界中總會(huì)發(fā)生一些平凡的事,那些事是再平凡不過(guò)了,但是你細(xì)心觀察那些平凡的事,就會(huì)有不一樣的感受。
每一座城市中,都有一群細(xì)小的螞蟻,沒(méi)有人會(huì)注意到。在路邊,有一顆米粒在緩緩移動(dòng)。走進(jìn)了再看,原來(lái)是一群小螞蟻正在努力地搬運(yùn)這小小的米粒。面對(duì)這比自身大幾倍的東西,它們毫不畏懼。它們只明白,前方就是勝利;只明白,前方還有成千上萬(wàn)的螞蟻需要養(yǎng)育。它們很平凡,甚至在一個(gè)小小的蟻巢,都不能脫穎而出,它們用自己辛苦搬來(lái)和用生命換來(lái)的食物來(lái)養(yǎng)活所有的螞蟻,它們雖然很平凡,但是它們勇于承擔(dān)責(zé)任。
在荒漠的沙漠中,沒(méi)有什么人會(huì)知道在這戈壁上,有一排排的白楊樹正隨風(fēng)在舞動(dòng)。它們面對(duì)風(fēng)沙,毫不害怕,反而與之抗衡,它們?cè)诰S護(hù)著祖國(guó)的.安全,它們是在守護(hù)我們?nèi)祟。他們不一定高大,但它們用自己的身軀來(lái)守護(hù)祖國(guó)的未來(lái)。
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)中,人跡罕至。在半山腰中,一所小學(xué)中傳來(lái)陣陣讀書聲,這里也許只有幾位老師,幾十個(gè)學(xué)生,可孩子們多么渴望出去外面的世界看看呀!在祖國(guó)的大地上,有許許多多的這樣的這樣的學(xué)校。
老師們都是從城市中來(lái)的,他們放棄了城市,放棄了高額的職業(yè)。只為了來(lái)到山村,教孩子們。老師們付出了汗水,將自己的青春都奉獻(xiàn)給了孩子們,讓孩子們走出村莊,走向城市。
這些就是平凡的事,也是平凡的發(fā)現(xiàn)。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文2
與劃破蒼穹的流星相比,月是平凡的,但它卻在與世無(wú)爭(zhēng),曠古矜持的平凡中成就了美麗;與嬌縱弄姿的玫瑰相比,梅是平凡的,但它卻在無(wú)意爭(zhēng)艷,寒冰雪地的平凡中成就的堅(jiān)毅。
草木既然如此,人又如何呢?
教師,一個(gè)平淡無(wú)奇的職業(yè)。但是,站在三尺講臺(tái)上的他們影響了一屆又一屆的學(xué)生的價(jià)值觀。我的老師在平凡中創(chuàng)造了美麗,無(wú)論是烈日當(dāng)頭,還是風(fēng)雨連連,老師,總是那個(gè)美麗的背影;兩條已經(jīng)站立了一天的`腿隨意的站立,早已疲憊了的胳膊扔在努力舉起,手中緊握粉筆,在黑板上一絲不茍的寫著板書,一筆一畫,都極其堅(jiān)定而充滿了力量。因?yàn)闉榱宋覀兘邮芨嘀R(shí)而勞累的嗓子早已變得有些沙啞。但正因這樣的堅(jiān)持,他們才有了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的贊美,才有了“桃李滿天下”的欣慰。
再來(lái)看一看一種極其挺拔的植物,守衛(wèi)戈壁的“戰(zhàn)士”。
假期與家人一起去的青海,經(jīng)過(guò)一片干旱的土地時(shí)偶然看見的一排排白楊樹。那樹的枝干挺拔,如一排排戰(zhàn)士一樣站立守衛(wèi)在祖國(guó)的土地上。白楊樹兩三米內(nèi)絕無(wú)旁枝,枝葉一律向上并緊緊靠攏,這正是告訴我們?nèi)艘獔F(tuán)結(jié)一致。
白楊樹是一種極其普通的樹,始終保持倔強(qiáng)挺立,參天聳立,對(duì)抗風(fēng)沙。只要有土的地方它就能生長(zhǎng),不必精心呵護(hù),只要有一片地,它就能挺拔向上,從不怕困難,狂風(fēng)、驟雨、炎日都不能使它低頭。
白楊樹很平凡,但它樂(lè)觀向上,偉岸而又挺拔,正直樸質(zhì)而又不乏堅(jiān)毅,讓人想到傲然守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們。我贊美它。
“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,那些昔日司空見慣的凡人凡事,也許在一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛里會(huì)大放異彩,綻放出美麗。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文3
平凡的景色,不平凡的發(fā)現(xiàn)!}記
坐在“風(fēng)景號(hào)”的列車上,年復(fù)一年的聆聽著,暢談著,欣賞著,平凡的景象,它們令我目酣神醉。
觀細(xì)雨如煙
清晨的第一縷陽(yáng)光射在我的窗前,它是那么的疏懶......
不久,烏云遮住了原本的溫暖。隨即,雨“滴答,滴答”的降落,愈來(lái)愈大,在空中織成美麗的珠簾,密密麻麻從未間歇。雨絲貼在窗戶上,像是姑娘珠淚漣漣的臉;雨絲靠在樹葉上,像是綠葉鑲了一道銀邊。雨絲依偎在大地上,像是滌蕩了世間一切的`塵埃。雨打落在大地間,發(fā)出優(yōu)美的聲響,像是久別重逢的摯友在親切的交談;像是蠶兒爭(zhēng)食桑葉聲音那般悠久纏綿......
雨后,微風(fēng)習(xí)習(xí),帶來(lái)一陣清香,讓世界有了一片寧?kù)o和諧。它是平凡的。
賞云霧迷蒙
站在山的最頂端,我眺望著遠(yuǎn)處的山脈。
霧輕如紗,細(xì)膩如錦緞,輕拂著山不見樹木,只呈現(xiàn)出一片模糊的青黛色。它與天,與山,與水相連,游來(lái)游去,似仙境,又似迷宮。它開始翻滾不休了。一會(huì)兒滾成厚厚的一團(tuán),似棉花糖,一會(huì)又推散開來(lái),明而聚,時(shí)而消,變化萬(wàn)千。眼前的霧谷,如同一條溢滿奶漿的河流,舒適地躺在山的懷抱。
霧總是亦真亦幻,如夢(mèng)一般。
看瑞雪紛飛
借著窗外昏暗的路燈,我看見有星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花灑過(guò)。
我推開房門,向外跑去,身后留下一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,漸漸地,雪花從星星點(diǎn)點(diǎn)變成了一團(tuán)團(tuán)柳絮,膽子愈來(lái)愈大,推推搡搡的紛紛降落。似給大地披上了一件白色紗衣。霎時(shí),滿天,滿地滿樹都有了他們的影子。我站在這里,閉上雙眼,心中充滿無(wú)限的遐想,再配上城市的寧?kù)o,你會(huì)感到所有東西都富有了生命力,大地也在跳舞。
在雪花看來(lái)世界是清亮的。
雨、霧、雪它們是平凡的,但它們各自都有獨(dú)特的風(fēng)格。有著獨(dú)特的韻味。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文4
不一定要是偉人,不一定要是科學(xué)家,誰(shuí)都可以去發(fā)現(xiàn),誰(shuí)都可以去創(chuàng)新。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能在平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡的事情。
記得曾經(jīng)有一個(gè)故事是這樣講的:
父子二人吃蘋果,兒子把蘋果橫放著攔腰切下去,發(fā)現(xiàn)果核是一個(gè)清晰的五角星狀。父親切蘋果每次都是從蒂部切到頂窩,因此,這蘋果里的`“星星”,他從未發(fā)現(xiàn)過(guò),這使他陷入了深思。
看了這個(gè)故事,我也不禁陷入了沉思,孩子切蘋果,打破了固有模式,創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)了“星星”,但如果他像父親一樣墨守成規(guī),那么蘋果還是蘋果,吃完扔掉果核,“星星”將永遠(yuǎn)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
在我們的日常生活中,往往會(huì)形成一種慣有的思維方式。而一旦這種思維方式形成了定性,那么,就很難改變。所以,我們要拋開這種慣有的思維方法,去創(chuàng)新,去另辟蹊徑,這樣才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲,我們才能懂得更多。
同樣,在我們的學(xué)習(xí)中也是這樣。很多時(shí)候,我們?cè)谧鼍毩?xí)時(shí),找到了一種新的解題思路,但發(fā)現(xiàn)和老師講的有所不同,便舍棄了自己的思路,而選擇老師所講的。其實(shí),我們不妨順著自己的思路做下去,去進(jìn)行創(chuàng)新,因?yàn)橛泻芏囝}目往往會(huì)有多種解題方法。
如果我們經(jīng)常進(jìn)行創(chuàng)新,就可以使我們的思維更加活躍,不再使我們僅僅局限在某一種思維上,從而讓我們學(xué)會(huì)從多個(gè)角度去思考問(wèn)題、了解事物,更加清楚掌握事物多個(gè)方面的利與弊,增強(qiáng)我們的分析和理解能力。
我們要像故事中的那個(gè)孩子那樣去嘗試另一種切蘋果的方法,敢于打破常規(guī)的思想方式,要勇于創(chuàng)造,勇于推陳出新,這樣才能有所發(fā)現(xiàn),不斷進(jìn)步。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文5
有人說(shuō)過(guò):“應(yīng)有一雙慧眼從平凡中去發(fā)現(xiàn)美”。我們身處于平凡的世界之中,但平凡中卻透露出一種不平凡的美,一種力量與精神。我們只有用心去找尋——如繁星,只有用心去欣賞,在天空中才能賦有自己獨(dú)特的詩(shī)韻;如體諒,只有用心去理解,才能感受到寬容體諒的寬廣。只有從平凡中去發(fā)現(xiàn),才能領(lǐng)悟到平凡的真正意義;才能體會(huì)到生命的意義。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則故事:兩位畫家是要好的朋友,其中一位朋友不幸染上頑疾。他常看著窗外樹葉“唰唰啦啦”地飄落,時(shí)時(shí)對(duì)著自己的朋友說(shuō):“當(dāng)最后一片樹葉飄落時(shí),我也會(huì)隨它而去”。那位朋友聞言,便悄悄的在窗戶上畫了一片樹葉。那位重病的朋友看著“樹葉”到了嚴(yán)冬也不飄落,一下子燃起了對(duì)生活的希望,也隨著這片“樹葉”熬過(guò)了冬天,病竟然奇跡般的漸漸好了。我讀后十分感動(dòng),并在默默中思索著,忽的明白了,生命是值得敬重的,因?yàn)閵^進(jìn)、互助、莊嚴(yán)的精神,才讓它有無(wú)限的力量。只有在平凡中孕育巨大的力量,是最強(qiáng)大的,也是最美麗的。
平凡,就像一組方程式,繞過(guò)它平實(shí)的表面,看到的是迷宮般的數(shù)字運(yùn)算方法,有序的.排列著。平凡不正是如此?繞過(guò)它平凡的表面,看到的是平凡中孕育的巨大能量!
“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”這是詩(shī)人龔自珍寫的兩句詩(shī)。寫得是十分平凡的事物——花落。詩(shī)人認(rèn)為花瓣飄落下是為了后代著想,付出自己,只求“化作春泥”,目的很簡(jiǎn)單,“更護(hù)花”。僅僅只是為一個(gè)小小的目的付出自己的生命,這不算是一種偉大而悲壯的付出嗎?僅僅為了報(bào)答養(yǎng)育自己的樹和泥土,死后成為它們的一部分,為大地增添一絲生機(jī),回報(bào)大地。這不正是在平凡中蘊(yùn)含的溫暖與力量嗎?
在平凡中,只要有一個(gè)善于去發(fā)現(xiàn)的心態(tài),去觀察,去發(fā)現(xiàn),繞過(guò)平凡的外表,就可以看到的卻是一個(gè)復(fù)雜、美麗,又充滿力量的內(nèi)在。平凡無(wú)處不在,只有看穿平凡的外表,就可以感受到平凡的中偉大。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文6
生活中,我們有許許多多的發(fā)現(xiàn),也許它們不像科技上的發(fā)現(xiàn)那么偉大,也不能引起別人的注意,但它們卻伴隨著我們成長(zhǎng),給我們啟示。
我家有一個(gè)書房,房間里有一張大桌子,那張大桌子靠著窗,螞蟻就經(jīng)常從窗臺(tái)上爬到桌子上。
一天,我在書房里寫作業(yè),突然,一只螞蟻出現(xiàn)在我的視野中,我把它從我的書上趕了下去,它卻又爬了上來(lái),我把它輕輕地拿起來(lái),放在窗臺(tái)上,這下,它變了方向,它朝著我的右上方前進(jìn),我順著它要走的那一條路看去——一灘水!一灘水?我湊過(guò)去,發(fā)現(xiàn)那灘水散發(fā)著淡淡的香氣,聞起來(lái)甜甜的,還有一點(diǎn)兒紅色,那應(yīng)該是一灘糖水。我去拿了一顆紅色的糖,放在那灘水中,螞蟻搖擺著觸須走到糖水邊,開始喝水,過(guò)了一會(huì)兒,那只螞蟻的腹部開始變色,它的腹部變成了跟糖水一樣的顏色,紅紅的。為了求證螞蟻喝了帶顏色的水會(huì)變色這一結(jié)論,我又調(diào)制了不同顏色的水倒在桌子上,等螞蟻來(lái)喝,“趕緊寫作業(yè)!”媽媽的催促聲又來(lái)了,我不得不先將實(shí)驗(yàn)放在一邊,把作業(yè)寫完。
下午四時(shí),我的作業(yè)已經(jīng)全部寫完了,但糖水邊,連半個(gè)螞蟻的影子都沒(méi)有,我看了看四周,“看來(lái)是書房里的螞蟻太少了,還是到陽(yáng)臺(tái)上去吧!蔽倚南搿
陽(yáng)臺(tái)上,螞蟻到處都有:地上,小池塘邊、假山上……我把紅色、黃色、綠色、咖啡色的糖水倒在螞蟻較多的'地方,很快,螞蟻們就來(lái)喝了,螞蟻喜歡暖色?紅色和黃色的糖水邊螞蟻?zhàn)疃,而綠色與咖啡色的水邊幾乎沒(méi)有螞蟻,我打開百度查了一下螞蟻喝帶顏色的水會(huì)變色的原因,網(wǎng)上說(shuō),螞蟻會(huì)這樣是因?yàn)樗母共渴前胪该鞯,糖水進(jìn)到它的肚子里后,自然,它就變顏色了。
我們都是平凡的人,過(guò)著平凡的生活,要我們?cè)谄椒仓械陌l(fā)現(xiàn),對(duì)自己來(lái)說(shuō),一定是不平凡的。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文7
美麗,不是偉大的專利,在平凡中,一樣能夠有別樣的美麗。
小小的螞蟻在平凡中創(chuàng)造了美麗。有一塊小小的面包正在悄悄地移動(dòng)著。仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn),一群小螞蟻正在努力地搬運(yùn)著這小小的面包塊。面比較它們自身大幾十倍的“龐然大物”它們毫無(wú)畏懼,它們只明白,前方的巢穴中,還有許多需要它們養(yǎng)育的螞蟻。蟻巢是一個(gè)分工明確的地方,它們既然成為了負(fù)責(zé)尋找食物的螞蟻,就必須承擔(dān)起這份重大的職責(zé)。它們很平凡,甚至在一個(gè)小小的蟻巢中都不能脫穎而出。它們用自我的汗水養(yǎng)育了蟻巢中的所有螞蟻,它們雖然平凡,可是它們有勇于承擔(dān)職責(zé)的美麗。
我的好朋友在平凡中創(chuàng)造了美麗。考試失利后幾句真心的.慰藉,給了我繼續(xù)向前的動(dòng)力;成功喜悅下無(wú)盡的歡呼,給了我努力拼搏的信心;悲痛時(shí)的陪伴,憂心時(shí)的開導(dǎo),歡心時(shí)的分享,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的吶喊,這平凡的點(diǎn)滴流露出他們對(duì)我的愛。
陌生人在平凡中也創(chuàng)造了美麗。天烏蒙蒙地沉下來(lái),猶如我那不羈的心,我要去教師那兒補(bǔ)課,可天越來(lái)越沉,公交車也遲遲不來(lái),這可急壞了我,忽然,我似乎察覺(jué)到了有人在看著我,我側(cè)過(guò)頭去,那人是個(gè)打工仔,戴著一個(gè)灰色的帽子,身上的衣服全都被白色的泥漿沾滿了,手上臉上都如此,手上提著一個(gè)大油漆桶,看來(lái)是個(gè)刷油漆的,我吃驚地看著他,他朝我笑了笑,那笑意是多么憨厚,我望著他有著退避三舍的感覺(jué)………那個(gè)打工仔著急地走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小伙子,幾點(diǎn)了?”我卻不屑一顧地瞥了他一眼說(shuō)道:“沒(méi)帶表!”還帶著一副傲慢的神情,時(shí)間如流水匆匆而過(guò),眼看著就要下雨了,又遇到了這人,真是“巧”呀!公交車緩緩駛來(lái),那打工仔朝我做了一個(gè)你先走的姿勢(shì),我的臉唰地一下變得通紅,我還是一個(gè)正在理解教育的中學(xué)生,真是自愧不如啊,便沖上了車,正要掏錢,可一摸口袋我頓時(shí)驚呆了,翻遍了整個(gè)書包,糟了,忘了帶錢了,車上的不耐煩地說(shuō):“有錢不?沒(méi)錢下車,我們急著上班啦”“我付”那打工仔說(shuō)道,兩塊硬幣隨之下了箱子,我頓時(shí)激動(dòng)地?zé)釡I盈眶,沒(méi)想到那看似平凡的打工仔也有一顆美麗的心啊,他雖然平凡,可是他有樂(lè)于助人的美麗。
我們都是平凡的,可我們又都是美麗的。平凡中,也能夠有別樣的美麗!
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文8
我從小就喜歡積木,不是因?yàn)榻M裝起來(lái)有多么酷炫霸氣,不是因?yàn)檫^(guò)程之中的挑戰(zhàn)性有多么刺激,更不是因?yàn)榘凑f(shuō)明書完成后的微妙感覺(jué)。我從始至終只喜歡它能夠隨意拼接、創(chuàng)新。
那是我六年級(jí)時(shí)的一個(gè)平凡的星期六一次隨意組裝的發(fā)現(xiàn)。
望向才剛完成的巡洋戰(zhàn)艦?zāi)P,我又不顧滿頭大汗和無(wú)力的雙手,把它拆開。
在家里,在雪白的地板上,無(wú)數(shù)的積木堆成了一座小土丘,雖然也想玩電腦,但我的內(nèi)心呼喚著我,牽扯著我,強(qiáng)拉著我,把我拖進(jìn)了那堆滿了積木的,不屬于其他任何一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng)。我的對(duì)手,就是說(shuō)明書上固定的模型;我的'武器,就是用雙手不斷進(jìn)行新的創(chuàng)造;我的戰(zhàn)斗方式,就是掙脫固定的束縛。僅有這樣,才會(huì)有光,籠罩在我前行的路上,才會(huì)有勝利的機(jī)會(huì)。
家長(zhǎng)外出,頭上頂著三盞白色的,不太亮的燈,寂靜的夜里不斷傳來(lái)“嗯——梆、卡,呼——”的聲音,我眼神專注地凝視手中的新奇的,奇形怪狀的,缺少什么的,由積木組成的玩意兒,另一只手則在零件的海中搜尋著,名為“創(chuàng)新”的零件。
無(wú)論雙手有多無(wú)力,無(wú)論作業(yè)還有多少,我都會(huì)沒(méi)事找事的在腦中搜尋創(chuàng)意,然后一次又一次地修改、加工、變形、合成、最終完成它,但不會(huì)有多久它就會(huì)被一個(gè)新的想法代替,會(huì)被賦予一個(gè)新的靈魂。
我開始可憐那些只明白按千篇一律的說(shuō)明書來(lái)拼裝的人,生搬硬套他人的方法,而自我腦袋中一片空白的可憐家伙,這是我這一次組裝中平凡的發(fā)現(xiàn)。說(shuō)平凡的發(fā)現(xiàn),其實(shí)每一個(gè)發(fā)現(xiàn),只要是有關(guān)于創(chuàng)新的,都注定是不平凡的。呵呵,平凡中的不平凡的發(fā)現(xiàn),真是一個(gè)意味深長(zhǎng)的句子。是啊,人們就是這樣,無(wú)論走上多么困難的道路,都必須會(huì)走出一條新的道路。創(chuàng)新的意義,不就在那里嗎?
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文9
若用眼去看,若用心去聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn),平凡的生活里,其實(shí)埋藏著許多不平凡。
在二年級(jí)的時(shí)候,我還是個(gè)很膽怯的孩子,上課從不舉手發(fā)言,下課也不跟別的同學(xué)一齊做游戲。天天一個(gè)人,孤零零的,自然也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)主動(dòng)找我玩兒,有時(shí)我真的想主動(dòng)去找別人,可內(nèi)心的怯弱讓我舉步不前,什么時(shí)候這一切才能改變啊!——題記
又是一次課外活動(dòng)課,教師讓我們?nèi)艘唤M去學(xué)校尋找蝗蟲。我不禁犯起仇來(lái):誰(shuí)跟我一組呢?舉目望瞭望同學(xué)們,他們已經(jīng)三五成群地往外走,還伴著歡樂(lè)的說(shuō)笑聲。我不知何時(shí)心里涌起了一絲冰涼與孤單。再抬頭看看同學(xué)們?nèi)齻(gè)三個(gè)的結(jié)伴而行的隊(duì)伍,而我卻孤零零的一個(gè)人,不由得有些
失望。我低著頭緩緩地往外走,就像像灌了鉛似的感覺(jué)異常沉。
“趙楚凡,最終找到你了,可把我們給急死了。我回頭一看,原先是李松宇和時(shí)承志。我搖搖頭說(shuō):“算了,還是我自我來(lái)吧。"我正要離去,突然感到一雙手搭在了我的胳膊上。之后傳來(lái)了他們的聲音:“沒(méi)事,我們一齊去吧!"你的.眼睛尖,陪我們一齊找吧!"“就是就是。"就這樣,我就在他們的連拖帶拉下走出了教室。心卻莫名的微動(dòng)。
同學(xué)們熱情地和我聊起來(lái),慢慢地我也和他們聊了起來(lái)。最終我們抓了十二只蝗蟲,居全班第四,別提我有多樂(lè)了!
從此我上課經(jīng)常發(fā)言,下課也經(jīng)常和同學(xué)們一齊玩。在平凡的日子里,用心去發(fā)現(xiàn),原先有許多不平凡,我想:那是友情的溫度。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文10
平凡的生命往往被忽略,但細(xì)細(xì)體會(huì)也能從中有所發(fā)現(xiàn)。
列日炎炎。屋外像個(gè)蒸籠一樣,街上也只有寥寥幾個(gè)人。但有一種小生命—螞蟻還在努力地工作我走到院子里無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了幾只落單的螞蟻,其中有一個(gè)馱著一塊極小的食物殘?jiān)N蚁胨麄兇蟾攀窃谝捠嘲,便?zhǔn)備“戲弄”一下他們。
我快速回家,找到幾天前買的甜食,拿出一塊放到它們的必經(jīng)之路上。離食物越來(lái)越近了,它們似乎感覺(jué)到前方有障礙,便停下來(lái),繞著食物走了幾圈用細(xì)細(xì)的觸角輕輕地探了探,似乎察覺(jué)到這是食物了。一只螞蟻?zhàn)叩绞澄锔,想用那微弱的力量將食物抬起?lái),可努力了多少次都紋絲不動(dòng)。
它便在食物的周圍召來(lái)其他螞蟻,繞著食物分散開來(lái)。一起夾住食物,向上抬,食物只是動(dòng)了一下,但又隨之落下。我蹲在一旁看著它們那不自量力的表現(xiàn),心中十分不屑,想著它們?cè)偈状未蟾啪蜁?huì)放棄了吧!但出乎我的意料,螞蟻們還在努力,那食物的一次又一次起伏證明它們還未放。棄也許是意識(shí)到了力量的微弱一只螞蟻率先離開了。放棄了?但不一會(huì)兒成群結(jié)隊(duì)的螞蟻趕了過(guò)來(lái)。一只在前面帶路其余的緊隨其后。它們將食物“包圍”起來(lái),一起使勁,終于食物被成功地撬起,裝載,運(yùn)走。我看著那“浩浩蕩蕩”的隊(duì)伍離我愈來(lái)愈遠(yuǎn)。我發(fā)現(xiàn)了一種不輕言放棄、團(tuán)結(jié)一致的精神。
夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,樹上的鳥兒也不知蹤跡,植物都垂頭喪氣;冬天,寒風(fēng)呼嘯動(dòng)物都不知道躲到哪里去了,植物也沉睡了,一切顯得毫無(wú)生機(jī)。有一群像螞蟻一樣不起眼的`人始終堅(jiān)守在自己的崗位上。無(wú)論是寒冬還是酷暑環(huán)衛(wèi)工人都堅(jiān)守在崗位上,默默地做自己的工作,無(wú)怨無(wú)悔。多么亂的環(huán)境都可以在他們的手中煥然一新,但很少有人會(huì)道一聲謝,但他們依舊無(wú)私地奉獻(xiàn)著。從他們身上我發(fā)現(xiàn)了敬業(yè)樂(lè)業(yè)的精神。
我們要做一個(gè)生活的有心人,從平凡中發(fā)現(xiàn)偉大。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文11
在生活中,有許許多多的事情忘記得干干凈凈。事是有一件事卻深深地印在我的腦海里,令我無(wú)法忘懷。
早晨,天上烏云翻滾,像一口巨大的鐵鍋倒扣著,黑沉沉的,壓得人們透不過(guò)氣來(lái)。一道刺眼的閃電如刀割般劃過(guò)天空,接著一陣?yán)茁晜鱽?lái)好像整個(gè)大地都在顫抖……
我突然想起爸爸叫我去買油,我連忙撐起傘去買油。雨下得很大,把路邊的垃圾沖進(jìn)水溝,當(dāng)我來(lái)到路邊的超市門口那里的水溝已經(jīng)被垃圾堵得滿滿的,還有許多臟水流出來(lái)我連忙捂住嘴巴。跑進(jìn)超市買油。當(dāng)我出來(lái)時(shí),雨還是很大,門口的`臟水卻變多了。這時(shí)我看見水溝中,有一個(gè)穿橙色衣服的人在用手挖水溝。哦,原來(lái)是一位清潔工人。他也不管水溝有多臭彎著腰清水溝,水溝中的垃圾有很多有爛雞蛋、紙團(tuán)、料菜葉……后來(lái)帶著手套使不上勁,光著手清水溝手都出血了。旁邊水像河水一樣流下來(lái),不一會(huì)兒清出來(lái)的垃圾又沖進(jìn)水溝。我站在一旁終于看不下去了趕緊過(guò)去幫忙,一些大人們,也陸續(xù)帶著掃帚和簸箕來(lái)了。經(jīng)過(guò)大家的努力,水溝慢慢變得通暢了積在街道上的臟水慢慢降下去了……
街道變干凈了,路人向清潔工投去贊許的目光,清潔工好像不知道一樣,繼續(xù)打掃街面。
從這件平凡的事情中,我發(fā)現(xiàn)的這些清潔工人,雖然是在平凡的崗位上,卻做著不平凡的工作,我要向他們致敬。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文12
沙暖泥融,紅了杏塢綠了柳堤;麥垅風(fēng)香,浮光掠影繞指宣情。在平凡的春調(diào)中尋覓引不盡的美麗。
吟、春雨聲聲
桃花三尺積紅軟,煙濕長(zhǎng)袖燕子風(fēng)。沾濕的是略帶杏香的清雨,撫過(guò)的是薰人醉倦的楊柳風(fēng)煙。春雨就是這樣悄然無(wú)聲清風(fēng)恰至的來(lái)到大地。 像牛毛,像花針,像細(xì)絲 打濕了蘭葉,落滿了飛花。水霧一般的雨柔的像龍吉公主的霧露乾坤網(wǎng),所棄的.是浮華。好一個(gè) 隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 ,即使雨后沒(méi)有錦花重重古城香飄栽遍雨潤(rùn)紅自嬌,沒(méi)有涼入書聲潤(rùn)含琴言的熱烈,但僅這知時(shí)潤(rùn)物洗徹流年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就足以?shī)y點(diǎn)整個(gè)春天。
響竹滴階聲不絕,輕彈一曲吟春雨,撫弦奏起春調(diào)平凡的美麗。
賞、春柳依依
含煙帶雨千條路,縈筆綴巾一色春。碧玉妝點(diǎn)的是一樹綠蔭高致,千枝萬(wàn)色垂下的是黛色錦絳。春柳總是如此不知不覺(jué)中枝吐芽溢滿生機(jī)。 一樹春風(fēng)千萬(wàn)枝,嫩于金色軟于絲 百轉(zhuǎn)金鶯柳色皆香,含煙帶雨碧也婆娑。輕煙似的千萬(wàn)枝條如軟煙蘿的輕逸,所持的是靜謐。卻道是 小園香徑獨(dú)徘徊 ,雖沒(méi)有武陵桃花盈盈粉面盛開的芳心明媚,雖沒(méi)有鶯歌花陰蔽日鳴翠柳的恰恰佳音,但僅這含浸生機(jī)涂染明朝的枝枝葉葉就足以舞動(dòng)整個(gè)春天。
陌上和風(fēng)別枝翠,慢賞一徑剪春柳,聲和樂(lè)起春調(diào)平凡的美麗。
贊、春顏燦燦
行行避葉冰開境,步步看花草屈鉤。草輕長(zhǎng)早鶯飛在恬淡的二月芳天,拂堤醉迷的是早春歡顏。春顏便在這樣萬(wàn)物萌動(dòng)的季節(jié)綻放出如陽(yáng)光的明媚。 剛起頭,有的是功夫,有的是希望 春天的人,春人的顏,無(wú)不寫滿笑靨,無(wú)不盛滿希望。草醉柳眠的春天如綺霞青靄般亮麗,所述的是淡然。正應(yīng)了 一年之計(jì)在于春 ,雖沒(méi)有夏韻濃濃早荷心卷的情致風(fēng)雅,雖沒(méi)有秋波陣陣千里的颯爽英姿,但僅這春光一抹春顏一簇就足以氤氳整個(gè)春天。
澗薄猶小釵頭燕,庭蘭已香陌上人,贊聲布起春調(diào)平凡的美麗。
數(shù)曲怡神吹落日,時(shí)光荏苒逝年華。情景變遷譜春調(diào),不變的是平凡的美麗。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文13
光芒萬(wàn)丈固然美麗,但那些在平凡中發(fā)出的微光,也同樣令人溫暖——題記
有人如牡丹,生于富貴之家,從小便家境卓越,他們的美是雍容華貴的,有人如荷花,天生麗質(zhì),氣質(zhì)出淤泥而不染,他們的美是清新淡雅的,有人如玫瑰,嫵媚妖艷,恣意張揚(yáng),他們的美是精致嬌艷的,但更多的人都如綠葉,他們的美是質(zhì)樸平凡的。
我的恩師便是這樣,三尺講臺(tái),幾根粉筆便譜寫了老師的人生,他們是中華民族靈魂的工程師,也是他們讓中華民族這5000年的文化能得以傳承,我們的老師或許沒(méi)有孔子的博學(xué)多才,諸葛亮的三分天下,但他對(duì)我們每一位同學(xué)的關(guān)心都是不可復(fù)制的,每一堂課老師都盡心盡力的教導(dǎo)我們,每道題老師都竭盡心思的講解。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師的一生都在為他的學(xué)生付出,十年樹木,百年樹人正是因?yàn)橛辛死蠋煹母冻,才有了如此多莘莘學(xué)子的成績(jī),才有了中國(guó),今天在世界上飛黃騰達(dá)的地位。老師是平凡的,但他們也是美麗的。
當(dāng)我們滿心歡喜的乘坐一輛輛列車出游旅行時(shí),你可曾注意到鐵路工人的勞苦?了,讓更多的人能過(guò)上一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的'春節(jié),多少的鐵路工人在除夕通宵達(dá)旦的加班?于是本該歡歡喜喜的團(tuán)圓飯,只是想滿心思家的愁緒。鐵路工人那布滿老繭的雙手,滿是塵土和汗水的臉。都在向我們靜靜講述,他們默默的付出。他們是平凡的,但誰(shuí)也不能否認(rèn)她們的美麗。
我們的父母也是平凡的,我們從懵懂幼年,到現(xiàn)在知書達(dá)理的學(xué)生,父母為我們的付出,不能計(jì)算,但他們從未想過(guò)回報(bào),看著我們一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),他們就覺(jué)得十分欣慰。他們或許沒(méi)讀過(guò)書,卻對(duì)我們關(guān)懷備至,他們并不是巨商富賈,也不是名門貴族,但他們用自己的汗水,自己的努力,撐起了我們的家,他們時(shí)時(shí)刻刻都在為我們著想,無(wú)論是早上那一碗濃香的粥,還是出門前一句擔(dān)憂的叮囑,都是他們對(duì)我們愛的最好證明,他們是平凡的,但他們也是美麗的。
我固然艷羨玫瑰的嬌艷,寒梅的芬芳,桃花的灼灼,但我更欽佩那為人遮陰的綠柳。太陽(yáng)確實(shí)光芒耀人,明月也有曠古的奇韻,但那漫天的繁星,也同樣璀璨。
我愿做這樣一抹綠蔭,一點(diǎn)繁星,或許平凡,但誰(shuí)能否認(rèn)他們的美麗?
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文14
一個(gè)你從來(lái)都瞧不起的清潔工,工地上搬磚的工人……他們都是那么的平凡,世界上形形色色的很多很多,雖然有些人是偉大的,是富裕的,但這只是一部分,還有一部分的平凡人,他們做著再普通可是的事,吃著再普通可是的飯菜,也許,你會(huì)覺(jué)得,他們是何等的卑微,可是這樣如此渺小的人群卻創(chuàng)造了無(wú)比偉大的事,讓他們自身也因而充滿光彩,也讓他們的生活從此變得不再平凡。
那一天,我獨(dú)自慢跑在公園里,冷空氣籠罩著四周,到處白茫茫的一片,幾名清潔工早早的來(lái)到了那里一下一下的掃著結(jié)著冰渣子的地板,他們的手沒(méi)有手套的庇護(hù),變得紅通通地,嚴(yán)重的已經(jīng)裂開了猙獰的口子,鮮血流了出來(lái),可是他們并沒(méi)有管那么多,只是低著頭辛勤的掃地。“哇!”一聲稚嫩的小孩哭聲打破了公園的寂靜,順著哭聲望去,我不得不瞪大雙眼,一個(gè)不足月大的小嬰兒僅僅只裹在薄薄的碎花襁褓里,小臉凍得紅紅的,不大的嘴巴正張的.大大的,卯足了勁大聲哭著,這一哭把所有起早晨練的人們喚了過(guò)去,把小嬰兒圍在中間。突然一雙滿布血痕的手撥開人群抱起小嬰兒“哎呦,這是誰(shuí)家的孩子,大冷天的把孩子丟在那里,太狠心了吧!”我抬頭一看,原先是公園里打掃的楊奶奶,她一臉慈愛的看著懷里的小嬰兒,用布滿皺紋的臉蹭了蹭小嬰兒的臉頰,轉(zhuǎn)過(guò)身就走。還沒(méi)走出人群,就有一群拿著掃把抹布的老奶奶老爺爺擋住了她,激動(dòng)的說(shuō)“老楊啊,你可別犯糊涂,我們清潔工哪里還養(yǎng)的起這么小的一個(gè)孩子,還是送孤兒院吧!”可是楊奶奶像沒(méi)聽見一樣,徑直向前走,一去人跟著她出去,小嬰兒咧開嘴直笑,可愛極了,可是此刻人們?cè)僖残Σ怀鰜?lái)了,看著楊奶奶遠(yuǎn)去的背影,我的心里止不住的難過(guò)。
又是一個(gè)早晨,我和媽媽在公園里打羽毛球,楊奶奶佝僂著背,背著那個(gè)小嬰兒,掃一會(huì)兒地,就用手拍拍背上的小嬰兒,是不是傳來(lái)幾聲小嬰兒稚嫩的笑聲和老人的咳嗽聲……
平凡的人,平凡的事,平凡中的發(fā)現(xiàn),每時(shí)每刻的想起那副畫面,我也許會(huì)為他們高興,也會(huì)為楊奶奶而自豪,她雖然平凡,可是她依然做出了成就,他讓自身發(fā)出了閃耀的光彩,讓我們?yōu)樗院溃?/p>
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文15
愿遠(yuǎn)行的人都看見最美的風(fēng)景,愿歸來(lái)者終等到最美的風(fēng)景,愿你歸來(lái)后仍是少年。
——題記
二零一九年,一場(chǎng)措不及防的災(zāi)難降臨到四川木里森林,熊熊烈火燃燒著,中國(guó)大陸上出現(xiàn)了一片使人望而生畏的火海。當(dāng)人們措不及防的時(shí)候,一群逆火而行的勇者,不顧自己的生命安全闖入這吞噬人命的火海之中,賭上自己最寶貴的年華來(lái)為人民獻(xiàn)出一份力量。
他們都是這小星球上的人類最平凡不過(guò)的,但他們做出了不平凡的抉擇,有的人的年齡甚至與我們差不多大。這群英雄當(dāng)中大部分都是火警,還有幾個(gè)人是當(dāng)?shù)氐母刹咳藛T和村民。
在他們長(zhǎng)時(shí)間的的營(yíng)救中,最終四川木里森林已成功滅火。以前蔥蔥郁郁的森林早已銷聲匿跡,只留下一片殘骸。
如果一個(gè)人是按自然法則壽終正寢,就生命而言,死者沒(méi)有什么遺憾的,活著的人也不必過(guò)分傷痛,最令人心痛和難以接受的是,當(dāng)生命的花朵正蓬勃怒放的時(shí)候,卻猝然間凋謝了。30名英雄永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠于地下了,零落成泥碾作塵,只有香如故。
這其中有一個(gè)18歲的少年,18歲正是美好的年華,可他卻永遠(yuǎn)與世長(zhǎng)辭。他在這世界上留下的最后一句話是:"來(lái),賭命。"最后一夜,他身后的'黑夜被濃烈的山火照亮,他匆匆回了個(gè)頭,我想把時(shí)間定格在那里,我似乎看到了他臉頰上的汗水,也從他的瞳仁中漸望見堅(jiān)定不移的眼神,那眼神,現(xiàn)在又迷離了許多,或許是想家了吧……
30位烈士之中,大部分都是90后,在這樣一個(gè)風(fēng)華正茂的年紀(jì),本是好好揮霍著自己的青春,用更多的歡笑來(lái)?yè)肀魈斓奶?yáng),但是他們心中或許另有一種書寫青春的方式,愿你們歸來(lái)仍是少年!
美麗的花朵凋謝了,也是美麗。
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。那群在平常不過(guò)的人們,平凡中的偉大,讓我深思很久。美好的東西,像沉淀很久的一壇老酒,打開塞子,香味愈飄愈遠(yuǎn)……
抬頭望去,天空蔚藍(lán),清風(fēng)徐來(lái),幾朵白云飄在空中,像一個(gè)個(gè)白衣少年,微笑著離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)……我邁著步伐向遠(yuǎn)處走去,再次仰望,只看見一群大雁北歸……
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