那一抹心痕作文

時(shí)間：2023-07-19 01:50:46 好文我要投稿

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那一抹心痕作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的那一抹心痕作文，希望能夠幫助到大家。

那一抹心痕作文

那一抹心痕作文1

　　路燈把人影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，那一抹心痕在自己身上印的很深很深。也就是那一抹心痕，讓我心中蕩起了漣漪，也就是那一抹心痕，讓我終生難忘。

　　那一抹心痕是充滿(mǎn)鼓勵(lì)的。進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)科目增多，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重。每天夜晚都熬到十一二點(diǎn)，第二天精神必然會(huì)委靡不振。那天，又是一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，心里煩躁的很，十分想睡覺(jué)。一拿起卷子，匆匆忙忙的便做了起來(lái)，可成績(jī)卻很不理想，只考了久違的八十幾分。

　　我害怕被說(shuō)，被批評(píng)。走在街上，我仿佛覺(jué)著小草和我一樣，也都低下了頭。我不想回家，但又不得不回去，抬起手正準(zhǔn)備敲門(mén)，又放下了�！爸ㄑ健币宦�，門(mén)開(kāi)了，站在我面前的是爺爺：“怎么不敲門(mén)?我從陽(yáng)臺(tái)上看到你回來(lái)了便過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)了�！蔽胰匀坏椭^。也許看我的臉色不對(duì)，他又問(wèn)：“怎么回事?出什么事了?”“數(shù)學(xué)沒(méi)考好，只考了八十幾分�！蔽衣曇艉苄。〉煤孟袢澜缰挥形乙蝗四苈�(tīng)見(jiàn)。我已經(jīng)做好了挨批評(píng)的準(zhǔn)備，自覺(jué)地從書(shū)包里拿出一張?jiān)嚲�。他接過(guò)試卷仔細(xì)地看了看：“沒(méi)關(guān)系，這只是一次小測(cè)驗(yàn)。不要灰心，一次失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗，但因一次失敗而灰心喪氣，不去努力，就會(huì)永遠(yuǎn)的失敗。我相信你!”隨即，拍拍我的肩�！暗@次是總測(cè)驗(yàn)，題型與期末考試差不多的�！蔽以僖淮蔚拖铝祟^，呆呆的望著試卷，許久，眼前朦朧了�！昂⒆樱杨^抬起來(lái)，自信一些，不是說(shuō)失敗是成功之母嗎?相信自己一定能行，再加努力，就一定行!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，再也抑制不住自己心里的那份感動(dòng)。那一抹心痕既有溫暖，又有感傷。

　　那一抹心痕是充滿(mǎn)關(guān)心的。是的，我每一次的成功都是來(lái)自老師和同學(xué)的關(guān)心。睡眠不足，老師會(huì)主動(dòng)找我談話(huà)，讓我每晚喝杯牛奶，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);遇到問(wèn)題時(shí)，老師會(huì)耐心的.幫我解答;碰到麻煩時(shí)，老師鼓勵(lì)我努力上進(jìn)，同學(xué)們也在學(xué)習(xí)生活中處處幫助我。我真正地感受到了班集體的快樂(lè)。那一抹心痕，讓我看到了人間真情，品倒了最真，最甜的滋味。

　　那一抹心痕，是心中最明亮的路燈，我每每想起，心中就會(huì)暖暖的;那一抹心痕，是心中的調(diào)色盤(pán)，讓生活充滿(mǎn)色彩，讓成長(zhǎng)變得快樂(lè)，讓每一個(gè)人都欣賞到心中最特別，最旖旎的風(fēng)光!

那一抹心痕作文2

　　如果可以，我不想再遇見(jiàn)你。

　　成長(zhǎng)是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，它記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；成長(zhǎng)是個(gè)充滿(mǎn)驚喜的過(guò)程，它永遠(yuǎn)會(huì)帶給你不一樣的世界；成長(zhǎng)是個(gè)徘徊在傷害別人與被別人傷害的過(guò)程，它總會(huì)讓你措手不及、傷痕累累……

　　記得你剛轉(zhuǎn)入我們班的時(shí)候，一臉的'迷茫，像一只受了驚嚇的小鹿。當(dāng)我看到你，我就想要和你做朋友。因?yàn)�，我總覺(jué)得你懂我。

　　我們無(wú)話(huà)不說(shuō)，我們相談融洽。直到……那個(gè)上午。“嗨！干什么呢？”我走過(guò)來(lái)，拍拍你的肩說(shuō)道。你愣了一下，隨即又笑著對(duì)我說(shuō)：“你看！這是我以前的好朋友送的，可愛(ài)嗎？”我望了望你手中的陶瓷娃娃，那真的很可愛(ài)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“可以借給我看看嗎？”“這個(gè)啊……明天給我哦！不要摔碎了哦！”你把它小心翼翼的遞給我，我剛要仔細(xì)看一下它的時(shí)候，老師讓我們?nèi)プ稣n間操。我是值日生，要等紀(jì)檢部成員來(lái)打分。我望著空蕩蕩的教室，握緊了陶瓷娃娃。

　　他們來(lái)了，突然我肚子痛，便給他們說(shuō)了一聲，放下娃娃，跑向了醫(yī)務(wù)室。等我回到教室時(shí)，他們已經(jīng)走了，仍是空蕩蕩的教室和我，不同的是，地下有一堆陶瓷碎片。當(dāng)你回來(lái)看到這一切時(shí)，你也什么都沒(méi)說(shuō)。我看到你呆呆地走向辦公室。下午，你已不再是我的同桌。我攔住你，想要向你解釋?zhuān)銋s只是說(shuō)：“你知道嗎？陶瓷娃娃對(duì)我很重要！我的那個(gè)朋友要出國(guó)留學(xué)，我們以后都不會(huì)再見(jiàn)面了，這是她送我的最后一件禮物。而且，當(dāng)時(shí)教室里只有你一個(gè)人，你還不承認(rèn)？”我望著你，之前心中的話(huà)一時(shí)堵住了喉嚨，我想解釋?zhuān)瑓s只是說(shuō)：“如果你也這么想，那……你走吧！”為什么？為什么你不相信我？我一直以為你最懂我！我轉(zhuǎn)過(guò)身，拭去了淚。

　　三天后，你又轉(zhuǎn)去了別的學(xué)校。

　　我一直在想，如果沒(méi)有你的那個(gè)好朋友，如果沒(méi)有那個(gè)陶瓷娃娃，如果我向你解釋了，你是否會(huì)原諒我？

　　但我知道，昔日友情已不再，唯有那一抹心痕已成永恒……

那一抹心痕作文3

　　記憶宛若一片星空，星星點(diǎn)點(diǎn)散落在藍(lán)天里。在這片星空中，有一個(gè)看上去不起眼的小星星卻閃耀著美麗的光芒。

　　那是一個(gè)放學(xué)的路上，我失落地走著，夕陽(yáng)染紅了晚霞，今日卻吸引不了我欣賞的興趣。不知不覺(jué)走到小區(qū)門(mén)前了，我在口袋里摸索著鑰匙，突然想起了，媽媽囑咐我去拿報(bào)紙，我暗暗慶幸自己想起來(lái)了。不然又得跑一趟。我走到郵箱前尋找著我家的門(mén)牌號(hào)。我把鑰匙插進(jìn)去扭了一下，但卻絲毫不見(jiàn)動(dòng)靜。難道找錯(cuò)門(mén)牌號(hào)啦？我疑惑地問(wèn)自己。但定睛一看，沒(méi)錯(cuò)�。∥抑缓檬钩龀阅痰膭排�，手都疼了。

　　這時(shí)，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，她的速度遠(yuǎn)比我快了許多。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只聽(tīng)一聲響，這位阿姨已經(jīng)卷起報(bào)紙走進(jìn)了樓道里。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)電梯到了，我立刻加大了開(kāi)箱的力氣，我想趕上這趟電梯。因?yàn)槲壹夷且粭潣怯?0幾層，等一會(huì)電梯至少也要十幾分鐘，阿姨似乎看出了我的'心思，但只是輕輕一笑，走進(jìn)了電梯。

　　我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身，專(zhuān)心致志地開(kāi)鎖，“咔——”鎖終于開(kāi)了，我甩甩酸脹的手，拿出報(bào)紙關(guān)上郵箱�！罢娴姑�！”心里知道又要等電梯了，原本不好的心情變得更加失落。我邁著沉重的步伐走到電梯口。我愣住了——那位阿姨站在了電梯內(nèi)，一直按著開(kāi)門(mén)鍵，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，我看你好像也住在這棟樓，如果等還要十來(lái)分鐘，來(lái)，上來(lái)吧！”我愣愣地看著阿姨的笑容，仿佛見(jiàn)到了世上最美的天使。阿姨那親切而貼心的話(huà)語(yǔ)，像一股暖流流入我的干涸的心田。潤(rùn)濕了我，復(fù)活了我。“謝謝您！”我走進(jìn)電梯，連忙道謝�！安挥弥x，都是鄰居嗎！”阿姨莞爾一笑，像極了二月的春風(fēng)。

　　我和那位阿姨素不相識(shí)，她完全可以不理會(huì)我，但是阿姨卻在電梯間等待了，我起碼三分鐘。這件事雖然很小，就像生活中一簇小小的浪花，但它卻掀起了我心中滔滔巨浪。從那位阿姨身上，我得到了一個(gè)深刻的啟示：我們要為他人著想，做一個(gè)樂(lè)于助人的人要讓世界變成一個(gè)美好的人間。這件事牢牢記在了我的心中，成為我永遠(yuǎn)抹不去的心痕。

那一抹心痕作文4

　　夜深人靜，獨(dú)自一人臥在床上，翻來(lái)覆去。向那星空望去，星星閃爍著光輝，雖微弱，但仍渲染著一種悲涼的氣氛。那是流星嗎？從天際劃過(guò)，雖然很美，但也只是一瞬間，連一點(diǎn)痕跡都沒(méi)留下……

　　翻開(kāi)那泛黃的日記本，激起了心中那層漣漪，蕩漾著，劃過(guò)那道疤痕，很痛。那道心痕，痛中摻雜著笑，永遠(yuǎn)無(wú)法拭去。風(fēng)兒，將我的思緒帶向了遠(yuǎn)方。

　　相識(shí)，那朵美麗的，紫羅蘭。

　　你是從外地轉(zhuǎn)來(lái)的乖乖女，別人都這么稱(chēng)呼你。的確，看上去有些孤僻……可能是身高問(wèn)題吧，老師把我們安排在了一桌，開(kāi)始了同桌的.經(jīng)歷。九月，天空湛藍(lán)，空氣中彌漫著灼人的氣浪。記得，那時(shí)的我，不敢說(shuō)野小子，但也不是什么乖乖女。剛開(kāi)始我對(duì)你不屑一顧，充分發(fā)揮著我的“小霸王”特權(quán)，不理你，欺負(fù)你，本以為你會(huì)知難而退，向老師提出調(diào)換座位。可，你沒(méi)有，依舊對(duì)我好，可我，依舊欺負(fù)你。終于，我如愿以?xún)敗Ｄ翘�，你哭了，并不出聲，一抽一抽的淚水滴過(guò)你的臉頰，持續(xù)了好久，可那時(shí)本該開(kāi)心的我，卻感到一絲心酸，我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。那種錯(cuò)誤，錯(cuò)得離譜。其實(shí)，我怕你哭，怕你告訴老師。“我們做朋友，好嗎？”你哽咽著說(shuō)，突然一些感激涌上心頭，本以為你會(huì)告訴老師，找我家長(zhǎng)，可沒(méi)想到……除了感激，更多的是累。頓時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)，我挺累的，沒(méi)有朋友，缺少友誼。別的小朋友害怕我，所有的痛只有自己知道，只有自已承受，我知道我想找一個(gè)人傾訴，于是你欣然答應(yīng)……

　　此后，我們黏在一起，就像，落葉對(duì)大地的那份眷戀，一旦碰到一起，就不想分開(kāi)。就像，白云對(duì)藍(lán)天的那份依戀，想永遠(yuǎn)在一起。

　　分開(kāi)，那一抹凄慘的，月光。

　　你是我的第一個(gè)朋友，第一段友誼之花的日子是你陪我度過(guò)的。對(duì)于我們的分開(kāi)，我不能多說(shuō)什么，只是因?yàn)楸豢`在繭里的你，早晚都會(huì)破繭而出。

　　只是記得，從你嘴中說(shuō)出的告別我感到了心沉水底的悲涼，仿佛是預(yù)料之中的。全是我的錯(cuò)，現(xiàn)在認(rèn)錯(cuò)還有沒(méi)有用？

　　月色如水，淚水浸濕了日記本的那張扉頁(yè)，也浸到那道心痕，不敢去碰它，因?yàn)槲遗峦础?/p>

　　刀疤可以愈合，落葉落地的弧線(xiàn)可以被風(fēng)吹散，大地的裂縫可以被泥土埋沒(méi)。我那道心痕，該如何拭去？或許，它已烙在我心上，無(wú)法拭去……

那一抹心痕作文5

　　深秋時(shí)節(jié)。清晨初升的太陽(yáng)的光芒灑在大地上。綠茵茵的操場(chǎng)上，一顆顆圓滾滾的小露珠舒適的躺在草坪上。愜意地享受這上天賜予的陽(yáng)光。當(dāng)然也少不了孩子們天真爛漫的笑容，他們坐著、躺著、打幾個(gè)滾、跳幾下繩，還少不了三五成群的小學(xué)生，你追我趕地打鬧著……風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。

　　正當(dāng)人家年少嬉戲時(shí)，我卻躺在醫(yī)院的病床上，看見(jiàn)人家活蹦亂跳時(shí)，我嘴里溢滿(mǎn)了苦澀的藥味，我生了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間的病。當(dāng)同學(xué)們遨游在知識(shí)的海洋里時(shí)，我坐在冰冷的醫(yī)院打點(diǎn)滴，一天，兩天，三天，一個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)月又過(guò)去了，病魔好像看到我的軟肋硬是抓住我死死地不放，在生病期間我的思緒亂飛，我落下這么多課怎么辦呀？本來(lái)我的成績(jī)就不突出，再加上爸媽對(duì)我的期望，身上的壓力壓得我喘不出氣來(lái)，我不愿意讓同學(xué)們看見(jiàn)我悲傷的一面，我選擇離開(kāi)這個(gè)班級(jí)。

　　夕陽(yáng)西下，余輝漸漸撒滿(mǎn)整個(gè)大地，太陽(yáng)公公好似年邁了許多，也不跳了也不蹦了，他將剩下的最后一點(diǎn)光芒撒在某個(gè)人身上。將她的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

　　又是一天過(guò)去了，我向父母坦露自己的心聲，爭(zhēng)取了父母同意，我留級(jí)。

　　剛步入新班級(jí)，陌生的環(huán)境，陌生的'同學(xué)，陌生的老師，一切又重新開(kāi)始了。新同學(xué)對(duì)我很好，大家并不排斥我這個(gè)新生。新班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，學(xué)習(xí)的壓力很大，隨著時(shí)間的推移，我的生日也將近了，因?qū)W習(xí)需要適應(yīng)的過(guò)程，使我淡忘了這一天。那天我拖著疲憊的身體回到了家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地透過(guò)窗戶(hù)就看見(jiàn)有燈光在閃爍，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話(huà)，這聲音好熟悉啊！我加快了腳步，悄悄地推開(kāi)門(mén)伸進(jìn)頭去，“祝你生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)！”我當(dāng)時(shí)就愣住了，是他們！我的老同學(xué)！我聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)人感動(dòng)地哭了，我想知道那個(gè)人是誰(shuí)？巡視了一遍屋內(nèi)的人兒，最后才意識(shí)到感動(dòng)的那個(gè)人是我？滿(mǎn)眼的淚水卻笑著說(shuō)：“你們?cè)趺磥?lái)了！”我心中好似有百味雜陳，這是我前所未有的感覺(jué)。

　　月色朦朧，星星也多了起來(lái)，夜空也更耀眼了！這段經(jīng)歷將刻在我身上，成為一抹心痕永遠(yuǎn)揮之不去！

那一抹心痕作文6

　　冬日凌晨5點(diǎn)的夜景顯得有點(diǎn)迷糊。

　　瞇著眼，匆匆地上了車(chē)，又下了車(chē)；去了那兒，又到了這。不停地穿梭于人來(lái)人往之間。許久后，才得以躺在醫(yī)院的椅子上。閉了眼，想打盹會(huì)兒�？芍�?chē)幪幨青须s，與我這個(gè)還未睡醒的人，格格不入。無(wú)奈地再次睜開(kāi)眼，搖了搖頭，輕嘆了一聲。

　　他就坐在我的對(duì)面，“小朋友，你的眼睛怎么啦？”他比劃了一下，笑著對(duì)我說(shuō)道。我愣了一下，又學(xué)著他的樣子，把我的病情告訴了他。他露出了很驚訝的樣子，略張大了嘴，然后又“哦”了一聲。他說(shuō)啊，他年輕時(shí)也有這毛病，不礙事的……

　　他笑著看向我，又看向那扇窗戶(hù)外邊的車(chē)水馬龍亦或是人來(lái)人往�！澳阆矚g這個(gè)城市嗎？”我靜靜地思考了會(huì)兒，“如果可以的話(huà)，我并不想來(lái)這兒……這里太過(guò)喧囂了，這兒的人也不懂生活，他們?cè)谶@兒就是為了金錢(qián)和事業(yè)吧？他們也不快樂(lè)，也不想留在這�！彼粗遥澳阋苍S說(shuō)得都沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)愿意在一個(gè)陌生的地方呆太久，他們也都會(huì)回家。”

　　突然，找到了共鳴。也終于了解到匆忙的生活，冷漠的人群，在這里都是如此的.普遍。也明白了社會(huì)的飛速發(fā)展，人們的馬不停蹄，為了夢(mèng)想或是金錢(qián)都在努力著。

　　我們的話(huà)題從這個(gè)轉(zhuǎn)移到那個(gè)，時(shí)而我會(huì)因?yàn)樗贻p時(shí)做的傻事而哈哈大笑，時(shí)而他又一副嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子，鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。

　　短短的幾十分鐘過(guò)去后，我又獨(dú)自坐在那張椅子上。周?chē)跷跞寥恋娜巳哼€是如往常一樣，倒是那份煩躁的心理沒(méi)有了。

　　我與那個(gè)老人并非是熟識(shí)，但我覺(jué)得與那樣一個(gè)有趣的人交流，不管話(huà)題是什么，終究是滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅感。那種情懷會(huì)在我的記憶里、大腦深處、心中留下很深的印跡。盡管，在茫茫人海中已認(rèn)不出那位老人，但他獨(dú)有的情趣是唯一的。

　　夜晚的歸途，因?yàn)橛蟹毙窍喟�，這一路也并不落寞。

那一抹心痕作文7

　　時(shí)間如流水般飛快地逝去，歲月的波濤洗滌了記憶的河岸，無(wú)數(shù)鮮花與掌聲都已在記憶的河岸上深深掩埋，然而隨著時(shí)間流逝，任憑歲月波濤洗滌卻依然不變的是銘記在心靈的那一抹心痕。

　　難忘那一抹友誼的心痕。中午，燦爛的陽(yáng)光覆蓋了整個(gè)操場(chǎng)，獨(dú)坐在教室的角落，品味著失利的苦澀，我絲毫沒(méi)有受到外面陽(yáng)光氣息的感染�；叵肫鹂记暗�.刻苦努力，難道都付諸東流了嗎？想到這兒，兩滴淚水不爭(zhēng)氣地流下，進(jìn)入嘴中，那并不是咸，而是充滿(mǎn)了辛酸的苦澀�？粗碜由系囊粋€(gè)個(gè)紅叉，就如同一張張不屑的臉在嘰嘲我，不免惆悵地哀嘆一聲。突然一只手拍了拍我的肩膀，哦！原來(lái)是我最好的朋友，他面帶鼓勵(lì)地笑容對(duì)我說(shuō)：“怎么能因?yàn)橐淮问【突倚牧�，這不是你的風(fēng)格�。∷懔�，忘了那些不愉快，出去透透氣吧！”聽(tīng)完朋友的鼓勵(lì)，我抹去了眼淚，拉起了他的手，走向了那片陽(yáng)光……難忘那一抹友誼的心痕，帶給我快樂(lè)，使我重拾自信。

　　難忘那一抹親情的心痕。放學(xué)的路上，我嘆了一口氣：“唉！”心中想著：今天可是我生日啊！怎么老爸老媽還像往常一樣，一早上就匆匆地上了班，不會(huì)是把我的生日忘了吧。算了，誰(shuí)叫我自己學(xué)習(xí)不好，爸爸媽媽工作又忙，又怎么會(huì)想起我的生日呢？想著想著，已經(jīng)來(lái)到了家門(mén)口，透過(guò)貓眼，看到黑黑的屋子，心中不免更加悲傷，看來(lái)今天只能自己一個(gè)人過(guò)生日了。輕輕打開(kāi)門(mén)，突然“啪”的一聲，燈亮了，爸媽捧著一個(gè)蛋糕對(duì)我說(shuō)：“兒子，生日快樂(lè)！”哦！原來(lái)爸爸媽媽是要給我一個(gè)驚喜。吃著蛋糕，兩行感動(dòng)的淚水流了下來(lái)，在心中留下了一抹親情的心痕，給我甜蜜，讓我學(xué)會(huì)感恩。

　　那一抹友誼的心痕帶給我真摯的關(guān)懷與誠(chéng)懇的鼓勵(lì)，讓我收獲快樂(lè)，重拾自信；那一抹親情的心痕帶給我甜蜜的愛(ài)與心靈的溫暖，讓我學(xué)會(huì)感恩，快樂(lè)成長(zhǎng)。

那一抹心痕作文8

　　人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，遇到挫折時(shí)，有親人的鼓勵(lì)，老師的鞭策、同學(xué)的安慰……是他們慰藉了我受傷的心靈，撫平了我內(nèi)心的不安，給了我勇氣和力量。

　　鼓勵(lì)是一團(tuán)火，讓你在寒冷時(shí)倍感溫暖；鼓勵(lì)是一絲風(fēng)，讓你在熾熱時(shí)感到清涼；鼓勵(lì)是一盞燈，讓你在無(wú)助時(shí)找到出路；鼓勵(lì)是一縷光，讓你在黑暗時(shí)消除恐懼……

　　是父母的鼓勵(lì)，才讓我學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，走路和跑步，也學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難和挫折，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在我六年級(jí)畢業(yè)考試前，我還是消除不了心中的恐懼和緊張，是媽媽的一句：“你能行�！背蔀榱宋覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力，最終我以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了重點(diǎn)班。在我干活累得堅(jiān)持不了的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“我相信你，堅(jiān)持�！庇肿屛彝浟似�。父母的鼓勵(lì)就是我動(dòng)力的源泉，又讓我感受到了家的`溫暖。

　　是老師的鼓勵(lì)，在我學(xué)習(xí)中迷失方向的時(shí)候，撥正了我前進(jìn)的航向，在我學(xué)習(xí)過(guò)程中碰到困難時(shí)，老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓我解決了一道道難題。老師是我們?nèi)松囊啡耍屛艺嬲靼琢耸裁词牵骸吧街厮畯?fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游。

　　是同學(xué)的鼓勵(lì)，讓我感受到集體生活的快樂(lè)，在我孤獨(dú)的時(shí)候，同學(xué)們給了我快樂(lè)；在我傷心的時(shí)候，同學(xué)們的鼓勵(lì)使我變得快樂(lè)。對(duì)此我印象最深的是班主任讓我在國(guó)旗下講話(huà)，我愣住了，便緩慢地走向老師，說(shuō)：“老師，我真不行。我讀的不好……”這時(shí)，同學(xué)們“嘩”一下站起來(lái)為我鼓掌，說(shuō)：“我們都相信，你能行�！弊屛矣杏職鈦�(lái)讀，使我得到了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

　　鼓勵(lì)如同一個(gè)警鈴，時(shí)時(shí)提醒著我們；又如同一個(gè)火爐，讓我們倍感溫暖。

　　他們的鼓勵(lì)就像一句句名言，深深地銘刻在我心靈深處，伴隨著我健康成長(zhǎng)。在生活中，不管認(rèn)識(shí)與否，我們也要去鼓勵(lì)他人，一句話(huà)可能微不足道，但它能給予人最大的鼓勵(lì)，并且能讓他人體驗(yàn)到生命的價(jià)值。

那一抹心痕作文9

　　行走在黑夜里，無(wú)盡的路蜿蜒著，心早已感到彷徨。無(wú)意間仰望星際，黯淡勾勒出藏于心中的一抹痕跡。

　　走到泛著黝黑星光的河岸旁還尚存著夕陽(yáng)所留下的暗淡的光。眼前最亮色的區(qū)域渲染著似夢(mèng)的從前。

　　印記如此的清晰而又明朗，致使腦海里浮現(xiàn)的如在昨天。

　　濃烈陽(yáng)光下，街道上沒(méi)有清晰的呼吸聲，只摻雜著蟬的鳴叫和幾聲感人的話(huà)語(yǔ)。

　　在這農(nóng)忙的日子里，因?yàn)橛辛硕玖业奶?yáng)而令人焦躁，又有了它，產(chǎn)生了人世間最感人的親情。

　　那是一個(gè)不富裕的家庭，兒子，父親，每人只穿著樸素的綠色“解放鞋”，還有手工縫制的衣裳。剛從農(nóng)田回來(lái)的他們可謂滿(mǎn)載而歸，兩車(chē)割好的麥子由他們推著。兒子少推幾個(gè)，父親多推點(diǎn)。

　　可謂夏天難熬。慢推著獨(dú)輪車(chē)將要向眼前的大坡走去。他們停下了腳步歇歇腳后，準(zhǔn)備回家�！翱蓛绍�(chē)麥子怎么辦呢？”兒子輕聲說(shuō)出了藏在心里的話(huà)。他其實(shí)早已產(chǎn)生了反感，卻忍不住說(shuō)出了心聲。父親沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)心里，只是向車(chē)前走去，孩子卻無(wú)動(dòng)于衷。烈日似乎更毒辣了，大地變得更加干燥，空氣中的水分似乎早已蒸發(fā)。孩子看著步履艱難的父親，終于向車(chē)前跑去。他戰(zhàn)勝了自己，獨(dú)自站立的他已被滿(mǎn)臉無(wú)力頭發(fā)不再烏黑的父親所振奮著，敢于跑去的他看似不再是一個(gè)無(wú)力的小孩子。兩車(chē)麥子被賦予了神圣力量的父子戰(zhàn)勝。到家了，兒子為父親端上了捷解渴的涼白開(kāi)，輕輕的扇起扇子，一股清風(fēng)流入了兩人的心田，滋潤(rùn)了干燥的心里的'話(huà)語(yǔ)。后來(lái)的日子孩子學(xué)習(xí)著烈日下的艱苦的步子的無(wú)怨的品質(zhì)。他在慢慢的成長(zhǎng)著，在感悟一個(gè)又一個(gè)的寒冬，酷暑。

　　遠(yuǎn)處的路已被黑暗所蒙朧住，唯有這片區(qū)域依舊在星光下閃爍著光線(xiàn)。這光線(xiàn)依舊令我品味那往日淡淡的味道。

　　話(huà)語(yǔ)說(shuō)起來(lái)無(wú)窮的簡(jiǎn)單，行動(dòng)起來(lái)如此艱難。今日的愜意被烈日所埋沒(méi)，讓歲月的痕跡在有成長(zhǎng)的路上鋪下一個(gè)難忘的心痕。

那一抹心痕作文10

　　在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，有很多事都讓我們刻骨銘心：有成功和失敗，有挫折和教訓(xùn)，但正是它們，讓我們學(xué)會(huì)認(rèn)真做事、誠(chéng)實(shí)做人。

　　暑假里的一天上午，媽媽讓我去錄英語(yǔ)磁帶，聽(tīng)了心里有一百個(gè)不愿意，推三阻四的。我想：反正時(shí)間還早，不如再看一會(huì)電視吧！當(dāng)媽媽再次催促時(shí)，我仍裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)看電視。這時(shí)媽媽生氣了，快步走到電視機(jī)前，一把奪過(guò)遙控器，“啪”地一聲就把電視機(jī)關(guān)上了。我只好撅著嘴進(jìn)了房間。

　　“咦，錄音機(jī)呢？”我只好“翻江倒�！钡貙ふ移饋�(lái)。時(shí)間又過(guò)去了半個(gè)小時(shí)，我才把錄音機(jī)從書(shū)堆里扒出來(lái)。我還沒(méi)有看清按鍵就隨手一按，開(kāi)始錄音了。很快，課文讀完了，我心里得意極了，一蹦一跳地出了房間，直奔電視機(jī)而去……可誰(shuí)知，正是因?yàn)槲业拇中拇笠�，造成了非常�?yán)重的后果。

　　中午媽媽來(lái)檢查錄音時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)錄音機(jī)中正安安靜靜地躺著《新概念英語(yǔ)》原版磁帶。我的心咯噔了一下，霎時(shí)間涼了半截，猶如十五只吊桶打水——七上八下。媽媽按下放音鍵，果然不出我所料，錄音機(jī)里傳出了我差之又差的錄音。媽媽的臉也由晴轉(zhuǎn)陰，眼睛狠狠地瞪著我，好似暴風(fēng)雨前的“咆哮”。我的臉像火燒的一樣，一下子紅到了耳根。天啊，原來(lái)我沒(méi)用空白磁帶，而是直接在原版磁帶上錄音了！后果不堪設(shè)想。

　　這雖然是件小事，但可以看出，我學(xué)習(xí)心不在焉，根本沒(méi)認(rèn)真對(duì)待�；叵胍幌轮暗氖罴偕�，每天我都在嘻嘻哈哈中度過(guò)，除了勉強(qiáng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)外就是玩，作業(yè)也只圖快不圖質(zhì)量。正因?yàn)槿绱�，在我完成�?作業(yè)中才會(huì)出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的漏洞，就像洗去了一個(gè)又一個(gè)的“原版磁帶”，造成了無(wú)法彌補(bǔ)的損失。

　　我們的生活不可能不出錯(cuò)，但可以少出錯(cuò)，出小錯(cuò)。解決這些問(wèn)題的辦法只能是做事時(shí)慎之又慎，這樣我們才能把損失降到最小。我們的心痕才能被劃得少一些，被劃得輕一些。