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當老師不在的時候作文

時間:2024-07-09 14:59:41 好文 我要投稿

當老師不在的時候作文10篇

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的當老師不在的時候作文,希望能夠幫助到大家。

當老師不在的時候作文10篇

當老師不在的時候作文1

  星期四的清晨,我們班正在進行英語早讀,凡是路過教室的,都能聽到我們朗朗讀書聲。同學們都認真,專注讀著每個單詞。整個教室看起來狀態(tài)很好。

  可是讀到一半,老師又被領導叫去開會。然后匆忙地對班長說:“我現(xiàn)在要去開會了,你帶領他們早讀。一定好好管住這些家伙,不讓他們搗亂。知道嗎?”班長點點頭,沉默不語。好像在說:知道了老師,我一定會做好這件事的。隨后老師迅速離開了,她嬌小的身影很消失在我們的'眼前,看上去是發(fā)生了一些大事。

  英語老師離開了,全班不約而同放下了書,沉默了三秒。三秒過后,才又討論起“老師去哪里了”這個話題,我們班著名搗蛋鬼鄒濤遠。像一只猴子一樣竄到窗邊,探出了頭。幾秒后,他大吼一聲一聲:“老師走了,嗨起來!”其他幾個小搗蛋也紛紛響應號召。班干部和班長這就不樂意了。和他們吵得火熱朝天,可就是這樣也沒影響到班上學霸學習。

  不知不覺,老師出現(xiàn)在門口,全班像時間返回一樣變回原樣?磥砦覀儼嘁稽c也不自覺。

當老師不在的時候作文2

  當曾老師外出學習時,一切似乎都沒有太大的變化,打掃衛(wèi)生的依舊兢兢業(yè)業(yè);值日班長也照舊盡職盡責;而且班干部們似乎又比以往多了些緊張感,做起事來愈發(fā)周全謹慎。

  也不知是曾老師的余威不散,抑或是某些有大志的同學想借此契機脫穎而出,總之,樂于服務班級的層出不窮,讓人在班級中有一種團結(jié)、如家的感覺。

  偶然發(fā)現(xiàn)李珊是極其細心的,她批閱家校本,從不是一翻而過,而是一項一項地數(shù),一條一條地對。上次我少抄了一項班作,且少抄的作業(yè)也如期做在家校本上了,她竟也檢查出來了。不得不佩服她的細致、認真、責任感。我想,她以前是缺少一個展現(xiàn)的機會的。

  再比如劉洋、梁振濤等都浮出水面?梢詷酚^一點說,曾老師外出時間,恰是激動人才輩出的一個契機,所謂“亂世出英雄”嘛!

  當然,問題還是多的,比如放學,生物老師說要背完書才能放學,尹老師說,五點三十分必須放學。而我沒做完總結(jié)是不可能放學的`,曾老師不在,就少了主心骨呀!小事咱處理處理也就過去了,可一些老師的發(fā)話偏又有悖原有規(guī)則,這時班干部們就少有話語權(quán)了,糾結(jié)呀!

  總而言之,皇帝走了,臣子是照樣兢兢業(yè)業(yè)的,但久不見帝王,臣是要造反的。

當老師不在的時候作文3

  上課了,又是一節(jié)作文課。老師突然說:我想起一件事沒做,現(xiàn)在你們讀一下下面的短文,我待會再來。老師離開教師后,沒有一個人在讀短文,他們會在干什么呢?

  老師走了,同學們亂得像一盤棋子,簡直瘋了。有的大喊大叫,有的下位奔跑,還有的在忙里偷閑,趁老師不在的時候,寫家庭作業(yè)。王相洋在放聲歌唱,他唱得真想讓我們揍他一頓。哎!雖然他唱的都是流行歌曲,可是沒有一句在調(diào)上的。張暢暢在和谷玥討論怎么給劉建巧過生日,他們討論得很愉快。董郁和劉也在吹哪個動物最厲害,什么鱷魚啦,眼鏡蛇啦,鯊魚啦他們吹得歡天喜地。孟浩和祝春成在討論中午怎么罵人。上課討論罵人的事情真是無理取鬧。號稱戚大俠(蝦)的戚夢偉在唱《我叫小沈陽》。我想他平時在班上很活潑應該想做小沈陽吧!而他一件事不夠他做,有何賈政在將晚上打乒乓球,就知道玩。∥液蜕蜃翔谟懻摦厴I(yè)后的'事情?飚厴I(yè)了,總該給好朋友寫點祝福語或贈言吧!那上面又該寫什么呢,寫點好話也行。

  老師不在場的時候,我們總是放松了自己。該玩的玩,該瘋的瘋。這種情結(jié)應該每個班都有吧

當老師不在的時候作文4

  當老師不在的時候,我們會和老師在的時候一個樣嗎?我想肯定不會一樣,老師不在的時候,那些調(diào)皮的同學將會開始“行動”。

  老師在教室中管理我們午自休,我們都很安靜的在寫作業(yè)。過了一會兒,老師說:“剩下的時間你們自習,但不能說話,老師離開一下!蔽覀凖R聲答應。

  老師走后不久,教室里的幾個同學就開始說話了。一開始,他們的聲音很小,別人心想:“他們說話聲音也不大,就不提醒他們了!睕]想到的是,他們的說話聲越來越響,還拉進幾個人一起說,漸漸地,他們說話聲已經(jīng)很大了,更過分的`事,他們還笑出聲來,分散我們注意力。我們都不理他們。久而久之,說話聲變成了吵鬧聲了。

  一個女同學在忍受不住,破口大罵:“你們煩不煩啊,老師一走,就開始說話,還越說越過分,一點兒自覺性都沒有。”說完后,那寫說話的了聽了,不悔改,反而反駁起來。

  之后,他們越吵越激烈,誰也不讓誰。大家都阻止不了。幸好,老師的即使出現(xiàn),才讓這場風波得以平息。

  我覺得老師不再就開始說話這種做法及不正確,應該要做到,老是在和不在一個樣才行。

當老師不在的時候作文5

  你有沒有碰到過老師不在的時候?這時,同學們表現(xiàn)如何?你又干了什么?這次我就和大家說說我們班老師不在的情況。

  有一次上課,老師剛上一會兒就走了。于是班上就“活躍”了起來,教室里各種聲音混成一片。大家看書的看書,說笑的.說笑,教室里就想一個菜市場。

  突然有人大喊一聲:“老師來了!”這句話似晴天霹靂,驚得大家一下子全靜了下來,全部都愣了神,笑容都硬生生地逼了回去。大家一起向門口望去,結(jié)果連老師的影子都沒見著。于是大家又鬧了起來。你看,

  錢承銳正埋頭做著“手工”;李遠浩和王濤隔著一條過道還樂不知疲的說著笑著;沈舒凡正賣弄這它的小玩意。班長管著這邊,那邊又鬧,剛擺平前面,后面有喧嘩起來。

  好景不長,老師回來了,把我們狠狠地訓了一般。

  希望下次,大家表現(xiàn)能好一點。

當老師不在的時候作文6

  星期五的一節(jié)語文課,金老師說:“我要去開會,留了一些作業(yè),叮囑我們要遵守紀律,不要打擾別人!比缓缶挽o靜的走出教室。

  當教室的門“砰”地一聲關(guān)上了,就在那一時,那一刻教室突然沸騰起來了,就像火山爆發(fā)了一樣,真是山中無老虎,猴子稱大王!我們44只猴子同時抬起頭,伸長脖子,有事沒事的四處張望著,東瞧瞧,西看看,有人拿珍藏已久的漫畫書,有人玩起乒乓球,還有的'同學將數(shù)學作業(yè)紙撕成碎片吹了起來,紙片在空中飄揚。

  不久,門開了,金老師走了進來,我們鴉雀無聲,不該抬頭,不敢和老師對視,老師回顧了一下四周,又看了看一片狼藉的教室,也許是法不責眾吧!老師和平常一樣,沒有說我們也沒有讓我們交待問題,只是說:“我希望你們做一個讓老師放心的孩子。”

當老師不在的時候作文7

  我認為,老師在與不在是一樣的,可是……

  今天是星期三,下午第一節(jié)課是數(shù)學課,打了上課鈴后,同學們嘩啦一下,全涌進了教室,等待數(shù)學老師陳老師來講課。

  大約過了2分鐘,老師還沒來。有的同學就不耐煩了:老師怎么還沒來!就這時,“調(diào)皮大王”呂天賜同學自告奮勇要到門口去看。只見他先躡手躡腳地走到了后門口,把頭伸出門外,觀察了一下門外面的.情況,然后對我們說:“老師還沒來呢!”

  一聽呂天賜同學這么說,全班同學頓時亂成一團,看書的,畫畫的,說話的……在課堂上不該做的事,應有盡有。那兩個課代表急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),一時也想不出來什么法子。也不知誰說了聲:“老師來了!”班里一下子鴉雀無聲,過了好一會,大家才知道被騙了,就都哈哈大笑起來。

  可是就在這時,老師真的來了,我們馬上閉嘴,專心地聽講。

當老師不在的時候作文8

  中午老師不在的時候,教室里就像炸開鍋一樣。有嬉戲的、有談論的、當然也有看書、做作業(yè)的。特別是平時調(diào)皮搗蛋的幾個,簡直就像斷了線的風箏,在教室里上躥下跳,擠眉弄眼;顚殻齽e人的眼球。突然有惡作劇的人喊:“老師來了!”幾個調(diào)皮鬼以迅雷不及掩耳之勢,一屁股坐到位置上,裝模做樣假認真起來。等發(fā)現(xiàn)只不過是虛驚一場之后,又活躍在教室的各個角落。

  當然這只不過是一小部分人的作為,大多數(shù)人老師在與不在一樣。他們安靜地做作業(yè),安靜地閱讀。

  調(diào)皮搗蛋的.人,雖然玩得很爽,可到放學時,作業(yè)完不成還得留下補。看到別人能高高興興回家,那時相信他們也會有一點懊悔。

  學習是我們自己的事,我們不是為老師學,不是為父母學,我們是為自己學。懂得了這點,才能做到老師在與不在一樣。

當老師不在的時候作文9

  每當老師不在的時候,班里就炸開的鍋,因為我們班的“老大”走了,沒有人約束我們了。

  每當星期五,老師去開周會,同學們就立刻把自己做的事情放開,不管學習好的還是不好的,一起吵吵個沒完沒了,可是一到值周教師來后,立刻安靜下來,可是他一走,嗨!噩夢又開始了,班長都管不了。

  這時班長大聲喊道:都給我肅靜,沒人理,還是說自己的,給班長鼻子都氣歪了。班長又大聲喊道:在說我現(xiàn)在就開始記名了,還是沒人理,接著又說:記完名我給老師,找家長。全班立刻肅靜了(哇,這招真好使。┱f話的沒了,大聲讀課文的沒了,這種情況持續(xù)了二十多分鐘,老師回來了,看到班級很安靜說:還不錯,繼續(xù)努力?墒钱敯嚅L遞給老師名單這時候,老師的臉就像水的'沸點一下到了水的冰點,大聲喊道都給我起來,嗨,老師的思想教育課又開始了。

  自從這次老師大發(fā)雷霆以后,我們班的紀律好了很多,背記名的人少了,學習好的多了。

  我們班慢慢也會成為衛(wèi)生紅旗班的,我相信。

當老師不在的時候作文10

  “叮鈴鈴“上課的鈴響了,同學們一窩蜂似的涌進了教室,安靜地坐在位置上等待老師前來上課。

  一分鐘,兩分鐘,三分鐘,五分鐘過去了,老師還沒有來,不知是誰說了一聲”老師去開會了“,頓時教室里亂成一窩粥,同學們有的拿出了漫畫書津津有味地看了起來,有的在聽”笑話大王“講笑話,前俯后仰,索性躺在地上捧腹大笑,有的'則拿著作業(yè)在認真地寫作業(yè),還有的玩起了游戲。

  幾個同學在門口”站崗“,隨時向班級里的同學報告情況,忽然,”看門神“叫了一聲”老師來了“混亂的教室瞬間風平浪靜,好像什么事也沒有發(fā)生過。

  老師還沒有來,同學們發(fā)現(xiàn)是”看門神“惡作劇,教室里又亂了起來,這時班長忍無可忍了,邊拍著講臺邊大聲喊著”給我安靜,安靜“,無論她怎么叫,都是徒勞,班級里有名的淘氣包小明唯恐天下不亂,挑撥著小雨和小麗,他們兩個吵起來了。

  ”咚咚咚“老師這回真的來了,原本亂糟糟的教室變得鴉雀無聲,連根針掉在地上都聽得見了。瞧,老師不在時的趣事真多呀!真是老虎不在,猴子稱大王。

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