元宵節(jié)猜燈謎活動主題方案

時間：2023-02-02 16:40:24 元宵節(jié)燈謎我要投稿

元宵節(jié)猜燈謎活動主題方案推薦度：
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元宵節(jié)猜燈謎活動主題方案

　　為了確保事情或工作安全順利進行，就需要我們事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的元宵節(jié)猜燈謎活動主題方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節(jié)猜燈謎活動主題方案

元宵節(jié)猜燈謎活動主題方案1

　　為豐富社區(qū)文化生活，拉近管理公司與業(yè)主之間的距離，雅生活熹玥分會、熹玥物業(yè)管理公司擬于xx年3月5日舉行以“慶元宵·猜燈謎”為主題的活動，活動相關事宜如下：

　　一、活動時間：

　　xx年3月5日（星期四）15：00-17:00

　　二、活動地點：

　　熹玥社區(qū)會所

　　三、參與方式：

　　1、報名時間：即日起至3月3日17：00

　　2、報名方式：致電或親臨客服中心前臺報名

　　3、凡參與此次活動的'業(yè)戶均可現(xiàn)場品嘗湯圓、水果

　　4、猜燈謎、玩游戲可獲精美禮品及參與抽獎

　　四、猜燈謎、玩游戲規(guī)則：

　　每戶業(yè)主限領取2張兌獎券

　　答對一個燈謎換一個印花及通過玩游戲獲取印花

　　通過獲得的印花數(shù)量兌換禮品！

元宵節(jié)猜燈謎活動主題方案2

　　為豐富社區(qū)文化生活，拉近管理公司與業(yè)主之間的'距離，雅生活熹玥分會、熹玥物業(yè)管理公司擬于XX年3月5日舉行以“慶元宵·猜燈謎”為主題的活動，活動相關事宜如下：

　　一、活動時間：

　　XX年3月5日（星期四）15：00—17：00

　　二、活動地點：

　　熹玥社區(qū)會所

　　三、參與方式：

　　1、報名時間：即日起至3月3日17：00。

　　2、報名方式：致電或親臨客服中心前臺報名。

　　3、凡參與此次活動的業(yè)戶均可現(xiàn)場品嘗湯圓、水果。

　　4、猜燈謎、玩游戲可獲精美禮品及參與抽獎。

　　四、猜燈謎、玩游戲規(guī)則：

　　1、每戶業(yè)主限領取2張兌獎券。

　　2、答對一個燈謎換一個印花及通過玩游戲獲取印花。

　　3、通過獲得的印花數(shù)量兌換禮品。

　　4、現(xiàn)場兌獎及抽獎。

元宵節(jié)猜燈謎活動主題方案3

　　活動主旨：

　　每年農(nóng)歷的正月十五，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng)，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日，揭開中華民族傳統(tǒng)習俗的神秘面紗，借助各類課程與活動的整合，讓學生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風俗，傳承中華民族的悠久文化。

　　一、指導思想

　　根據(jù)學�！懊褡逦幕钡闹黝}，展示我校民族文化教育風貌，傳承弘揚民族文化，打造民間文藝精品，激發(fā)全體師生熱愛水豐分校、建設水豐分校的熱情，構(gòu)建“和諧水豐”，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園文化環(huán)境。

　　二、活動內(nèi)容

　　活動基本思路。

　　動員：召開班會，激發(fā)學生的興趣，鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結(jié)活動方法，鼓勵大家積極籌備，簡單分工。（比如哪些同學重點搜集跟“豬”有關系的詞語，哪些同學重點搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節(jié)有關的知識等。）指導學生通過四五天時間搜集資料，制作燈謎、燈籠。

　　教師：重點指導學生準備活動，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標，教師一方面做好引導，一方面也要參與到活動中去、可以設計制作一些燈謎。

　　家長：充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的.家長來協(xié)助管理，以便更有秩序的搞好活動，同時也讓家長從中體會新課程的理念。

　　活動分以下三個部分：

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　　1、活動要求：每個學生至少帶一個燈籠，（最好有自制的）查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。自備獎品獎勵給猜出燈謎的同學。可以請求家長協(xié)助（比如寫燈謎），但不能完全代替。

　　2、上網(wǎng)查詢元宵節(jié)的由來與傳說，習俗與詩歌，制（校園環(huán)�；顒硬邉潟┳餍筮M行評比。

　　3、組織學生在社區(qū)進行花燈巡游。