大學(xué)生價值觀:矛盾沖突、內(nèi)化機(jī)制與教育策略

價值觀問題日益成為高等教育關(guān)注的重要問題.隨著改革開放大潮成長起來的當(dāng)代中國大學(xué)生,價值觀正在多重因素的相互碰撞下生成、變化、發(fā)展,傳統(tǒng)的價值觀教育面臨挑戰(zhàn).個體價值觀的內(nèi)化是社會機(jī)制和心理機(jī)制耦合的結(jié)果.構(gòu)建科學(xué)的大學(xué)生價值教育體系的基本策略在于教育活動實(shí)施中注重資源整合,教育環(huán)境設(shè)計中注重氛圍營造,教育效果檢測中注重感悟內(nèi)化.

作 者： 陶娟   作者單位： 寧波大學(xué)工學(xué)院,浙江,寧波,315211  刊 名： 中共寧波市委黨校學(xué)報  英文刊名： JOURNAL OF THE PARTY SCHOOL OF CPC NINGBO MUNICIPAL COMMITTEE  年，卷(期)： 2007 29(6)  分類號： B821  關(guān)鍵詞： 大學(xué)生   價值觀   教育   和諧社會  

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