關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略研究

本文著眼于第二語(yǔ)言習(xí)得中起中介作用的學(xué)習(xí)策略的研究.通過(guò)論述學(xué)習(xí)策略的定義和分類(lèi),探討其在我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用.

作 者： 侯雪紅   作者單位： 東莞理工學(xué)院 外語(yǔ)系,廣東,東莞 523808  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2007 ""(23)  分類(lèi)號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 學(xué)習(xí)策略   認(rèn)知   元認(rèn)知   情感   社會(huì)  

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