淺談初中作文批改的幾點嘗試

我國古代大教育家孔子說:"知之者不如好之者,好之者不如樂之者."學生若是"樂之者",對寫作滿懷熱情,有強烈的創(chuàng)作欲望,那么,作文教學就可事半功倍,少走許多彎路.因此,要消除學生對作文的畏難心理,關鍵在于激發(fā)學生對作文的興趣.下面是筆者在作文評改中激發(fā)學生作文熱情的幾點嘗試.

作 者： 蘇應梅   作者單位： 貴州省遵義市第十六中學,563000  刊 名： 新校園（下旬刊）  英文刊名： CONTEMPORARY EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關鍵詞：  

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