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如何有效地開展歷史課教學
在歷史教學活動中,學生學習目的不夠明確,造成了他們學習上的倦怠和對歷史學習能力的缺乏.在課堂上如何激發(fā)學生學習興趣,傳授學習方法,培養(yǎng)學生學習歷史的能力呢?
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