- 相關推薦
整合現(xiàn)代信息技術構建語文新課堂
新課程標準中明確規(guī)定了信息技術與課程整合的目標與內容.利用現(xiàn)代信息技術與語文教學整合,能充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢,為學生的學習和發(fā)展提供優(yōu)化的學習環(huán)境和豐富多彩的學習資源,創(chuàng)建語文教學的鮮活課堂.
作 者: 包志娟 作者單位: 刊 名: 當代教育論壇 英文刊名: FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號: G63 關鍵詞: 語文教學 信息技術 學科整合 整合原則 整合實踐【整合現(xiàn)代信息技術構建語文新課堂】相關文章:
構建高職語文三個課堂的教學體系04-26
構建高效課堂實施方案04-28
捕捉動態(tài)生成 構建活力課堂04-26
信息技術學科整合計劃12-08
試論信息技術與生物教學的整合04-27
構建高效課堂心得體會03-23
構建有效課堂 成就高質教學04-28
構建生態(tài)課堂,提高教學效率10-26
道德課堂的構建心得體會04-26