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北大清華保送生支招高考
★湖南師大附中幾名保送生在教室里交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
實(shí)習(xí)生 楊晨牧 記者 殷建軍 攝
今年保送生工作還未最后結(jié)束，但師大附中、長(zhǎng)沙市一中、長(zhǎng)郡中學(xué)、雅禮中學(xué)這4所名校，已有38人因在各學(xué)科的奧賽或相關(guān)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，從而獲得了北大清華的保送資格。此外，截至目前，雅禮中學(xué)已有10名學(xué)生獲得去國(guó)外念大學(xué)的資格(帶獎(jiǎng)學(xué)金)。這些準(zhǔn)北大清華生有些什么好的學(xué)習(xí)心得?本報(bào)特請(qǐng)其中部分學(xué)生為正在緊張備考的高三學(xué)子及他們的師弟師妹們支招。
興趣化學(xué)習(xí)成效最大
汪世英(師大附中高三學(xué)生，曾獲物理競(jìng)賽國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)，保送北京大學(xué)物理學(xué)院。)
培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣是高效學(xué)習(xí)的一個(gè)準(zhǔn)則。
主次分明——教材里關(guān)鍵的內(nèi)容、核心的概念往往是小部分，通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練從而真正學(xué)到手，就能掌握其精髓，因此應(yīng)該花大量時(shí)間仔細(xì)吃透教材。勤做練習(xí)——在大量的練習(xí)中要勤于思考，注意歸納總結(jié)。學(xué)會(huì)質(zhì)疑——對(duì)書(shū)中不懂的地方，首先應(yīng)該獨(dú)立思考，從已獲知識(shí)出發(fā)，借助聯(lián)想，創(chuàng)造性地解決問(wèn)題。只有在不斷生疑和解疑的過(guò)程中，才能有效培養(yǎng)能力。
王思齊(雅禮中學(xué)高三學(xué)生，曾在全國(guó)高中物理聯(lián)賽中獲獎(jiǎng)，保送清華大學(xué)。)
不同的人適用不同的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸玫娜擞玫姆椒▽?duì)你也只能是一個(gè)參考。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)對(duì)高考過(guò)程中，不要急功近利，更不要想一下子把能找到的題目全部做完后水平就會(huì)突飛猛進(jìn)，因?yàn)槊刻熳鎏嗟念}會(huì)使人厭煩并僵化思維。而且由于老師出題也來(lái)自有限的資料，如果提前都做過(guò)，回回考試打滿(mǎn)分，給自己造成一種“天才”的假象，等真正碰到新題就會(huì)不知所措。去年物理復(fù)賽第6題乍一看是道舊題，十分簡(jiǎn)單，大家按著套路走下去，結(jié)果中了陷阱，甚至有一位看書(shū)最多的同學(xué)因此痛失一等獎(jiǎng)，無(wú)奈只得參加高考。事后大家作了個(gè)總結(jié)：題目做得太多了。
每天都要有好心情，不要總是憂心忡忡，想一些“如果……，就……”。每當(dāng)有人問(wèn)起我“萬(wàn)一……”，我總是說(shuō)“到時(shí)候再說(shuō)吧”，這就是我的樂(lè)觀態(tài)度。此外，在學(xué)習(xí)時(shí)不要打疲勞戰(zhàn)，這樣才能吃得下睡得著，考試不怯場(chǎng)，面試不緊張，“是金子自然會(huì)放光”。
姚金宇(雅禮中學(xué)高三學(xué)生，曾在信息學(xué)全國(guó)聯(lián)賽中獲得優(yōu)異成績(jī)，保送北京大學(xué)。)
要清晰地探討“如何學(xué)習(xí)”這個(gè)話題，是一件很棘手的事。我覺(jué)得還是要從學(xué)習(xí)態(tài)度說(shuō)起�！芭d趣是最好的老師”，強(qiáng)調(diào)了興趣在“學(xué)”的過(guò)程中的重要地位。我們一旦對(duì)所學(xué)知識(shí)有了興趣，就會(huì)主動(dòng)地、積極地甚至是充滿(mǎn)熱情地去學(xué)，這樣才能學(xué)好。
其次，要學(xué)會(huì)如何獲取知識(shí)和如何合作學(xué)習(xí)這兩種重要的“戰(zhàn)術(shù)手段”。在學(xué)習(xí)特別是競(jìng)賽學(xué)習(xí)中，要學(xué)會(huì)從各種途徑獲取知識(shí)，“兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗”，“兼容并包”能夠最大限度拓寬知識(shí)面。此外，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，好的學(xué)習(xí)氛圍也很重要，這樣就可以充分地與他人進(jìn)行合作交流。大家在一起，遇到新問(wèn)題一起討論、及時(shí)總結(jié)，交流學(xué)習(xí)成果，不但可以鞏固已有的知識(shí)，還能夠激發(fā)創(chuàng)新靈感，獲得更大的進(jìn)步。
重視功課的溫習(xí)。背過(guò)英語(yǔ)單詞的人都知道，不管你用多么巧妙的記憶法，如果長(zhǎng)時(shí)間不接觸，還是會(huì)忘記。這并非倡導(dǎo)死記硬背，而是強(qiáng)調(diào)時(shí)常溫習(xí)的重要性。
精選書(shū)籍搞好自學(xué)
封格(師大附中高三學(xué)生，曾在化學(xué)競(jìng)賽中獲得優(yōu)異成績(jī)，保送北京大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院。)
我認(rèn)為，在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該抓住課堂所學(xué)，立足于課本�；A(chǔ)較好的同學(xué)可以以老師指定的輔導(dǎo)書(shū)為藍(lán)本超前自學(xué)，標(biāo)出疑問(wèn)處，在課堂上尋求解答。高考的命題范圍始終圍繞課本，考點(diǎn)也大都出自課本，跟著老師走是最好的選擇。精選書(shū)籍，強(qiáng)化遷移訓(xùn)練。相同內(nèi)容的復(fù)習(xí)資料做好做透一本就可以了，以達(dá)到熟練掌握課本內(nèi)容、了解各書(shū)各章重點(diǎn)的目的，若條件允許，其他同類(lèi)書(shū)籍可廣為涉獵，但至少先要做完一本。最不理智的行為是買(mǎi)許多內(nèi)容相同的書(shū)，這一章節(jié)做一本，那一章節(jié)做一本，“蜻蜓點(diǎn)水”只會(huì)降低效率，事倍功半。
重視研讀，適當(dāng)批注。對(duì)于作為藍(lán)本的輔導(dǎo)書(shū)，應(yīng)一字一句扎扎實(shí)實(shí)地閱讀。知識(shí)點(diǎn)部分建議結(jié)合教科書(shū)和上新課時(shí)所做的筆記閱讀，這樣有利于掌握。例題部分應(yīng)該強(qiáng)調(diào)思維方式。對(duì)任何有心得、有補(bǔ)充的地方，要及時(shí)做好足夠詳細(xì)的注解，事后如有疑惑再來(lái)翻看這些注解，會(huì)有很大的啟發(fā)。把握主干，及時(shí)溫習(xí)。在復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)打破章節(jié)限制，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行集中提煉梳理。平時(shí)要重視功課的復(fù)習(xí)，一遍沒(méi)有弄懂的內(nèi)容，也許重讀一遍就茅塞頓開(kāi)了。此外要多問(wèn)多學(xué)，真正的學(xué)習(xí)高手都善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。
方法與技巧不可偏廢
周宇晨(師大附中高三學(xué)生，因參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得優(yōu)異成績(jī)，保送北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院。)
我認(rèn)為，要很好地解決一道數(shù)學(xué)題，必須找到最好的“方法”和“技巧”。方法就是我們拿到題目后的一個(gè)整體思路，如解函數(shù)題有圖象法解析幾何里有參數(shù)法等，首先要明確題目考的是哪方面的內(nèi)容，對(duì)于這個(gè)方面內(nèi)容又該怎樣去處理，一旦找到正確“方法”，問(wèn)題就解決了一大半。至于解數(shù)學(xué)題的方法，一部分是課堂上學(xué)的，另一部分則靠自己在做題過(guò)程中不斷積累。
在解題過(guò)程中，技巧也是一個(gè)不容忽視的因素。數(shù)學(xué)是一門(mén)十分靈活的學(xué)科，各種數(shù)學(xué)技巧多種多樣。在解題時(shí)，我們有時(shí)可能找對(duì)了方法，但會(huì)在一些處理技巧上遇到麻煩，不能順利解答，甚至?xí)催^(guò)來(lái)懷疑前面的思路�？梢�(jiàn)，熟練掌握各種技巧對(duì)解題大有幫助，這就需要平時(shí)大量練習(xí)。
多做習(xí)題，熟能生巧。曾有同學(xué)問(wèn)我為什么拿到一道題后很快就知道怎樣下手，我想這大概是做了成千上萬(wàn)道高考題和數(shù)百套競(jìng)賽試卷的緣故。另一方面，做題時(shí)自然會(huì)利用到各種數(shù)學(xué)公式，久而久之就將這些公式牢牢印在腦海中了，不需要刻意去背。
一定要提高計(jì)算能力。良好的計(jì)算能力不僅能避免差錯(cuò)，節(jié)約時(shí)間，更能彌補(bǔ)思維上的不足。有時(shí)大家做題，可能一時(shí)未想到最佳方法，但如果計(jì)算能力過(guò)硬，一樣可將問(wèn)題解決。一些同學(xué)看到大計(jì)算量的題就不愿去做，我認(rèn)為這是不可取的，相反，我們應(yīng)該有意識(shí)地加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。
在參加數(shù)學(xué)考試時(shí)，很多同學(xué)感覺(jué)題目做不完，所以有必要在保證精準(zhǔn)的前提下，進(jìn)一步提高解答速度。
部分獲得北大清華等名校資格學(xué)生名單：
湖南師大附中
陳峰宏 北京大學(xué)
汪世英 北京大學(xué)
賀環(huán)宇 北京大學(xué)
陳牧原 北京大學(xué)
林 亮 北京大學(xué)
譚新文 北京大學(xué)
周宇星 北京大學(xué)
朱傲雄 北京大學(xué)
李 鑫 北京大學(xué)
封 格 北京大學(xué)
文 婧 北京大學(xué)
王 焱 北京大學(xué)
徐 韜 北京大學(xué)
周(王景)勇 清華大學(xué)
長(zhǎng)沙市一中
黃 浩 北京大學(xué)
黃清清 北京大學(xué)
張安如 北京大學(xué)
楊竹箐 北京大學(xué)
方 揚(yáng) 北京大學(xué)
蔡李超 北京大學(xué)
湯 澤 清華大學(xué)
鄭 驍 清華大學(xué)
長(zhǎng)郡中學(xué)
周戈林 清華大學(xué)
石 現(xiàn) 清華大學(xué)
姚逸宇 清華大學(xué)
夏俊偉 清華大學(xué)
李成超 北京大學(xué)
馬俊芳 北京大學(xué)
彭志為 北京大學(xué)
毛 鵬 北京大學(xué)
李穎軒 北京大學(xué)
雅禮中學(xué)
姚金宇 北京大學(xué)
雷 濤 北京大學(xué)
劉 陽(yáng) 北京大學(xué)
程之煒 北京大學(xué)
王思齊 清華大學(xué)
龍 凡 清華大學(xué)
諶 昭 清華大學(xué)
鄧 蒂 紐約大學(xué)(美國(guó))
王 笛 布林莫爾大學(xué)(美國(guó))
戴 凱 尼恩大學(xué)(美國(guó))
黃 茜 巴克耐爾大學(xué)(美國(guó))
彭靜嵐 悉尼大學(xué)(澳大利亞)
鄒 銓 賓夕法尼亞大學(xué)(美國(guó))
陳恬然 弗吉尼亞大學(xué)(美國(guó))
周 蘇 新加坡大學(xué)(新加坡)
黃思華 新加坡大學(xué)(新加坡)
陳心奕 新加坡大學(xué)(新加坡)
(記者 胡力豐 歐陽(yáng)璇子 實(shí)習(xí)生熊郁云)
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