高一班主任工作計劃書范文

隨著新學期的到來，班主任也開始寫自己的工作計劃了，

高一班主任工作計劃書范文

。下面是小編為大家整理的2016高一班主任工作計劃書范文，歡迎大家的閱讀。   　　范文一：   　　一、指導思想   　　在校長、書記、兩位級長的正確領(lǐng)導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設(shè)，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的××中新人。   　　二、班級奮斗目標   　　我們班的口號是“百舸爭流，奮楫者先”，接手這個班以來，我一直嘗試營造一種和諧發(fā)展，快樂學習，良性競爭的班級氛圍，在第一節(jié)班會課上，我提出我們的奮斗目標，成績進入前八，文明班評比進入前五。   　　一個學期下來，成績方面雖然還有些不盡人意之處，但還是有很多閃光點，語文更是沖入年級前三名，物理拿了年級第一。文明班方面，雖然我們一次都沒有拿到先進文明班的稱號，但是五次評比中我們拿了三次第四，這無疑也給我們一個充分的信心，我們一定能做得更好!   　　我們這個學期的目標是學習成績進入年級前八，至少拿一次先進文明班，爭取兩次甚至更多。   　　三、主要工作   　　1.加強班干部隊伍建設(shè)   　　建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍。開學初，進行班干部民主選舉，選出新一屆班委，確立以班長和團支書為核心的班級領(lǐng)導核心。   　　每個月召開一次班干部工作會議，并不定期對班干部進行工作能力培訓。   　　為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制。   　　2.加強班級管理崗位責任制   　　設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。   　　3.加強學生自我管理   　　建設(shè)管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結(jié)對，共同提高”的互幫互助學習活動。   　　4.加強師生對話   　　建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說;對學生進行一對一的學習和心理輔導，爭取一個學期每個學生談話兩次以上;建立師生結(jié)對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。   　　5.加強學生心理教育，促進健康成長   　　對心理嚴重的學生，給予更多的關(guān)心和指導;對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康發(fā)展。   　　6.配合學校德育部門做好以下德育工作   　　2月：①優(yōu)秀學生頒獎典禮;   　�、诎l(fā)動學生為災(zāi)區(qū)人民踴躍捐款;   　　③班干部換屆選舉。   　　3月：①組織學生“學習雷鋒，樂于奉獻”活動;   　　②播放“感動中國”，培養(yǎng)學生正確的人生觀和價值觀。   　　4月：①迎接“廣東省心理健康教育示范學校”的復評工作;   　�、谌�力以赴，籌備參加“XX年主題班會公開課”;   　�、壑卸慰记皬土�考試方法、技巧及心理輔導;   　�、�“五•一”勞動節(jié)的“艱苦奮斗教育”、“愛勞動教育”、“安全教育”。   　　5月：①以“責任”為主題進行強化紀律的教育，增強“尊紀、守紀”意識;   　�、跍蕚浼议L會工作;   　�、坶_展“樹立自信心，艱苦奮斗”的教育活動，

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《高一班主任工作計劃書范文》(http://m.lotusphilosophies.com)。   　　6月：①進行分班動員和指導;   　�、谝愿呖紴槠鯔C開展“激勵與成功”主題班會。   　　7月：考前的學習、復習動員、守紀教育。   　　范文二：   　　一、班級情況分析   　　本學期我班，共有學生42人，其中男生14人，女生27人。從上學期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的——班風積極健康向上，學生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生，在班級管理上有一定的難度。這部分學生的學習自覺性比較差，學習主動性不強。作業(yè)不能按時完成，上課不能專心聽講，自控力比較弱。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，順利完成各科學習任務(wù)。大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮、活躍的先進班集體。   　　二、目標任務(wù)   　　1、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。   　　2、鞏固良好班風，完善班級管理制度，增強學生的集體榮譽感，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。   　　3、加強學風建設(shè)，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。   　　4、與學生融洽相處，建立的新型師生關(guān)系。   　　三、具體措施   　　(一)、加強班風建設(shè)，形成一個健康積極的班集體。   　　1、借助“學校德育教育活動開展”之際，盡快對學生進行各種行為習慣養(yǎng)成教育，從思想、行為、學習、勞動、紀律、休息等各方面進行要求，加速學生班級觀念，增強學生班級凝聚力。   　　2、加快培養(yǎng)班干部，定期召開班干部會議(每星期由班長負責召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議)，聽取班干部對本班情況的匯報和建議，及時調(diào)整，確定下周行動方案。   　　3、迅速制定班紀班規(guī)。由學生自行確立班級發(fā)展目標，制定班級公約，作為每個學生言行的準則，師生共同遵守。   　　(二)、加強學風建設(shè)，營造良好的學習氛圍。   　　1、加強與科任老師溝通，及時了解學生的學習動態(tài)。   　　2、定期不定期召開學習委員和科代表會議，了解學生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。   　　3、利用班會課不定期的開展學法交流，促進學生共同提高。   　　4、在班級建立“小組互助學習”模式，開展多種學習競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍。   　　5、加強對學困生和后進生的幫助，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實行一幫一。   　　(三)、繼續(xù)加強法制教育，綜合整治管理   　　1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育，學習貫徹青少年保護等條例，培養(yǎng)學生法制意識，增強自我保護意識。   　　2、把禁毒教育納入班會課計劃，開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動，使學生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識，養(yǎng)成健康文明的生活方式。   　　3、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育，自覺抵制外來誘惑，培養(yǎng)學生的自我保護能力。   　　4、積極主動地加強學校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學生做到“三不”，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同不上網(wǎng)吧。   　　5、進一步加強學生的心理健康教育培養(yǎng)學生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息，及時幫助學生解決心理障礙。   　　6、續(xù)開展好“學雷鋒、獻愛心”活動，幫助貧困學生，升華愛心教育。   　　(四)、與家長保持正常、經(jīng)常化的溝通，力爭家長的配合，共同管理好學生。   　　四、本學期工作具體安排：   　　1、開學前三周加強紀律教育。組織學生重溫《守則》《規(guī)范》，使每一名學生能夠重新對照檢查。   　　2、組織一次以“自尊、自強、自立、自愛”為主題的教育活動。   　　3、對“雙差生”進行個別談話。   　　4、配合團委搞好團員正面引導工作。   　　5、遵照學校安排開好“家長會”。   　　6、紀律方面：發(fā)揮班團干部的功效，正面加強引導，繼續(xù)推行班干部輪流值周制。開好每周日的班會和每周四的安全教育。禁止“曠課”，盡量減少“遲到”“早退”現(xiàn)象。   　　7、利用半學期形成良好的學習風氣�？拼�表、及時與科任教師取得聯(lián)系，服務(wù)于學習。辦好本學期的四期板報。  

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