激勵我們鼓勵我們學(xué)習(xí)的名言名句

　　好問的人，只做了五分種的愚人，恥于發(fā)問的人，終身為愚人，

激勵我們鼓勵我們學(xué)習(xí)的名言名句

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　　好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。

　　付出，不一定會有收獲;不付出，卻一定不會有收獲，不要奢望出現(xiàn)奇跡。

　　形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。——郭沫若

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

　　遇到困難時不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。

　　根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風(fēng)推倒的危險就減弱了一分。

　　人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。——茅以升

　　岸邊的奇花異草，是留不住奔騰向前的江水的。

　　一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。

　　只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。

　　在你內(nèi)心深處，還有無窮的潛力，有一天當(dāng)你回首看時，你就會知道這絕對是真的。

　　在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的;在勤者的心上，汗是甜的，美的。

　　不為模糊不清的未來擔(dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。

　　讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌未來。

　　聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚

　　我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。

　　激勵學(xué)習(xí)的格言警句名言名句

　　望洋興嘆的人，永遠達不到成功的彼岸。

　　勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。——達·芬奇

　　天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾

　　當(dāng)你懈怠的時候，請想一下你父母期待的眼神。

　　做自己的決定。然后準備好承擔(dān)后果。從一開始就提醒自己，世上沒有后悔藥吃。

　　愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。

　　天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生

　　智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。

　　如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠不會鋒利。

　　你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會吃得起苦。——屠格涅夫從任何源泉吸收都不可恥，

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《激勵我們鼓勵我們學(xué)習(xí)的名言名句》(http://m.lotusphilosophies.com)。——阿卜·日·法拉茲

　　成功源于不懈的努力。

　　馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。

　　對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。

　　業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。——韓愈

　　不是成功離我們太遠，而是我們堅持的太少。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個“苦”字。

　　構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。

　　自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會春華秋實。

　　我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學(xué)到了東西。

　　無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。

　　我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。

　　激流勇進者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。

　　溫故而知新，可以為師矣。

　　梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。天才就是無止境刻苦勤奮的能力

　　無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。

　　人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學(xué)習(xí)，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼。 人天天都學(xué)到一點東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的。

　　古來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉。

　　如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。

　　貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。

　　勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會溺水。

　　好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。

　　學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動。

　　海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。

　　業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。

　　讀書會帶來心靈充實的快樂。

　　學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考。我就是靠這個方法成為科學(xué)家的。

　　任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。

　　先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。

　　如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。

　　好問的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人，終身為愚人。

　　對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。 奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

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