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初中英語(yǔ)說(shuō)課稿:My favorite subject is scien

時(shí)間:2024-08-11 16:53:23 資料大全 我要投稿
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初中英語(yǔ)說(shuō)課稿模板:My favorite subject is science

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

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  今天我說(shuō)課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 5 I’m watching TV,下面我將從教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),教學(xué)工具,教學(xué)過(guò)程和教學(xué)反思五方面進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明,

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  一、 單元教材分析:

  本單元是人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)上冊(cè)第十二單元,也是這冊(cè)書(shū)最后一個(gè)單元。本單元主要學(xué)習(xí)一周中星期一到星期天的表達(dá)方式;掌握學(xué)科的表達(dá);學(xué)習(xí)使用favorite 來(lái)談?wù)摵捅磉_(dá)自己的愛(ài)好,并用because和表示品質(zhì)的形容詞陳述理由;學(xué)習(xí)what,why,who、when引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句。鞏固時(shí)間表達(dá)法。本單元的話題是:“談?wù)撟约核矚g的學(xué)科及喜歡的其它東西,并給出理由。”

  二、單元總體目標(biāo):

  1、知識(shí)目標(biāo):復(fù)習(xí)以下詞匯,并要求學(xué)生能熟練運(yùn)用。

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  2、能力目標(biāo):

  1)要求學(xué)生熟練運(yùn)用以下句型來(lái)談?wù)摵捅磉_(dá)喜好,并陳述理由。

  What’s your favorite subject? My favorite subject is math.

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  2)提高學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

  3、情感目標(biāo):

  培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣,幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,

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  4、德育目標(biāo):教育學(xué)生不要偏科,每個(gè)課程都應(yīng)學(xué)好。

  三、 教學(xué)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):教學(xué)目標(biāo)規(guī)定的詞匯和句型,能脫口說(shuō)出各種學(xué)科的英文名稱,能熟練應(yīng)用所學(xué)句型詢問(wèn)和談?wù)搫e人或自己喜好的學(xué)科并給出理由”。

  難點(diǎn):行為動(dòng)詞一般現(xiàn)在時(shí)第三人稱單數(shù)時(shí)特殊疑問(wèn)句和一般疑問(wèn)句用法。

  四、 課時(shí)安排:

  本單元分三課時(shí)完成:Section A:一課時(shí)

  Section B:一課時(shí)

  Revision:一課時(shí)

  五、學(xué)情分析:

  七年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)這冊(cè)教材相對(duì)比較簡(jiǎn)單,我班大部分學(xué)生通過(guò)兩節(jié)新課的學(xué)習(xí)已初步掌握了這個(gè)單元要求掌握的重點(diǎn)內(nèi)容,十班的兩極分化現(xiàn)象比較嚴(yán)重,所以在課程的安排上要兼顧不同層次的學(xué)生,即不能只拔高,也不能太局限于書(shū)本。這節(jié)課是本單元的第三課時(shí),是一節(jié)復(fù)習(xí)課,通過(guò)復(fù)習(xí),應(yīng)該使較差的學(xué)生能掌握教材要求掌握的詞匯和句型,使基礎(chǔ)不錯(cuò)的學(xué)生對(duì)初步學(xué)得的語(yǔ)言知識(shí)和運(yùn)用語(yǔ)言的能力進(jìn)行及時(shí)的反復(fù)刺激,形成新的語(yǔ)言習(xí)慣,提高綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

  六、教學(xué)方法:

  這節(jié)課是復(fù)習(xí)課,復(fù)習(xí)課是外語(yǔ)教學(xué)的重要組成部分,復(fù)習(xí)課不能是昨日的簡(jiǎn)單再現(xiàn),而應(yīng)該如同昨日般的熟悉,又有今日的清新。復(fù)習(xí)過(guò)程是知識(shí)和技能進(jìn)行整和的過(guò)程,是全面掌握所學(xué)課程和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的過(guò)程,復(fù)習(xí)課的教學(xué)內(nèi)容以學(xué)過(guò)的教學(xué)內(nèi)容為主,應(yīng)采用鞏固,強(qiáng)化訓(xùn)練,或總結(jié),歸納,應(yīng)用訓(xùn)練為主的教學(xué)方法,學(xué)生訓(xùn)練活動(dòng)量要大,要由淺層次到深層次,要兼顧不同層次學(xué)生的接受程度。通過(guò)操練形式對(duì)教學(xué)中某一知識(shí)和技能中的不足加以彌補(bǔ)。此外,教師還應(yīng)有意識(shí)地幫助學(xué)生通過(guò)對(duì)舊知的整理、歸納、和概括從而加深對(duì)知識(shí)的理解。

  七、教學(xué)準(zhǔn)備

  教師準(zhǔn)備:制作能顯示本單元重點(diǎn)詞匯和句型的課件,并設(shè)計(jì)相應(yīng)的鞏固練習(xí)。

  學(xué)生準(zhǔn)備:復(fù)習(xí)所學(xué)詞匯,句型和語(yǔ)法內(nèi)容。

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