素質(zhì)拓展游戲：兔子舞

　　兔子舞是大家都了解的一種娛樂舞蹈，它重在游戲者的協(xié)調(diào)配合，

素質(zhì)拓展游戲：兔子舞

。玩這個游戲，全體學員需要聽從統(tǒng)一口令，全神貫注地做出統(tǒng)一的動作，有助于培養(yǎng)學員的感情以及幸彼此的了解，同時讓他們體會溝通與合作的妙處。

　　概述：

　　這是一個全體放松、培養(yǎng)團隊合作的游戲。

　　步驟：

　　1、本游戲適用于15人以上，但人數(shù)不宜過多，否則會降低游戲的樂趣。

　　2、讓所有學員組成一個小隊，要求后面的學員用雙手搭在前面學員的雙肩上。

　　3、培訓者站在一邊為他們發(fā)號施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳兩下。

　　相關(guān)討論

　　1、你們玩的時候，多久就會出現(xiàn)步調(diào)不一致的地方?為什么會出現(xiàn)這種情況?

　　2、你們用什么方法使小組成員的步調(diào)保持一致?

　　3、游戲進行到后面階段，這種情況是否有所改進?你們采用了什么方法?

　　總結(jié)

　　1、游戲一開始的時候是由培訓者發(fā)號施令，隨著游戲的推進，培訓者可以將這個任務交給某個游戲者，讓他左右大家的步伐，

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　　這樣會增加游戲的難度，因為培訓者站在旁觀者的角度有利于把握全局，說出的命令會照顧所有人。

　　當這個任務轉(zhuǎn)交給游戲者時，他只能憑感覺感受大家的需要，難免出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的命令，這種更有難度的方法，會更有利于幫助學員體會協(xié)調(diào)與合作的重要性。

　　2、除了領導者需要技巧外，參加者也需要加入很大的注意力，不僅要注意傾聽培訓者的命令，還要注意前后同伴的動作，以免踩到別人的腳。

　　這是一個很重要的問題，一個人的專心很可能影響到他前后幾個人的情緒，甚至擾亂他們的步伐。因此，作為培訓者，發(fā)現(xiàn)這種情況時，要及時用幽默的語言提醒那個走神的人，以保持整個團隊 的游戲效果。

　　小貼士

　　參與人數(shù)：集體參與。

　　時間：10分鐘。

　　場地：空地或大會場。

　　道具：快節(jié)奏音樂和音響設備。

　　應用：(1)加強團隊成員的相互了解。

　　(2)激發(fā)學員的積極性。

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