小學(xué)班主任寫給學(xué)生的畢業(yè)留言

　　小學(xué)班主任寫給學(xué)生的畢業(yè)留言

　　經(jīng)常用“日月如梭，光陰似箭”來形容時(shí)光流逝之快，但平時(shí)是沒有感覺的，只有在這個(gè)以六年一輪的小學(xué)畢業(yè)關(guān)口上，驀然一回首才感覺到了時(shí)間真的是一晃而過呀!

　　整理出了孩子們以前的一些照片，真是非常感慨，仿佛是昨天，才入學(xué)呢,我以“當(dāng)少先隊(duì)員”為目標(biāo),促使大家努力上進(jìn),孩子們佩戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,小小的臉蛋透出的滿足讓整個(gè)小人都變得精神十足，

小學(xué)班主任寫給學(xué)生的畢業(yè)留言

。而今再看現(xiàn)在，有些孩子的個(gè)頭都已超過了老師，照片上那一張張笑臉在不經(jīng)意間就褪去了稚嫩，逐漸成熟起來，六年的時(shí)光，孩子們從兒童成長(zhǎng)為少年，而這個(gè)成長(zhǎng)過程我一直陪伴在他們左右，這將成為我永久的回憶。

　　在這個(gè)過程中，我其實(shí)是和孩子、和家長(zhǎng)一起在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，不斷在摸索著經(jīng)驗(yàn)，雖然過程是辛苦的，但收獲確實(shí)頗豐的。我最感謝的是我們這些家長(zhǎng)，這六年的合作是愉快的，這六年若沒有了你們的關(guān)注、支持與配合，許多工作是無法進(jìn)行的順利有效的，而且我也從大家身上學(xué)到了許多東西，因?yàn)槲椰F(xiàn)在也是家長(zhǎng)了，教學(xué)相長(zhǎng)，我慶幸自己能夠從事這個(gè)職業(yè)。

　　在這六年的相處中，不知不覺就融入了我們的情感。是呀，太多難忘的時(shí)光，讓我們久久的回味：歌唱比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播體操比賽、演講比賽。。。大家為每一次比賽而共同努力，為每一次的榮譽(yù)而激動(dòng)、為自己的班級(jí)而驕傲!歌唱比賽從一年級(jí)的倒數(shù)，慢慢地，我們甩掉同學(xué)們說的“千年老二”的帽子，成功獲得第一名，公布成績(jī)的那一刻孩子們歡呼著，燦爛的笑臉久久在我的腦海中回蕩;演講比賽孩子們一輪輪PK、一輪輪挑戰(zhàn)，那自信滿滿、不服輸?shù)谋砬�，還有拔河比賽的慘敗，孩子們?cè)谛睦砩显趺匆步邮懿涣�，那一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上哭得唏哩嘩啦的樣子，到現(xiàn)在我都想笑，多么可愛的孩子!還有在教室里，孩子們專注的聽講，積極的發(fā)言，熱烈的討論，聲情并茂的表演，都深深印在了我的腦海中。還記得那因淘氣被我批評(píng)懲罰時(shí)漲紅的臉;也記得那取得好成績(jī)被老師表揚(yáng)而露出的像花朵一樣燦爛的笑臉……

　　六年中有太多美好的回憶，想到分別即在眼前，從內(nèi)心的不舍呀。可是你們已經(jīng)長(zhǎng)大，必將像翅膀長(zhǎng)硬的小鳥一樣離開鳥媽媽的巢。我無法挽留住你們，只能在忙里偷閑時(shí)來編織一張記憶的網(wǎng)，捕捉住你們每一個(gè)人的影子。

　　在這分別的時(shí)刻，作為以前的班主任老師，以后的朋友，我仍有幾多叮囑：

　　1、不管目前你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是優(yōu)秀的還是有待提高的，都不要自得或氣餒，因?yàn)橐院蟮穆愤�很長(zhǎng)，如果放棄了努力，再有過人的天賦也是碌碌無為，

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《小學(xué)班主任寫給學(xué)生的畢業(yè)留言》(http://m.lotusphilosophies.com)。小學(xué)畢業(yè)后的你們又處在同一“零起跑線”了，不要停下來，只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)。

　　2、初中階段的學(xué)習(xí)和生活不同于小學(xué)，知識(shí)更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。但是，我們完全不用懼怕，只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好每周一次歸納，最后一定會(huì)取得成功。另外對(duì)各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度，不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對(duì)某一科有不喜愛的感覺也要在最短時(shí)間里調(diào)整過來，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處，更不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。

　　3、任何時(shí)候身體健康總是第一位的，平時(shí)一定要注意飲食和衛(wèi)生，積極參加校隊(duì)和各項(xiàng)活動(dòng)是保持身體強(qiáng)健的方法。這里要多說幾句的是心理健康，初中的壓力更大了，面臨的考試更多了，老師和父母的期望也對(duì)你是一種壓力，還有青春期心里有些事想不明白，都會(huì)在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾，怎么辦?建議你多和老師或父母，好朋友溝通，不愛講話的同學(xué)，多給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外，學(xué)會(huì)寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾，平靜壓力的方法之一。

　　4、珍惜和父母相處的時(shí)光吧!否則你會(huì)后悔的。我們和父母相處的時(shí)間是短暫的。我們的父母是孤獨(dú)的，偉大的。有時(shí)父母嘮叨和管的嚴(yán)格都是為了你好，千萬不要對(duì)他們不禮貌，更不應(yīng)該不珍惜父母的血汗錢不好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該不珍惜和父母在一起的時(shí)光，不應(yīng)該不注意父母的身體。不應(yīng)該…… 以后和父母在一起的日子你應(yīng)該怎么做呢?!

　　好了，老師就不再多說什么了。泰戈?duì)栒f：無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起!請(qǐng)記住，老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻注視著你們。老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。這里永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!

　　祝你們一路順風(fēng)!

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