淺析成都汽車營銷模式-開題報告范文

成都理工大學

學生畢業(yè)設計(論文)開題報告

題目名稱：淺析成都汽車營銷模式

(中·英文)Automobile marketing mode of Chengdu

題目類型：應用研究

題目來源：老師擬定

學生姓名：張亮

學生學號：200708020404

專業(yè)名稱：市場營銷

導師姓名：唐旖聃

專業(yè)職稱：

指導人數(shù)：

①主要研究內(nèi)容、預期成果(鼓勵有創(chuàng)新點)：目前我國已經(jīng)超過美國成為世界汽車保有量第一的國家，汽車工業(yè)發(fā)展迅速，在國民經(jīng)濟發(fā)展中的作用越來越大。在汽車營銷中，我們基本上是借鑒歐美發(fā)達國家的汽車營銷模式。為了進一步發(fā)展汽車工業(yè)，發(fā)展適應我國和地區(qū)的汽車營銷模式顯得十分重要和緊迫。建立適應具體境況的汽車營銷模式需要各方共同努力。

本文主要研究成都地區(qū)的汽車營銷模式存在的問題和相應的對策。預期成果是一篇關(guān)于研究成都汽車營銷模式的論文，提出了成都汽車營銷模式的問題并給出了相應的解決辦法，為成都汽車營銷提供參考。

預期創(chuàng)新點：成都汽車營銷模式的特點、存在的問題及相應的對策。

②擬采用的研究思路(研究方法、技術(shù)路線、可行性論證)：

擬采用調(diào)查研究法、比較研究法、理論研究法、文獻檢索法等，通過收集第一手和第二手資料，進行整理、分析、歸納，通過演繹推理等技術(shù)路線，完成成都汽車營銷模式的研究工作。

③現(xiàn)有工作基礎(畢業(yè)實習、資料收集情況及空間設備儀器條件等)：

在實習期間，利用大量的時間在學校的數(shù)據(jù)庫中收集和查閱的大量的關(guān)于汽車營銷模式的相關(guān)文獻，并進行整理和歸納。

通過大學四年市場營銷專業(yè)的專業(yè)學習，已經(jīng)比較全面掌握了市場營銷專業(yè)的專業(yè)知識及市場營銷分析技巧，為期十二周的畢業(yè)實習過程中，通過收集資料和到汽車銷售集中地點(例如：機場路、蜀西路等)實際調(diào)查，掌握了大量的一手資料整理二手資料和文獻專著4部，論文15篇，資料5份。

開題前已完成畢業(yè)論文的相關(guān)文獻綜述和外文譯文。

④主要參考文獻目錄及文獻綜述(參見資料夾中的文獻綜述報告)：

1、韓學春.中國汽車營銷體系和汽車銷售市場結(jié)構(gòu)模式的探討.汽車工業(yè)研究.2002年08期

2、李曼莉.《汽車市場、汽車超市、汽車商場、4S專賣店誰取代誰?還是消費者說了算》.網(wǎng)易汽車.2010年1月4日

3、蔣雁.中國汽車行業(yè)營銷渠道的創(chuàng)新方向.營銷管理.2008年第二期

4、[美科特勒·阿姆斯特朗著.趙平，王霞等譯.市場營銷原理[M].上海：商務印書館，2003.763 5、吳泅宗王奕俊《中國汽車營銷模式發(fā)展格局的動態(tài)特征分析》.上海：同濟大學出版社，2004。21-420.

6、熊國錢《基于價值讓渡系統(tǒng)的中國轎車營銷模式選擇的評價》博士論文

7、康燦華姜輝跨國公司在華汽車營銷模式研究.武漢理丁二大學學報(社會科學)，2004(08).

8、灤志強張紅《汽車營銷管理》清華大學出版社2005年2月第1版

9、俞國方賀繼紅.汽車營銷模式的變革與重構(gòu).業(yè)時代2006(26)

10、蘇飛《營銷模式?jīng)Q定汽車銷售服務企業(yè)的興衰》.世界汽車2004(03)

11、Abell Mark《Some automotive marketing model for the analysis and prospects》Science&Technology Information 2004(24)

12、Johny K.Johansson Merane.《Global Marketing》(Third Edition).China Financial and Economic Publishing House 13、Gary Armstrong&Philip Kotler《Introduction to Marketing》.China Financial and Economic Publishing House

⑤工作計劃：

起止日期

主要任務

工作地點

檢查方式

2011年3月13日-2011年4月12日

資料整理、撰寫論文

學校、企業(yè)

通心、郵件檢查

2011年4月13日-2011年5月13日

完成初稿

學校

郵件檢查

2011年5月14日-2011 6月8日

修改、定稿

學校

現(xiàn)場、郵件檢查

2011年6月13日-2009年6月14日

答辯

學校

現(xiàn)場檢查

⑥指導教師或指導小組評價(題目、工作要點、方法、進度及準備情況)：

指導教師(簽名)：年月日

⑦對學生開題報告的評審意見(是否同意進入畢業(yè)論文或畢業(yè)設計撰寫階段)：

教學系主任(簽字)：年月日

開題報告填寫要求：

1、開題報告可從教務處主頁下載，A4紙張打印或手工謄寫；

2、題目來源："教師科研課題"、"教師擬定"、"學生自擬"、"其它"；題目類型"理論研究"、"應用研究"、"技術(shù)開發(fā)"、"其它"；

3、工作計劃要真實具體，各階段必須明確起止日期、工作地點，檢查方式：現(xiàn)場、通信檢查等；

4、本開題報告中所列主要參考文獻目錄不少于4篇；

5、開題報告一式三份，所在教學系、指導教師、學生各執(zhí)一份，備查；

6、本開題報告適合本科生，�？粕�可參考。

謝謝！非常好

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